Plano de Capacitação e Democratização da Animação - 2025

O projeto vai capacitar pessoas de grupos sub-representados para o mercado de Animação, promovendo a formação de jovens através de iniciativas variadas, como: Cursos Presenciais: Três cursos, com duração de 1 a 2 meses e turma de 10 alunos cada, nas áreas de Animação 2D, Storyboard e Autogestão.Mentoria de ações afirmativas e Intercâmbio: Intercâmbio para 4 alunos da Gobelins School (uma das principais escolas de animação do mundo) na produção de um longa-metragem com temática indígena.Cursos Online: Dois cursos, com duração de 2 meses e turma de 10 alunos cada, focados em Animação 2D e Storyboard.Consultoria online de Ações Afirmativas: Consultoria de ações afirmativas, online, para até 20 pessoasEvento de Networking (Splitcon): Evento gratuito, dedicado a profissionais de Animação, com palestras, workshops, estandes e oportunidades de negócios. Com duração de 8 horas, o evento está previsto para dezembro de 2025 em São Paulo.

O projeto busca capacitar e incluir jovens de grupos sub-representados no mercado de Animação, oferecendo formação especializada e acesso a oportunidades profissionais. Com uma combinação de cursos presenciais e online, o projeto aborda áreas como Animação 2D, Storyboard e Autogestão, com turmas reduzidas e mentoria para ações afirmativas. Destaque especial vai para o intercâmbio com a Gobelins School, que possibilita a quatro alunos participarem da produção de um longa-metragem compartilhando conhecimento com estudantes e profissionais locais. Além disso, o projeto organiza o Splitcon, um evento gratuito de networking e aprendizado, previsto para dezembro de 2025, com palestras, workshops e oportunidades de negócios voltado a profissionais da animação em São Paulo. Dessa forma, a iniciativa constrói caminhos concretos para jovens ingressarem e se desenvolverem no mercado de animação, valorizando a diversidade e promovendo inclusão.

Objetivo Geral: Treinar e conectar profissionais para que possam atuar no mercado de cinema de animação nacional. Democratizando o acesso ao mercado criativo para jovens adultos, capacitando esses jovens na área de Animação 2D, inspirando-os a ver as artes como um caminho profissional viável, fortalecendo a economia criativa e valorizando a cultura regional. Objetivos específicos:- Selecionar 50 artistas pertencentes a grupos sub-representados e oferecer conteúdo prático e teórico sobre animação 2D Cut Out, Storyboard e Autogestão: - 20 alunos ao uso das principais técnicas de Animação 2D Cut Out (10 online e 10 presenciais) - 20 alunos ao uso das ferramentas de elaboração de Storyboards e Animatics (10 online e 10 presenciais) - 10 alunos em Autogestão (todos presenciais) - Realizar o Intercâmbio com os alunos da escola Gobelins, conhecida como a maior escola de animação do mundo. Os alunos virão ao Brasil, onde poderão compartilhar seus conhecimentos com estudantes e profissionais locais. - Realização de um evento presencial, voltado para networking de profissionais de animação. O evento contará com bate-papos, oficinas, palestras e exibição de curtas, além de uma mostra competitiva. Nossa estimativa de público é de cerca de 150 pessoas.

Este projeto tem como missão capacitar e incluir jovens de grupos sub-representados no mercado de Animação, oferecendo cursos, mentoria e oportunidades de intercâmbio com um enfoque inovador e inclusivo. Para atingir esses objetivos, é essencial recorrer à Lei de Incentivo à Cultura, dado seu propósito em promover a democratização de oportunidades e o desenvolvimento de expressões culturais diversas, alinhando-se ao caráter inclusivo e formativo deste projeto. Enquadramento na Lei 8313/91 - Artigo 1º:Nos termos da Lei de Incentivo à Cultura (Lei 8313/91), o projeto se insere nas diretrizes do Artigo 1º, especialmente: Inciso II: Incentivo à formação cultural, promovendo capacitação para o setor audiovisual e de animação, área de grande potencial econômico e criativo no Brasil.Inciso IV: Promoção de intercâmbio cultural, possibilitando a interação entre os jovens beneficiários e alunos de uma das maiores escolas de animação do mundo, a Gobelins School, com ênfase na produção de um longa-metragem de temática indígena, o que valoriza a identidade e a diversidade cultural brasileira.Objetivos do Artigo 3º alcançados pelo projeto:Além do enquadramento nos incisos citados, este projeto alcança vários objetivos fundamentais do Artigo 3º: Inciso I: Desenvolvimento cultural em toda a sociedade, incluindo jovens de grupos historicamente sub-representados, permitindo acesso à formação especializada e impulsionando a diversidade no setor audiovisual.Inciso V: Apoio e fomento a intercâmbios culturais, promovendo a valorização e divulgação da cultura nacional, principalmente através do intercâmbio com a Gobelins School e o foco em uma obra com temática indígena.Inciso VI: Incentivo à produção e difusão de bens culturais de relevância nacional, utilizando o projeto para aumentar a visibilidade da animação brasileira e enriquecer a produção de conteúdos que representam a pluralidade cultural.Por que a Lei de Incentivo à Cultura?O uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais não é apenas estratégico, mas necessário para que o projeto seja viável e alcance seu público-alvo: jovens em situação de vulnerabilidade e pertencentes a grupos sub-representados. A Lei 8313/91 oferece os meios para que esses jovens possam acessar gratuitamente uma formação de alta qualidade, integrando o mercado de trabalho em condições de competitividade e, ao mesmo tempo, contribuindo para a ampliação e valorização da cultura nacional. Ao utilizar os incentivos previstos, o projeto poderá expandir suas atividades e consolidar o impacto social, cultural e econômico, viabilizando a criação de novas oportunidades para talentos emergentes e fomentando o reconhecimento da cultura brasileira no mercado internacional de animação.

Não se aplica

Propomos um espaço dedicado à construção e difusão do conhecimento com base nos princípios da democratização, e é imprescindível estabelecer um princípio orientador que respalde esse valor fundamental. Nesse sentido, especialmente nos projetos realizados pela Split Academia, a metodologia utilizada é a de uma abordagem horizontal, onde o aluno desempenha um papel ativo em seu aprendizado, refletindo os princípios pedagógicos de Vygotsky. O autor enfatiza a importância da mediação no processo de aprendizagem, sendo o educador um guia e facilitador do aprendizado, como visto em “A aprendizagem é um processo socialmente mediado” (Vygotsky, 1978, p 84). Produto: Curso de animação presencialDuração: 2 mesesCarga horária: 32hDuração de cada aula: 2hLocal: R. Wanderley, 947 - Pompéia, São Paulo - SP, 05011-001 Ementa:Módulo 01 - Fundamentos de AnimaçãoIntrodução aos Fundamentos de AnimaçãoIntrodução ao Toon Boom Harmony e fundamentos básicos de riggingTiming e Spacing (Tempo e espaço)Bouncing Ball 01Bouncing Ball 02Squash & StretchMódulo 02 - Body Mechanics e Mecânica de AnimaçãoIntrodução ao Rig de PersonagemBody Mechanics e Model SheetIntrodução ao Walk Cycle e PlanejamentoWalk Cycle (Planejamento e prática)Walk Cycle - Double BouncingMódulo 03 - ActingIntrodução ao Acting (Atuação e Planejamento)Storytelling em AnimaçãoTécnicas de Animação (Blocagem)Animação (Intervalação e Lip Sync)Feedback aprofundado Produto: Curso de animação onlineDuração: 2 mesesCarga horária: 32hDuração de cada aula: 2hLocal: Aulas online Ementa:Módulo 01 - Fundamentos de AnimaçãoIntrodução aos Fundamentos de AnimaçãoIntrodução ao Toon Boom Harmony e fundamentos básicos de riggingTiming e Spacing (Tempo e espaço)Bouncing Ball 01Bouncing Ball 02Squash & StretchMódulo 02 - Body Mechanics e Mecânica de AnimaçãoIntrodução ao Rig de PersonagemBody Mechanics e Model SheetIntrodução ao Walk Cycle e PlanejamentoWalk Cycle (Planejamento e prática)Walk Cycle - Double BouncingMódulo 03 - ActingIntrodução ao Acting (Atuação e Planejamento)Storytelling em AnimaçãoTécnicas de Animação (Blocagem)Animação (Intervalação e Lip Sync)Feedback aprofundado Produto: Curso de Storyboard PresencialDuração: 2 mesesCarga horária: 32hDuração de cada aula: 2hLocal: R. Wanderley, 947 - Pompéia, São Paulo - SP, 05011-001 Ementa:Módulo 01 - Fundamentos de Storytelling VisualIntrodução ao Storytelling VisualVocabulário CinematográficoStoryboard para Cinema vs. TelevisãoMódulo 02 - Storyboard para SériesStoryboard para Séries IStoryboard para Séries IICena de Ação e CortePlanejamento e Montagem de CenasCenas de Expressão e DiálogoMovimentação e Direção de CâmeraComposição Avançada para StoryboardMódulo 03 - Criando um Animatic ProfissionalDecupando um Roteiro I - IntroduçãoDecupando um Roteiro II - ThumbnailsBriefing de Direção e Desenvolvimento do ProjetoCriação do Animatic - Bloco InicialInserindo Som Guia e Ajustes de RitmoApresentação Final e Encerramento Produto: Curso de Storyboard onlineDuração: 2 mesesCarga horária: 32hDuração de cada aula: 2hLocal: Aulas online Ementa:Módulo 01 - Fundamentos de Storytelling VisualIntrodução ao Storytelling VisualVocabulário CinematográficoStoryboard para Cinema vs. TelevisãoMódulo 02 - Storyboard para SériesStoryboard para Séries IStoryboard para Séries IICena de Ação e CortePlanejamento e Montagem de CenasCenas de Expressão e DiálogoMovimentação e Direção de CâmeraComposição Avançada para StoryboardMódulo 03 - Criando um Animatic ProfissionalDecupando um Roteiro I - IntroduçãoDecupando um Roteiro II - ThumbnailsBriefing de Direção e Desenvolvimento do ProjetoCriação do Animatic - Bloco InicialInserindo Som Guia e Ajustes de RitmoApresentação Final e Encerramento Produto: Curso de AutogestãoDuração: 1 mêsCarga horária: 16h Duração de cada aula: 2hLocal: R. Wanderley, 947 - Pompéia, São Paulo - SP, 05011-001 Ementa:Módulo 01 - Introdução à Autogestão e Estabelecimento de MetasFundamentos de Autogestão e AutoconhecimentoEstabelecimento de Metas e Planejamento PessoalMódulo 02 - Organização e PriorizaçãoTécnicas de Organização e PlanejamentoTécnicas de Priorização e Gerenciamento de TarefasMódulo 03 - Produtividade e FocoGestão do Tempo e Produtividade SustentávelTécnicas para Aumentar o Foco e a ConcentraçãoMódulo 04 - Bem-Estar e AutocuidadoGestão do Stresse e Bem-EstarAutocuidado e Planejamento Sustentável Produto: Intercambio CulturalDuração: 3 mesesLocal: R. Wanderley, 947 - Pompéia, São Paulo - SP, 05011-001 Produto: SpliconDo que se trata: Uma mostra de cinema presencial, realizada no bairro da Barra Funda, em São Paulo. Contando com palestras e uma oficina de flipbook, o evento se encerra com uma mostra competitivaDia: 20/12/2025Ingresso: GratuitoVagas: 150Programação do Evento:Oficina de Flipbook (14h às 16h): Aberta para todos os públicos, esta oficina apresentará os princípios da animação tradicional utilizando materiais acessíveis. Os participantes serão guiados em todo o processo e poderão levar suas próprias animações para casa. Palestras (18h às 20h): A programação inclui uma palestra sobre o processo de criação do Projeto “Entre as Estrelas” e uma Masterclass voltada para o mercado criativo, com a participação de diversos profissionais da área de animação. Exibição de Curtas e Premiação (21h30 às 23h): Serão exibidos curtas que utilizem diversas técnicas de animação. Ao final, haverá uma premiação nas seguintes categorias: Voto PúblicoMelhor DireçãoMelhor FotografiaMelhor AnimaçãoMelhor ArteMelhor RoteiroMelhor EdiçãoMelhor CurtaFechamento (23h às 01:30h): O evento será encerrado com um cocktail. Beco dos Artistas: Durante todo o evento, haverá estandes de artistas, oferecendo uma oportunidade única para interação e troca de experiências.

Estamos empenhados em criar um ambiente de aprendizado verdadeiramente inclusivo, onde cada pessoa tenha a oportunidade de explorar e desenvolver seu potencial criativo, independentemente de suas habilidades ou limitações. Reconhecemos a importância de proporcionar acesso equitativo à educação em animação e estamos comprometidos em adaptar nosso espaço físico e recursos para atender às necessidades específicas de nossos alunos. Para alcançar essa visão inclusiva, implementaremos uma série de medidas, incluindo adaptações físicas para garantir acessibilidade a todos os alunos. Isso envolve a instalação de rampas de acesso para cadeirantes, portas mais largas para acomodar cadeiras de rodas e adaptações nos banheiros e copa para atender às necessidades de pessoas com deficiência física. Além das adaptações físicas, reconhecemos a importância de oferecer uma acomodação sensorial adequada, especialmente para alunos dentro do espectro do autismo. Investiremos em um espaço sensorialmente adaptado, equipado com elementos que estimulem os sentidos de forma positiva e proporcione conforto aos alunos. Exemplos incluem iluminação ajustável, isolamento acústico, materiais texturizados e áreas de relaxamento. Nossa equipe está sendo treinada para oferecer suporte personalizado a cada aluno, reconhecendo e respondendo às suas necessidades individuais de aprendizagem. Estamos comprometidos em garantir que todos os alunos se sintam seguros, acolhidos e capacitados a desenvolver seu potencial criativo em um ambiente inclusivo e estimulante.

Nosso plano de democratização de acesso garante que 100% das vagas dos cursos sejam gratuitas e destinadas a jovens que estudaram em escolas públicas, reforçando o compromisso com a inclusão social. A ordem de preferência na seleção será dada a candidatos pertencentes a grupos historicamente sub-representados, como jovens negros, indígenas, pessoas da população LGBTQIA+ e alunos de baixa renda, promovendo diversidade, equidade e maior inclusão nas oportunidades oferecidas. Adotaremos um critério de seleção baseado em políticas afirmativas, que contempla uma tabela codificada para facilitar a escolha dos interessados. Este critério considera diversos aspectos, como a identidade racial, orientação sexual, deficiência e a situação socioeconômica dos candidatos. A tabela está organizada da seguinte forma: A1: Pessoa autodeclarada preta, parda ou indígena.A2: Pessoa autodeclarada preta, parda ou indígena com renda familiar de até 2 salários mínimos.A3: Pessoa autodeclarada LGBTQIAP+.A4: Pessoa autodeclarada LGBTQIAP+ com renda familiar de até 2 salários mínimos.A5: Pessoa autodeclarada LGBTQIAP+, autodeclarada preta, parda ou indígena e com renda familiar de até 2 salários mínimos.A6: Pessoa com deficiência.A7: Pessoa com deficiência, com renda familiar de até 2 salários mínimos.A8: Pessoa com deficiência, autodeclarada preta, parda ou indígena e com renda familiar de até 2 salários mínimos.A9: Pessoa com deficiência, autodeclarada preta, parda ou indígena, autodeclarada LGBTQIAP+ e com renda familiar de até 2 salários mínimos.Cada categoria é pontuada de acordo com sua condição específica, permitindo uma avaliação justa e inclusiva. Esse processo garantirá que, mesmo que equidade e identidade de gênero não estejam diretamente indicados nesta tabela, esses elementos serão cuidadosamente considerados ao longo da seleção, com base nas informações fornecidas no formulário de inscrição. Visando contemplar aqueles que não vivem em São Paulo ou não poderão participar dos eventos presencialmente, realizaremos dois cursos online focados em Animação 2D e Storyboard. Esses cursos terão os mesmos critérios de seleção que os cursos presenciais. Já o Splitcon será um evento totalmente gratuito e aberto ao público. Os participantes deverão se inscrever previamente através de um formulário e teremos um limite de 150 participantes.

Nome: Thais Machado Garcia Função do Projeto: Coordenadora de Produção CPF: 423.892.118-60 Origem Étnica: Branco Gênero: Mulher cis Possui alguma deficiência: NãoMinibio: Thais Machado é Analista de Gente e Gestão, Diretora de Arte e Produtora Audiovisual, e atualmente está cursando Psicologia. Além de sua expertise na área audiovisual, Thais também atuou como curadora em festivais de cinema, contribuindo para a organização de mostras e liderando debates. Ela também liderou grupos de debate sobre psicologia do cinema e dedica-se à pesquisa científica voltada para o desenvolvimento infantil e o uso de telas. Nome: Luiz Fernando da Silva Função do Projeto: Educador CPF: 458584798-71 Origem Étnica: Pardo Gênero: Homem cis Possui alguma deficiência: NãoMinibio: Diretor, Supervisor e Animador Autodidata com mais de uma década de experiência. Ao longo de sua trajetória profissional, colaborou com renomados estúdios de animação brasileiros, incluindo Split Studio, Coala Filmes, Alopra Studio, Filme de Papel, TV Pinguim, Animatório, Akomotion, BugBite, Teremin, HGN Produções, entre outras produtoras de destaque. Atualmente, Luiz integra a equipe do Instituto de Inovação Split, buscando soluções criativas para fomentar o mercado de animação nacional. Nome: Bruno Antonio da Silva Função do Projeto: Assistente de Produção CPF: 096.971.964-78 Origem Étnica: Preto Gênero: Homem cis Possui alguma deficiência: nãoMinibio: Bruno Antônio é roteirista e escritor pernambucano. Ele tem trabalhado em uma variedade de projetos que incluem quadrinhos, séries de animação, livros e longas-metragens, como é o caso de Recife Assombrado e Além da Lenda, este último se destacando como o primeiro longa-metragem de animação produzido em Pernambuco. Desde 2022, trabalha no Split Studio e no Instituto de Inovação Split. Nome: José Guillermo Landi Hiertz Função do Projeto: Produtor Executivo CPF: 294.286.818-06, Origem Étnica: Branco Gênero: Homem Cis Possui alguma deficiência: nãoMinibio: Guille Hiertz é fundador do Instituto e CEO do Split Studio, com experiência como produtor, diretor, editor, roteirista e animador. Graduado em Imagem e Som pela UFSCar, especializou-se em Roteiro e Animação. Produziu o curta “Para Chegar até a Lua” e trabalhou em produtoras em São Paulo. Desde 2010, atua na Split Studio em projetos como "O Sítio do Pica-pau Amarelo", "Turma da Mônica", "Senninha", "Os Under-undergrounds", "WeeBoom" e "Tito e os Pássaros".

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.