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O projeto ensinará o bordado em bastidor, porém de uma forma diferente bordaremos locais de importância para Bambuí e relatar a história daquele local. O projeto e importante para a comunidade pois traz diferentes dimensões sobre o tempo, a escala de produção e as importâncias culturais como religiosidade, afetividade e vários fatores da vida da comunidade, estabelecendo novos parâmetros para o processo criativo da comunidade. A ideia surgiu na busca do resgate cultural, voltando ao passado onde as pessoas ficavam nas praças conversando, e uma forma de reviver o passado mostrando que a tecnologia pode se fazer presente.
Objetivos do projeto Alcançar o maior número de pessoas, qualificando e despertando o interesse pela arte/cultura e história da nossa cidade. Ao final do curso, é almejado o aprimoramento profissional das atividades produtivas proporcionando a melhoria da qualidade de vida dos participantes, dos familiares e da comunidade através do reconhecimento dos saberes trazidos em suas experiências de vida, validação das habilidades e competências existentes. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Proporcionar capacitação profissional e troca de saberes: Este objetivo visa não apenas capacitar os participantes nas habilidades práticas do artesanato, mas também promover a troca de conhecimento e experiência entre eles. Isso cria um ambiente de aprendizado colaborativo e enriquecedor, onde todos podem contribuir e aprender uns com os outros. Fomentar a produção, organização e comercialização de produtos artesanais: Este objetivo visa não apenas ensinar as habilidades de produção artesanal, mas também incentivar os participantes a organizarem-se para comercializar seus produtos. Isso não só pode proporcionar uma fonte de renda adicional para os participantes, mas também promover o empreendedorismo e o desenvolvimento econômico local.Ao alcançar esses objetivos específicos, o projeto busca alcançar seu objetivo geral de alcançar o maior número possível de pessoas, qualificando-as e despertando seu interesse pela arte, cultura e história da cidade. Além disso, o projeto aspira aprimorar as atividades produtivas dos participantes, melhorando assim sua qualidade de vida e contribuindo para o bem-estar de suas famílias e comunidade. Esses objetivos são fundamentais para o sucesso e o impacto positivo do projeto
O artesanato "é uma luta silenciosa pela liberdade, pelo direito de se manter com dignidade na sua terra natal, respeitando todos os elementos da natureza" . Os objetos produzidos por uma sociedade estão relacionados aos seus costumes e são de grande valor para a formação identitária e herança cultural de um povo, ou uma região. Nota-se um interesse universal por estes produtos que, de certa forma, representam um resgate de valores associado a uma identificação cultural. "É crescente, em todo mundo, o apelo por novas expressões, por soluções inovadoras que tragam uma maior vitalidade à produção artesanal". No entanto, a produção artesanal vem sendo ameaçada pela desvalorização econômica, fazendo com que as novas gerações acabem por migrar para atividades mais rentáveis, que proporcionem melhor retorno financeiro e maior dignidade. Desta forma o conhecimento tácito e a tradição correm sérios riscos de serem descontinuados, assim como a qualidade, a genuinidade, a memória e identidade de um povo. E de grande necessidade para execução do Projeto o uso do Mecanismo Incentivo a Projetos Culturais, o projeto e se enquadra: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto tem os objetivos do art. 3°: III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; O Projeto de ensinar bordado em bastidor com aplicação de aquarela e patch aplique, tem como foco a representação de locais importantes para as cidades contempladas e narração de suas histórias, é uma iniciativa incrível que une habilidades artísticas tradicionais com a valorização do patrimônio cultural local. Aqui estão alguns pontos-chave que destacam a importância e o impacto positivo desse projeto para a comunidade: Resgate Cultural: Ao focar em locais históricos e contar suas histórias por meio do bordado, estamos contribuindo para preservar e resgatar a cultura local. Isso é fundamental para manter viva a identidade e a história da comunidade. Integração de Habilidades Artísticas: A combinação de bordado com aquarela e patch aplique permite que os participantes do projeto desenvolvam habilidades diversas e criem peças únicas e visualmente interessantes. Isso promove a expressão artística e estimula a criatividade. Conexão com a Comunidade: Ao destacar locais importantes para a comunidade, iremos fortalecer os laços entre os membros da comunidade e aumentando o senso de pertencimento. Isso pode levar a uma maior valorização e preservação desses locais no futuro. Exploração da História Local: O processo de pesquisa e narração das histórias dos locais escolhidos é educativo e enriquecedor. Ele permite que os participantes aprendam mais sobre sua própria comunidade e compartilhem esse conhecimento com os outros. Revitalização de Espaços Públicos: Ao levar as atividades de bordado para locais públicos, como praças, estamos ajudando a revitalizar esses espaços e a promover interações sociais positivas. Isso pode contribuir para o fortalecimento do senso de comunidade e para o resgate de tradições de convívio social. Integração da Tecnologia de Forma Contextualizada: Ao trazer a tecnologia para o contexto do resgate cultural e das tradições artísticas, estamos mostrando como a inovação pode coexistir harmoniosamente com práticas tradicionais. Isso pode inspirar as pessoas a apreciarem e preservarem suas raízes culturais, mesmo em um mundo cada vez mais tecnológico. Em resumo, o projeto não só promove a arte e a criatividade, mas também fortalece a identidade cultural da comunidade e cria oportunidades para aprendizado e conexão. É uma iniciativa valiosa que merece todo o apoio e reconhecimento.
O Projeto terá como contrapartida ministrar Curso Recursos Pedagógicos com Feltro: O curso oferecido nas escolas municipais proporcionará às crianças uma oportunidade única de aprenderem sobre recursos pedagógicos utilizando o feltro como material principal. Isso não só promoverá a criatividade e o aprendizado prático, mas também pode estimular o interesse das crianças em áreas como arte e educação. Atendimento a um número estimado de 80 crianças por cidade: Ao atender um número significativo de crianças em cada cidade, o projeto terá um alcance amplo e impacto considerável. Isso significa que um grande número de crianças terá acesso a esse curso, o que pode ter efeitos positivos de longo prazo em suas vidas e em suas comunidades. Carga horária de 30 horas por escola selecionada: A carga horária substancial do curso permite que as crianças mergulhem mais profundamente nos recursos pedagógicos com feltro, proporcionando-lhes uma experiência mais completa e enriquecedora. Fornecimento gratuito de todo material didático: O fornecimento gratuito de todo o material didático é essencial para garantir a acessibilidade do curso a todas as crianças, independentemente de sua situação financeira. Isso elimina possíveis barreiras ao acesso e garante que todas as crianças possam participar plenamente. Destinação do material produzido para crianças/adolescentes que necessitam de acompanhamento especial: A destinação do material produzido para crianças e adolescentes que necessitam de acompanhamento especial é uma iniciativa louvável e inclusiva. Isso demonstra um compromisso genuíno com a diversidade e a igualdade de oportunidades, garantindo que todas as crianças possam se beneficiar do projeto, independentemente de suas necessidades específicas. No geral, essa contrapartida do projeto não só complementa os objetivos principais, mas também amplia seu impacto positivo na comunidade, oferecendo oportunidades educacionais valiosas e inclusivas para um grande número de crianças.
Garantir que as instalações estejam em conformidade com as normas de acessibilidade é essencial para proporcionar uma experiência inclusiva a todos os participantes, independentemente de suas habilidades físicas, pensando desta maneira os locais escolhidos para ministras as oficinas possue: presença de rampas, banheiros adaptados e guias táteis no local, essas medidas não apenas facilitam o acesso de pessoas com deficiência física, mas também contribuem para criar um ambiente acolhedor e acessível para todos os participantes. Além disso, iremos contar com uma profissional especializada em psicopedagogia, garantindo que a equipe esteja preparada para atender às necessidades individuais dos participantes, oferecendo o suporte necessário para que todos possam participar plenamente das atividades propostas. As apostilas utilizadas terão conteudo disponibilizado em Braille. Essa abordagem inclusiva e consciente da acessibilidade não apenas enriquece a experiência dos participantes, mas também fortalece os valores de equidade e respeito dentro da comunidade.
As oficinas ofertadas não terá comercialização de produto, será feito seleção participantes, com foco na inclusão de todos os participantes, promovendo o aprendizado e a integração da comunidade. Além disso, a contrapartida de oferecer cursos de artesanato nas escolas municipais é uma excelente maneira de estender os benefícios da iniciativa para um público mais amplo, especialmente as crianças, que podem se beneficiar muito da aprendizagem de habilidades práticas e criativas. Essa abordagem pode contribuir significativamente para o desenvolvimento pessoal e social das crianças, ao mesmo tempo em que fortalece os laços entre a comunidade e as escolas municipais. Será criado canal no You tube, onde será disponibilizado as aulas ofertadas nas oficinas, estas aulas tera descrição audiovisual e interpret de libras para que todos tenham acesso ao conteúdo.
O proponente será o repósavel por ministrar as oficinas, será a pessoa que ensinara os Bordados. Curriculo Resumido Atualmente Técnica em Laboratório no IFMG - Campus Bambuí.Atuação como professora do IFMG -Campus Bambuí, nos cursos de:- Agronomia e Técnico Agrícola e Zootecnia, com ênfase em Tecnologia de Frutas e Hortaliças.- Tecnologia de Alimentos, na área de Tecnologia de Frutas e Hortaliças, Tecnologia em Açúcar e Álcool e Desenvolvimento de Novos Produtos.- Curso Técnico (Proeja) em Açúcar e Álcool na área de Operações Unitárias na Indústria Sucroalcooleira, Processos Fermentativos e Fabricação de Álcool.- Curso de Pós Graduação Latu Sensu em Controle de Qualidade na Indústria de Alimentos com a matéria de Higienização e Legislação na Indústria de Alimentos.- PRONATEC: IF Sudeste - Campus Barbacena: cursos: Padeiro e Confeiteiro, Padeiro, Confeiteiro, Operador de Carne e Derivados, Processador de Embutidos, Auxiliar de Cozinha: com as matérias: Boas Práticas de Fabricação, Aditivos e Embalagens, Cuidados com o Meio Ambiente, Formação de Massa, Português, Confeitaria Básica, Confeitaria Avançada, Chocolateria,Produtos para Fins Especiais, Doces Cremosos, Conservas, Bebidas, Tecnologia de Carnes, Abate, Processamento de Carnes e derivados.- Mulheres Mil: IF Sudeste - Campus Barbacena: Cursos Padeiro e Processador de Doces e Conservar.- Proeja: IF Sudeste - Campus Barbacena: curso: Padeiro- Tutora à Distância IF Sudeste - Campus Barbacena: EAD Alimentação Escolar.- Tutora à Distância IF Sudeste - Campus Barbacena: EAD Técnico em Laticínios. Projetos Aprovados Lei Paulo Gustavo 2023: - Conversas Sinceras ao pé da Serra (audiovisual)- Entre linhas, Bordados e Prosa: Conexões possíveis e necessárias - - difusão da capacitação socioculturais.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.