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O projeto visa a Criação, Ensaios e Apresentações Musicais (Música Instrumental) da BANDA DE PERCUSSÃO MARCÍLIO DIAS, na cidade de Itajaí-SC, para ser executado no período 12 (doze) meses.
1. CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - MÚSICA ==> CRIAÇÃO E ENSAIOS DA BANDA Observação: A etapa inicial do projeto consiste na Criação da Banda e posteriores encontros de ensaio. A partir daí, os ensaios continuam até o mês 11 (onze)e nesse período também acontecerão as 05 (cinco) Apresentações previstas. Para esses encontros de ensaios, o produto mais próximo encontrado foi CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO. Assim, que anexamos na Aba "Anexar Documentos - Informações Adicionais", o conteúdopedagógico e dinâmica desses encontros. - Serão 30 (trinta) ensaios de 03 (três) horas/cada, a serem realizados nas instalações do Estádio Doutor Hercílio Luz localizado dentro das instalações do Clube Náutico Marcilio Dias. O Corpo de Percussão será assistido pelo Regente/Maestro e o Corpo Coreógrafico será assistido pela Coreógrafa. - Inicialmente os ensaios serão em espaços diferentes para cada o Corpo de Percussão e para o Corpo Coreográfico. Posteriormente, acontecerão simultaneamente buscando performances coletivas e harmoniosas. 2. APRESENTAÇÕES MUSICAIS: - As apresentações musicais serão na modalidade MÚSICA INSTRUMENTAL com duração de 45 (quarenta e cinco) a 60 (sessenta) minutos/cada. - As músicas intrumentais serão apresentadas em ritmos de percussão como: samba, axé, pagode, baião, ciranda, hip hop, entre outros, sem utilização vocal, visto que a Banda será composta por instrumentos musicais de percussão, motivo pelo qual não será necessário o recolhimento de direitos autorais . - Durante as Apresentações serão oferecidos serviços de segurança privada, assistência de deslocamento à PCDs, e outros serviços descritos no campo ACESSIBILIDADE. - Serão 03 (três) Apresentações Musicais nas instalações do Estádio Doutor Hercílio Luz, em Pista de Desfile localizada ao lado do campo de futebol, na frente da Arquibancada coberta com espaço para 1.500 lugares sentados e na frente da "Sala Inclusiva" mencionada no item Contrapartida Social e Acessabilidade. - Serão 02 (duas) Apresentações Musicais na sede das duas escolas públicas parceiras do projeto onde será divulgado e disponibilizadas as 24 (vinte e quatro) vagas para compor a Banda, ou seja, 40% (quarenta por cento) do total de 60 integrantes previstos para o Corpo de Percussão e o Corpo Coreográfico. São elas: a EB Arnaldo Brandão localizada no Bairro Imaruí e a EEF Francisco de Paula Seara localizada no Bairro Vila Operária, adjacente ao Bairro N. Sra. das Graças e que atende as crianças e adolescentes de vários Bairros adjacentes e do próprio Bairro Vila Operária, pois são Bairros de pequena extensão geográfica. A ideia de levar as apresentações musicais para essas Unidades Escolares deve-se ao fato de oportunizar a participação e divulgação do projeto junto àquelas Comunidades Escolares e também como reconhecimento dos trabalhos em parceria. - Cartas de anuênica de cessão do espaço estão anexadas na Aba "Anexar Documentos - Informações adicionais". 3. CONTRAPARTIDA SOCIAL: 3.1. Ensaios Abertos ao público: - Terão as mesmas performances que os ensaios fechados e serão um incentivo e prática para as apresentações musicais previstas. - Durante esses eventos será disponibilizada assistência de deslocamento à PCDs, e outros serviços descritos no campo ACESSIBILIDADE e DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO. 3.2. Realização de 01 (uma) Oficina de Capacitação sobre necessidades de PCDs: - Público-alvo: Equipe contratada pelo projeto, integrantes da Diretoria e associados da Associação Proarte de Itajaí, Clube Náutico Marcílio Dias, Instituto Marcílio Dias e convidados. - Quantidade de integrantes: até 30 (trinta) integrantes. - Local: Associação Proarte de Itajaí - Oficineiro/a: profissional com experiência comprovada nesse segmento. - Modalidade: presencial com transmissão ao vivo canal da Proarte de Itajaí: You Tube ou Instagram
Objetivo Geral: CRIAR a Banda de Percussão Marcílio Dias com posterior execução de Ensaios e Apresentações Musicais (Música Instrumental); a ser integrada por 60 (sessenta) adolescentes, sendo 40% (quarenta por cento) em situação de vulnerabilidade socioeconômica advindos do Bairros Imaruí e N. Sra. das Graças na cidade de Itajaí-SC, pelo período de 12 (doze) meses. Objetivos Específicos: 1) CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - MÚSICA: - CRIAR a Banda de Percussão Marcílio Dias composta por um "Corpo de Percussão" e um "Corpo Coreográfico" integrados por 60 (sessenta) adolescentes, faixa etária de 12 a 17 anos, sendo até 40% (quarenta por cento) desse público diagnosticado em situação de vulnerabilidade socioeconômica advindos dos Bairros Imaruí e N. Sra. das Graças na cidade de Itajaí-SC. - REALIZAR 30 (trinta) encontros semanais de Ensaios, durante 03 horas, nas instalações internas do Estádio Doutor Hercílio Luz, localizado na Sede do Clube Náutico Marcílio Dias, na cidade de Itajaí-SC, sendo 05 (cinco) deles Ensaios Abertos ao público, totalizando 90 horas de trabalho durante a execução do projeto. 2) APRESENTAÇÃO MUSICAL: - REALIZAR 05 (cinco) Apresentações Musicais (Música Instrumental), sendo 03 (três) delas no Estádio Doutor Hercílio Luz; 01 (uma) Apresentação na Escola Básica Arnaldo Brandão localizada no Bairro Imaruí, e 01 (uma) Apresentação na Escola EEF Francisco de Paula Seara localizada no Bairro Vila Operária, adjacente ao Bairro N. Sra. das Graças em Itajaí- SC. 3) CONTRAPARTIDA SOCIAL: - REALIZAR 05 (cinco) ensaios abertos ao público, para até 100 (cem) vagas. - REALIZAR 01 (uma) oficina de capacitação sobre conscientização dos direitos, necessidades e potencialidades PCDS, para equipe do projeto, integrantes da Diretoria e associados da Associação Proarte de Itajaí, Clube Náutico Marcílio Dias e Instituto Marcílio Dias e outros convidados. - PROPORCIONAR acessibilidade gratuita para Pessoas Neurodivergentes, através da oferta de "Sala Inclusiva" com 10 (dez) vagas, quando os ensaios forem abertos ao público e/ou quando das 03 (três) Apresentações previstas no Estádio Doutor Hercílio Luz (sala localizada dentro do Estádio). - DISPONIBILIZAR 10 (dez) unidades de abafadores de ruídos para pessoas neurodivergentes em cada ensaio aberto ao público e/ou Apresentação. - DISPONIBILIZAR folheto em Braile, nos ensaios abertos ao público e Apresentações previstas, contendo a programação de cada Apresentação, informações gerais sobre o projeto, breve resumo da história da Associação Proarte de Itajaí, do Clube Náutico Marcílio Dias e do Instituto Marcílio Dias. - DISPONIBILAR tradutor de Libras, nos ensaios abertos ao público e Apresentações previstas. - PROMOVER inclusão sociocultural para 24 (vinte e quatro) adolescentes, de 12 a 17 anos, moradores dos Bairros Imaruí e N. Sra. das Graças, através de participação efetiva como integrantes da Banda Percussão Marcílio Dias. - OFERECER ingresso gratuito para as 03 (três) Apresentações no Estádio Doutor Hercílio Luz observando a lotação máxima de 1.500 em Arquibancada Coberta. 4) INSTRUMENTOS MUSICAIS - AQUISIÇÃO: - ADQUIRIR instrumentos musicais para equipar os 40 (quarenta) integrantes do Corpo de Percussão.
''Na Constituição da República Federativa do Brasil, em seu CAPÍTULO VII _ Da Família, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso (EC no 65/2010), Art. 227, dispõe: "É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. (EC no 65/2010)". O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/1990), em seu Capítulo IV - Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53) garante à criança e ao adolescente "direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho" e assegura-lhes que é dever do Estado proporcionar "acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um" (Art.54). Quanto ao processo educacional (Art.58) especifica que: "respeitar-se-ão os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura". Para além da Constituição Federal e do Estatuto da Criança e Adolescente, as entidades de Itajaí possuem ainda um outro documento muito importante: o "Diagnóstico da Realidade Social da Infância e Adolescência de Itajaí", criado a partir de pesquisa solicitada pelo COMDICA e que divulgou, através de pesquisa e mapeamento, a realidade social da infância e da adolescência do município. Este documento composto de 05 volumes é de fundamental importância para que as instâncias governamentais e não governamentais, pois serve de embasamento para apoio e fomento de políticas públicas voltadas para as crianças e adolescentes, bem como na formulação e execução de políticas e programas, contribuindo para a melhoria e qualidade do atendimento a crianças e adolescentes residentes no Município. Em relação a esse documento e a esta proposta, pode-se verificar que em seu VOLUME I _ PERFIL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES E MAPEAMENTO DA REDE DE ATENDIMENTO os seguintes aspectos: a) A Tabela 12 - Percentual de domicílios com renda per capita até 1/4 SM (pág. 56) aponta a classificação MUITO ALTO para as famílias residentes nos Bairros Imaruí e N. Sra. das Graças, com relação à taxa média de domicílios com essa renda, na cidade de Itajaí-SC; b) A Tabela 13 - Mapa Social de vulnerabilidade do perfil socioeconômico de Itajaí (pág. 58) indica que os moradores dos Bairros Imaruí e N. Sra. das Graças possuírem um indicador ALTO em relação à média da cidade de Itajaí-SC. c) A Tabela 107 _ participa de atividades culturais, (pg.109), indica que apenas 24% dos adolescentes da cidade de Itajaí-SC, participam de atividades culturais, o restante aponta como principais causas da não-participação: falta de motivação, falta de conhecimento das atividades ofertadas e falta de condições financeiras para frequentar um curso pago. Também o VOLUME V - DIREITO À EDUCAÇÃO, À CULTURA, AO ESPORTE E AO LAZER trata que: a) Na Tabela 10 - Mapa social de vulnerabilidade no direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer de Itajaí (Parte 2) (pág. 49), consta que o Bairro Imaruí possui a classificação de ALTO na violação desses direitos, em relação à média da cidade de Itajaí-SC. Diante desses aspectos legais, pode-se afirmar que esta proposta está em plena consonância com os objetivos de garantir os direitos de acesso à educação, através da cultura e das artes, ao seu público-alvo, ou seja, 60 (sessenta) adolescentes entre 12 e 17 anos. Este projeto atinge os seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Também alcança os seguintes objetivos do Art 3º da referida norma: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais.
Este projeto, se aprovado, será executado em parceria com o Clube Náutico Marcílio Dias que disponibilizará o espaço, na parte interna do Estádio Doutor Hercílio Luz, localizado na sede do Clube Náutico Marcílio Dias para depósito de instrumentos, encontros de ensaios (manhãs de sábados) e espaço para 03 (três) Apresentações que acontecerão no 2º semestre de realização do projeto, preferencialmente no sétimo, nono e décimo primeiro mês de execução do projeto. A Carta de Cessão do Espaço segue na aba "Anexar Documentos - Informações Adicionais" Este projeto inicial tem o prazo previsto de 12 (doze) meses de execução, no entanto, existe o objetivo de sua continuidade para os anos seguintes, com recursos de parceiros ou outras fontes como editais e Lei Rouanet, com a finalidade de estender o Corpo de Percussão para um Corpo Musical Melódico, com aquisição de instrumentos harmônicos como saxofone, trombone, clarinete e tuba. Pretende-se também a participação em concursos estaduais e nacionais de Bandas e Fanfarras a fim de disseminar o acesso à cultura e às artes através da música instrumental. Outro objetivo da continuidade do projeto é de planejar alguma forma de remuneração financeira para os integrantes da Banda, seja como Bolsa Cultura ou cobrança de ingressos em Apresentações Musicais de música instrumental, como incentivo de permanência na Banda, tornando assim o projeto em caráter contínuo e permanente. Nesta perspectiva, justifica-se a AQUISIÇÂO de instrumentos musiciais, em detrimento da prática de ALUGUEL, pois a compra se torna uma opção mais viável, garantindo que os instrumentos possam ser utilizados de forma indefinida. Outra informação importante é que as empresas não utilizam a prática do aluguel de instrumentos musicais na região geográfica da cidade de Itajaí-SC, pois a preferência sempre é pela venda/comercialização. Outra questão é que ao adquirir instrumentos, o projeto pode garantir a qualidade e a manutenção adequada dos mesmos, visto que a Instituição ficará responsável por sua guarda, uso e manutenção adequada. No aluguel nem sempre existe o controle sobre a condição dos intrumentos o que poderia comprometer as atividades e performances da Banda, uma vez que podem ocorrer interrupções nos contratos de aluguel ou risco de indisponilidade de um determinado instrumento quando da necessidade de troca ou reposição. A título de informação, segue anexo na aba "Anexar Documentos - Informações Adicionais" os seguintes documentos da Proposta: a) Ofício do Proponente anexando cópia de Termo de Fomento nº 077/2024 e Termo de Colaboração nº 035/2024, firmado entre a Associação Proarte de Itajaí e a Prefeitura Municipal de Itajaí, através da SEDAC Secretaria Municipal de Promoção da Cidadania e outros documentos como folders, banners, cartazes que comprovam experiência e trabalhos anteriores em trabalhos de múcia e voltados para crianças e adolescentes; b) Cartas de Anuência e Currículo de todos os profissionais elencados no campo "Ficha Técnica"; c) Cartas de Cessão do Espaço emitidos pelos responsáveis aonde serão realizadas as atividades previstas no Estádio Doutor Hercílio Luz e Associação Proarte de Itajaí; d) Cópias autenticadas de Procuração e Rg de Carlos Cesar Silva Oliveira (representante da Proponente); e) Documento "PLANO DE DESENVOLVIMENTO DE ENCONTROS E ENSAIOS", contendo conteúdo programático, ementa, objetivos, metodologia e bibliografia está anexado na Aba "Anexar Documentos - Informações Adicionais", referente ao produto: 1. CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - MÚSICA ==> CRIAÇÃO E ENSAIOS DA BANDA.
1. CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - MÚSICA ==> CRIAÇÃO E ENSAIOS DA BANDA: O produto cultural proposto será composto: 1.1. Público-Alvo / Integrantes: 60 (sessenta) adolescentes de 12 a 17 anos, sendo 40% das vagas destinadas a adolescentes em situação de vulnerabilidade socioeconômica. 1.2. Eventos: 30 (trinta) encontros semanais, preferencialmente aos sábados, sendo 05 (cinco) deles abertos ao público. 1.3. Composição: O Grupo será dividido em: 40 (quarenta) integrantes para compor o Corpo de Percussão e 20 (vinte) integrantes para compor o Corpo Coreográfico. 1.4. Duração: a) cada encontro terá 03 (três) horas de duração para o Corpo de Percussão e o responsável será o Regente/Maestro contratado pelo projeto. b) cada encontro terá 03 (três) horas de duração para o Corpo Coreográfico e o responsável será a Coreógrafa contratada pelo projeto. 1.5. Material de apoio para Corpo de Percussão (instrumentos musicais): a) 05 (cinco) Bumbo 20” x 14” 10 Afinação, com colete b) 05 (cinco) Quadriton Tenor 8”, 10”, 12” e 13” com Colete c) 10 (dez) Surdo Mor 16” x 14” com Colete d) 10 (dez) Caixa Short Snare 14” x 6” 12 Afinação, Com Colete e) 05 (cinco) Par de Prato Opus Concert 14” Bronze B10 c/Tiras f) 05 (cinco) Par de Baqueta para Quadriton AT-1 ponta Nylon Natural g) 05 (cinco) Agogô em Aço Inox 4 Bocas h) 05 (cinco) Par de Baquetas ponta de Feltro Natural para Bumbo de 20” AB3H i) 10 (dez) Par de baqueta para Caixa 28 Marfim ponta Nylon j) 10 (dez) Baqueta para Surdo Mor k) 05 (cinco) Baqueta para Agogô Jatobá 1.6. Material de apoio para o Corpo Coreográfico: a) Pelotão de bandeiras: bandeira oficial do Brasil, bandeira oficial do estado de Santa Catarina, bandeira oficial do município de Itajaí, bandeira oficial do Clube de Futebol Marcílio Dias e bandeira do Grupo de Percussão Marcilio Dias b) Estandarte c) 20 (vinte) bandeiras coloridas para evolução d) 01 (um) bastão de ginástica rítmica e) 01 (um) bambole f) 01 (uma) fita olímpica malabarte 2. APRESENTAÇÕES MUSICAIS: 2.1. Integrantes: 60 (sessenta) adolescentes de 12 a 17 anos, sendo 40% das vagas destinadas a adolescentes em situação de vulnerabilidade socioeconômica. 2. 2. Eventos: 05 (cinco) Apresesentações Musicais (Música Instrumental). 2. 3. Composição: O Grupo será dividido em: 40 (quarenta) integrantes para compor o Corpo de Percussão e 20 (vinte) integrantes para compor o Corpo Coreográfico. 2.4. Duração: Cada Apresentação terá 60 (sessenta) minutos de duração. 2.5. Detalhes: a) O Corpo de Percussão será conduzido pelo Regente/Maestro contratado pelo projeto. b) O Corpo Coreográfico será conduzido pela Coreográfa contratada pelo projeto. 6. Programação Musical: - Durante as apresentações serão tocadas músicas instrumentais com ritmos de percussão: samba, axé, pagode, baião, ciranda, hip hop, entre outras, sem utilização vocal, visto que a Banda será composta apenas por instrumentos musicais de percussão, motivo pelo qual não será necessário o recolhimento de direitos autorais . 7. Material de Apoio para Corpo de Percussão e Corpo Coreográfico: uniformes de gala e instrumentos musicais descritos no item 1 3. CONTRAPARTIDA SOCIAL: 3.1. Ensaios Abertos: Duração: Cada ensaio terá 03 (três) horas de duração e serão uma prévia de cada Apresentação Cultural futura. 3.2. Oficina de Capacitação sobre necessidades de PCDs: Duração: 02 (duas) horas. Local: Associação Proarte de Itajaí. - EMENTA: / Conteúdo Programático: a) introdução à deficiência; b) direitos das PCDs e legislação; c) acessibilidade e inclusão: conceitos e práticas; d) práticas inclusivas e barreiras atitudinais; e) ferramentas para inclusão no ambiente de trabalho e projetos culturais; f) dinâmicas e práticas de sensibilização; g) Fechamento. Metodologia: a) exposição teórica intercalada com vídeos e exemplos práticos; b) atividades interativas e dinâmicas de grupo para promover a empatia e a conscientização; c) uso de materiais visuais e recursos de acessibilidade (Libras, audiodescrição) ao longo da oficina; d) discussões em grupo para estimular a troca de experiências e ideias.
1. CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - MÚSICA ==>CRIAÇÃO E ENSAIOS DA BANDA - As atividades dos ensaios fechados acontecerão no Estádio Doutor Hercílio Luz apenas para os integrantes da Banda e equipe técnica. ACESSIBILIDADE FÍSICA / ASPECTO ARQUITETÔNICO: Rampas de acesso, banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: PCDs Intelectuais: Utilização de linguagem simples e assistentes treinados. PCDs Visuais: Autodescrição PCDs Auditivos: protetores de ouvido/auriculares 2. APRESENTAÇÕES MUSICAIS: 2.1. APRESENTAÇÕES NO ESTÁDIO DOUTOR HERCÍLIO LUZ ACESSIBILIDADE FÍSICA / ASPECTO ARQUITETÔNICO: Rampas de acesso; banheiros adaptados; protetores de ouvido/auriculares; "Sala Inclusiva" para 10 lugares com acesso exclusivo e total visibilidade na parte frontal com parede de vidro em toda extensão. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: PCDs Auditivos: Disponibilidade de Tradutor de Libras. PCDs Intelectuais: Utilização de linguagem simples e assistentes treinados. PCDs Visuais: Autodescrição e panfletos em Brile com programação das Apresentações e informações sobre o projeto. 2.2. APRESENTAÇÕES NAS UNIDADES ESCOLARES PÚBLICAS: ACESSIBILIDADE FÍSICA / ASPECTO ARQUITETÔNICO: Rampas de acesso, banheiros adaptados, protetores de ouvido/auriculares ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: PCDs Auditivos: Disponibilidade de Tradutor de Libras. PCDs Intelectuais: Utilização de linguagem simples. PCDs Visuais: Autodescrição e panfletos em Brile com programação das Apresentações e informações sobre o projeto. 3. CONTRAPARTIDA SOCIAL: 3.1. ENSAIOS ABERTOS => 05 (cinco) ensaios abertos ao público: ACESSIBILIDADE FÍSICA / ASPECTO ARQUITETÔNICO: Rampas de acesso, banheiros adaptados, protetores de ouvido/auriculares, "Sala Inclusiva" para 10 lugares com acesso exclusivo e total visibilidade na parte frontal (parede vidro). ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: PCDs Auditivos: Disponibilidade de Tradutor de Libras. PCDs Intelectuais: Utilização de linguagem simples. PCDs Visuais: Autodescrição e panfletos em Brile com programação das Apresentações e informações sobre o projeto. 3.2. OFICINA DE CAPACITAÇÃO SOBRE CONSCIENTIZAÇÃO DAS NECESSIDADES DE PCDS: ACESSIBILIDADE FÍSICA / ASPECTO ARQUITETÔNICO: - corrimão; ambiente confortável e acolhedor ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: PCDs Auditivos: Disponibilidade de Tradutor de Libras. PCD Intelectual: Utilização de linguagem simples. PCD Visuais: Autodescrição.
Observação: Este projeto será executado em parceria com o Clube Náutico Marcílio Dias que disponibilizará espaço em sua Sede localizado na parte interna do Estádio Doutor Hercílio Luz para depósito de instrumentos, encontros semanais de Ensaios que serão realizados, preferencialmente, aos sábados. Também disponibilizará espaço para os Ensaios Abertos e Apresentações Musicais da Banda que serão realizados em Pista de Desfile localizada ao lado do Campo de Futebol em frente à Arquibancada Coberta (1.500 lugares) e em frente à "Sala Inclusiva" descrita no item Acessibilidade. Esses eventos serão gratuitos e com LIVRE ACESSO. Assim, relata-se abaixo as condições de Democratização de Acesso que serão executadas em parceria com o Clube Náutico Marcílio Dias cuja carta de anuencia e cessão de espaço segue anexa no item "Anexar Documentos - Informações Adicionais". 1. CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - MÚSICA ==> CRIAÇÃO E ENSAIOS DA BANEA - PÚBLICO-ALVO / INTEGRANTES DA BANDA: 60 (sessenta) adolescentes na faixa etária de 12 a 17 anos, sendo que 40% (quarenta por cento) será composto por adolescentes em situação de vulnerabilidade socioeconômica que terão acesso ao local dos ensaios através de transporte escolar de empresa especializada (ida/volta) com itinerário a ser disponibilizado e divulgado no início do projeto. - Critérios de priorização das 24 (vinte e quatro) vagas a serem disponibilizadas para adolescentes em vulnerabilidade socioeconômica: a) Mapeamento de situação de vulnerabilidade socioeconômica através dos CRAS dos Bairros Imaruí e N. Sra. das Graças na cidade de Itajaí-SC ou de outros órgãos governamentais atuantes com atividades voltadas para esse público-alvo nesses Bairros, como a Escola Básica Arnaldo Brandão e CEDIN Centro de Educação Integral Ângela Dalçóquio de Souza (Bairro Imaruí) e EEF Francisco de Paula Seara (Bairro N. Sra. das Graças/ Vila Operária); b) Vulnerabilidade social ou psicológica apresentada pela família como: renda per capita familiar, número de irmãos, pessoas com deficiência ou doença na família, direitos fundamentais ameaçados ou violados, encaminhamento por autoridade competente no trato dos direitos da criança, do adolescente e da família. Esses e os outros adolescentes participantes do projeto serão contempladas com lanches individuais nos encontros para ensaios da Banda que acontecerão aos sábados, das 09hs às 12hs, nas instalações internas do Estádio Marcílio Dias, localizado no Centro da cidade de Itajaí. 2. APRESENTAÇÕES MUSICAIS: 2.1. APRESENTAÇÕES NO ESTÁDIO MARCÍLIO DIAS: - Não haverá comercialização de ingressos. O Acesso será LIVRE e gratuito para até 1.500 (mil e quinhentas) vagas em Arquibancada coberta. 2.2. APRESENTAÇÕES MUSICAIS NAS UNIDADES ESCOLARES PÚBLICAS: - As Apresentações programadas para EB Arnaldo Brandão e EEF Francisco de Paula Seara poderão ser estendidas para a comunidade onde estão localizadas, incluindo a comunidade do Bairro N. Sra. das Graças/Vila Operária, e de comum acordo com cada Diretora dessas Unidades Escolares e com observação da lotação máxima dos espaços disponibilizados. - Não haverá comercialização de ingressos. O Acesso será LIVRE e gratuito 3. CONTRAPARTIDA SOCIAL: 3.1. ENSAIOS ABERTOS: - Haverá agendamento de 05 (cinco) ensaios abertos gratuitos para até 100 (cem) participantes, cadastrados antecipadamente e com prioridade de distribuição de ingressos para PCDs, estudantes, idosos, professores da Rede Pública de Ensino e familiares dos integrantes da Banda, com identificação, a fim de haver um controle prévio da frequência para democratizar o acesso para o maior número de pessoas possível durante esses cinco eventos. 3.2. OFICINA DE CAPACITAÇÃO SOBRE CONSCIENTIZAÇÃO DAS NECESSIDADES DE PCDS: - Transmissão ao vivo (You Tube ou Instagram)
CARLOS CÉSAR SILVA OLIVEIRA (responsável legal do proponente e Coordenador do Projeto): Músico e empresário na área da música. Graduado em Técnica Vocal pelo Conservatório de Música Guiomar Novaes (1993). Atualmente é professor em técnica vocal, violão e guitarra, em várias escolas de Itajaí, Balneário Camboriú e região. Proprietário do Estúdio Play Records em Itajaí – SC, atua também como produtor regente, arranjador e jurado de Festivais de Música. Atua também como voluntário na Associação Proarte de Itajaí como Conselheiro Fiscal. Faz parte da Diretoria do Proponente e possui procuração para representar a entidade (segue anexa na Aba "Anexar Documentos - Informações Adicionais" InformaçõesAdicionais". FILOMENA MARTINS LAVADO (Coordenadora Geral): Administradora com especialização em Projetos e Planejamento Estratégico pela UNIT - Universidade Tiradentes (SE- 2017). Pedagoga pela UNIGRAN (MS - 2022). Participa de movimentos sociais desde 2007 onde iniciou Grupo de mulheres Empreendedoras em Aracaju - SE. Desde 2011 atua em SC, quando assumiu a Presidência do CEPESI, na Economia Solidária, apresentando projetos sociais na Espanha, França, Portugal e Argentina. Atua na área da cultura desde 2018, na cidade de Itajaí-SC e região como criadora e captadora de recursos em projetos socioculturais. Atualmente é Coordenadora do projeto social: "Musicalização, Cultura & Cidadania" , executado pela Proarte de Itajaí com recursos de Emenda Impositiva, que inclui intercâmbio cultural com Angola. Participa ativamente de diversos espaços de fórum e debates de políticas públicas para a Cultura de Itajaí – SC como CMPC, COMDICA e Fórum de Entidades de Itajaí. LORENA BERNA RODRIGUES (Coodenadora de Produção de Eventos nas Apresentações Musicais):Graduada em Gestão de Recursos Humanos pela UNISOCIESC (2017), tem Pós-graduação em Consultoria e Planejamento Empresarial pela UCAM (2022); em Políticas Públicas e Projetos Sociais pela PRÓMINAS (2024) e cursando ESG e Inovação pela FACULESTE (2024-2025). Tem experiência no desenvolvimento e gestão de projetos socias como Diretora do Instituo Marcílio Dias (2024). Participa da Diretoria Executiva da empresa LB Consultoria especializada em serviços de integração de ODS, ESG e Cultura Organizacional, promovendo uma abordagem holística e integral com objetivo de transformação cultural nas organizações e auxílio em atingir seus objetivos estratégicos de forma sustentável e responsável. Trabalhou na FIESC Federação das Indústrias de Santa Catarina (2023). Atualmente também é Coordenadora no Núcleo de RH e ESG da Associação Empresarial e Industrial de Itajaí e voluntária no Comitê ODS Itajaí - Movimentos ODS SC. MÔNICA CERES (Assistente Social):Formada em Serviço Social pela UNAMA (2000), possui Pós-graduação em Administração e Planejamento de Projetos Sociais pela Universidade do Grande Rio (2007) e Pós-graduação em Atendimento Integral à Família - Universidade do Grande Rio (2009). Atualmente é assistente social no Instituto Lar da Juventude de Assistência e Educação Parque Dom Bosco onde atua diretamente com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no contraturno escolar . Atuou na Companhia de Habitação do Estado do Pará – COHAB como Assessora Técnica no Programa Cheque Moradia (2012/2017); Corpo de Bombeiros do Estado do Pará como Consultora para o Programa Social Escola da Vida (2012/2013) e na Instituição Obras Sociais da Paróquia de Nazaré como Coordenadora de Serviço Social (2004/2009) PAULO ROBERTO CÂNDIDO (Regente):Músico percussionista, maestro, ritmista, professor de música e mestre de bateria de Escola de Samba. Iniciou a carreira como ritmista do bloco "Goiaba Mecânica" (1980). Atuou como Diretor de Bateria do "Bloco Unidos de Loca" e mestre do Bloco Carnavalesco Macunaíma (1990/1996), em Itajaí-SC, quando recebeu cinco títulos consecutivos de “Melhor Bateria”. Atuou na Banda Filarmônica de Itajaí - SC, como professor e músico, e especializou-se em Regência (2005/2010). Em 2010 fundou o Grupo d Musical: “Bateria Show PuraKdência” onde atua até hoje como Diretor e Mestre. Atuou como professor de Percussão na Escola Municipal Marechal Olímpio Falconieri, onde foi campeão interestadual no Arroio do Sal-RS como Melhor Grupo de Percussão (2011/2016). Em 2018 atuou como professor de Percussão no Programa Arte nos Bairros da Fundação Cultural de Itajaí-SC. Desde 2019 é Mestre e professor percussionista da Banda Aníbal César em Itajaí-SC. Também, desde 2019, passou a integrar o Grupo Cambaquí, onde são desenvolvidas canções que exaltam a cultura da cidade de Itajaí – SC e sua gente. Criou o instrumento musical de percussão denominado “Reco-Reco de Esteira”, sendo produzido, comercializado e adotado por várias Escolas de Samba de São Paulo e Rio de Janeiro. PAMELA MARTINS CÂNDIDO (Coreógrafa): Coreógrafa, bailarina, coordenadora do Bloco Carnavalesco Estrela do Mar e do Corpo Coreográfico FAP. Começou sua carreira na dança com cinco anos de idade praticando jazz na academia Acesso Feminino. Aos nove anos entrou para a Banda Marcial de Itajaí onde permaneceu por seis anos no Corpo Coreográfico. Atualmente é passista show e coordenadora de várias passistas. ROBERTA DA SILVA MARTINS (Monitora): Pedagoga e psicopedagoga clínica e institucional formada pela Universidade do Contestado e Faculdade Internacional de Curitiba. Desde 2012, atua na coordenação pedagógica, desenvolvendo atividades com professores, jovens e seus responsáveis. Sua experiência em projetos sociais possibilita contribuir de forma significativa no desenvolvimento social, econômico ou cultural da comunidade a qual está inserida. Hoje, faz parte do projeto cultural: “MUSICALIZAÇÃO, TEATRO & COMUNICAÇÃO”: As múltiplas extensões da música nos processos ensino-aprendizagem realizado pela Associação Proarte de Itajaí e do projeto “Serviço de qualificação profissional, planejamento de carreira e desenvolvimento de habilidades e competência para o acesso ao mundo do trabalho” oferecido pelo Instituto Crescer, ambos realizados em parceria com a Secretaria Municipal de Promoção da Cidadania MARLI MORAES (Auxiliar Administrativa): Tem experiência comprovada na execução de serviços de secretária, auxiliar administrativa e recepcionista. Atuou em projetos sociais na função de Coordenadora de Oficinas e de assistente administrativa na prestação de contas. Escolaridade: 2º grau completo. DÉBORA CRISTINA MACHADO BRUNET (Coordenadora de Comunicação): formada em música e teologia pelo Instituto Canzion Argentina (2006/2007), onde atuou nas mídias sociais, artes gráficas e organização de eventos até 2024. Tem dois livros publicados: “Paternidade Espiritual” e “25 Anos de Comunidade Cristão” , responsável por toda a parte da diagramação. Atualmente é Comunicadora de Mídias Sociais do Instituto Marcílio Dias.
PROJETO ARQUIVADO.