Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.
O projeto "Circovolante Descentralização" consiste na itinerância de um espetáculo circense, produzido pelo Circovolante, por 29 escolas da rede pública de ensino da cidade de Mariana e seus distritos, com intuito de ampliar o acesso à arte circense e formar público, sendo que há sete anos a descentralização já é realizada com êxito como programação antecedendo ao evento Circovolante Encontro Internacional de Palhaços. Através dessa abordagem descentralizada, o projeto proporciona a milhares de crianças e adolescentes uma vivência cultural, muitos pela primeira vez, e desperta o interesse pelas artes, criando uma conexão duradoura entre a comunidade escolar e as manifestações culturais nos seus territórios. O sucesso contínuo dessa iniciativa tem sido fundamental para ampliar o panorama cultural de Mariana, fomentando uma nova geração de entusiastas e, por vezes, potenciais artistas dos diversos segmentos.
O projeto Circovolante Descentralização é uma iniciativa cultural que leva a magia do circo diretamente às escolas públicas de Mariana e seus distritos. Com uma programação robusta, o projeto prevê a realização de 58 apresentações de espetáculos circenses, distribuídas entre 29 escolas da rede pública. Esta distribuição é cuidadosamente alinhada com cada instituição, permitindo flexibilidade para até duas apresentações por escola, com possibilidade de remanejamento conforme a demanda local. O alcance do projeto é impressionante: estima-se que 7.448 alunos e 290 profissionais da equipe escolar serão diretamente beneficiados, totalizando um público direto de 7.733 pessoas. Cada apresentação é meticulosamente planejada e executada por uma equipe profissional de artistas circenses, com todos os custos cobertos pelo projeto, garantindo assim um espetáculo de alta qualidade e completamente gratuito para as escolas e seus alunos. Esta abordagem descentralizada não apenas democratiza o acesso à cultura, mas também enriquece o ambiente educacional, proporcionando uma experiência única e memorável que contribui para o desenvolvimento integral dos estudantes e fortalece o vínculo entre a comunidade escolar e as artes performáticas.
OBJETIVO GERAL O projeto "Circovolante Descentralização" tem como objetivo geral a democratização do acesso à arte circense e formação de público cultural socialmente participativo entre os estudantes da rede pública de Mariana e seus distritos. Objetivos específicos: 1. Realizar 58 apresentações do espetáculo circense em 29 escolas diferentes da rede pública de ensino de Mariana e seus distritos, atingindo um público estimado de 5.000 estudantes ao longo da temporada de itinerância. 2. Alcançar uma taxa de participação de 90% dos alunos matriculados em cada escola visitada, garantindo que a maioria dos estudantes tenha a oportunidade de assistir ao espetáculo. 3. Alcançar uma taxa de participação de 7 a 10 profissionais de educação e auxiliares de serviços gerais por escola 4. Distribuir 8.000 folhetos informativos sobre o Circovolante Encontro Internacional de Palhaços durante as apresentações nas escolas, visando aumentar a participação de estudantes e suas famílias no evento.
O projeto Circovolante Descentralização antecede a realização do "Circovolante Encontro Internacional de Palhaços" e é uma iniciativa crucial para democratizar o acesso à cultura em Mariana e seus distritos. Ao levar espetáculos circenses diretamente às escolas públicas, o projeto rompe barreiras geográficas e econômicas contemplando comunidades em situação de vulnerabilidade social e áreas periféricas que carecem de equipamentos culturais, amplia horizontes e promove a inclusão cultural e social de populações historicamente marginalizadas. As apresentações artísticas integradas ao ambiente escolar, contribuem significativamente para a educação integral, criando um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e motivador, complementando o currículo tradicional e oferecendo novas perspectivas de expressão e conhecimento. A partir da experiência de assistir e interagir com um espetáculo circense, são estimuladas diversas habilidades cognitivas, emocionais e sociais dos estudantes, além de promover seu sentimento de pertencimento sociocultural. O contato com as artes performáticas desperta a criatividade, melhora a capacidade de concentração, fomenta o trabalho em equipe e aumenta a autoestima dos jovens. O impacto do projeto vai além das paredes das escolas, promove o desenvolvimento sociocultural dos territórios abrangidos e estimula o interesse pelas artes nas comunidades como um todo. Isso pode resultar em um aumento da participação em atividades culturais locais, no surgimento de novos talentos artísticos e no fortalecimento da identidade cultural territorial. Ademais, o projeto serve como um catalisador para discussões sobre a importância da cultura na sociedade, podendo influenciar positivamente políticas públicas voltadas para a área cultural. Dessa forma, a descentralização não apenas enriquece a vida cultural imediata dos estudantes, mas também planta sementes para um futuro mais vibrante e culturalmente diverso em Mariana e seus distritos. O projeto Circovolante Festival se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91, abaixo transcritos e relacionados ao contexto da proposta: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Por promover gratuitamente atividade cultural, realizando o evento gratuito em escolas públicas. II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Através da contratação de artistas locais compondo o espetáculo, além de equipe técnica, produtores e prestadores de serviços ao projeto. IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; Protegendo o pluralismo da cultura circense nacional, ao trazer referências de variadas vertentes do humor, desde o palhaço do circo tradicional de lona, as cias de circo teatro ao Comediante. Com a realização do projeto serão alcançados os objetivos descritos no Art. 3º da Lei 8313/91, especialmente os dos incisos II e IV, sendo II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; Contribuindo para a descentralização da produção cultural, promovendo acessibilidade e levando espetáculos gratuitamente ao público. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Realizando de forma gratuita e fortalecendo as ações nas comunidades escolares visando novas possibilidades de acesso à cultura. Para realizar essa proposta de forma sólida e sustentável, o projeto requer o incentivo da lei federal de cultura. Essa colaboração é fundamental por diversas razões: 1. Alcance Geográfico Amplo: A natureza itinerante demanda recursos consideráveis para viabilizar a logística, como o transporte de equipe e equipamentos e custos operacionais. 2. Valorização de Talentos Regionais: Um dos objetivos-chave do Circovolante em suas atividades é promover e valorizar os talentos artísticos locais, garantindo remuneração adequada. 3. Acessibilidade e Democratização do Acesso: O projeto busca proporcionar entretenimento de qualidade e acesso à arte circense para públicos diversos, incluindo pessoas com deficiência e comunidades com baixo poder aquisitivo. O apoio da lei federal de incentivo à cultura garante a adoção de políticas de acessibilidade e oferta de gratuidade aos eventos, democratizando o acesso.
Anexamos os seguinte documentos: - Carta de recomendação da Secretaria Municipal de Educação - Carta de recomendação da Secretaria Municipal de Cultura - Lista das escolas a serem contempladas com quantitativo de público
Não se aplica
O projeto vai contratar uma consultoria para planejar e englobar todas as medidas universais, de modo geral podemos destacar as aplicações, conforme orientação adaptada da ABNT NBR 9050, item 5.1.3, “Princípio dos dois sentidos: A informação deve ocorrer através do uso de no mínimo dois sentidos: visual e tátil ou visual e sonoro” nos seguintes casos específicos descritos em seguida. Item da planilha orçamentária: Capacitação em acessibilidade para equipe de produção · Acessibilidade física Contaremos com as adaptações arquitetônicas possíveis já instaladas nas próprias escolas. Nos espaços destinados às apresentações serão reservadas áreas para cadeirantes e demais pessoas com deficiência. Item da planilha orçamentária: Não se aplica (já havendo disponível na própria escola) · Acessibilidade de conteúdo Material de divulgação, panfletos e folder de programação: Será impresso com inscrição em braille e QR Code direcionando a pessoa com deficiência visual para uma página na internet onde haverá audiodescrição de todo conteúdo impresso convencional. Banner com a programação completa em e escrita convencional e transcritos em braille estarão disponíveis nos espaços de apresentação. Item da planilha orçamentária: Transcrição em braile. Para deficientes auditivos haverá intérprete de libras para as apresentações. Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras Para deficientes visuais, a audiodescrição poderá ser feita simultaneamente. Item da planilha orçamentária: Intérprete de audiodescrição Para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos, a equipe de produção buscará suporte com profissionais das próprias escolas que já tem conhecimento das especificidades de alunos que necessitarem de apoio nos casos específicos. Itens da planilha orçamentária: Não se aplica (já havendo disponível na própria escola)
A programação será 100% gratuita. Conscientes da importância de democratizar o acesso à cultura, a equipe do Circovolante trabalha para viabilizar essa iniciativa gratuitamente através do patrocínio advindo da lei federal de incentivo à cultura, obtendo os recursos necessários para custear integralmente os custos de produção. Essa iniciativa levará a magia do circo diretamente para os alunos das escolas públicas, muitos deles com poucas oportunidades de desfrutar de manifestações artísticas.
· Xisto Siman: Procurador legal do Proponente, realizará a coordenação geral do projeto e gestão Palhaço fundador do Circovolante. Iniciou sua carreira em 1991 em Governador Valadares junto ao Grupo Stronzo, atua há mais de 20 anos pelas ruas do Brasil levando alegria e diversão por onde passa. Em 2000, fundou o Circovolante que tem como objetivos principais, a pesquisa e difusão das artes circenses. Participou de oficinas e workshops com os mais importantes mestres da palhaçaria mundial, como: Nani e Leris Colombaioni (1998), Moshe Cohen (1998/1999), Angela De Castro (2004), Chacovachi (2004/2007), Tortell Poltrona (1998/2007) e Teatro de Anônimo (1998/2000). Seu espetáculo “Circovolante”, de 2001, foi orientado por Márcio Libar, renomado palhaço carioca. Percorre ruas, escolas, empresas, praças, teatros de todo o Brasil, apresentando espetáculos, ministrando oficinas em festivais e para grupos de teatro. Tem participado de diversos encontros e festivais, apresentando espetáculos e ministrando oficinas para grupos e artistas. Tem um grupo musical "XISTO SIMAN E BANDA" onde atua como vocalista. É coordenador geral do "Circovolante-Encontro Internacional de palhaços” 2008, 2010 a 2019, 2022. · João Pinheiro: Representante legal do Proponente, realizará a coordenação técnica e curadoria da programação Iniciou sua carreira em 1991, em Governador Valadares, junto ao Grupo Stronzo, onde se apresentou em 4 estados brasileiros, seus 6 espetáculos. Em 2000, fundou o Circovolante que tem como objetivos principais, a pesquisa e difusão das artes circenses. Participou de oficinas e whorkshops com os mais importantes mestres da palhaçaria mundial, como: Nani e Leris Colombaioni (1998), Moshe Cohen (1998/1999), Angela De Castro (2004), Chacovachi (2004/2007), Tortell Poltrona (1998/2007) e Teatro de Anônimo (1998/2000). Seu espetáculo “Circovolante”, de 2001, foi orientado por Márcio Libar, renomado palhaço carioca. Percorre ruas, escolas, empresas, praças, teatros de todo o Brasil, apresentando espetáculos, ministrando oficinas em festivais e para grupos de teatro. Tem participado de diversos encontros e festivais, apresentando espetáculos e ministrando oficinas para grupos e artistas. Dirigiu o espetáculo da “O mordedor de Cotovelos”, da Cia. Losna, de Ouro Preto, em 2004. Socio coordenador do Circovolante - Encontro Internacional de Palhaços - Mariana/Ouro Preto - MG 2008, 2010 a 2019, 2022. Atualmente é vocalista da banda "Quarto 113". · Luciene Nogueira - Coordenação de Produção Administração Pública; Artes Cênicas/UFOP; Pós-graduada Projetos Sociais e Políticas Públicas/SENAC. Experiência no setor público como assessora de projetos na Secretaria de Turismo de Ouro Preto; terceiro setor experiência na coordenação e administração de projetos culturais e OSC’s e grupos artísticos. Coordenadora geral na OCA Organização Cultural Ambiental e projetos no Ponto de Cultura Circo da Gente desde 2016. Há 23 anos executa trabalhos de formatação de projetos, coordenação, prestação de contas, produção de espetáculos e produção de turnês, oficinas livres na área de produção e arte-educação. Participou de diversos cursos livres em artes cênicas e gestão, dentre os quais: Programa internacional Formación en Artes del Circo, Módulos I e II, por HOP Arte Cultura y entretenimiento; Programa de Formação de Educadores de Circo Social Rede Circo do Mundo Brasil; Oficina de palhaçaria com Silvia Leblon 14º Anjos do Picadeiro; Capacitações em gestão administração de OSC’s e projetos Probem Gestão Criança; Agente de Desenvolvimento – SEBRAE/MG; Curso de capacitação para Siconv – SEPLAG/MG; 1º Seminário Internacional de Gestão Cultural e Curso Gestão Contemporânea da Cultura, Duo Informação e Cultura. Trabalhou com importantes eventos como o Circovolante Encontro Internacional de Palhaços; Turnê de pré-estreia do monólogo “Delírio do Verbo” com ator Jonas Bloch; Circuito 30 Anos sem a Pimentinha; Triunpho Eucarístico, 2006 e 2011; Aleluia! Jota Quest, Mariana/MG; Jazz Paralelo – ano 8, Ouro Preto/MG; Montagens e turnês: Cia Lunática e Para Gostar de Teatro. · Mayra Lopes: Doizum Comunicações – Coordenação de Comunicação Bacharel em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pela Universidade Federal de Viçosa – UFV em março de 2007 Sócia-proprietária da Doizum Comunicações. Atividades: Assessoria de imprensa – atendimento geral à imprensa, levantamento de informações e estratégias, elaboração e divulgação de press-releases, follow-up, acompanhamento de entrevistas e eventos, organização de press-kits, clipping. Publicações – Produção de textos, layout e diagramação de informativos, jornais institucionais, folders, newsletters, revistas etc. Gerenciamento de mídias sociais/webwriter – Criação e gerenciamento de contas de Twitter, Facebook, entre outras; criação e gerenciamento de blog; produção de conteúdo para blogs e sites. Comunicação interna – informativos, comunicados, jornal mural, programas para rádios internas, email marketing etc. Principais Clientes: Clube Chalezinho; The L.A.B. Gastronomia; L’Esperto Galeteria; La Cancha Sports Bar; Restaurante Maharaj; Mega Model Brasil (Monange Dream Fashion Tour, Menina Fantástica e Palmolive Mega Model); Contém1g; Werner Coiffeur; MTV Minas; 98 FM; Galeria Murilo Castro; Isabel Galéry (artista plástica); Adriana Longo (artista plástica); Circovolante – 3° e 4° Encontro de Palhaços; Igarapé Bem Temperado 2011 e 2012; Festival da Primavera 2012; Festival da Música Brasileira de Paracatu; Projeto Raízes. · Luana Barros – Gestão de mídias sociais Coordenadora de programação no Canal Futura com expertise em análise, produção e curadoria de conteúdos educativos e culturais; há 8 anos atuante como social media freelancer; pós-graduanda em Marketing Digital: Negócios e Estratégias pela Puc Minas e jornalista pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). É coordenadora das redes sociais do Circovolante durante o Encontro Internacional de Palhaços desde sua 7ª edição. · Camaleão - Ilustrador Camaleão é um artista autodidata que desde cedo se embrenhou pelas artes, pelos desenhos, pelas histórias. Ilustrador de capas das revistas Mundo Estranho (Editora Abril), MAD (versão brasileira - Editora Panini), Nova Escola, Recreio, bem como de capas de diversos livros, capas de CD, DVD, entre eles o CD/DVD "Os Três Primeiros" da banda Skank. Produz os cartazes do Encontro de Palhaços Circovolante desde a 1ª edição. Em 2019, a exposição Fragmentos De Um Gaúcho foi exibida no Salão Nobre do Maracanã e no Museu Brasileiro do Futebol, no Mineirão, composta de 20 telas que contam um pouco da história e habilidade do jogador Ronaldinho Gaúcho. Essa exposição viajou para Barcelona, Paris, Madri. · Dinho Bento - Designer gráfico Bacharel em Belas Artes pela Universidade Estadual de Minas Gerais e Técnico de Comunicação Visual pelo Instituto de Arte e Design de Belo Horizonte. Morou em Budapeste de 2018 a 2021 e atualmente mora em Vancouver, no Canadá. Participou de mais de 30 festivais de grafitti no mundo, onde pintou murais nos mais diversos tamanhos na Europa, Estados Unidos e Canadá. É designer das peças gráficas do Encontro de Palhaços desde sua 3ª edição.
PROJETO ARQUIVADO.