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PRONAC 2416847Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

IMPROFEST ARCHAEOLOGY NO.1 HARTMANN & THOMPSON FASE 1

26.457.015 CARLOS EDUARDO THOMPSON ALVES DE SOUZA
Solicitado
R$ 999,2 mil
Aprovado
R$ 999,2 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação ou Performance de Teatro
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
24

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2025-04-01
Término

Resumo

4 Espetáculos de Performances de forma Presencial , 2. Sítio Eletronico , 3. Seminário sobre Teatro e Arqueologia , 4. E-Book . 100 % de Gratuidade .

Sinopse

IMPROFEST ARCHAEOLOGY NO.1 | HARTMANN & THOMPSON | FASE 1 4 PERFORMANCES | 30 MINUTOS | RIO DE JANEIRO MÙSICA, PERFORMANCE E VÍDEO - INSTALAÇÃO SINOPSE Performance através de fragmentos textuais, poemas e imagens que serão feitos e captados em diferentes locais do abertos e fechados no Rio, como espaços públicos e privados, como bares , teatros , ruínas , prédios , ruas e espaços culturais de arte. IMPROFEST ARCHAEOLOGY NO.1 | HARTMANN & THOMPSON | FASE 1 é uma série de narrativas de CARLOS EDUARDO THOMPSON e PAULO HARTMANN em forma de performance urbana , coreografada, representada é contada pelos dois artistas que se conhecem há 20 anos , ambos com experiência em Leis de Incentivo , o que é importante e determinante para o cumprimento da meta com a SEFIC . Durante a pré- produção e ensaios vamos criar as narrativas musicais e cênicas , pois não se define dramaturgia para performance , pois não há personagens como no teatro e desde 1990 a performance usada em arqueologia , criada pelo arqueólogo inglês Michael Shanks e pelo dramaturgo galês Mike Person criou uma nova forma de se pensar não somente o Patrimônio Arqueológico , mas também questões socioambientais que Paulo Hartmann começou a realizar com seu projeto Avant Garden nos CEUS em São Paulo e traremos essa experiência de São Paulo para o Rio de Janeiro pois dentro de um projeto cultural a pauta ambiental , patrimonial é importante para as empresas que vão investir . Voltando a questão artística , inclui uma performance especial sugerida por CARLOS EDUARDO THOMPSON sobre a cena do ator Guilherme Fontes no filme do cineasta Cacá Diegues do filme Um Trem Para as Estrelas , tocando saxofone em Santa Teresa que seria feita no Projeto EMILIE LAURA PAAP NO.1 mas não houve captação. Durante essa Performance Itinerante de Vídeo -Instalação , CARLOS EDUARDO THOMPSON e PAULO HARTMANN vão abordar questões sociais com o público em lugares fechados e abertos trabalhando em colaboração com outros – os excluídos - movendo-se entre produções independentes, coletivos, instituições sociais privadas e estatais, arte e cena musical – eles vão criar uma dramaturgia específica para cada situação, incluindo como trabalhamos e com o que trabalhamos, a relação entre som e movimento, bem como investigações da Arte da Cena. IMPROFEST ARCHAEOLOGY NO.1 | HARTMANN & THOMPSON | FASE 1 é um projeto que resgata a função real da arte que é transformar, pensar , questionar e , sobretudo , estar presencialmente perto das pessoas e com as pessoas . DESDOBRAMENTOS A continuação do projeto IMPROFEST ARCHAEOLOGY NO.1 | HARTMANN & THOMPSON | FASE 1, será a transformada em outra em São Paulo. A futura dupla vai somar experiências, pontos de vista diferentes como uma maneira de explorar uma nova arte onde a comunicação física e digital se encontram e também vão estar no palco como artistas através de espetáculos visuais e belos na Internet como uma ferramenta emocional e um mal necessário na comunicação dos relacionamentos de trabalho de longa distância entre dois artistas independentes . Produtos Culturais: Teatro ( Performance ) , Sítio Eletrônico , Seminário , E-Book e Video . 100 % de Gratuidade. Faixa Etária: 18 Anos.

Objetivos

OBJETIVO GERAL 4 Espetáculos de Performances de forma Presencial , 2. Sítio Eletronico , 3. Seminário sobre Teatro e Arqueologia , 4. E-Book . 100 % de Gratuidade . OBJETVO ESPECÌFICO Provocar reflexões através da Arte da Performance sobre uma comprensão cultural mais atualizada sobre Patrimônio Arqueológico , atender a Súmula administrativa nº 33, de 8 de maio de 2024 .

Justificativa

Art. 1º da Lei 8313/91 I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - Priorizar o produto cultural originário do País. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Estratégia de execução

1. A CONTRAPARTIDA SOCIAL fica dispensada para projetos de acesso inteiramente gratuitos, portanto não há Contrapartida Social nesse projeto . 2. Anuência de Espaço Público Contato FUNARJTue, 15 Oct, 16:09 (4 days ago)to me Prezado,Espero que este e-mail o encontre bem. Agradeço o interesse em utilizar um de nossos equipamentos culturais. Vamos aos questionamentos: O fato do patrocinador ser federal não impede a locação de um espaço estadual;Sobre a carta de anuência: se for necessário nós fornecemos, lembrando que a carta não garante a utilização do espaço, somente a ciência do interesse.O processos de solicitação de pautas para nossos espaços é feito por meio do formulário de solicitação de pauta, disponível no nosso site. Estamos a disposição para eventuais duvidas. Atenciosamente,Equipe FUNARJ www.funarj.rj.gov.br De: "Carlos Eduardo Thomson" <carlos.e.thompson.archaeology@gmail.com>Para: "Case de Cultura Laura Alvim" <ccla@funarj.rj.gov.br>, "LIC.CERTIFICA - ASS. DO PLANO ESTADUAL DE FOMENTO E INCENTIVO À CULTURA - ASSPEFIC" <lic.certifica@cultura.rj.gov.br>, contato@funarj.rj.gov.brEnviadas: Terça-feira, 15 de outubro de 2024 13:13:58Assunto: Pergunta sobre Pauta em Projeto Incentivado pelo MINC Carlos Eduardo Thomson <carlos.e.thompson.archaeology@gmail.com>Tue, 15 Oct, 16:32 (4 days ago)to ccla, Contato Muito Obrigado , eu já fiz o pedido de pauta para a Laura Alvim . É que nas leis de incentivo fiscais federal, estadual ou municipal o técnico só pode avaliar se ele souber onde é e eu o proponente legal só consigo terminar de formatar quando o espaço aceita , porque você consegue focar todas as fases e comunicação naquele lugar . No caso da Laura Alvim eu já fiz exposição coletiva , é perto da minha casa e para o público atende todos os critérios de acesso , tem metrô , ou seja, me permite que eu invista mais em qualidade porque se gasta hoje 40 % em medidas de acesso e democratização . Sim eu sei que não garante a utilização do espaço , assim como o MINC não garante captação de recursos . Ele o MINC faz a parte dele . Grato 3. DESENVOLVIMENTO DA DRAMATURGIA DA PERFORMANCE, pois a Performance não envolve FALAS , mas sons e movimentos . Ela é um campo da Arte Cênica e Arte Cênica engloba Dança, Performance e Teatro. 4. Será explicado para a equipe o que é Performance da Arqueologia porque muitos Professores de Universidades Federais, Privadas, Doutores e Mestres não conhecem essa linha de pesquisa criada na Inglaterra pelo arqueólogo inglês Michael Shanks e pelo Dramaturgo galês Mike Person no livro “ Theather + Archaeology “ . 5. O vídeo não é o Produto Principal, mas é transmidiático. A definição e descrição do universo explorado, o plano de trabalho dos diferentes meios de distribuição, fruição e consumo, e definição dos diferentes conteúdos audiovisuais desenvolvidos e da forma que se relacionam com o objetivo de explorar diversos aspectos da narrativa proposta , focam exatamente essa nova linguagem performática de se pensar o patrimônio arqueológico não somente da forma tradicional que é a pesquisa científica . Através de uma sequência de imagens em diferentes pontos da cidade do Rio de Janeiro, ele vai mostrar espaços públicos e privados de forma artística a relação do patrimônio arqueológico com a sociedade , ainda muito confusa porque ela foi ensinada a olhar a cultura material , mas nunca as pessoas que fruem de projetos culturais , tiveram a oportunidade de entender a motivação econômica , social , ambiental da pessoa que produziu essa cultura material , ou um coletivo . 6. A proposta contempla performance solo com um músico e a descrição da ação, justificativa e proposta técnica está no fato do tempo da performance que é de 30 minutos ser solo e usar o som instrumental em função da estética da arte da cena. A ênfase está na potência que é o trabalho que os artistas levantam, ao tratar de questões estéticas mas também éticas, assim como a experiência fenomenal que resultam. Como Chris Burden, Marina Abramovic, Bruce Nauman, Joseph Beuys, Francesca Woodman, Musa Michelli Mathiusi, Pope. L, Marcia X., Regina Jose Galindo, Aimberê Cesar, Ayrson Heráclito, Amilcar Packer, Juliana Notari, Berna Reale, Jota Mombaça, Tadáskia, Aleta Valente, Rodrigo Braga, Marina Abramovic, 3Nós3, Santiago Sierra, entre outros. Para execução , trataremos da linguagem da performance enquanto fenômeno histórico, mas também em diálogo com os recentes debates decoloniais, como a partir de pautas ético-estéticas; Nona Faustine e questão afro diaspórica e feminista; Miro Spinelli e a questão LGBTQIAP; Daiara Tukano e a ancestralidade indígena; Helô Sanvoy e a questão de contra monumentos. Pensaremos ainda na importante questão de classes, poder e Capital que transpassam o sistema da arte.

Especificação técnica

A | Projeto Pedagógico do Seminário O projeto irá formar 50 pessoas MULTIPLICADORAS e 500 EM TEMPO REAL PELA INTERENET durante 4 ( quatro ) Horas com Carga Horária Total de 4 HORAS EM UM ÙNICO DIA . Objetivos Gerais e suas Justificativas : Cumprimento de Lei | Capacitação de Qualidade . Objetivos específicos e suas Justificativas : Ensinar a Performance em Sítios Históricos . As pessoas não sabem o que é o Teatro da Arqueologia e a Performance da Arqueologia e , nem mesmo o que é Arqueologia . Público-alvo : Público alvo: Professores e Alunos Interessados em Performance em Ambientes Históricos . Metodologias de Ensino: Imersão Criativa. Material Didático a ser Utilizado : Vídeos e Imagens. Conteúdos a serem Ministrados: 1ª Aula – O que é dramaturgia? Entendo os conceitos básicos. 2ª Aula – A poética da Performance : Entendendo a Performance em Arqueologia. 3ª Aula – Storyboard .4ª Aula – Produção Cultural . 5ª Aula – Criação . 6ª Aula – Arqueologia e Teatro . 7ª Aula – Exercícios Práticos . 8ª Aula – Debate . 9ª Aula – O Teatro da Arqueologia : Uma revolução Dramatúrgica.10ª Aula – O texto no teatro contemporâneo: Novos Formatos? Profissional Envolvido : Carlos Eduardo Thompson Alves de Souza Dinâmica do Seminário : Através de debates, material interativo e dinâmicas de exercícios.Carga horária: 40 horas . Faixa etária: A partir de 18 anos. B | Vídeo. O Produto Vídeo serve para captar as imagens dos ensaios na Pré-Produção , que serão utilizados no sítio eletrônico e também na ação voltada à formação de público . C | Sítio Eletrônico. Informações do Sítio Eletrônico (em ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DO PRODUTO): Descrição das Páginas que Comporão o Sítio Eletrônico. Todo Sítio Eletrônico envolve duas fases: a primeira é a arquitetura do site que diz respeito à navegabilidade e ao projeto em HTML ou Flash ou ambos. A segunda fase é o conteúdo. Não se mede – a priori – Descrição de Páginas. O que se mede e se avalia são as chamadas HIERARQUIAS, pois páginas de Sítio Eletrônico são como uma árvore , onde serão inseridos Vídeos , Imagens da Pré-Produção e Produção da Exposição. Do Ponto de Vista Técnico é Sítio de Alta Complexidade. A HP – Home Page não é uma Hierarquia, inclusive o nome “Portal” é usado de maneira errada, se usa ``Sítio Eletrônico “. A HP abre para as hierarquias de um Site como uma Árvore, todo site é na verdade uma Árvore. Nesse Projeto, existem Quatro Hierarquias: 1. Contato / Fale Conosco, O Que é Projeto, Imagens, Cadastro, Newsletter e Downloads. 2. A segunda Hierarquia é exatamente a expansão e Arborização projetual do “O Que é o Projeto”, as “Imagens” e a área de Downloads “. 3. A terceira Hierarquia é a Área de Downloads onde o público poderá baixar todo o conteúdo didático gratuitamente (Imagens, Vídeos, Dados). 4. A Quarta Hierarquia possui os Relatórios do Projeto, Imagens em Tempo Quase Real e o andamento e definições. Todas as hierarquias estarão conectadas entre si. 5. Descrição das Fontes de Alimentação de Conteúdo: Depoimentos Orais, Fotos e Textos.6, Definição de conteúdo (Pesquisa e sua Organização e Roteiros): Registros & Depoimentos dos Artistas Envolvidos, Sinopse e Registros do Projeto em Imagens e Depoimentos. 7. Arquitetura do Site: Web Marketing. Web Analysis. Diz respeito à mensuração ou à análise das estatísticas do site. Em um sentido mais amplo, pode significar também, como usar os dados obtidos. Tecnologia da Programação. PHP, XML e XHTML/CSS. Arquitetura da Informação. Sistema de busca interno, cardápio de navegação, página de contato, home do site, formulário de cadastro, página de impressão, enquetes e pesquisas, mapa de localização, mapa do site, imagens e dados.

Acessibilidade

ACESSIBILIDADE FÍSICA: Consultor de acessibilidades Serviço 1 1 8.000,00 8.000,00 Aluguel de vans Dia 5 14 525,00 36.750,00 ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audio descrição Semana 1 2 6.000,00 12.000,00 Mapa tátil Serviço 10 1 3.000,00 30.000,00 Sinalização Serviço 1 1 4.500,00 4.500,00 ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS Sinalização Serviço 1 1 4.500,00 4.500,00 Recepcionista Dia 4 4 350,00 5.600,00 Intérprete de libras Dia 5 14 600,00 42.000,00 ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES MENTAIS Recepcionista Dia 4 4 350,00 5.600,00 PRODUTO SÌTIO ELETRÔNICO ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS | VISUAIS Legenda descritiva Serviço 1 1 2.150,00 2.150,00 Impressão em braile Serviço 10 1 500,00 5.000,00 A proposta apresenta medidas de acessibilidade compatíveis com as características do objeto sempre que tecnicamente possível para cada linguagem artística de seus produtos, sendo devidamente justificados e fundamentados, nos termos dos arts. 42, 43 e 44 da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, do art. 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, do Decreto nº 9.404, de 11 de junho de 2018. I - No aspecto arquitetônico, recursos de acessibilidade às pessoas com deficiência, com mobilidade reduzida ou idosas para permitir o acesso aos locais onde se realizam as atividades culturais e espaços acessórios como banheiros, áreas de alimentação e circulação , o espaço possui e atende . II - No aspecto comunicacional de conteúdo, recursos de acessibilidade às pessoas com deficiências intelectual, auditiva e visual para permitir o acesso ao conteúdo dos produtos culturais resultantes do projeto estão com os custos com as ações de acessibilidade devem previstos no orçamento analítico do projeto e o material de divulgação dos produtos culturais gerados pelo projeto irá conter informações sobre a disponibilização das medidas de acessibilidade.

Democratização do acesso

A | A.1. Conversa com Lideranças Sociais e Sociedade de FORMA LIVRE QUE SERÁ DOCUMENTADA na FASE da Pré-Produção, voltadas ao debate público na área cultural. Visam a conscientização para a importância DO FOMENTO que é a área mais crítica e considerada a mais burocrática do mundo , onde 80 % dos projetos aprovados , nunca tiveram captação. A.2. Projeto Pedagógico da Oficina. O projeto irá formar 120 pessoas por meio de 12 ( doze ) oficinas de até 10 ( dez) pessoas durante 40 Horas com Carga Horária Total PARA O PROJETO DE 120 HORAS , SENDO 40 HORAS PARA CADA TURMA POR SEMANA. A.2.1. Objetivos Gerais e suas Justificativas : Cumprimento de Lei | Capacitação de Qualidade . A.2.2. Objetivos específicos e suas Justificativas : Ensinar a Performance em Sítios Históricos . As pessoas não sabem o que é o Teatro da Arqueologia e a Performance da Arqueologia e , nem mesmo o que é Arqueologia . A.2.3. Carga horária completa h/a e frequência por mês e semana . O projeto irá formar 120 pessoas por meio de 12 ( doze ) oficinas de até 10 ( dez) pessoas durante 40 Horas com Carga Horária Total PARA O PROJETO DE 120 HORAS , SENDO 40 HORAS PARA CADA TURMA POR SEMANA. A.2.4. Público-alvo : Público alvo: Professores e Alunos Interessados em Performance em Ambientes Históricos . A.2.5. Metodologias de Ensino: Imersão Criativa. A.2.6. Material Didático a ser Utilizado : Vídeos e Imagens. A.2.7. Conteúdos a serem Ministrados: 1ª Aula – O que é dramaturgia? Entendo os conceitos básicos. 2ª Aula – A poética da Performance : Entendendo a Performance em Arqueologia. 3ª Aula – Storyboard .4ª Aula – Produção Cultural . 5ª Aula – Criação . 6ª Aula – Arqueologia e Teatro . 7ª Aula – Exercícios Práticos . 8ª Aula – Debate . 9ª Aula – O Teatro da Arqueologia : Uma revolução Dramatúrgica.10ª Aula – O texto no teatro contemporâneo: Novos Formatos? A.2.8. Profissional Envolvido : Carlos Eduardo Thompson Alves de Souza A.2.9. Dinâmica da Oficina : As aulas presenciais serão feitas através de debates, material interativo e dinâmicas de exercícios.Carga horária: 40 horas . Faixa etária: A partir de 18 anos.

Ficha técnica

Carlos Eduardo Thompson Alves de Souza (Proponente Legal) Função no Projeto: Dramaturgia, Performance, Direção Artística e Coordenação do Projeto. Diretor Artístico, Artista Visual, Designer, Diretor Artístico de Moda, Diretor de Arte para o Cinema, Poeta, Dançarino, Escritor e Arqueólogo Membro daAssociação Europeia de Arqueólogos e da Sociedade Geográfica Russa e Dramaturgo Membro da Mitglied im Verband der Theaterautorinnen .Paulo HartmannFunção no Projeto: Dramaturgo, Músico e DesignerArtista Transdisciplinar, Designer, Músico e Pesquisador Independente. Criador do projeto Avant Garden, financiado pelo PROMAC (Programa Municipal de Apoio a Projetos Culturais), esteve presente em 18 unidades das escolas CEUs na periferia da Cidade de São Paulo, onde foi ministrado conceitos de Cidadania Digital, Direitos da Natureza e Soberania de Identidade Digital. Instrumentista, é pioneiro na guitarra preparado no Brasil com foco em apresentações ao vivo. Especializado tem se dedicado à criação de paisagens sonoras em tempo real, bem como apresentações de Teleperformance. Apresentado em países como Alemanha, Brasil, Colômbia, Estados Unidos, França, Holanda Suíça e Rússia. Um dos criadores da Orquestra Descarrego, coletivo aberto de improvisaçãolivre e palavra falada criado em 2007 durante o E-Poetry, em Paris. Criador do grupo performático Padiciço nos anos 90, em 2012 trouxe para o Brasil oStrange Music Day do músico norte americano Patrick Grant. Desde 2007 é um dos organizadores do Improfest- Festival Internacional de Improvisaçãoe Arte Sonora, tendo atuado no passado como curador e organizador dos festivais Memefest Brasil (Eslovênia) e Mobilefest (Brasil). Membro da Ethernet Orchestra como baixista preparado. Em 2007 ao lado de Otomo Yoshihide, Marco Scarassatti e Antonio Panda Gianfratti lançou o álbumPsychogeography, an Improvisational Derive, lançado pela gravadora polonesa Not Two (https://www.nottwo.com/mw981). A mesma sessão degravação foi convidada para participar do documentário indicado ao Oscar “The Edge of Democracy” (Netflix, 2019), da cineasta brasileira Petra Costa.Em 2021, através da Lei Aldir Blanc gravou com João Parahyba e Danilo Tomic dentro da programação do Improfest 8 (https://www.youtube.com/watch?v=1LzkKjibpRQ). Na área das Artes colaborou como sound designer com Regina Silveira, Shu Lea Cheang, Vivian Caccuri e Naíma. Em 2020 gravou um álbum com o músico brasileiro Livio Tragtenberg. Como designer, atua em projetos de inovação, tendo trazido para o Brasil tecnologias como geolocalização indoor e realidade aumentada. Atualmente trabalhando no jogo ambiental Avant Garden (www.avantgarden.com.br). O restante da equipe será definida .

Providência

PROJETO ARQUIVADO.

2025-07-01
Locais de realização (1)
Rio de Janeiro Rio de Janeiro