Coral Santa Felicidade II

O "Coral Santa Felicidade" objetiva a manutenção de um coro composto por um grupo de até 30 (trinta) pessoas,com faixa-etária entre 20 e 70 anos, realizando pesquisa sobre o canto coral.

OBJETIVO GERALO "Coral Santa Felicidade" objetiva a manutenção de um coro composto por um grupo de até 30 (trinta) pessoas, com faixa-etária entre 20 e 70 anos e realizar pesquisa sobre o canto coral. OBJETIVO ESPECÍFICO- Dar continuidade às atividades do coral denominado "Coral Santa Felicidade", atendendo e difundindo a cultura do canto coral. - Levar a cultura do canto coral para a comunidade por meio de apresentações em datas comemorativas, procurando despertar na população jovem o gosto por essa arte e a aproximação das pessoas por meio da música e do canto; - Realizar 10 apresentações musicais, coralísticas, em espaços públicos quanto privados (escolas, empresas, associações, teatros, praças,etc). - Desenvolver o Cronograma de Ensaios: uma vez por semana com duração de 1hora e 30 minutos. - Criar um site para divulgar os resultados da pesquisa sobre o canto coral.

Dentre as inúmeras manifestações de arte e cultura musicais, destaca-se o coral. Um grupo coral ou coro é um grupo musical, composto basicamente de cantores, que são classificados conforme o tipo de voz. Um coro misto, com vozes masculinas e femininas, mais comumente se compõe de baixos, tenores, contraltos, sopranos (e, algumas vezes, suas variantes). Chamamos de naipe cada uma dessas subdivisões. Um arranjo para canto coral tem as mesmas características de qualquer arranjo musical. Com base na importância da preservação de valores culturais, o presente projeto tem por objetivo, a captação de recursos para subsidiar e fomentar o Coral Santa Felicidade. Art. 1°I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdoslocais; Art. 3°II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante:c) ações não previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura, consultada a ComissãoNacional de Apoio à Cultura. (Redação dada pela Lei nº 9.874, de 1999)

PLANO DE ENSINO- Carga Horária:Aula 1 vezes por semanaDuração de 1 hora e 30 minutos - Público Alvo:Jovens e adultos na faixa etária de 20 a 70 anos - Metodologia que será aplicada:- Aulas teóricas e práticas com a utilização de instrumento instalado em sala preparada especialmente para esta ação;- Demonstração prática do canto envolvendo os alunos, para que iniciem o estudo para seu desenvolvimento;- Apostilas preparadas pela Regente;- Partituras a serem executadas, indicada por professores e alunos; - Material didático utilizado:- Equipamentos – será utilizado o instrumento Piano Digital e aparelho de som para reproduzir CDs;- Didático – apostilas e partituras relacionadas a técnicas específicas, além de letras das músicas a serem executadas. - Resumo dos Conteúdos:Técnica vocal: Exercícios para aquecimento da voz:Vocalize:Vocalizes são pequenas frases musicais que utilizamos como exercício para o treinamento da voz.Ponto fundamental para executar vocalize:Mantenha uma atitude relaxada (mas não "largada"). Sua coluna deve estar reta, e seu peso distribuído uniformemente sobre as duaspernas. Rosto, pescoço e ombros devem estar livres de tensão. Se puder, faça antes algum exercício de relaxamento.Controle a respiração de acordo com as instruções. Fazer antes dos vocalizes alguns exercícios respiratórios.Procurar bocejar antes dos exercícios. Durante o bocejo, o aluno eleva naturalmente o palato e abaixa a base da língua; além disso, osom do bocejo é um excelente modelo para a sonoridade da voz cantada.Exercício 1 - AquecimentoOs vocalizes de aquecimento devem ser feitos no início de cada aula. Estes exercícios preparam o aluno para uma atividade intensa.Exercício 2 - ArticulaçãoExercício 3 - Extensão Vocal Técnicas de respiração e exercícios para a voz e sua função:1. A importância da postura corporal quando cantamos a distribuição do nosso peso do corpo entre os dois pés.2. A postura do pescoço, devendo estar alinhado com a coluna.3. Articulações, trabalhar tensão e relaxamento incluindo os músculos.4. Respiração, como base de toda a técnica de canto.5. Aquecimento com exercícios definidos durante as aulas.6. Percepção auditiva: iniciar com treinamento auditivo através do piano tocando algumas notas e reconhecer sua altura com o nome.7. Escolher uma musica para trabalhar as vozes de forma uníssona a principio

Facilitar o acesso das pessoas portadoras de necessidades especiais aos locais de ensaios e de apresentações, acontecendo em locais com acessibilidade; Produto: Apresentações Acessibilidade física: os locais das aprersentação, serão locais que possuem acessibilidade para idosos e pessoas com deficiência, como rampa e corrimão. Acessibilidade visual: o conteúdo é audível pela locução e da execução das músicas. Acessibilidade auditiva: não é tecnicamente possível, por ser conteúdo musical. Acessibilidade para síndromes e espactros: caso haja público com essa característica, serão atendidos pela equipe que acompanha o coral.

As aulas serão oferetadas de forma gratuita, bem como todas as apresentações. Artigo 28 IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;

COORDENAÇÃO GERAL – Alex Tulio – Formado em administração de empresas com ampla experiência na área cultural a mais de vinte anos. Entusiasta do canto coral apóia o grupo Coral Santa Felicidade desde sua formação. (voluntário) COORDENADOR CULTURAL – a contratar. REGENTE – ANDERSON OMBRELLINO, proprietário e diretor da Cantabile Escola de Música, é um renomado profissional da área musical. AN DERSON é maestro e um dos idealizadores do Coral VOKX, um grupo vocal que realiza apresentações e interpretação de diversos estilos musicais, especialmente Sacro, Lírico e Cantatas Natalinas. ANDERSON também atua como regente do Coral Folclórico Italiano Santa Felicidade, levando a cultura italiana por meio da música e das tradições folclóricas. Anteriormente foi maestro dos coros Itálico-CCI (Centro di Cultura Italiana), Escola de Cantores São Pio X e Petrobrás, demonstrando sua versatilidade e habilidade em liderar diferentes grupos vocais. Sua formação acadêmica inclui o bacharelado em Canto Lírico, sob orientação da renomada mestre mezzo-soprano Denise Sartori e da soprano Neyde Thomaz. Desde os seus primeiros passos na música, aos 7 anos de idade, quando começou a fazer aulas de piano e canto, A NDERSON OMBRELLINO tem vivido intensamente o mundo musical e se dedicado ao seu aperfeiçoamento e à promoção da música em diversas esferas.PIANISTA – IAN SCHMOELLERA, Professor de Música; Instrutor de instrumento: Violão/Guitarra/Piano/Teclado/Flauta-doce/Bateria; Teoria Musical e Pré-vestibular; Regência de grupos: Coral/Banda/Fanfarra/Orquestra. Formação Acadêmica: Graduação: Licenciatura em Música (2009), UNIPAN – União Pan-Americana de Ensino (ANHANGUERA) – Cascavel/PR, Pós-graduação: Latu Sensu em Educação Musical para Educação Básica (2021), IFPR - Instituto Federal do Paraná – Curitiba/PR, Graduando: Bacharelado em Composição e Regência, EMBAP – Escola de Música e Belas Artes do Paraná (UNESPAR) – Curitiba/PR, Cursos de aperfeiçoamento: XVI-XXI Festival de Música de Cascavel: Teoria e Percepção Auditiva (Marco A. Koentopp, 2005); Rítmica e Percussão e Sucata (Emerson Police, 2005); Harmonia e Arranjo (Marco A. Koentopp, 2005; Cilas P. Rocha, 2006); Guitarra (Orlando Bonzi, 2007); Violão Popular (Luciano Dallastra, 2006); Violão Erudito (Mário da Silva, 2005; Cilas P. Rocha, 2006); PianoPopular (Carlos Dalmolin, 2007); Música para Metais (Fernando Deddos, 2005-2010); Regência de Banda/Coral/Orquestra (Emanuel Martinez, 2008; João C. Martins, 2010; Mara Campos, 2012); Prática de Banda Sinfônica (Fernando Deddos, 2005-2012); Musicalização Infantil 5-9 e 10-14 anos, Coro Infantil (Adriana Fabro, 2011); Técnica Vocal (Diana Goulart, 2012); Rítmica (Vina Lacerda, 2012). XXIX-XXXIII Oficina de Música de Curitiba: Flauta doce na MPB / Flauta doce na didática (Márcia Fernandes, 2011); Coro Adulto (Mara Campos, 2013, 2015 e 2023).

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.