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O Literando busca fortalecer as capacidades artísticas de crianças e jovens das periferias, utilizando música, poesia e literatura para repensar os conteúdos tradicionais de ensino, como língua portuguesa e matemática. O projeto visa transformar o aprendizado dessas disciplinas, muitas vezes vistas de forma rígida nas escolas, em uma experiência mais rica e reflexiva. Os encontros, realizados aos sábados, oferecem um espaço alternativo de aprendizado com oficinas, rodas de conversa e atividades criativas, onde os participantes podem explorar as artes de forma interativa. Além de desenvolver habilidades cognitivas e emocionais, o projeto promove o acesso à cultura e à arte, incentivando a criação de livros e outras produções criativas. Assim, o projeto contribui para uma educação mais inclusiva e para a valorização da identidade e vivências dos jovens periféricos, estimulando o pensamento crítico e ampliando seus horizontes culturais.
As oficinas culturais terão como objetivo o estímulo à criatividade através da exploração de conceitos tradicionais da língua portuguesa e da matemática, sendo proposta a transformação destes em músicas e poesias para contrapor o aprendizado a partir do ensino clássico das aulas expositivas, tornando a compreensão e absorção destes conceitos mais fácil, leve e inovador.
Objetivo Geral Fortalecer as capacidades artísticas de crianças e jovens periféricos utilizando música, poesia e literatura como contraponto da educação tradicional em língua portuguesa e matemática. Objetivos Especificos - Realizar 45 encontros aos sábados para oferecer as oficinas culturais com música, poesia e literatura para 50 crianças e jovens periféricos;- Fortalecer a criatividade dos participantes combinando a criação de músicas e poesias com conceitos clássicos de língua portuguesa e matemática; - Incentivar a construção do senso crítico por meio do acesso à literatura em língua portuguesa e da lógica em matemática; - Estimular o fortalecimento de vínculos sociais fomentando a criatividade a partir da colaboração em detrimento da competição; - Promover 10 saraus ao longo do ano para compartilhar os conteúdos produzidos nas oficinas; e- Democratizar o acesso à cultura através de oficinas.
O projeto Literando atende aos requisitos da Lei 8.313 de 23 de dezembro de 1991 no que diz respeito ao texto contido no Artigo 1º em seus incisos III, V e VIII, visando a valorização e propagação da cultura, defesa da pluralidade criativa e estímulo à produção e multiplicação de cultura e conhecimento, bem como atende ao exposto no Artigo 18, § 3º, alinea b.A proposta do projeto é usar literaturas em língua portuguesa e matemática para trabalhar a criatividade através de música e poesia para desmistificar a ideia de que os conceitos clássicos são de difícil aprendizado. A partir da aplicação das atividades os alunos do projeto serão incentivados a produzir saraus abertos à comunidade pensando em democratizar o acesso à cultura, apresentando a língua portuguesa e a matemática a partir de uma nova perspectiva.
Produto: Oficinas de formação Duração: 11 meses
Além de cumprir as exigências legais, o projeto se preocupa com a inclusão de pessoas com deficiência em todas as fases de participação até a entrega final das atividades. Assim, são disponibilizados recursos de acessibilidade como intérpretes de Libras (Língua Brasileira de Sinais) para garantir a acessibilidade a pessoas surdas ou com deficiência auditiva, audiodescrição para pessoas com deficiência visual, permitindo acesso pleno às narrativas literárias exploradas, acessibilidade predial para pessoa com restrição de mobilidade, bem como ações de desenho universal da aprendizagem e devidas adaptações das atividades didáticas oferecidas aos participantes.
O projeto é pensado para oferecer acesso igualitário, garantindo que todos os interessados possam participar sem barreiras econômicas, culturais, de acessibilidade e sociais. As inscrições para o projeto são disponibilizadas online e presencialmente. Além disso, todos os participantes recebem lanche durante as atividades e têm acesso gratuito aos materiais necessários, como livros e outros recursos educativos. A ideia é garantir que todos os aspectos do projeto sejam acessíveis e inclusivos. Ao longo dos 45 encontros realizados no decorrer do ano, 10 deles serão realizados em forma de saraus abertos à comunidade.
A Associação HP Coelho concederá o espaço para a realização das oficinas, bem como seus membros componentes ficarão encarregados de dirigi-las e orientar os participantes na produção dos conteúdos. CORPO DE COORDENAÇÃO Elisa Batista dos SantosEnsino médio completo Diretora Geral Maurício de Souza Marinho Graduando em Pedagogia Coordenador Pedagogico Fernanda Sanches de Carvalho Bacharel em Serviço Social Especialização Técnica em Gestão de Projetos Graduando em Saúde da Família e Saúde Pública Coordenadora de Parcerias e RH
PROJETO ARQUIVADO.