Metis
metis
Inteligência cultural
Início
  • Meus projetos
  • Nova análiseAI
  • Prestação contas
  • Alertas
  • Favoritos
  • Chat IAAI
  • Insights IAAI
  • Newsletter
  • Relatórios
  • Oportunidades🔥
  • Projetos
  • Propostas
  • Proponentes
  • Incentivadores
  • Fornecedores
  • Segmentos
  • Locais
  • Mapa Brasil
  • Estatísticas
  • Comparativos
  • Visão geral
  • Comparar
  • PNAB (Aldir Blanc)
  • Lei Paulo Gustavo
  • Cultura Afro
  • Bolsas
  • Links úteis
  • Minha conta
  • Filtros salvos
  • Configurações
Voltar📄 Gerar Relatório Completo
PRONAC 2415963Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

AYO - ESCOLA DE MARCENARIA

20.488.296 DANILO CESAR REIS COSTA
Solicitado
R$ 982,6 mil
Aprovado
R$ 982,6 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.

Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
24

Localização e período

UF principal
SP
Município
São Paulo
Início
2025-03-01
Término
2026-03-01
Locais de realização (1)
São Paulo São Paulo

Resumo

Ayo - Escola de Marcenaria é um projeto do Arquiteto, Marceneiro e Designer Danilo Reis que propõe criar um espaço inovador e educativo para ensino e aprimoramento de habilidades e técnicas relacionadas à marcenaria. O presente projeto tem como objetivos Implantar 01 laboratório de formação cultural dedicada ao ensino da marcenaria na cidade de São Paulo com foco na area de economia criativa; oferecer dois cursos presenciais de marcenaria tradicional e videoaulas de forma gratuita.

Sinopse

PRODUTO 1: CURSO DE MARCENARIAAdentre o fascinante universo da marcenaria em nosso curso inovador, projetado para ser mais do que uma simples jornada educacional, mas sim uma imersão completa no mundo da criação artística e construção meticulosa. Este curso pioneiro visa estabelecer um espaço educativo vibrante, onde entusiastas e aspirantes a profissionais da marcenaria mergulham em técnicas refinadas e conceitos avançados.Cursos Oferecidos: USO CORRETO E SEGURO, AFIAÇÃO E CONSERVAÇÃO DE FERRAMENTAS BASICAS DE MARCENARIA (CURSO A)Classificação etária: a partir de 18 anos Duração: 12 horas Vagas ofertadas: 180 Modalidade: PresencialCONSTRUÇÃO DE UM PROTÓTIPO COM TÉCNICAS BÁSICAS DE ENCAIXES DE MARCENARIA (CURSO B)Classificação etária: a partir de 18 anos Duração: 12 horas Vagas ofertadas: 90 Modalidade: PresencialPRODUTO 2: VIDEO AULAS DE MARCENARIA Explore de maneira envolvente o fascinante universo da marcenaria por meio da nossa série exclusiva de videoaulas. Este conteúdo singular proporciona uma imersão profunda tanto nas técnicas clássicas quanto nas contemporâneas da marcenaria, destacando não apenas a mestria das habilidades, mas também a riqueza cultural que permeia cada obra esculpida em madeira. Descubra os conhecimentos compartilhados por mestres na arte da marcenaria. Nossa série de aulas oferece uma jornada aprofundada no universo e nas técnicas da marcenaria, com a participação ativa de talentosos marceneiros locais, contribuindo para a divulgação dos empreendedores no cenário da economia criativa.Classificação etária: Livre Duração: 30 min ( aproximadamente) Vagas ofertadas: ilimitada Modalidade: Online

Objetivos

OBJETIVO GERAL: O objetivo do projeto é criar um laboratório voltado para a formação e o aprendizado em marcenaria com foco para as artes visuais, especialmente no campo da expografia e cenografia. O intuito é realizar um curso no qual, os participantes possam aprender e aplicar as mais variadas técnicas de marcenaria. Ou seja, aprender a utilizar adequadamente as ferramentas de marcenaria e técnicas de encaixe em madeira, que podem ser aplicadas em diversas situações de trabalho no setor cultural, desde a estruturação de Trainéis para composição de cenários até a expografia fina para exposição de peças delicadas, incentivando a apreciação da arte da marcenaria tradicional através do mergulho no "fazer".Os cursos serão ofertados de maneira gratuita e aberto à população em geral para cidadãos maiores de 18 anos. Buscaremos compor as turmas de maneira equitativa considerando raça, classe e gênero. Além disso, queremos lançar um canal de marcenaria no YouTube como uma extensão do laboratório, no qual serão disponibilizados vídeos sobre o mundo da marcenaria, com o objetivo de difundir esse tipo de conhecimento, que ainda é muito restrito a uma parcela da população. O intuito do projeto é introduzir na rotina da comunidade local e digital a possibilidade de usar as ferramentas tradicionais para enriquecer as próprias carreiras nas diversas áreas das artes e da cultura como um todo. Em atendimento ao artigo 03 do Decreto 11.453, o projeto terá à seguintes finalidades: VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais; XII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão culturais; XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação;OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Para atingir o objetivo geral proposto neste projeto, são necessárias as seguintes ações: A) PRODUTO: ESCOLA DE MARCENARIA 1) Implantar 01 laboratório de formação cultural dedicada ao ensino da marcenaria na cidade de São Paulo, dispondo de maquinário específico, ferramentas manuais e insumos apropriados para realização dos cursos;2) Ofertar 02 opções de cursos de livres em marcenaria totalizando 270 vagas;3) Ministrar o Curso 01 que tem como foco o uso correto e seguro, afiação e conservação das ferramentas de marcenaria, com carga horária de 12 horas e 180 vagas divididas em 09 turmas de 20 estudantes;4) Minisrtrar o Curso 02 que tem como foco a construção de um protótipo por participante utilizando técnicas de encaixe, com carga horária de 24 horas e 180 vagas divididas em 09 turmas de 20 estudantes; 5) Realizar 01 aula de encerramento e formatura para os participantes dos cursos, com duração de 02 horas, aproximadamente. Nesta aula contaremos com um debate sobre as Artes Visuais e Marcenaria Fina com convidados de renomes da área e entrega dos certificados. B) PRODUTO: CANAL ESCOLA DE MARCENARIA1) Gravar 04 videoaulas de 07 minutos, aproximadamente, sobre o universo e as técnicas de marcenaria com a participação de marceneiros locais, contribuindo com a difusão dos empreendedores da economia criativa;2) Disponibilizar as videoaulas no canal do YouTube a ser criado para o projeto.

Justificativa

Este projeto surge a partir da necessidade da criação de um espaço permanente voltado para a formação técnica e criativa em marcenaria com um viés artístico-cultural. Os cursos difundidos e reconhecidos no mercado tem caráter utilitário, com foco na fabricação de móveis para residências ou estabelecimentos comerciais. Carecemos de um espaço que possa oferecer cursos abrangentes que abordem desde os princípios básicos da marcenaria até técnicas avançadas voltada para o setor cultural, no qual os alunos possam explorar a criatividade.A arte de manipular a madeira para criar algo único é uma manifestação das artes plásticas, e estabelecer um laboratório de marcenaria voltado para esse universo de maneira gratuita contribui para o fomento das artes de maneira criativa ao incentivar a experimentação e a criação de projetos únicos. Empregar outros sentidos e dá novas formas para arte de manipular a madeira ao aplicá-la em contextos culturais e artísticos, desde transformar em Arte até ou como elemento secundário, seja na construção da cenografia ou expografia em contextos artísticos.O intuito do projeto é utilizar-se das técnicas da marcenaria tradicional para explorar a manipulação da madeira, independente de sua escala ou tamanho. Pois os fundamentos utilizados na marcenaria tradicional são a base para construir e sustentar qualquer tipo de estrutura ou objeto em madeira. Essas técnicas estão presentes nos mais diferentes trabalhos desenvolvidos em madeira, desde a construção de cenários até a execução de projetos de expografia e desenvolvimento de obras artísticas. O projeto visa democratizar a formação em marcenaria, conhecimento artístico tradicional, presente na grande maioria dos povos do globo e ainda significativo para a materialização de projetos, ideias e arte em madeira. Assim como, incentivar a participação de diversos grupos sociais, promovendo inclusão e a diversidade. Queremos implantar um espaço no qual os participantes possam realizar a formação e também desenvolver estudos e práticas no laboratório. Com este projeto queremos iniciar o primeiro ano da Ayo - Escola de Marcenaria, com o objetivo de tornar o projeto anualmente recorrente. A captação de recursos através da Lei de Incentivo à Cultura surge como a principal estratégia para viabilizar o laboratório de marcenaria, oferecendo formação gratuita à população e possibilitando a democratização da formação em marcenaria. O fomento, além de garantir a viabilidade financeira do projeto, também está alinhado aos princípios de promoção cultural e inclusão social, contribuindo para o enriquecimento da comunidade por meio do aprendizado prático e da expressão artística proporcionados pela marcenaria. Mediante ao exposto, e em atendimento ao Art. 1º da Lei 8313/91, o projeto se enquadra nos seguintes incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; E no seguinte inciso do Art. 3º da Lei 8.313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.

Estratégia de execução

DIVULGAÇÃO/COMUNICAÇÃO: O plano de comunicação do projeto será elaborado após a captação de recursos do projeto. O projeto prevê a contratação de equipe de comunicação que fará toda a gestão de divulgação do projeto durante todas as suas etapas de execução. Abaixo segue planejamento simplificado das ações de divulgação que o projeto reserva recursos para realizar: 1. Assessoria de comunicação: preparará releases sobre o projeto e realizará, por meio de editoriais impressos e online de cultura, educação, família e entretenimento, a divulgação geral do projeto; 2. Anúncios (impressos e online): como reforço ao trabalho de assessoria de comunicação, o projeto reserva recurso para compra de mídias impressas e on-line para divulgação das inscrições e do evento de encerramento/formatura; 3. YouTube e Redes Sociais: O projeto criará um perfil nas redes sociais como Instagram no qual divulgará conteúdos do curso como fotos e vídeos nas principais redes sociais. Todo o conteúdo de internet será gratuito e de acesso irrestrito.

Especificação técnica

Projeto pedagógico: Consultar o anexo "Informações Adicionais" para maiores informações. PROJETO PEDAGÓGICO: "Ayo - Escola de Marcenaria" COORDENADOR GERAL: Danilo Reis COORDENADOR PEDAGÓGICO: Caio Netto APRESENTAÇÃO: O projeto "Ayo - Escola de Marcenaria" visa criar um espaço inovador e educativo para ensino e aprimoramento de habilidades e técnicas relacionadas à marcenaria ao ofertar cursos de marcenaria com foco na área cultural, visando formar profissionais para atuarem nesse campo. JUSTIFICATIVA: Este projeto surge a partir da necessidade da criação de um espaço permanente voltado para a formação técnica e criativa em marcenaria com um viés artístico-cultural. Os cursos difundidos e reconhecidos no mercado tem caráter utilitário, com foco na fabricação de móveis para residências ou estabelecimentos comerciais. Carecemos de um espaço que possa oferecer cursos abrangentes que abordem desde os princípios básicos da marcenaria até técnicas avançadas voltada para o setor cultural, no qual os alunos possam explorar a criatividade. A arte de lidar com a madeira permite que o aluno explore o vasto campo da marcenaria, desde a criação de móveis simples até a expressão das artes visuais. Com foco na produção de obras, o curso tem como objetivo fornecer uma visão geral de todos os processos envolvidos na Arte de manusear a madeira, permitindo que os alunos desenvolvam e aprimorem seu senso estético e artístico. OBJETIVO: O objetivo da “AYO - Escola de Marcenaria” é possibilitar que os estudantes possam compreender e experienciar todos os processos necessários para a manipulação da madeira, sejam elas conceituais ou materiais, visando desenvolver a autonomia do estudante, essencial para o trabalho criativo e artístico. PÚBLICO ALVO: Cidadãos maiores de 18 anos. Não haverá outro pré-requisito para o projeto, pois visamos tornar o projeto o mais democrático possível, baseado no conceito de ensino universal do filósofo francês Jacques Rancière. PROCESSO SELETIVO: A seleção ocorrerá em duas etapas: 1) A primeira envolverá inscrições divulgadas nas redes sociais e em instituições educacionais, culturais e sociais, frequentadas pelo público-alvo; 2) A segunda etapa compreende uma entrevista pessoal com o corpo docente, visando conhecer melhor o candidato em especial sua disponibilidade e interesse em participar do curso. Visamos compor as turmas de maneira equitativa considerando raça, classe e gênero. Por fim, também será criada uma lista de suplência para preencher eventuais vagas disponíveis. METODOLOGIA: Consultar plano pedagógico anexo ao projeto. AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO: O projeto será orientado pela atuação participativa de todos os integrantes da ficha técnica, que possuem ampla experiência com o fazer artístico e o desenvolvimento educacional. A supervisão dos encaminhamentos será realizada pelas duas consultoras altamente capacitadas que integram o projeto: Pedagoga e Psicóloga. O grupo explorará o universo de interesses e temáticas que vão orientar a curadoria, de modo a garantir sua qualidade e efetivo diálogo com o público de interesse. Como reuniões periódicas, realizadas durante o período de produção, as temáticas serão discutidas pelo grupo em encontros online, inclusive alguns já foram realizados para a elaboração do projeto. Nesse sentido, o plano pedagógico priorizará a construção de um trabalho coletivo, que dá voz e envolve nas decisões todos os profissionais e especialistas do projeto, para que as decisões tomadas possuam sólido embasamento e valorizem as diversas perspectivas das temáticas de interesse e das visões do público final.

Acessibilidade

O plano de acessibilidade do projeto “AYO - ESCOLA DE MARCENARIA ” pauta-se na oferta das seguintes ações: A) PRODUTO: ESCOLA DE MARCENARIA I) Acessibilidade física: será realizado em local que possa acolher e garantir a boa locomoção do público com deficiência física ou cadeirantes. Caso o local não disponha de local apropriado, realizaremos a adaptação do espaço. Item da planilha orçamentária: Consultoria técnica II) Acessibilidade para deficientes visuais: Caso haja participantes que apresentem essa condição, analisaremos junto a coordenação pedagógica e consultoria em acessibilidade, como viabilizar a participação do educando e quais serão as adaptações necessárias na metodologia, no programa pedagógico e a necessidade de monitor. Item da planilha orçamentária: Consultoria técnica III) Acessibilidade para deficientes auditivos: Contaremos com a participação do intérprete de Libras para as aulas presenciais assim como adaptações necessárias proposta coordenação pedagógica e a e consultoria em acessibilidade. Item da planilha orçamentária: Consultoria técnicaB) PRODUTO: VIDEO AULAS ESCOLA DE MARCENARIA I) Acessibilidade para deficientes visuais: Contaremos com o serviço de legenda. Item da planilha orçamentária: Legendagem II) Acessibilidade para deficientes auditivos: Contaremos com os recursos de legenda e tradução em Libras. Item da planilha orçamentária: Intérprete de Libras

Democratização do acesso

O plano de democratização do projeto consiste na oferta de um conjunto de ações de maneira totalmente gratuita, objetivando com isso a descentralização e a garantia da universalização do benefício ao cidadão, sempre levando em consideração o interesse público e a democratização do acesso aos bens culturais resultantes deste projeto em questão. Diante disso, e em atendimento ao Art. 30 da Instrução Normativa n.º 11/2024, o projeto adotará a seguinte medida de ampliação de acesso para todos os produtos resultantes da proposta: V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; por meio do B) PRODUTO: VIDEO AULAS ESCOLA DE MARCENARIA

Ficha técnica

DIREÇÃO GERAL E COORDENAÇÃO DE PROJETO | DANILO REIS Arquiteto formado pela universidade Mackenzie e co-fundador da Marcenaria Artesanal Projeto 02. Fundada em 2011 a empresa atua nos ramos de arquitetura e marcenaria, coleciona projetos de grande, médio e pequeno porte nos segmentos da marcenaria tradicional de encaixes, cenografia, expografia, moveis planejados, trabalhos em chapa, folha natural, gabinetes, racks, mesas, cadeiras, poltronas, sofás, além de diversos outros projetos em madeira maciça. Atua na coordenação e instrução técnica de funcionários, na concepção dos projetos, na gestão orçamentária e de materiais, na instrução de uso maquinário, além de ser gerente empresarial. A frente da Marcenaria Artesanal Projeto 02 coordenou a realização em 2014 da Exposição Individual, com peças autorais da Linha “Reuso” na Galeria Urban Arts, filial Vila Madalena em São Paulo-SP onde foram expostos os primeiros protótipos de mobiliário da oficina e da linha Reuso. As peças foram produzidas a partir de materiais descartados nas caçambas da cidade de São Paulo.Formação em Marcenaria: De natureza autodidata Danilo dedica-se desde 2011 no estudo da Marcenaria, em 2014 próxima-se com o renomado mestre japonês Morito Ebine formando-se em afiação (2014) e em marcenaria e marcenaria avançada para profissionais (2017). Em 2016 realizou residência artística de 30 dias no espaço La Paternal em Buenos Aires, Argentina. Experiência na Área de Ensino: Já ministrou cursos, oficinas e formações na área da marcenaria, atuando nesta área desde 2014. Oficinas e cursos facilitados: - Oficina Gvt na praça em parceria com instituto Elos – 2014; - Oficina de construção de equipamento urbano no XIX SENEMAU (Seminário Nacional dos Escritórios Modelos de Arquitetura e Urbanismo) - 2015; Oficina que envolveu um grupo de 150 pessoas entre estudantes de arquitetura de todo Brasil e moradores da arredores da praça Júlio de Mesquita na Santa Efigênia, o produto foram intervenções, mobiliários e brinquedos confeccionados em madeiras de descarte pelos participantes ao longo de aproximadamente 30 horas de oficina; Oficina de marcenaria no Festival Cultural Flaskô em Sumaré - 2016; Oficina de construção de mobiliários através de processos criativos de reutilização materiais com duração de 08 horas; Curso marcenaria de encaixes Coletivo D ́terra – anos 2017, 2018 e 2020; - Curso voltado a marcenaria de encaixes, afiação e uso correto de ferramentas de marcenaria, com duração 60 horas. Professor de marcenaria Unibes 2022 - Montagem de Caixa Piramidal e Bandeja COORDENADORA DE PRODUÇÃO | PAULA GARCIA Com vasta experiência na área de Gestão de Políticas Culturais em programas de Lei de Incentivo à Cultura nas esferas estadual e municipal de São Paulo. Atuou no setor de Prestação de Contas do ProAC ICMS, maior programa de incentivo de Cultura do Estado de São Paulo, onde também coordenou a Comissão de Análise de Projetos - CAP. Integrou a equipe de gestores técnicos na formação do Programa de Apoio a Projetos Culturais - ProMAC, da Secretaria Municipal de Cultural da Cidade de São Paulo, onde respondeu pela Coordenação de Gestão de Projetos, pela Coordenação da Comissão Julgadora de Projetos Culturais, onde também presidiu. Foi membro da Comissão de Utilidade Pública da Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo. Atua no Mercado de Cultura e Economia Criativa como Produtora Executiva, Gestora de Projetos, Consultora e Produtora Cultural. Atua no setor Audiovisual como Produtora Executiva, e em projetos de festival culturais como Virada Sustentável ( São Paulo / Manaus) na gestão da programação dos eventos. PRODUÇÃO EXECUTIVA | MARYANE OLIVEIRA Possui mais 05 anos de experiência na área de cultura, com foco na elaboração e gestão de projetos culturais. Tendo atuado no Programa de Apoio a Projetos Culturais - ProMac, da Secretaria Municipal de Cultural da Cidade de São Paulo no setor de Projetos e Prestação de Contas. Além disso, já atuou como Analista de Patrocínios e Relacionamento, realizando todo o fluxo de aporte do incentivo. Atualmente, desenvolve trabalhos de elaboração e produção executiva de projetos de médio a grande porte.COORDENADOR PEDAGÓGICO | CAIO NETTO Mestrando em Artes Visuais pelo Instituto de Artes da UNESP (2023). Possui bacharelado e licenciatura em Artes Visuais pela UNESP (2017) e graduação em Licenciatura. Atua como marceneiro e montador em ArtHandler, especializado em obras de arte. Atua também como Coordenador pedagógico da Escola da Marcenaria da Leo Social na Unibes cultural (2023) e anteriormente como professor. Além de uma vasta experiência com educação não-formal e projetos de marcenaria de cunho artístico e curatorial.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.