Meus primeiros livros

" Primeiros livros", é um projeto que tem por intuito a criação, produção e distribuição de suas duas coletâneas de livros infantis. Com categoria para crianças de 6 e 7 anos (12 livros) e crianças de 8 a 10 (12 livros).

Categoria 6 e 7 anos: Devemos sempre falar a verdadeLucinho conta mentiras para seus amigos e acaba se metendo em uma enrascada. Devemos cuidar da nossa boca (cuidado com as palavras)Aninha diz palavras feias para Lucinho, e ele se sente afetado. Dois são melhores que um (o poder da amizade)Aninha e Lucinho ficam presos em um labirinto e precisam da ajuda um do outro para sair. Minha família é um presente: aprendendo sobre a importância da famíliaLucinho reclama da sua família para Joca, que é órfão e conta como é sua vida. O que é amor? Como receber e dar amor (pais, amigos, parentes, pessoas ao redor, e a si mesmo...)Aninha e Lucinho encontram um personagem misterioso que se apresenta como o amor e lhes ensina o que é amar. O que é paz? Por que precisamos dela?Aninha, Lucinho e seus amigos brincam de guerrinha e refletem sobre a paz. Respeito e honra: aprendendo a respeitar pais, professores e mais velhosLucinho desrespeita seu avô e acaba em uma situação complicada. Está na hora da alegria: aprendendo a lidar com momentos tristesAninha encontra seus próprios sentimentos após receber uma notícia dolorosa. Por que devo estudar?Lucinho tenta fugir da escola, mas é perseguido pela professora. Impondo limites: aprendendo que certas partes de nosso corpo não devem ser tocadas por outrosDiversas partes do corpo de Aninha começam a conversar com ela ao mesmo tempo. Cuidado com o bicho-papão: aprendendo a lidar com o medo (do escuro, de fantasmas, etc.)Lucinho e seus amigos decidem acampar e acabam se deparando com criaturas assustadoras. Eu sou uma pessoa boa? Aprendendo sobre ética, moral e caráterApós uma discussão com um colega, Aninha sonha que é julgada em um tribunal no Reino dos Sonhos sobre suas ações. Categoria 8 a 10 anos: Paciência e humildade: aprendendo a respeitar o ritmo dos outrosAninha e Lucinho fazem uma trilha e percebem que alguns colegas andam mais devagar. Meu colega especial: aprendendo a interagir com colegas com deficiências ou síndromesAninha e Lucinho conhecem Doug, que é autista. Somos todos iguais, mas diferentes: aprendendo sobre diversidade (raça, gênero, idade, etc.)Aninha e Lucinho viajam e conhecem pessoas muito diferentes. Ajudando em casa: aprendendo sobre a importância de servir os outrosLucinho, entediado, descobre que pode se divertir ajudando sua mãe. O poder dos livros: por que é importante lerAninha conhece o mundo mágico dos livros. O poder da arte: aprendendo sobre música, dança, teatro, poesia e desenhoLucinho descobre o incrível mundo das artes e precisa aprender várias formas de expressão para sair de lá. Bullying não é legal: aprendendo a não zombar dos outrosAninha e Lucinho zombam do novo colega de classe e acabam em uma situação difícil. Adquirindo responsabilidades: cuidando do meu petLucinho ganha um cachorrinho, e Aninha mostra como cuidar dele. Cuidando do meu planeta: aprendendo a cuidar do meio ambienteAninha e Lucinho chegam ao mundo das árvores e, conversando com elas, descobrem coisas fascinantes. Cuidando dos mais novos: aprendendo a ajudar os mais vulneráveisO irmãozinho de Aninha sofre um incidente no colégio, e ela precisa agir. Respeitando as leis: aprendendo sobre cidadania e justiçaLucinho destrata colegas e, ao ser enviado para a detenção, acaba em um mundo onde todos são mal-educados e injustos. Em negrito se encontram os temas dos livros e abaixo a sua sinopse, não retratando o titulo dos livros.

Objetivo Geral: O projeto "Primeiros Livros" busca a produção, divulgação, lançamento, apresentação e envio gratuito de uma coletânea de livros infantis coloridos para as escolas municipais de Fazenda Rio Grande e ONGs. Sua concepção não é restrita a nenhum público específico; no entanto, o projeto é voltado para crianças entre 6 e 10 anos. Objetivos Específicos: Escrita de uma coletânea de 24 livros divididos em duas categorias: para crianças de 6 a 7 anos e de 8 a 10 anos. Produção de cada livro com 20 páginas, contendo histórias e ilustrações que ocupam toda a folha. Produção de uma tiragem de 48000 livros (2.000 kits para a faixa etária de 6 a 7 anos e 2.000 kits para a faixa etária de 8 a 10 anos). Entrega de 2.400 kits para as escolas de Fazenda Rio Grande. Entrega de 100 kits para os patrocinadores. Entrega de 1.450 kits para a(s) ONG(s) escolhida(s). Entrega de 10 kits para a Biblioteca de Fazenda Rio Grande. Reserva de 40 kits para os criadores do projeto.

Primeiros Livros é um projeto que tem como objetivo a produção de duas coletâneas de livros infantis. Com categorias destinadas a crianças de 6 a 7 anos (12 livros) e a crianças de 8 a 10 anos (12 livros), aborda temas extremamente relevantes, como: cuidado com as palavras que usamos, o poder da amizade, amor, paz, respeito, aprender a ter e impor limites, lidar com o medo, ética e moral, humildade, convivência com amigos deficientes, lidar com diferenças, a importância da leitura, combate ao bullying, cuidado com o meio ambiente, entre outros. Em 1999, quando tinha apenas 6 anos, Reinaldo Borges enfrentou dificuldades para aprender a ler e a escrever. Nesse mesmo período, seu pai recebeu como presente uma coletânea de livros infantis. Essa coletânea ajudou Reinaldo não só a aprender a ler e a escrever, mas também a desenvolver o hábito da leitura, o gosto por ela e o desejo de se tornar escritor. Mais de 20 anos depois, aqueles primeiros livros foram a inspiração para que, no presente, outras crianças possam ter o mesmo acesso que ele teve. Na época, poucas crianças tinham acesso a livros infantis. E se as novas gerações pudessem experimentar o que Reinaldo experimentou na infância? Assim, o projeto busca algo semelhante: incentivar a leitura em crianças de 6 a 10 anos e ensiná-las sobre temas que podem contribuir para o desenvolvimento de um bom caráter. Dessa forma, problemas futuros em suas vidas, e presentes na sociedade como um todo, poderão ser minimizados. Vivemos uma realidade difícil em nosso país: roubos, pedofilia, bullying, preconceito, entre outros. Entre 2017 e o início de 2022, foram registrados 179.277 casos de estupro ou estupro de vulnerável no Brasil, sendo que 62 mil desses casos envolviam crianças de até 10 anos, conforme dados da ONU. (Fonte: CNN Brasil) Outra pesquisa da ONU revelou que 43% das crianças brasileiras sofrem bullying. (Fonte: Edição do Brasil) Infelizmente, nossas crianças enfrentam essas situações diariamente, algumas em menor grau, outras em maior. Tais experiências podem comprometer seu futuro. Toda pessoa com traumas ou em situações de vulnerabilidade já foi criança. Problemas como bullying, suicídio, roubo e assassinato podem ser minimizados no futuro por meio do ensino e da preparação das crianças desta geração. Para elas, não existe maneira melhor de aprender do que se divertindo. Esta coletânea de 12 livros pode ajudar a criar o hábito da leitura de forma divertida, por meio de suas ilustrações e histórias. Com esse hábito firmado, esses serão os primeiros livros, mas não os últimos. Esses livros também poderão alcançar futuras gerações. Ao serem disponibilizados nas escolas municipais e na biblioteca da cidade, a coletânea será acessível a todos que frequentarem esses locais, perpetuando seus resultados mesmo após o término do projeto. No entanto, a intenção é que o projeto tenha continuidade, possibilitando novos lançamentos em outras regiões do país e a criação de novas coletâneas. Além disso, os temas são extremamente relevantes para que os professores trabalhem com seus alunos. Conversas sobre esses temas podem trazer maior segurança, evitar catástrofes por meio do conhecimento aplicado e até mesmo evidenciar situações que a criança possa estar enfrentando. Art. 1º - Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor cultural, com os seguintes objetivos: I - Facilitar o acesso de todos às fontes da cultura e ao pleno exercício dos direitos culturais;II - Promover a regionalização da produção cultural e artística brasileira, valorizando recursos humanos e conteúdos locais;III - Apoiar, valorizar e difundir as manifestações culturais e seus criadores;IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira, garantindo o pluralismo cultural;V - Salvaguardar a continuidade dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória.Art. 3º - Para cumprir as finalidades expressas no art. 1º desta lei, os projetos culturais apoiados pelo Pronac deverão atender a pelo menos um dos seguintes objetivos: II - Fomento à produção cultural e artística, por meio de:b) Edição de obras nas áreas de ciências humanas, letras e artes.

1. Livros Normais Formato e Dimensões Formato: Retangular Dimensões: 30 cm x 22 cm (largura x altura) Papel Miolo (páginas internas): Papel Couchê Fosco ou Brilho de alta gramatura. Gramatura: 170g/m² ou 200g/m² (oferece durabilidade e cores vibrantes para as ilustrações) Capa: Papel Cartão Triplex ou Couchê, com laminação para resistência. Gramatura: 250g/m² a 300g/m² Laminação: Fosca ou brilhante, de acordo com a preferência (fosca é mais resistente a riscos e reflexos; brilhante ressalta as cores) Encadernação Tipo: Brochura com Lombada Quadrada (oferece uma apresentação profissional e durabilidade) Impressão e Cores Impressão Colorida (CMYK): Full color para ilustrações vivas e envolventes. Acabamento UV Localizado (opcional): Para destaque de algumas áreas da capa ou das ilustrações internas. 2. Livros em Braile Formato e Dimensões Formato: Retangular, mesmo tamanho dos exemplares normais para uniformidade. Dimensões: 30 cm x 22 cm (largura x altura) Papel Miolo (páginas internas): Papel Off-set de alta gramatura, ideal para o braile. Gramatura: 250g/m² (deve ser mais grosso que o comum para suportar o relevo) Capa: Papel Cartão Triplex ou Couchê com laminação fosca para maior resistência. Gramatura: 250g/m² a 300g/m² Encadernação Tipo: Espiral ou wire-o** (melhor para o manuseio dos leitores de braile, possibilitando abertura total das páginas sem comprometer o relevo). Impressão e Cores Texto em Braile: Impresso em relevo. Imagens: Páginas podem incluir elementos de alto contraste para auxiliar leitores com baixa visão (mas sem interferir no relevo do braile). No entanto, é importante ressaltar que pode haver mudanças a depender dos valores para a impressão, podendo diminuir ou aumentar a qualidade do produto, bem como o número de páginas.

Dos 4.000 kits, serão produzidos 100 kits em Braile, que serão distribuídos da seguinte forma: 62 para as escolas, 26 para a ONG escolhida, 6 para os patrocinadores e 2 para a biblioteca pública. Os 4 kits restantes ficarão com os criadores. Não haverá necessidade de acessibilidade física, pois não estão previstos eventos presenciais além das entregas, que serão realizadas diretamente aos diretores e responsáveis pelas ONGs.

Informamos que a medida de "ampliação de acesso" será adotada no projeto, em conformidade com o artigo 28 da IN nº 01/2023: I - Doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto no inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento) de doações. Todos os livros produzidos serão doados, conforme apresentado no objetivo específico do projeto. IV - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, exposições, atividades de ensino e outros eventos relacionados ao produto principal. Desde o início, faremos registros fotográficos e em vídeo de todo o conteúdo, que será disponibilizado na página oficial do projeto. VII - Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil. Todo o projeto é dedicado ao público infantil.

REINALDO BORGES (Escritor e coordenador do projeto) (proponente) Fará a escrita dos 24 livros e coordenará todo o projeto, sendo responsavel por todas as decisões tomadas, sejam administrativas, de logistica, financeira etc. Reinaldo Borges é ator formado pelo Colégio Estadual do Paraná e roteirista pela Hollywood Film Academy (HFA), atualmente cursando Letras com foco em Linguística e Escrita Criativa. Com experiência em mais de 30 peças como dramaturgo, ator e diretor, escreveu e protagonizou o filme Delírio Nostálgico (2021) e foi roteirista das peças Raso (2020), O Reino de Pedra (2018) e A História (2022), entre outras. Com uma carreira artística que abrange teatro, audiovisual e literatura, Reinaldo participou da série Irmandade (Netflix) e escreveu diversos livros infantis pela Editora Iduca. Atualmente, é professor de teatro na ONG Zara e foi Diretor Geral da Secretaria de Cultura de Fazenda Rio Grande, onde geriu editais e projetos culturais. Além de escrever obras que exploram profundidade emocional e social, Reinaldo dedica-se a criar espetáculos e conteúdos acessíveis e inclusivos para o público brasileiro. MURILO DE OLIVEIRA VIANA (Ilustrador Digital) Murilo será o ilustrador, ilutrando todas as paginas e capas dos livros Murilo de Oliveira Viana é um artista visual que trabalha de forma autônoma desde 2018, especializado em ilustração digital, quadrinhos e murais. Com domínio avançado em técnicas de esboço, arte-final e aplicação de cores, foi um dos três artistas selecionados em 2023 para criar uma estampa original para a coleção “Quebrada Cria” da Havaianas, em parceria com a Rede Gerando Falcões. Também colaborou com a Minalba na campanha “Fala na Lata” e lançará em 2024 seu primeiro quadrinho autoral, O Guerreiro, o Baú e o Caminho, pela editora Thomas Nelson Brasil. Murilo colabora com organizações como Impact Hub Curitiba e PUCPR, e possui experiência voluntária em ONGs na região de Curitiba, atuando no Dia dos Voluntários da Telefônica pela Vivo. LUIZ FREDERICO AGGIO (Diagramador e responsável pela criação do site) Fará a diagramação e será responsavel por produzir o site do projeto Luiz Frederico Aggio é um profissional com formação em Sistemas de Informação pelas Faculdades Integradas Santa Cruz e pós-graduação em Aplicativos Móveis e Computação em Nuvem pela Universidade Positivo. Com ampla experiência em diagramação, desenvolvimento de sistemas e suporte em TI, Luiz presta serviços para empresas como Grupo Boticário e Maxi Gráfica e Editora, além de gerenciar projetos literários e educacionais por meio da plataforma AggioBooks. Ao longo de sua carreira, acumulou habilidades em linguagens de programação, gestão de projetos gráficos e manutenção de sistemas, combinando conhecimentos técnicos com capacidade de adaptação a novas tecnologias. Atualmente, Luiz é prestador de serviços independentes e dedica-se a diagramação e desenvolvimento de plataformas online. ALINE RAMOS DOS SANTOS AGGIO (Revisora) Revisará a escrita de cada livro Aline Ramos dos Santos Aggio é bacharel em Terapia Ocupacional e atua como revisora e editora de textos. Com experiência em projetos editoriais, Aline participou da revisão dos livros "Os Inimigos da Liderança" e "O Dia Depois de Amanhã", ambos escritos por Marcelo Bigardi. Sua habilidade em garantir precisão e clareza textual destaca-se em publicações voltadas para liderança e desenvolvimento pessoal. Além do trabalho como revisora, Aline combina conhecimentos em terapia ocupacional, contribuindo para projetos que envolvem o cuidado e o bem-estar.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.