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Curso e Oficina para jovens e iniciantes de cinema e audiovisual, oferecendo ferramentas para que cada participante posssa contar a sua história. Oficinas estimulantes, criativas e lúdicas em roteiro, direção, produção, cameraman e edição, criadas para se comunicar de maneira efetiva e objetiva com o universo jovem.
NOVO CINEMA Oficinas de audiovisual para jovens e adolescente pretos e pardos em condição de vulnerabilidade social entre 13 e 18 anos, durante nove meses concluindo um programa de formação e finalizando com curtas metragens como aulas praticas com tema escolhidos pelos proprios alunos que serão divididos em 4 grupos, estes grupos serão encarregados de realizar um curta metragem com tema livre, podendo ser documentário ou ficção, o curso contempla amplamente pessoas portadoras de deficiencia como: cadeirantes, amputados, ostomizados e etc. O projeto se baseia na carencia da valorização da cultura para esta parcela do publico, em idade fundamental para seu desenvolvimento de seu potencial como ser social. O projeto idealiza ainda que no futuro os alunos do curso Novo Cinema venha a passar seus ensinamentos e o conteudo aprendido como multiplicadores de cultura e arte, tornando-se assim agentes de mudança na vida de outros jovens. CURTA METRAGEM Filmes de duração entre dez e trinta minutos, de tema livre a escolha dos alunos. Podendo ser documental ou ficção, com qualidade em HD digital, a proposta é apresentar os filmes em uma sessão para amigos e parentes, a comunidade finalizando as Oficinas e o curso. Em seguida inscreve-los em festivais de cinema no Brasil e em outros paises. Se selecionados, os alunos representaram o filme nestes festivais, empoderando estes jovens, levantando a autoestima e dando a eles uma opção a seguir, estimulando a estudar sobre o assunto, dando uma oportunidade real para seguir no futuro uma profissão.
OBJETIVO GERAL Oferecer ferramentas audiovisuais para jovens e adolescentes das comunidades do suburbio carioca contarem sua história. São oficinas ludicas, estimulantes e criativas, feitas para se comunicar de maneira efetiva e objetiva com o universo jovem. Construir uma rede de conhecimentos em audiovisual como ferramenta de transformação e formação educacional, levando oportunidade para alunos de escola publica e privada. As oficinas visam dar oportunidade para conhecimento da arte e cultura, educação cultural, e formação cidadã, democratizando o acesso as ferramentas audiovisuais e formando novos e futuros tecnicos na area. Ensinar uma nova profissão, gerar emprego e renda para uma parcela dos jovens que ainda não escolheram ou se encontram em duvida para escolher uma profissão. O mais importante, trabalhar a formação de publico para o audiovisual nacional, ensinando as novas gerações a importancia de ver, conhecer e assitir o produto nacional. META GERAL DO PUBLICO Oficina para cerca de 20 jovens e adolescentes de comunidades durante seis meses, aulas teoricas e praticas incluindo produção de curta metragem. O projeto visa contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; incentivo à formação artística e cultural, mediante instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. OBJETIVO ESPECIFICO Criar a oportunidade perfeita entre o audiovisual tradicional e uma nova geração que vem construindo videos em escala avassaladora para redes sociais sem nenhuma formação tecnica, apenas na garra e vontade. E que mesmo assim conseguem resultados fantasticos, estes jovens precisam conhecer as tecnicas e os meandros especificos no meio audiovisual para gerar videos mais ricos e abrangentes para sua geração. Entender que este tipo de comunicação rápida e moderna, pode ser conciliado com tecnicas já comprovadamente conhecidas e seculares. A intenção não é modificar e sim ajudar a melhorar este modo usual da comunicaçção e mensagem que estes jovens já se adaptaram a fazer na prática, mostrar que a teoria pode melhorar mais ainda estes metodos pontencializando estas produções e melhorando a qualidade das filmagens realizadas, transformando os jovens em propagadores de videos que mostre a importancia do meio utilizado. Oficina de audiovisual para 20 jovens e adolescentes em vulnerabilidade social. Produção de 4 curtas metragens para participação em festivais e posteriormente serem divulgados em redes socias via canal de You tube e ou similar. Impactar vinte familias. A espectativa dos curtas metragens é atingir 20.000 pessoas em vários festivais de cinema no Brasil e no exterior. Alem de 50.000 visualisações em canal da internet.
A formação educacional em seus vários niveis, e isso inclui o notório saber e o conhecimento, tambem é uma responsabilidade da iniciativa privado e um dever no estado. As leis de incentivo, municipal, estadual e federal precisam ser usadas na oportunidade desses jovens e adolescentes para uma formação de um futuro com amplas fronteiras na educação. Entre outras coisas a formação de publico para o cinema nacional e o audiovisual como um todo precisa ser assumido por produtoras e distribuidoras nacionais para melhorar o Market share do cinema nacional, e a solução de uma indrustria do audiovisual forte dentro do Brasil. Somente através do ensino para os mais jovens isso será possível. Nossa visão é utilizar a ferramenta da lei para difundir e ensinar audiovisual para um publico alvo especifico e com potencial para fazer desta oportunidade uma carreira para a vida toda.
Percebemos na carencia de projetos baseados na valorização da cultura e do empreendedorismo, focados nos adolecescentes da zonas suburbanas cariocas, não incluida aqui jovens moradores de morros e favelas que tambem integram este grupo. Um publico com idade fundamentas para desenvolvimento de seu potencial como ser social. Diante desta constatação, decidimos dispertar intereses positivos para a formação socio cultural desta faixa etária. O projeto Novo Cinema idealiza ainda, que no futuro os alunos venha a passar a diante o conteudo aprendido tornando-se multiplicadores e agentes de mudança na vida de mais jovens. O Novo Cinema propõe aos participantes que aprendam a produzir material e produtos audiovisual de forma organica em celulares, tablets, cameras, passando a funcionar como veiculo de registro do dia a dia desdes jovens sobre a influencia das tecnicas cinematograficas oferecidas pelas oficinas do curso. Os alunos serão divididos em quatro grupos, onde cada grupo produzirá um curta metragem sobre os temas apresentados para cada grupo. Todo o curso será realizado levando-se em considerção a concientização da responsabilidade de cada um no meio em que vive. Ao final do curso estes curtas serão exibidos para participantes, familiares, amigos de alunos e proficionais do meio audiovisual, serão inscritos em festivais de cinemaas nacionais, criando assim visibilidade autoestima para os jovens alunos participantes.
NOVO CINEMA O Novo Cinema proponhe que os alunos venham a aprender a produzir material audiovisual de forma organica. Através de celulares, tablets, cameras ou qualquer outro meio de gravação, venham a produzir ou registrar o dia a dia desses jovens sobre a influencia das tecnicas cinematograficas oferecidas e aprendida nas oficinas do curso. Os alunos são divididos em quatro grupos que produziram de forma independente cada um seu curta metragem, de tema livre, documentário ou ficcional, o resultado será apresentado na formação dos alunos para seus amigos e familiares, e profissionais do meio audiovisual a serem convidados para o evento. Os curtas serão ainda inscritos em festivais de cinema gerando assim visibilidade e autoestima para os jovens participantes do curso. A sleção CURTA METRAGEM Filmes entre dez e trinta minutos sobre tema escolhidos pelos participantes do curso que seram dividido em grupos, cada grupo produzirá um curta metragem em excelencia e qualidade HD digital, os proprios alunos trabalharam na pré produção, na realização e na pós produção finalizando a produção do filme. Esta fase será acompanhada de perto pelos instrutores e responsaveis do projeto para fim de correção ou atimização do tempo de produção, sem interferencia direta, mas agindo como um consultor do projeto para o melhor ensinamento dos alunos e aproveitamento do tempo de produção de cada filme.
Todo projeto terá acessibilidade completa para todas as deficiencias, incluindo locomotora, de linguagem e auditiva. A instituiçção parceira escolhida tem em seus espaços disponibilizados toda ainfraestrutura para a acecibilidade motora, como rampas estacionamento para cadeirantes, espaço reservado para deficientes em sala. O projeto prevê a contratação de uma interprete de L.I.B.R.A.S e ajudantes para portadores de sindromes como Autismo. Os espaços dos serviços tanto públicos quanto privados, devem assegurar o acesso da pessoa com deficiência, em conformidade com a legislação em vigor, mediante a remoção de barreiras, por meio de projetos arquitetônico, de ambientação de interior e de comunicação que atendam às especificidades das pessoas com deficiência física, sensorial, intelectual e mental. A pessoa com deficiência tem direito à cultura e ao lazer em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, sendo-lhe garantido o acesso a bens culturais em formato acessível. O proponente compromete-se a aplicar medidas de acesso para pessoas com deficiência aos produtos da proposta conforme o Estatuto da Pessoa com Deficiência e suas regulamentações, a Norma NBR-ABNT-9050 e suas atualizações, e a IN 01/23, artigos 25 e/ou 26.
O projeto é acessivél as camadas mais prioritárias da sociedade, incluindo ai jovens e adolescentes em vulnerabilidade economica, social, educacional entre outras. Componhe o projeto vagas para deficientes com dificuldade de locomoção motora, cadeirantes, surdos e cegos, alem de deficiencias como Down e Autismo. O proponente compromete-se a aplicar medidas de acesso para pessoas com deficiência aos produtos da proposta conforme o Estatuto da Pessoa com Deficiência e suas regulamentações, a Norma NBR-ABNT-9050 e suas atualizações, e a IN 01/23, artigos 25 e/ou 26.
Felipe Malta - Diretor Geral do Projeto Cineasta, publicitário e produtor cultural. Dedica seu amor, formação e conhecimento em cinema a projetos culturais e cinematográficos desde 2007. Idealizador e fundador do Projeto Novo Cinema, onde crianças, jovens e terceira idade foram introduzidas ao universo do audiovisual. Atuou coordenando e ministrando cursos em parceria com o SESC, como o mini curso 7 ª Arte, Cine 60, nas unidades Madureira, São Gonçalo, São João de Meriti e Teresópolis. Dirigiu o documentário “Pé no chão. Cabeça Não” em parceria com a CUFA, participante dos principais festivais, como Festival de Gramado 2009 (Rio Grande do Sul/Brasil), Festival Novas Nossas (Paris/França), 6°Festival da América do Sul (Mato Grosso do Sul/Brasil), Ver Favela (Rio de Janeiro/Brasil) e 3°Festival Cine Cufa (Rio de Janeiro/Brasil). ,K Produtor e Diretor dos filmes Sandra, Aparências, Suave o Filme, Pé no Chão. Cabeça Não, Porque está tão sério?, Raça Negra, Boca Suja, Ponto de Virada, P E D Pessoas que Esquecem Demais, Esquete Guaravita, Ciência ao Alcance das Mãos I, II, III, IV, V e VI, Direito de Todos I, II, III e IV, Água Um Bem Maior I, II e III, Tons de Verde, Melhor dos Mundos, Simplesmente Viva, Mulheres Sedentas de Amor, Bingo do Amor, Eu sou TSI, Rios de Madureira, CarnaRock, Colecionando Memórias, História de Ramos, Enquanto Isso, A Felicidade, A Gratidão, Youakanaya, Chapelzinho Azul, Juca e a Água, A Mentirosa, O Clube, Dia das Bruxas e Programa Germinando Ideias. É ainda Co-idealizador do movimento Coletivo Abolição, idealizador da oficina de cordel e xilogravura, Xilogravurando e responsável pela elaboração das oficinas Cantação de Histórias (cantação, mesmo!), Ilustração Criativa, Clube da Rima e Redublagem Cinema Clube, idealizador e Produtor do Curso Histórias do Subúrbio e CEO da agência Una comunicação. Paulo Silva - Coordenador de projeto e oficineiro Paulo Silva, Amazonense, 55 anos, roteirista e diretor de curtas e longas, fez vários cursos de audiovisual de ações sociais, como Cufa, Nós do cinema e Cinemaneiro. Sempre se destacando com curtas-metragens desde de 2003, fundador da Companhia Brasileira de Cinema Barato, ao lado de Marcelo Yuka e Leandro Firmino da Hora e Julio Pecly, fez parte também da Boca de Filmes, produtora de curtas sediada na Cidade de Deus, criador do Cine Carceragem, cineclube que exibe filmes e curtas-metragens dentro de delegacias. No ano de 2007, seu filme de curta-metragem Sete Minutos, venceu o festival do Rio, sendo eleito o melhor curta pelos críticos. Em 2009 a CCBB produziu seu primeiro longa-metragem, “Vida de Balconista”, em parceria com a Cavídeo Produções. Em 2011 seu primeiro longa-metragem, o Documentário “Enchente” teve sua primeira exibição na Mostra Aurora da 14a edição do Festival de cinema de Tiradentes – MG. Trabalhou na Rede Globo fazendo trilha de roteiro para novela Malhação, Urca Filmes, como roteirista, e fez estágio no Grupo L.C. Barreto e na Cavideo, dirigiu o seriado Os Pricipiantes, ainda em edição, foi assistente de direção no curta Caminhos das Pedras de Sandra Lima. Dirigiu e roteirizou o documentário Madame Bourgeois, ainda em andamento, atualmente prepara seu primeiro longa de ficção. Michael Campos - Instrutor Instrutor de edição e animação, realiza como voluntário projetos sociais como Reforço Escolar e Contação de História, istrutor de curso de Tecnologia para Todos, que ensina uso de aparelhos tecnologicos para terceira idade. Editor de video, animação e efeitos especias em After Effect, Operador de Audio em projetos cinematograficos, esritor de livros e cronicas voltado para o publico infato juvenil. Fabiano Soares - Instrutor Diretor e roteirista de curtas metragens. Formado em Jornalismo pela UFRJ, como escritor publicou dois livros de cronicas. Trabalhou em projetos como CUFA, fez curso avançado de cinema pela Escola de Cinema Darcy Ribeiro e pela Film in Brazil. É instrutor de oficinas de direção, roteiro, edição, fotografia cinematografica e camera.
PROJETO ARQUIVADO.