Semana Nacional Inclusiva de Araxá - UAI

A 1ª Semana Nacional Inclusiva de Araxá promete ser um marco na promoção da cultura e da arte acessíveis a todos. Com uma programação tão rica e diversificada ao longo de 5 meses, é uma grande oportunidade para celebrar e destacar o talento das pessoas com deficiência, além de proporcionar oficinas de capacitação. Será uma verdadeira festa de inclusão com peças de teatro, espetáculos de danças, slam, contação de histórias e apresentações musicais.

A classificação indicativa etária é livre.

Objetivo Geral Realizar a Semana Nacional Inclusiva de Araxá, com programação rica e voltada para pessoas com deficiência como protagonistas, destacando a importância da arte inclusiva e universal. Objetivos Específicos Eventos Culturais e Artísticos: Grupos de teatro, dança, performances de slam, batalhas de breaking e shows musicais inclusivos.Público estimado de 2.400 pessoas em local acessível e adaptado. Capacitações: Pintura com a boca e os pés: 100 participantes.Dança artística em cadeira de rodas e dança inclusiva: 100 participantes.Música inclusiva: 100 participantes.Circo inclusivo: 100 participantes.Parabreaking: 100 participantes. Contrapartida Social: Duas palestras gratuitas para a população, com um total de 100 participantes.Através dessas atividades, o festival visa não só oferecer entretenimento, mas também promover a inclusão, capacitação e conscientização sobre a importância da arte acessível para todos.

Araxá é rico em cultura diversa e acessível, mas, pobre de apoio consolidado, não há ainda, plano municipal de cultura, fomento de cultura através do chamamento público de editais para utilizar o fundo municipal de cultura. Esperamos através da Lei Rouanet, incentivar e apoiar as produções artisticos culturais das pessoas com deficiência, para que não há mais desistências dos fazedores de cultura. Este projeto se justifica-se nos seguintes incisos do artigo 1º da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Esta proposta também se justifica-se nos seguintes incisos do artigo 3º da Lei 8.313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: (...) c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: (...) b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; (...) e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; (...) IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;

ATIVIDADES DO PROJETO OFICINA DE BREAKING INCLUSIVO 2 turmas de dança de 7 a 12 anos - 15 pessoas em cada turma 2 turma de dança de 12 a 15 anos - 15 pessoas em cada turma 2 turma de dança de 16 a 18 anos - 15 pessoas em cada turma 1 turma acima de 18 anos - 10 pessoas em cada turma Duração: 2h, durante dois dias OFICINA DE DANÇA ARTÍSTICA EM CADEIRA DE RODAS E DANÇA INCLUSIVA 2 turmas de dança de 7 a 12 anos - 15 pessoas em cada turma 2 turma de dança de 12 a 15 anos - 15 pessoas em cada turma 2 turma de dança de 16 a 18 anos - 15 pessoas em cada turma 1 turma acima de 18 anos - 10 pessoas em cada turma Duração: 2h, durante dois diaS, sendo dividido 1h para cada modalidade de dança OFICINA DE CIRCO INCLUSIVO 2 turmas de dança de 7 a 12 anos - 15 pessoas em cada turma 2 turma de dança de 12 a 15 anos - 15 pessoas em cada turma 2 turma de dança de 16 a 18 anos - 15 pessoas em cada turma 1 turma acima de 18 anos - 10 pessoas em cada turma Duração: 2h, durante dois dias OFICINA DE MUSICALIZAÇÃO 2 turmas de dança de 7 a 12 anos - 15 pessoas em cada turma 2 turma de dança de 12 a 15 anos - 15 pessoas em cada turma 2 turma de dança de 16 a 18 anos - 15 pessoas em cada turma 1 turma acima de 18 anos - 10 pessoas em cada turma Duração: 2h, durante dois dias OFICINA DE PINTURA COM BOCA E PÉS 2 turmas de dança de 7 a 12 anos - 15 pessoas em cada turma 2 turma de dança de 12 a 15 anos - 15 pessoas em cada turma 2 turma de dança de 16 a 18 anos - 15 pessoas em cada turma 1 turma acima de 18 anos - 10 pessoas em cada turma Duração: 2h, durante dois dias SEMANA NACIONAL INCLUSIVA DE ARAXÁ Duração: 4 dias de apresentações Ações realizadas durante todo o dia Capacidade por sessão: 632 pessoas, haverá telão na parte externa para o público que não conseguiu assistir dentro do teatro.

PRODUTO 1: SEMANA NACIONAL INCLUSIVA: ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: O FESTIVAL acontecerá em (teatro), local com rampas e de acessibilidade universal. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: haverá pessoas para fazer a audiodescrição as pessoas com deficiência visual. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: haverá tradução simultânea em libras para deificientes auditivos ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: as apresentações será de fácil compreensão, de forma a abarcar todos os públicos de forma lúdica. PRODUTO 2: OFICINAS: ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: O espetáculo será realizado em espaço fechado, dotado de rampas, com acessibilidade universal. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: haverá pessoas para fazer a audiodescrição as pessoas com deficiência visual. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: haverá tradução simultânea em libras para deificientes auditivos ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: a oficina será em linguagem simples para todos os públicos PRODUTO 3: CONTRAPARTIDA SOCIAL: ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:As intervenções artísticas acontecerá nas escolas da rede pública de ensino, dotado de rampas, com acessibilidade universal. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: haverá pessoas para fazer a audiodescrição as pessoas com deficiência visual. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: haverá tradução simultânea em libras para deificientes auditivos ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: a oficina será em linguagem simples para todos os públicos

De acordo com o artigo 28 da IN 01/2023, serão adotadas as seguintes medidas de democratização de acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando20% (vinte por cento); (...) IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; (...)

Diretora Geral e Coordenadora Administrativa: Wanessa Borges Wanessa Borges é uma artista renomada com 27 anos de experiência na dança. Pioneira na implantação de dança para cadeirantes na modalidade de danças urbanas em alto rendimento através de projetos de extensão de Instituição de Ensino Superior no Brasil. Ela é reconhecida por formar novos agentes multiplicadores através da dança inclusiva, artística e esportiva para pessoas com e sem deficiência. Formação Acadêmica: Licenciatura e Bacharelado em Educação Física pelo Centro Universitário do Planalto de Araxá (Uniaraxá)Especialização em Esportes e Atividades Físicas para Pessoas com Deficiências pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)Especialização em Dança e Consciência Corporal pela Universidade Gama Filho em Belo HorizontePós-graduação em Dança em Cadeira de Rodas pela UFJFAtualmente cursa Direito no UNIARAXÁ - 8 período Experiência Profissional: Diretora e Coreógrafa do grupo inclusivo Araxá Dance CompanyArtista Profissional pelo Sindicato dos Artistas e Técnicos em Espetáculos de Diversões do Estado de Minas Gerais (SATEDMG)Professora de Danças e Produtora Artística em Eventos Sociais e Culturais no Uniaraxá e SESI/FIEMGDiretora Geral do Hip Hop Battle Araxá pelo SESI/FIEMGWorkshops com renomados profissionais da dança no Millennium Dance Complex em Los Angeles e no Campeonato Mundial de Hip Hop em Las VegasArte Educadora com Dança e Teatro pela Fundação TIMArteducação Realizações e Contribuições: Fundadora da OSC Instituto das Artes e Movimento, que há 10 anos promove arte, cultura, saúde, educação e inclusão, atendendo atualmente, semanalmente 600 pessoasFoi Conselheira municipal da saúde, do idoso e de assistência socialAtual Presidente do Conselho Municipal de Políticas Culturais de AraxáDelegada municipal por duas vezes e delegada estadual de cultura de Minas Gerais 2024Contribuiu para o novo plano nacional de cultura do Brasil em 2023Eleita para a Diretoria de Relações Internacionais da Confederação Brasileira de Dança em Cadeira de Rodas (CBDCR) como vice-presidente e, no mandato de 2024, eleita para contribuir com relações públicas Pesquisas e Projetos: Realiza pesquisas sobre mobilidade urbana e acessibilidade em Araxá, promovendo campanhas e projetos para garantir os direitos das pessoas com deficiência.Realizou 18 capítulos contribuindo para o e-book através da Universidade Federal de Juiz de Fora, a respeito de pesquisas na arte da dança artística em cadeira de rodas Demais profissionais e prestadores de serviço serão selecionados após a aprovação e captação do projeto, pela curadoria

PROJETO ARQUIVADO.