Wikiconcurso Cada Livro Seu Público

O Wikiconcurso "Cada Livro, Seu Público" é um concurso temático de edição de verbetes na Wikipédia, que visa a melhoria do conhecimento digital livre e o incentivo ao livro e aleitura no Brasil.

Realizar a Campanha Cada Livro Seu Público - Campanha internacional, cuja participação do Brasil é capitaneada pelo Wiki Movimento Brasil. Seu objetivo é incentivar promover o livro e a leitura, por meio de concursos de edição e criação de verbetes na Wikipédia, bem como, do compartilhamento de narrativas e histórias da tradição e cultura oral brasileira. Público-alvo: jovens, adultos e idosos. Classificação indicativa: a partir dos 15 anos de idade

Objetivo Geral O Wikiconcurso "Cada Livro, Seu Público" é voltado para a difusão e acesso à cultura e conhecimento livre sobre o livro e a leitura no Brasil por meio dos projetos Wikimedia. A atividade integra uma campanha Internacional de incentivo ao livro e a leitura no mundo. Nosso objetivo geral é promover a visibilidade e protagonismo de sujeitos, conhecimentos e culturas sub-representadas na internet livre, e sua inclusão na cultura digital, por meio das seguintes atividades, empregando os ambientes digitais livres Wikimedia: Campanha nacional de incentivo ao livro e leitura "Cada Livro, Seu Público", com criação ou edição de pelo menos 500 verbetes na Wikipédia de livros e autores brasileiros. Objetivo Específico Produto Concurso (premiação) de edição de verbetes na Wikipédia: realizar a campanha de promoção do livro e leitura nacional "Cada Livro, seu público", por meio de concurso de edição de verbetes na Wikipédia por ocasião do mês do livro e leitura em abril de 2025. O concurso terá 1 categoria e 6 prêmios. Seu tempo geral de produção são de 5 meses com pelo menos 500 edições ou criações de verbetes.

Ao longo de uma década, o Wiki Movimento Brasil atua em prol da promoção do conhecimento livre por meio da cultura digital e da infraestrutura sociotécnica dos projetos Wikimedia. Desenvolvendo campanhas de produção colaborativa, coletiva e sustentável, o WMB promove a equidade do conhecimento. As ações que constituem este projeto visam difundir nacional e internacionalmente a cultura brasileira de forma comunitária e emancipatória, assegurando o protagonismo dos territórios e agentes da cultura em ambiente digital livre, como proposto no Art. 1º da Lei 8313/91, destacado abaixo. Acreditamos que a produção de conhecimento livre é um instrumento na preservação da cultura e tradições, e conscientização para o reconhecimento e respeito aos valores culturais. Assim, por meio de nossa atuação, desejamos estimular a divulgação da cultura e a produção, preservação e inovação no setor cultural. Para isso, em conformidade com o Art. 3° da Lei 8313/91, também transcrito abaixo, mobilizamos as plataformas Wikimedia em ações como: concursos, premiações, oficinas, capacitações, ampla divulgação digital, desenvolvimento de novos recursos tecnológicos como jogos e aplicativos, entre outras estratégias de produção do conhecimento e cultura digital livre. Para promover a equidade de conhecimento é necessário ter uma atuação orientada para a agenda de lutas dos grupos socialmente sub-representados e construir conjuntamente as condições necessárias ao seu empoderamento. Neste sentido, as ações deste plano de atividades buscam corroborar com os ODS abaixo relacionados, fazendo uso da tecnologia e da inclusão digital para a educação de qualidade e combate à desinformação. Acreditamos que o conhecimento é capaz de conscientizar para a redução das desigualdades de gênero e para promoção da justiça e da paz. Através das campanhas de produção de conhecimento livre, aprende quem compartilha saberes e quem dele é usuário por meio da Wikipédia, 7º site mais acessado do mundo, e outros projetos como o banco de multimídias em licença livre, Wikimedia Commons, o qual é um exemplo de sustentabilidade e inovação na produção e compartilhamento da informação, cultura e arte multimídia. As atividades aqui propostas são orientadas a solucionar colaborativamente desafios ao acesso e preservação da cultura, mobilizando e convidando a comunidade a ser protagonista e principal vocalizadora de sua cultura e território. Criando as condições de participação adequadas às múltiplas realidades de nosso país, atuamos em prol da redução das desigualdades. Compartilhando saberes e a brasilidade, conscientizamos para a preservação e valorização do Brasil e de sua gente, meio ambiente e da diversidade. Wiki no Brasil e brasilidade na Wiki foi pensado para conectar cada vez mais brasileiros e brasileiras com as raízes da nossa cultura, unindo e reunindo para compartilhar e nos conectar o mundo com a nossa cultura, patrimônio e conhecimento livre para formação de redes mútuas e contínuas de aprendizados. Por fim, para evidenciar as justificativas da relevância das ações aqui propostas, destacamos abaixo os termos do Art. 1º da Lei 8313/91 que melhor expressam os objetivos de nossa atuação e das atividades aqui propostas: "I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. X _ estimular a produção ou a coprodução de jogos eletrônicos brasileiros independentes." Quanto aos objetivos e formatos das atividades, destacamos, como anteriormente indicado, os termos do Art. 3° da Lei 8313/91: "I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: b) concessão de prêmios a criadores, autores, artistas, técnicos e suas obras, filmes, espetáculos musicais e de artes cênicas em concursos e festivais realizados no Brasil; c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;" "d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes;" "III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos;" "d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;" "IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;" "V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: a) realização de missões culturais no país e no exterior, inclusive através do fornecimento de passagens;" "c) ações não previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura, consultada a Comissão Nacional de Apoio à Cultura." Ainda como proposto, ressaltamos nosso compromisso de promoção dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, abaixo relacionados, por meio das ações deste plano anual de atividades: 4. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. 5. Igualdade de gênero - Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas. 9. Inovação infraestrutura - Construir infraestrutura resiliente, promover a industrialização inclusiva e sustentável, e fomentar a inovação. 10. Redução das desigualdades - Reduzir as desigualdades dentro dos países e entre eles. 11. Cidades e comunidades sustentáveis - Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis. 12. Consumo e produção responsáveis - Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis. 13. Ação contra a mudança global do clima - Tomar medidas urgentes para combater a mudança climática e seus impactos. 17. Parcerias e meios de implementação - Fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável.

4) Wikiconcurso e Campanha Cada Livro Seu Público Público-alvo: jovens, adultos e idosos. Classificação indicativa: a partir dos 15 anos de idade Duração do concurso: 1 mês Duração total: 5 meses Tipo: Premiação e Campanha Premiação: Haverá premiações para os editores e editoras que obtiverem as maiores pontuações, obedecendo às regras do concurso. Serão cinco prêmios de destaque, que serão entregues desde que respeitadas as condições previstas abaixo. Caso algum dos vencedores não responda no tempo hábil de duas semanas após o envio do e-mail de comunicação do prêmio, este será ofertado à pessoa editora seguinte de maior pontuação. 01 Prêmio de R$ 2.500,00 (primeira colocação)01 Prêmio de R$ 1.500,00 (segunda colocação)01 Prêmio de R$ 500,00 (terceira colocação)01 Prêmio de R$ 300,00 (quarta colocação)01 Prêmio de R$ 200,00 (quinta colocação) Poderão ser aprimorados todos os artigos que façam parte da LISTA DE TAREFAS definida para este concurso, podendo haver sugestões comunitárias de inclusão de verbetes na temática do concurso. - A cada 3 mil bytes adicionados aos artigos da lista - 1 ponto Só serão consideradas contribuições referenciadas, de acordo com as regras da Wikipédia. Lembre-se que na Wikipédia não é permitido pesquisa inédita.- Serão consideradas apenas as edições que contribuam de fato com o artigo. As edições serão avaliadas regularmente pelo comitê organizador, que é a entidade soberana nessas avaliações.- Serão consideradas apenas as contribuições realizadas após a conta de usuário da pessoa estar devidamente inscrita- A inserção de imagens e/ou arquivos de mídia que ilustrem os artigos na Wikipédia é permitida, muito embora não agregue pontos adicionais.A inserção de imagens deverá seguir estritamente as regras da Wikipédia (ver Ajuda:Guia de edição/Como usar imagens)- Não serão consideradas galerias.- Pontos oriundos de artigos criados e que, durante a vigência do concurso, sejam eliminados, serão avaliados caso a caso pelo comitê organizador.- A pontuação máxima que um editor poderá receber por artigo é 40 pontos.- Em caso de empate, o critério de desempate será quem tiver o maior número total de bytes adicionados aos artigos- O comitê organizador poderá, seguindo os critérios estabelecidos acima, desconsiderar contribuições. Isso quer dizer que contribuições podem não pontuar, se por exemplo infringirem regras da Wikipédia (o que também levará a sua reversão). Modalidade: Híbrido Linguagens e formas de expressão: literatura, tradição oral, escrita e fotografia. Entregáveis: Edição e/ou criação de pelo menos 200 novos verbetes na wikipédia.

Medidas de Acessibilidade para PcD Auditivo: Intérprete de Libras para eventos e legendagem do conteúdo de comunicação audiovisual. Medidas de Acessibilidade para PcD Visuais: Descrição de imagem em legenda de postagens; incentivo e oficina de à audiodescrição colaborativa de imagens em licença livre. Medidas de Acessibilidade para PcD Intelectuais: Monitores treinados e sala sensorial para TEA em atividades presenciais. Medidas de Acessibilidade para PcD no aspecto Arquitetônico: Locais para as atividades presenciais observaram critérios de acessibilidade como rampas e banheiros adaptados.

Todas as atividades do projeto serão gratuitas e abertas ao público, com modalidade virtual que permite a participação de brasileiros de todo o território nacional. Todo o material proveniente das atividades realizadas serão compartilhados em ambiente digital sob licença livre Creative Commons 4.0.

Função: 1 Diretor Executivo - Responsável legal pela instituição e responsável pela direção-geral das equipes gestoras. Nome: JOÃO ALEXANDRE PECHANSKI Currículo: - University of Wisconsin-Madison (EUA)Doutorado. Sociologia. 2008-2019 - Universidade de São Paulo (USP)Mestrado. Programa de Pós-graduação em Ciência Política. 2005-2007 - Universidade de São Paulo (USP)Graduação em Ciências Sociais. 1999-2004 - Pontifícia Universidade Católica (PUC-SP)Graduação em Comunicação Social. 1998-2001 Função: 1 Gestora de Captação de Recursos - Responsável pela captaçõo de recursos e diversificação finaceira para a sustentabilidade organizacional. Nome: DIANA SANTOS SOUZA Currículo: - Técnica em Documentação Musical - Centro Estadual de Educação Profissional em Artes e Design (2013).- Graduada em História - Universidade Federal da Bahia (2013).- Mestra em História - Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal da Bahia (2022). - Pesquisadora em História - Santa Casa de Misericórdia da Bahia (2012 - 2023) - Coordenadora-Geral de Processamento Técnico e Preservação do Acervo - Arquivo Nacional (Mar/2023 - Mai/2023)- Diretora de Processamento Técnico, Preservação e Acesso ao Acervo - Arquivo Nacional (Mai/2023 - Jan/2024) Função: 1 Gestora de Comunidade - Responsável pela coordenação das atividades comunitárias e eventos. Nome: FABIANA DIAS VIEIRA Currículo: - Universidade Federal da Bahia (UFBA)Especialização. Comunicação estratégica. 2017-2019 - Universidade Federal do Recôncavo Baiano (UFRB) - Graduação. Comunicação Social – Jornalismo. 2010-2014 Função: 1 Gestora de GLAM e Cultura- Responsável pela articulação de parcerias com instituições culturais (arquivos, bibliotecas e museus) para o compartilhamento de acervos em licença livre e responsável pela organização dos concursos difusão do patrimônio cultural, histórico, material e imaterial. Nome: SANDRA SOSTER Currículo: Possui Graduação em Arquitetura e urbanismo pela Unicruz (2008) e mestrado História e teoria da arquitetura do urbanismo pela Universidade de São Paulo - USP (2014). É Doutora em Arquitetura e Urbanismo (2022) pela USP, integra o Conselho Internacional de monumentos e sítios e é membro do projeto iPatrimônio. Função: 1 Gestão de Fundos e Administração - Responsável pela coordenação das atividades financeiras e administrativas da organização. Nome: CÉLIO COSTA FILHO Currículo: - Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)Graduação. Linguística. Finalizado em 2004 - Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)Graduação. História. Finalizado em 2009 Função: 1 Gestão de Comunicação - Responsável pelas elaboração das diretrizes estratégicas de comunicação organizacional e dos projetos. Nome: MARÍLIA P. DE MOURA DA ROCHA Currículo: - Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)Mestrado. Pós-graduação em Divulgação científica e cultural. 2016-2018 - Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)Graduação. Ciências Sociais. 2003-2008 - Pontifícia Universidade Católica (Puc-Campinas)Graduação. Comunicação social – jornalismo. 2003-2006 - Cátedra Sérgio Henrique Ferreira IAE/USPEspecialista em comunicação Período: 2023 – atual - Instituto Ayrton SennaGerente de Comunicação Período: 2014-2023 Função: 1 Assistentes de Projetos - Responsáveis pela execução técnica Nome: JULIANA CUNHA OLIVEIRA Currículo: - UnicariocaPós graduação em Gestão e Produção cultural. 2023 – em curso - Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ)Mestrado. Pós-graduação em Artes. 2017-2019 - Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ)Graduação. História da Arte. 2013-2017

PROJETO ARQUIVADO.