Baixada Sagaz: Incubadora do Futuro

Projeto de desenvolvimento comunitário que utiliza diferentes linguagens culturais e artísticas como ferramentas de inclusão socioprodutiva para moradores da região da Baixada Fluminense, sobretudo mulheres e jovens negros. A proposta conta com duas frentes de realização: a)educativa - realização de dois ciclos de capacitação profissional em áreas da economia criativa (Moda Criativa Artesanal; e Seviços Digitais); b) celebrativa - realização de um festival temático aberto ao público, para cada ciclo de capacitação executado.

Resumo do plano pedagógico (o plano completo foi anexado) - Ciclos formativos profissionalizantes 1 e 2; 10 meses de duração; a ser realizado na sede institucional. a. Costura - 34 participantes (5 Meses). Objetivo: Explorar os aspectos culturais, socioemocionais, técnicos e administrativos relacionados à oferta do serviçoFases do Programa: socioemocional (4 semanas); cultural e técnico (8 semanas) e mentoria (8 semanade ds)Resultados Esperados: ampliação do conhecimento cultural acerca das questões históricas e sociais do comer fora e produzir comida para vender no Brasil a partir das influências e alimentos disponíveis; promover o desenvolvimento de habilidades sociais, pessoais e emocionais dos participantes; e promover o desenvolvimento de competências específicas para preparação e oferta de produtos e serviços com ética e qualidade obtendo autonomia financeira através da geração de renda. b. Estamparia - 33 participantes (5 Meses). Objetivo: Explorar os aspectos culturais, socioemocionais, técnicos e administrativos relacionados à oferta do serviçoFases do Programa: socioemocional (4 semanas); cultural e técnico (8 semanas) e mentoria (8 semanas)Resultados Esperados: ampliação do conhecimento cultural acerca da produção de comida para famílias no Brasil em seus aspectos sociopolíticos; promover o desenvolvimento de habilidades sociais, pessoais e emocionais dos participantes; e promover o desenvolvimento de competências específicas para preparação e oferta de produtos e serviços com ética e qualidade obtendo autonomia financeira através da geração de renda. c.Moda Casa/Artesanato - 34 participantes (5 meses) Objetivo: Explorar os aspectos culturais, socioemocionais, técnicos e administrativos relacionados à oferta do serviçoFases do Programa: socioemocional (4 semanas); cultural e técnico (8 semanas) e mentoria (8 semanas)Resultados Esperados: ampliação do conhecimento cultural acerca da produção de doces e sobretudo no Brasil a partir de sus influências e alimentos; promover o desenvolvimento de habilidades sociais, pessoais e emocionais dos participantes; e promover o desenvolvimento de competências específicas para preparação e oferta de produtos e serviços com ética e qualidade obtendo autonomia financeira através da geração de renda. d. Impressão Artística - 34 participantes (5 Meses). Objetivo: Explorar os aspectos culturais, socioemocionais, técnicos e administrativos relacionados à oferta do serviço de produção de tranças afro para pessoas e instituições.Fases do Programa: socioemocional (4 semanas); cultural e técnico (8 semanas) e mentoria (8 semanas)Resultados Esperados: ampliação do conhecimento cultural acerca da produção de tranças afro em termos de origens, usos e técnicas; promover o desenvolvimento de habilidades sociais, pessoais e emocionais dos participantes; e promover o desenvolvimento de competências específicas para preparação e oferta de produtos e serviços com ética e qualidade obtendo autonomia financeira através da geração de renda. e. Canvas para Negócios - 33 participantes (5 Meses). Objetivo: Explorar os aspectos culturais, socioemocionais, técnicos e administrativos relacionados à oferta do serviço de maquiagem para pessoas e instituições.Fases do Programa: socioemocional (4 semanas); cultural e técnico (8 semanas) e mentoria (8 semanas)Resultados Esperados: ampliação do conhecimento cultural acerca da maquiagem suas origens e usos; promover o desenvolvimento de habilidades sociais, pessoaise emocionais dos participantes; e promover o desenvolvimento de competências específicas para preparação e oferta de produtos e serviços com ética e qualidade obtendo autonomia financeira através da geração de renda.d. Curso de Confeitaria - 34 participantes (5 Meses). f. Edicção de vídeos - 33 participantes. (5 Meses). Objetivo: Explorar os aspectos culturais, socioemocionais, técnicos e administrativos relacionados à oferta do serviço designer de sobrancelhas para pessoas e instituições.Fases do Programa: socioemocional (4 semanas); cultural e técnico (8 semanas) e mentoria (8 semanas)Desenvolvimento de conhecimento cultural e técnico na área de Designer de sobrancelhasResultados Esperados: ampliação do conhecimento cultural acerca do designer de sobrancelhas em suas origens usos e técnicas; promover o desenvolvimento de habilidades sociais, pessoais e emocionais dos participantes; e promover o desenvolvimento de competências específicas para preparação e oferta de produtos e serviços com ética e qualidade obtendo autonomia financeira através da geração de renda. - Festivais Comunitários - 8 horas de duração em 2 dias, com apresentação do conteúdo cultural trabalhado nas aulas dos ciclos culturais Programação: a) Festival 1 - temática : Beleza e identidade negra (1500 participantes moradores locais) Das 9h às 17h - Barraca costura; Barraca de Estamparia; Barraca de Artesanato Das 10h às 10h30 - Apresentação do evento Das 10h30 ao 12h00 -Mesa com convidados abordando os elementos emergentes a partir da pesquisa realizada no projeto sobre Moda na Baixada Fluminense Das 12h00h às 13h00 - Lanche coletivo Das 13h00 às 14h30 - Apresentação do trabalho das turmas e entrega de certificados Das 15h00 às 16h30 - Apresentação cultural de coletivos locais abordando a temática 'Identida e Baixada Fluminense' Das 16h30 às 17h00 - encerramento b) Festival 2. Temática: Serviços Digitais na Baixada Fluminsne (1500 participantes moradores locais) Das 9h às 17h - Barraca: Impressão Artística; Barraca: Negócios na Baixada Fluminense; Barraca: Serviços Digitais; Das 10h às 10h30 - Apresentação do evento Das 10h30 ao 12h00 -Mesa com convidados abordando os elementos emergentes a partir da pesquisa realizada no projeto sobre Tecnologia e a Cultura da Baixada Das 12h00h às 13h00 - Lanche coletivo Das 13h00 às 14h30 - Apresentação do trabalho das turmas e entrega de certificados Das 15h00 às 16h30 - apresentação de coletivos e artistas locais abordando a temática 'Baixada Fluminense e Futuro' Das 16h30 às 17h00 - encerramento

Objetivo Geral Promover o desenvolvimento comunitário por meio de ação de inclusão socioprodutiva na área da economia criativa para moradores da Baixada Fluminense, sobretudo mulheres negras cis e trans, utilizando linguagens artísticas e práticas culturais enraizadas na cultura popular local. Objetivos específicos a) realizar programa de inclusão socioprodutiva para 200 moradores (100 por ciclo) da Baixada Fluminense através de 2 ciclos formativos temáticos. Cada ciclo com 5 meses de duração, 120 horas de carga horária total por turma, distribuídas entre oficinas, aulas e mentorias (6 horas semanais). Cada um dos dois ciclos formativos é sobdividido em 3 temas nas áreas de Moda Criativa artesanal e Serviços Digitais; a.1) Ciclo 1 - Moda Criativa artesanal - Costura; - Estamparia - Moda Casa a.2) Ciclo 2 - Serviços Digitais - Impressão Artística - Canvas para negócios - Edição de vídeos b.) produzir 2 festivais temáticos expositivos gratuitos e abertos à comunidade para receber 3000 pessoas (1500 pessoas cada festival), cada festival com 8 horas de duração contará com apresentações sobre o conhecimento cultural adquirido pelos alunos em cada turma. b.1 - - Palestra sobre Moda Criativa artesanal - 3 apresentações expositivas sobre os elementos culturais abordados em cada turma do ciclo formativo em culminância - Formatura com entrega de diplomas aos formandos das 3 turmas - Apresentação cultural de coletivos locais abordando a temática 'Moda Criativa na Baixada Fluminense' - stands de moda b.2 - Festival de Serviços Digitais e Baixada Fluminense - Palestra sobre Tecnologia e Serviços Digitais - 3 apresentações expositivas sobre os elementos culturais abordados em cada turma do ciclo formativo em culminância - Formatura com entrega de diplomas aos formandos das 3 turmas - Apresentação cultural de coletivos locais abordando a temática 'Serviços Digitais e Baixada Fluminense' - stands de serviços digitais

O projeto ''Baixada Sagaz: Incubadora do Futuro'' é uma ação de desinvolvimento comunitário que estrategicamente une a valorização e integração das culturas negra, popular e local à profissionalização em áreas da ecomomia criativa. Assegura o enfrentamento às principais dificuldades vividas em Belford Roxo e na Baixada Fluminense quando o assunto é acesso ao lazer e à cultura facilitando a disseminação e gozo da cultura, fortalecendo o território e promovendo melhoria da qualidade de vida das pessoas em uma cidade com altas taxas de desmprego e que também, a despeito de uma população de quase meio milhão de habitantes, não conta com a existência de sequer um teatro, cinema ou museu. Consiste na realização de dois ciclos formativos que culminam, cada um, em festivais culturais. O conjunto dessas duas ações articuladas configuram a estruturação de um ecossistema de produção criativa voltada à geração de renda que valoriza as potências locais, fomentando a economia do território através da oferta de produtos, serviços e eventos. O projeto prevê 12 meses de execução, com 1 mês de pré-produção e 1 mês de pós produção e 10 meses dedicados aos ciclos formativos. Os ciclos formarão 200 moradores da Baixada Fluminense por 10 meses, somando 6 turmas divididas nas temáticas a) Moda Criativa Artesanal b) Seviços Digitais. A cada ciclo três cursos serão ofertados dentro da mesma temática, a primeira etapa, no entanto, será comum às três turmas e será realizada conjuntamente (cada turma com aproximadamente 33 participantes). Cada um dos participantes terá acesso a 120h de formação (6 horas semanais) contempladas nas frentes de Desenvolvimento pessoal; Capacitação Profissional e técnica; e Mentoria. Os participantes serão selecionados priorizando os que estão em maior grau de vulnerabilidade social, sobretudo jovens negros e mulheres negras. Os festivais serão eventos de culminância dos ciclos de capacitação, com previsão de receber 3000 pessoas, serão gratuitos e abertos à comunidade, terão 8 horas de duração cada. Cada festival terá sua temática definida pelo tema do ciclo formativo que está em encerramento (Moda Criativa e Serviços Digitais).Serão também momentos de encontro de diferentes fazedores de cultura da Baixada Fluminense. reforçando assim os laços entre organizações comunitárias da Baixada através de convites para participação e apresentações de artistas locais, exibição de produções culturais e expressões afins. O projeto se dispõe a fortalecer também o imaginário das pessoas que residem em Belford Roxo e na Baixada Fluminense como indivíduos de potência. Alcançando não apenas a esfera econômica,mas também a existencial, de identidade. A realização dos festivais é sobretudo uma exaltação da cultura negra e popular com caráter de valorização da Baixada Fluminense e celebração da sua cultura local. É também ferramentas de disputa desse imaginário muitas vezes associado à falta, à carência e às múltiplas formas de violência. Dessa forma o projeto ajuda a ampliar o repertório local e elevar a auto estima dos moradores que no último senso do IBGE 75% se autodeclararm negros, sendo o maior registro de reconhecimento étnico dentro do grupo de pessoas negras da história do município de Belford Roxo. O projeto satisfaz o Art. 1°, da Lei 8.313/91, em seus incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto satisfaz o Art. 3º da mesma lei, na alínea c do inciso I: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.

Resumo esquemático do plano pedagógico da etapa formativa (o plano completo foi anexado): 1 -Ciclos Formativos 1 e 2 Os ciclos formativos serão divididos em três etapas. a) Desenvolvimento pessoal - será composta por 8 oficinas com 3 horas de duração cada, onde os participantes terão acesso a noções de cidadania e direitos, serão convidados a refletir sobre seus interesses e potências, realizarão um plano de ação a partir da metodologia ‘Projeto de Vida’ (O que? Por que? Como e Quanto?); serão também apresentados a ferramentas de desenvolvimento sócio-emocional para promover o autoconhecimento e superar crenças limitantes. Por fim, essa etapa contará com facilitação voltada ao desenvolvimento das habilidades fundamentais ao exercício de autopromoção profissional e bom relacionamento interpessoal como comunicação precisa, planejamento de processos, disciplina, entre outras. b) Capacitação Profissional e técnica - será composta por 16 aulas, com 3 horas cada, voltadas para o ensino dos conceitos e elementos histórico-culturais e ensino das funções e técnicas de aplicação específicas para a temática escolhida pelo participante. O objetivo das aulas é prepará-los para oferecer produtos e serviços com ética e qualidade obtendo autonomia financeira através da geração de renda. c) Mentoria - composta pela realização de workshops e por mentorias individualizadas. Serão 10 workshops com 3 horas de duração cada, onde os participantes aprenderão sobre como modelar seus projetos, técnicas de gestão, precificação, posicionamento de marca emarketing digital. Portanto, aprenderão sobre os conceitos e métodos que direcionam a construção de um plano de negócio. As mentorias individualizadas serão 9 cada uma com 2h de duração. Nelas os participantes serão conduzidos na execução dos projetos de empreendimento profissional (posicionamento de marca, na criação de suas marcas e modelos de divulgação, na criação de suas tabelas de precificação de produtos e serviços e na produção do plano de atuação profissional). 2- Festivais Temáticos Serão 2 festivais de culminância dos ciclos formativos. Cada um terá 8h de duração. Os festivais Baixada Ativa serão momentos de exaltação da cultura da Baixada, de formatura dos participantes dos ciclos formativos e de apresentação sobre as temáticas culturais trabalhadas nos ciclos formativos que estarão em encerramento. Serão também momentos de encontro de diferentes fazedores de cultura da Baixada Fluminense. Contará com a contratação de uma apresentação artística. Serão utilizadas caixas de som, microfones e projetores. A produção do evento será conduzida pela coordenação do projeto em parceria com a equipe institucional . O esforço anterior ao evento será de divulgação e convite a instituições parceiras e a artistas locais. A instituição usará seu capital social e rede de contatos para tornar os eventos diversos e com ampla visibilidade e adesão regional. Local: Escola pública ou centro cultural com auditório e acessibilidade, a ser definido.

a. Produto Festival: Acessibilidade física: O local de realização do evento terá plena acessibilidade para pessoas com dificuldade de locomoção, idosos e pessoas com deficiência, com rampas de acesso, banheiros adaptados e locais reservados. Não há rubrica específica. Acessibilidade de conteúdo: As apresentações terão interprete de LIBRAS para acessibilidade de pessoas com deficiência auditiva, locução com audiodescrição para acessibilidade de pessoas com deficiência visual e monitores para auxílio e acessibilidade de pessoas com deficiência intelecual. Rubricas: Intérprete de LIBRAS, apresentador e monitores. b. Produto Curso/Oficina/ Seminário: Acessibilidade física: O local de realização do evento terá plena acessibilidade para pessoas com dificuldade de locomoção, idosos e pessoas com deficiência, com rampas de acesso, banheiros adaptados e locais reservados. Acessibilidade de conteúdo: Uma vez inscritas pessoas com deficiência, o curso terá interprete de LIBRAS para acessibilidade de pessoas com deficiência auditiva, locução com audiodescrição para acessibilidade de pessoas com deficiência visual e monitores para auxílio e acessibilidade de pessoas com deficiência intelecual. Rubricas: Intérprete de LIBRAS, instrutores e monitores.

Todas as atividades serão de acesso gratuito ao público. O projeto irá divulgar amplamente suas ações para as comunidades da Baixada Fluminense. Pela realização das atividades realizadas nos festivais, o projeto irá satisfazer o art. 28 da Instrução Normativa n.º 01/2023 em seu inciso VI: VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;

O proponente ficará responsável pelas rubricas de Direção Geral, responsável pela integração das diferente áreas de produção do projeto, representar o projeto junto a parceiros e autoridades, por realizar pesquisas para a execução do projeto e por supervisionar a execução para o atingimento das metas Débora do Espírito Santo da Silva - Coordenação de Oficinas.Formada em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), possui vasta experiência profissional. Atua como Gestora no Programa Social "Sim! Eu Sou do Meio" desde julho de 2018 até o momento, posição na qual realiza a coordenação das atividades formativas de cultura e edução da organização. Durante seu período na Rede Pró Aprendiz Rio, de março de 2019 a julho de 2019, desempenhou a função de Estagiária de Serviço Social. Anteriormente, no Projeto Social Gerando Futuro, atuou como Coordenadora Geral de agosto de 2014 a julho de 2018. Na Escola São Pedro, de julho de 2007 a dezembro de 2017, e no Brasil Alfabetizado, de fevereiro de 2009 a dezembro de 2010, exerceu a função de Professora. No Projovem Adolescente, de fevereiro de 2009 a dezembro de 2010, foi Educadora Social. Possui conhecimentos em Inglês Básico, Pacote Office, Elaboração e Análise de Projetos Sociais pela PUC, Captação de Recursos pela PUC, Gestão de Pessoas pela Gerando Falcões, e Gestão de Voluntários também pela Gerando Falcões. Jadson Willian da Silva - Gestor administrativo institucional SESM. Formado em Administração, a sua atuação no projeto é fundamental devido a sua articulação com parceiros, sua experiência na implementação de atividades de formação com o público alvo do projeto e experiência também com reformas e execução de eventos no espaço institucional. Cabe o destaque para a competência com que conduz os projetos institucionais e o impacto e visibilidade que consegue dar às ações, resultados desejados também para o presente projeto. Priscila Oliveira - Pesquisadora Formada em Ciências Sociais (2017) e História (2018) pela Fundação Getúlio Vargas/RJ. Possui experiência na área de pesquisa, organização de acervo e mobilização comunitária tendo atuado na execução de diversos projetos sociais direcionados ao público alvo do projeto.

Periodo para captação de recursos encerrado.