Feira Literária de Bonito

O presente projeto tem como objetivo a realização da Feira Literária de Bonito. O evento terá como objetivo principal a cadeia produtiva do livro tendo como atração exposição de editoras e livrarias, leitura, apresentações musicais, teatrais e exibição cinematográfica. Como contrapartida social ofereceremos de forma gratuita workshops de formação leitora.

Não se aplica.

Objetivo Geral: V - Incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais ao fornecer de forma gratuita um evento literário; VII - Desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais ao promover de forma gratuita palco de apresentações artísticas com contação de histórias, apresentações teatrais e musicais. XII - Impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural ao promover oficinas, palestras e workshops gratuitos; XV - Apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação ao oferecer treinamento aos professores e diretores da rede escolar; Específico Específico: Produto EVENTO LITERÁRIO: Realizar 05 dias de evento com entrada gratuita;

Com o intuito de promover a arte e cultura no Brasil, nosso projeto promoverá de forma gratuita a "9ª Feira Literária de Bonito" (FLIB) que acontecerá na cidade de Bonito em Mato Grosso do Sul, na Praça da Liberdade, tendo 05 dias de duração. A Feira Literária traz a proposta de investimento na formação do leitor, no encontro direto com o autor e seu ofício e no acesso ao livro. O evento traz na sua essência o fomento à leitura e a formação de mediadores como base principal, trazendo valorização institucional da leitura e incremento de seu valor simbólico. Mais do que uma praça, o ambiente torna-se um território temporário da criatividade, pelo poder da palavra dos autores, poetas e ficcionistas, dos contadores de histórias, dos artistas performáticos, dos músicos populares e eruditos, de ilustradores, editores e livreiros. Essa edição terá como tema "Literatura: biografias e autobiograficas". As fronteiras estão em todos os lugares: nos gêneros literários, na cultura, na política, nos limites geográficos, na divisão de gênero, raça e etnias, entre outras, e são configuradas pela literatura, lugar por excelência dos transbordamentos e de tudo o que é acrescentado ao mundo pela imaginação. Consideramos importante que o tema provoque reflexões, alcançando um público mais amplo, que vive e convive com questões decorrentes das fronteiras, não como limite ou disputa, mas como lugar de troca de saberes, de vivências e vizinhanças, como é o caso de Bonito e de Mato Grosso do Sul. Como ponto de partida, estamos propondo homenagear o escritor Hélio Serejo (1912-2007), nascido em Nioaque, cujas narrativas e personagens permitem compor um quadro da cultura regional, deixando entrever as fronteiras em contos e causos, fragmentos de histórias que ouviu ou que viveu, em tempos e espaços que se perdem em suas memórias. Por outro lado, contemplando as "travessias", propomos homenagear Graciliano Ramos, escritor brasileiro representativo do romance regionalista dos anos 1930, cuja obra Vidas secas é um exemplo dos deslocamentos a que são submetidos os sujeitos nas diferentes regiões brasileiras, compondo nossas identidades, transgredindo nossas margens, estabelecendo novos territórios para si e para os outros. Esses autores poderão ser trabalhados nas escolas municipais de Bonito, uma vez que a Feira Literária se propõe, desde a 1ª. edição, como um projeto de educação que investe na formação de leitores e leitoras, levando-os a um encontro mais intenso e direto com autores e obras, com outras linguagens e suportes para o texto literário (o teatro, os quadrinhos, a fotografia e o cinema) e, principalmente, com as estratégias da literatura quando lê o mundo por meio da palavra. O estímulo à bibliodiversidade estará presente na proposta de leitura tanto dos autores clássicos quanto dos contemporâneos, dos diferentes gêneros literários e das diferentes autorias. Teremos uma programação especial, trazendo uma diversidade cultural e entretenimento de qualidade para o público, trazendo contadores de histórias, teatro de mamulengo, brincadeiras e jogos direcionados para crianças para fomentar o desejo de leitura, oficinas de escrita, saraus de poesia, para adolescentes e jovens. Oficinas de formação leitora e de escrita para professores, palestras e debates com escritores locais, de outros estados e de países vizinhos, rodas de conversa, exposição de editoras e livrarias e apresentações de música. As atividades acontecem em espaços literários temáticos e servem para as atividades em espaço aberto, como: palco para apresentações artísticas, contação de histórias, roda cantada, caixote delirante, árvore da sabedoria, declamação, performance, e praça de alimentação. Para promover a democratização de acesso ao livro, faremos a entrega de 3.000 livros para a população de forma gratuita, gerando acesso prático à leitura, incentivando a formação de novos leitores no Brasil e fortalecendo a cadeia produtiva do livro como fator relevante para o incremento da produção intelectual no país. Temos também como objetivo a formação de futuros artistas e escritores para o mercado cultural brasileiro, por isso, oferecemos de forma gratuita oficinas de formação leitora, gerando trabalho e renda com atividades de baixo impacto ambiental, contribuindo para o desenvolvimento socioeconômico sustentável e consciente. Como contrapartida social oferecemos 2 workshops de formação leitora, com os temas: "A mediação entre a literatura e o universo infantil" e "Como construir uma biblioteca de leitores", cada workshop terá a carga horária de 04 horas/aula. A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313, sendo: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; O projeto também se enquadra perfeitamente nos objetivos do art. 3 da mesma Lei:II - Fomento à produção cultural e artística, mediante:e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

WORKSHOP - A MEDIAÇÃO ENTRE A LITERATURA E O UNIVERSO INFANTIL. Orientação sobre o acervo de qualidade, a ficção, o que apresentar para as crianças, quais os medos dos adultos e professores sobre as temáticas, censuras, objetivando desconstruir o olhar colonizador do adulto sobre o universo infantil. Carga horária: 04h/aula Estima-se um público de 500 pessoas. Ministrante: Volnei Canônica – Instituto Quindim de Leitura – Caxias do Sul – RS WORKSHOP - COMO CONSTRUIR UMA BIBLIOTECA DE LEITORES Carga horária: 04h/aula Estima-se um público de 500 pessoas. Ministrante: Volnei Canônica – Instituto Quindim de Leitura – Caxias do Sul – RS RESUMO PROFISSIONAL DO MINISTRANTE Volnei Cunha Canônica é formado em Comunicação Social – Relações Públicas pela Universidade de Caxias do Sul, com especialização em Literatura Infantil e Juvenil também pela Universidade de Caxias do Sul, e especialização em Literatura, Arte do Pensamento Contemporâneo pela PUC-RJ. É escritor, presidente do Instituto de Leitura Quindim e Diretor Clube de Leitura Quindim onde desenvolve várias ações de promoção da leitura para crianças e jovens, no Brasil e no Exterior, como curadoria de eventos literários, exposições de ilustração, cursos, oficinas e bate-papos. Curador da exposição Roger Mello um artista sem fronteiras, que estreou na cidade de Caxias do Sul (2107/2018) e que atualmente está circulando em eventos e escolas brasileiras. É colunista do portal Publishnews – maior portal do mercado editorial, onde colabora discutindo sobre literatura infantil e juvenil e políticas públicas para a área do livro, da leitura e das bibliotecas. Ex-Secretário Executivo (2016) e Ex-Diretor de Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas (2015 -2016), do Ministério da Cultura Coordenou, no Instituto C&A de Desenvolvimento Social, o Programa Prazer em Ler (2010 - 2015), com capilariedade em todo território nacional, desenvolvendo várias ações na promoção da leitura e apoiando grandes eventos literários com Festa Literária de Parati – FLIP, Movimento por um Brasil Literário, Conversas ao Pé da Página, Feira do Livro de Porto Alegre, Exposição Internacional de Ilustradores Brasileiros “Incontáveis Linhas, Incontáveis Histórias”, na Feira do Livro de Bolonha (2014) – na oportunidade em que o Brasil foi o país homenageado. Foi assessor na Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil – FNLIJ (2008 -2010), Instituição responsável pela indicação dos escritores e ilustradores brasileiros ao Prêmio Hans Christian Andersen – Prêmio Nobel da Literatura Infantil e Juvenil. Na Secretaria Municipal de Cultura de Caxias do Sul, assessorou a criação do Programa Permanente de Estímulo à Leitura, o Livro Meu (2004 – 2008), ganhador do Prêmio FNLIJ/Petrobrás de Melhor Programa de Incentivo à Leitura (2010). Ainda na Secretaria Municipal de Cultura de Caxias do Sul foi coordenador da Unidade de Teatro e Diretor do Teatro Municipal (2000-2004), organizando eventos literários, programação cultural e exposições. Desde 2013, compõem o grupo de especialistas que escolhem os 30 melhores livros da Revista Crescer. Foi júri de prêmios como: Escola de Leitores 2010, Prêmio Literário da Biblioteca Nacional 2014, Prêmio VivaLeitura 2015, Prêmio Literário Off Flip 2015, Prêmio Todos por Um Brasil de Leitores 2015 e Presidente do Júri da Comissão de Indicação ao Candidato Brasileiro ao Nobel de Literatura 2015 (MINC). É dramaturgo, ator e diretor de teatro. Dirigiu espetáculos como: Gota d’Água, de Chico Buarque e Paulo Pontes (2009), Mirabolês e a Chave dos Sonhos (2007), Alice no País das Maravilhas (2005), As aventuras de Pinóquio (2005), entre outros espetáculos.

PRODUTO: EVENTO LITERÁRIO ACESSIBILIDADE FÍSICA: Os local escolhido para o evento será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Item na planilha: banheiros químicos adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS:Disponibilizaremos a programação do evento impressa em braille para acesso do conteúdo de pessoas com deficiência visual. Item na planilha: Material de apoio pedagógico. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: O evento contará com intérpretes de LIBRAS para pessoas com deficiência auditiva terem acesso ao conteúdo do evento. Item na planilha: Intérprete de LIBRAS. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Para auxiliar pessoas com deficiência cognitiva, contaremos com monitores capacitados para atender, guiar e auxiliar durante as atividades. Item na planilha: Monitores. Produto: CONTRAPARTIDA SOCIAL WORKSHOP DE FORMAÇÃO LEITORA: ACESSIBILIDADE FÍSICA: O local do workshop será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos, rampas de acesso e piso tátil. O local escolhido ja é equipado com os itens citados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS:Disponibilizaremos uma aula especial caso haja pessoas com deficiencia visual terem acesso ao conteúdo. Item na planilha: Monitores. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: A oficina contará com intérpretes de LIBRASpara pessoas com deficiência auditivaterem acesso ao conteúdo. Item na planilha: Intérprete de LIBRAS. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOSASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Para auxiliar pessoas com deficiênciacognitiva, contaremos com monitores capacitados para atender, guiar e auxiliar durante as atividades. Item na planilha: Monitores.

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO Todos os produtos serão distribuídos de forma gratuita, assegurando a democratização do acesso através dos limites e formas dedistribuição do artigo 23 da IN 01/2022. Além da distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no inciso II do artigo 24 da IN nº 01/2022, a saber: II -Disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, dasexposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras eaudiodescrição; A disponibilização acontecerá através da plataforma YouTube. III- permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão eoutras mídias gratuitas;

Carlos Porto - Coordenação de Geral; Bacharelado em História pela Universidade Católica Dom Bosco UCDB de Campo Grande-MS, com uma vasta experiência no setorcultural do estado de MS, trabalhou como Assessor Parlamentar para Políticos Raciais, foi Secretário de Cultura da SecretariaMunicipal de Cultura de Campo Grande e Corumbá/MS, atualmente é diretor executivo da Mandalla Produções. Produtor eCoordenador da Feira Literária de Bonito, produtor e coordenador do Festival Bonito Blues & Jazz Festival, coordenador doCircuito Popular de Cinema Festa Noite do Pixaim- Campo Grande/MS. Produziu também: Encontro de Negros e Negras do CentroOeste, Ação dos 500 anos do Brasil em Porto Seguro/BA, Festival das Águas- Corumbá/MS, Encontro dos Trabalhadores Copeira-Campo Grande-MS, Festival de Inverno de Bonito/MS, Festival América do Sul- Corumbá/MS, Festival Sul Americano do Folclore-Ponta Porã/ Pedro Juan Caballero-MS ,Mostra de Gastronomia de MS- São Paulo/MS, Campeonato Brasileiro de Motocross, CircuitoPopular de Cinema e Corrida Noturna São Bento. No presente projeto atuará como coordenador geral, recebendo por esta rubrica na planilha orçamentária. Maria Adélia Menegazzo - Curadora; Possui graduação em Letras (Português - Francês) pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - Campus da Araraquara (1978), mestrado em Letras e Linguística Universidade Federal de Goiás (1987) e Doutorado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - Campus de Assis (1996). Pós Doutorado no Grupo Pesquisa em Arte e Fotografia do Departamento de Artes Plasticas da ECA/USP (2010). Professora aposentada da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Desenvolve atividade pesquisa, docência e orientação no Programa de Mestrado em Estudos de Linguagens da UFMS e no Doutorado em Letras da UFMS, Campus de Três Lagoas. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária e Literatura Comparada, principalmente nos seguintes temas: poéticas comtemporâneas, literatura brasileira, estudos interartes, crítica de artes.

PROJETO ARQUIVADO.