Festival Construção Nacional da Cultura Hip-Hop!

O Festival Elemento em Movimento 8º edição, fomenta a cultura urbana e a economia criativa periférica através de três eixos: o "Movimente-se", com 02 oficinas de capacitação em produção; os "Diálogos em Movimento", com 02 dias de workshops e debates sobre o mercado artístico; e o "Festival", com 02 dias de shows e intervenções, promovendo formação profissional, visibilidade e fruição cultural para jovens e adultos.

Proposta geralAmbiente de MercadoProporcionar um espaço de mercado, ao longo de 02 dias, onde o agente cultural periférico possa realizar uma verdadeira jornada do conhecimento para, através do que lhe for ofertado, possa melhorar, tirar do papel ou impulsionar o seu negócio. Propomos como tema principal o EMPREENDEDORISMO MUSICAL.Tratando o assunto de forma lúdica com oficinas, palestras e paineis. A proposta é realizar um verdadeira Zona de Propulsão.Com maratonas gratuitas e convergentes com o mercado da cultural, com espaço para gamerdevs, empreendedores, hackers e quem mais quiser colaborar com oportunidades, conhecimento, serviços, ferramentas, novas tecnologias, oportunidades de parcerias, entre outras ações que possam criar um ambiente favorável aos empreendedores periféricos de diversas áreas. Premiando melhores soluções e ajudando a implementar ideias reais de impacto cultural e social.FestivalAtividade composta de diversas atrações culturais relacionadas a cultura urbana: graffite, cultura Hip Hop, reggae, rock e culturas populares relacionadas com o local de realização da atividade, a cidade de Ceilândia - a maior periferia do DF, com mais de 500 mil habitantes, que possui forte influência de culturas de outras regiões brasilieras, mas principalmente do nordeste.Oficinas Movimente-seOficinas de produção e cobertura de eventos, que vão dar suporte a realização do festival e do seminário. Para jovens de periferia entre 18 e 29 anos, a ação compões uma estratégia que trabalha com a cultura como vetor de transformação social.

Objetivo GeralFomentar a democratização do acesso à cultura urbana e o fortalecimento da cidadania em territórios descentralizados, utilizando a ocupação dos espaços públicos como plataforma para o diálogo, a inclusão social e o desenvolvimento da economia criativa local.Objetivos EspecíficosViabilizar um cronograma de ações integradas que contemplem formação, reflexão e difusão artística, conforme as etapas abaixo:Diálogos em Movimento: Realizar um ciclo de debates e workshops com duração de 02 dias, focado no intercâmbio de conhecimentos sobre o mercado cultural e novas tecnologias, visando o empoderamento de coletivos e jovens empreendedores da periferia.Capacitação (Movimente-se): Promover 02 oficinas práticas voltadas à gestão e cobertura de eventos, garantindo que os alunos atuem diretamente na execução operacional do evento principal.Difusão Artística (Festival): Executar o festival com 02 dias de programação, apresentando mostra de shows musicais e intervenções de linguagens urbanas (graffiti, breaking e batalhas de rimas), estimulando a participação comunitária e a visibilidade de artistas locais e nacionais.

JustificativaA utilização do mecanismo de incentivo fiscal da Lei 8.313/91 é imperativa para a viabilização dessa edição do festival. Devido à sua magnitude, que integra ações de formação, debates técnicos e um festival de grande porte com mais de 50 atrações gratuitas, o aporte via renúncia fiscal apresenta-se como a via mais democrática e sustentável. Este modelo permite que o projeto mantenha sua gratuidade total e alta qualidade técnica, conectando talentos regionais a nomes de expressão nacional, o que seria inviável apenas com recursos próprios ou bilheteria.Enquadramento no Art. 1º (Lei Rouanet):A proposta fundamenta-se nos seguintes incisos, visando a preservação da identidade cultural urbana:Inciso I: Garante o livre acesso e o pleno exercício dos direitos culturais à população periférica.Inciso II: Estimula a regionalização e valoriza os recursos humanos locais através das oficinas e do palco do festival.Inciso III e IV: Difunde manifestações da cultura urbana e protege as expressões de grupos plurais da sociedade brasileira.Inciso VIII e IX: Promove bens culturais que geram conhecimento e memória, priorizando o produto cultural nacional.Objetivos Alcançados (Art. 3º):O projeto materializa as diretrizes da norma através de seus produtos:Incentivo à formação (Alínea C): Através do produto Movimente-se (Oficinas), que oferece capacitação técnica e aperfeiçoamento de pessoal na área da cultura.Fomento à produção (Alínea C): Por meio do produto Festival, consolidando um espaço de espetáculos musicais e artes cênicas urbanas.Estímulo ao conhecimento (Alíneas A e B): Pela distribuição gratuita de todas as atividades e pelo produto Diálogos em Movimento, que promove o intercâmbio e a pesquisa sobre a economia criativa periférica.Relevância e Contexto SocioculturalAo chegar à sua 8ª edição, o projeto se consolida como uma ferramenta de transformação social e política. A cultura Hip-Hop, em sua maturidade de mais de cinco décadas, atua como um vetor de inclusão e democratização do conhecimento. O projeto celebra essa trajetória mundial (iniciada no Bronx em 1973) e nacional, transformando o espaço público em um ambiente de dignidade, criticidade e protagonismo juvenil.Mais do que um evento, o projeto fortalece redes de economia criativa e organizações da sociedade civil, combatendo violências e promovendo uma cultura de paz. Ao integrar o intercâmbio entre agentes culturais e a formação de público, o festival reafirma o Hip-Hop como patrimônio cultural vivo e essencial para o desenvolvimento humano e econômico dos territórios onde atua.

Projeto pedagógicoEste documento propõe-se a classificar os princípios pedagógicos subjacentes ao Projeto Elemento em Movimento.O referido projeto leva em consideração à importância de se ampliar o acesso às atividades culturais urbanas para promover maior diálogo, cooperação e participação da comunidade e ressignificar os espaços públicos, com foco na necessidade de redução da violência. Ao lado disso, ressalta-se o objetivo geral e os objetivos específicos do projeto, assim colocados.Objetivo geralContribuir para a descentralização da cultura, informação, inclusão social promovendo o debate e a construção de um novo olhar para os espaços públicos.Objetivos específicosPromover e ampliar a integração entre a cultura urbana e comunidade;Ampliar as oportunidades de acesso a espaços de promoção da cidadania por meio das atividades;Contribuir para uma melhor ocupação dos espaços públicos redução das violências na comunidade escolar.Espera-se, portanto, que o projeto terá como resultados o fortalecimento da relação entre a comunidade, a cultura de rua, bem como a ampliação das oportunidades de acesso a espaços de promoção da cidadania, que carecem de espaço para sua oportunização. O Projeto pode tornar-se, assim, espaço para o desenvolvimento de ações sociais comunitárias, de realização de atividades que valorizem a cultura local.Também se faz necessário esclarecer que a utilização da palavra “violência” refere-se ao fato de que o projeto não tem a pretensão de obter a redução da violência urbana em sentido amplo mas, sim, resultados no que se refere a algumas violências ocorridas no ambiente em que as atividades são desenvolvidas: depredação dos espaços públicos; violência física e verbal, além de outras. Para a execução da proposta e dos objetivos, definimos os tipos de oficinas abaixo explicitados em linhas gerais:1. Seminário - terá 02 dias de duração e será pautado no empreendedorismo cultural: planejado a partir de pesquisas realizada na comunidade, identificando os interesses e necessidades dos empreendedores periféricos. O conteúdo das palestras, rodas de conversa e oficinas do seminário, podem ser de diversas áreas relacionadas ao empreendedorismo cultural, como: cultura/artes, moda, turísmo, estratégias de marketing para web, produção de eventos, etc. (conteúdos variados).2. Festival - com 02 dias de duração, visa fomentar artistas locais e incentivar a formação de plateia. Com o objetivo de contribuir para o reconhecimento da comunidade, a valorização da cultural de rua, o enfrentamento da discriminação e do preconceito, o desenvolvimento da cidadania e do protagonismo juvenil. Serão parceiros da proposta, sempre que possível, profissionais e fornecedores locais, para incentivar a cadeia produtiva local.3. Oficinas Movimente-se - com 03 meses de duração, serão ministradas aulas, com profissionais com vasta experiência, inclusive vários que já participaram das oficinas em edições passadas. Com objetivo de formar profissionais para o mercado da cultura no DF.Aspectos pedagógicosInicialmente abordados os objetivos da proposta e os conceitos neles registrados, buscaremos explicitar os eixos estruturantes e os princípios da linha pedagógica do Projeto Elemento em Movimento. Essa explicitação considera que as oficinas são mais que momentos de apropriação de saberes, oportunidades para dialogar, para promover espaços de reflexões sobre valores importantes para a convivência nem sempre bem administradas pelos grupos sociais.Definir a linha pedagógica e os eixos estruturantes do Projeto Elemento em Movimento implica refletir sobre os objetivos e a intencionalidade político-pedagógica da ação.O número de habitantes do Distrito Federal cresce e com esse crescimento novas identidades são fixadas no cenário cotidiano e cultural da Capital do País. São Punks, Neo Góticos, Roqueiros, Skatistas e adeptos da cultura Hip-Hop, pessoas que traçam e expressam as identidades culturais urbanas do DF. Quando se estabelece um recorte dessas expressões urbanas, encontramos o movimento hip-hop, expressão artística que tem se expandido no mercado cultural brasileiro, classificando o Distrito Federal como a segunda cidade brasileira na produção artística deste segmento. Vale dizer que é do DF que sai grande parte dos artistas nacionais e de referência para muitas periferias.Hoje está circulando LIVROS produzidos sobre a visão da rua que o Hip-Hop promove MODA vinda do gueto, PRODUÇÃO AUDIOVISUAL saindo das comunidades e conquistando as televisões do mundo e não se esquecendo, do bom Rap, Scratchs dos Djs mais apurados, das acrobacias do BREAK com plástica do GRAFITE. Com isto, tem se formado o belo caldeirão multicultural, tendo como tempero principal, o amor pela arte e o fazer artístico diário que promove profundas mudanças sociais e comportamentais da grande juventude.Diante dessa realidade, o projeto Elemento em Movimento surge com a proposta e a necessidade de integrar os principais representantes/ protagonistas da cultura Urbana do DF e fomentar uma rede de comunicação e ação para que se formule e delibere políticas públicas que visam o crescimento, a profissionalização, a mensuração dos avanços e dificuldades desta cultura no estado e a defesa da diversidade cultural, posicionando, ainda mais, o DF no cenário das CULTURAS POPULARES/URBANAS.A partir do acima exposto, há a percepção de grandes temas que, dado o seu caráter transversal em relação às áreas de atuação do programa, constituem a proposta dos seguintes eixos estruturantes:‹ Educação‹ Cidadania‹ Inclusão socialAssim, a proposta que aqui se apresenta é fundamentada nas seguintes considerações:1. EducaçãoO Projeto tem como aspectos fundamentais questões sociais e culturais. Entretanto, até mesmo por isso, a intencionalidade educativa necessariamente está presente na proposta, pois não se concebe como ação suficiente apenas retirar os jovens das ruas e oferecer-lhes atividades variadas sem relacioná-las ao contexto sociopolítico e econômico da própria comunidade em que eles se encontram.É inegável que ocupar os jovens com tais atividades, evitando o ócio mal empregado, colabora para a redução da delinqüência juvenil. Entretanto, realizá-las como meras atividades para preenchimento de tempo dos jovens é perder uma grande oportunidade: a de intervir de maneira concreta na qualidade das reflexões e interações sociais das comunidades envolvidas, por meio da transformação dos hábitos de convivência.2. CidadaniaO Projeto, que será uma ação popular e comunitária, deve ter como norte a promoção da cidadania.A atividades, ao invés de funcionar como instrumento reprodutor da realidade em que predominam os interesses hegemônicos como verdades universais e absolutas, precisa oferecer espaço para a reflexão crítica e a criatividade, a fim de contribuir para a construção e a reconstrução da realidade por meio da redistribuição: das riquezas, dos saberes historicamente construídos e, conseqüentemente, dos acessos.3. Inclusão socialO conceito de inclusão social relaciona-se ao acesso de todos aos benefícios que a sociedade puder oferecer. Baseia-se no respeito às diferenças, no exercício da cidadania e na dignidade humana. É a partir do princípio do respeito à diversidade que se firma o conceito de inclusão social com vistas a contribuir à superação das limitações sociais impostas a pessoas em situação de vulnerabilidade social. Para isso, valoriza os talentos de pessoas da comunidade que colaboram como oficineiros, estimula a participação da comunidade nas atividades realizadas nos finais de semana vivenciando a informalidade educativa que se pretende seja propícia à criatividade, à alegria, à expressão cultural dos jovens participantes e à socialização em momentos de lazer.

As ações de acessibilidade visam atender à INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, CAPÍTULO IV, DA ACESSIBILIDADE E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À CULTURA.1. Produto: Curso / Oficina / Capacitação 1.1. Medidas de acessibilidade no aspecto arquitetônico: O local de realização, o Programa Jovem de Expressão (Praça do Cidadão em Ceilândia Norte), conta com vagas em estacionamento reservadas e sinalizadas para idosos e pessoas com deficiência, rampas de acesso, piso tátil e banheiro adaptado para Pessoas com Deficiência (PNE).1.2. Medidas de acessibilidade para PcD visuais: Piso tátil, rampas de acesso, vagas reservadas no estacionamento e disponibilização de material de divulgação e programação em braille.1.3. Medidas de acessibilidade para PcD auditivos: Disponibilização de profissional intérprete de Libras para atender alunos com deficiência auditiva que possam vir a se inscrever, com informação disponível em material de divulgação e formulário de inscrição.1.4. Medidas de acessibilidade para PcD intelectuais: Monitores treinados para auxílio durante a realização das atividades.1.5. Medidas de promoção para acesso ao conteúdo: Será permitida a captação de conteúdo e gravação em vídeo das aulas, com livre acesso ao material produzido. Todas as medidas de acessibilidade serão amplamente divulgadas no material de divulgação. 2. Produto: Seminário/ Simpósio/ Encontro/ Congresso/ Palestra/ Vernissage2.1. Medidas de acessibilidade no aspecto arquitetônico: O local de realização, a Praça do Cidadão no Programa Jovem de Expressão, conta com vagas em estacionamento reservadas e sinalizadas para idosos e pessoas com deficiência, rampas de acesso, banheiros adaptados (PNE) locados especificamente para o evento, além de equipe de brigadistas.2.2. Medidas de acessibilidade para PcD visuais: Piso tátil, rampas de acesso, vagas reservadas no estacionamento e folheto de programação em braille.2.3. Medidas de acessibilidade para PcD auditivos: Intérprete de Libras em todas as rodas de bate-papo e debates; legendagem (LSE – Legenda para Surdos e Ensurdecidos) em todos os vídeos que serão transmitidos no telão ou em quaisquer outros espaços.2.4. Medidas de acessibilidade para PcD intelectuais: Monitores treinados para auxílio durante as atividades.2.5. Medidas de promoção para acesso ao conteúdo: Transmissão ao vivo das principais rodas de bate-papo via internet, com ampla divulgação. Produção de material em vídeo de pós-evento com legendas. Será permitida a captação de conteúdo durante todas as rodas de bate-papo e palestras. Todas as medidas de acessibilidade serão amplamente divulgadas no material de divulgação. 3. Produto: Festival, bienal, festa ou feira (somente estrutura) / Apresentação Musical 3.1. Medidas de acessibilidade no aspecto arquitetônico: Evento realizado em praça pública de fácil acesso (ônibus e metrô), com estacionamento reservado e sinalizado para idosos e pessoas com deficiência, rampas de acesso, piso tátil, equipe de brigadistas, atendimento pré-hospitalar de emergência, locação de banheiros químicos adaptados (PNE) e um elevador para acesso de cadeirantes em frente ao palco principal.3.2. Medidas de acessibilidade para PcD visuais: Piso tátil, rampas de acesso, vagas reservadas no estacionamento e folheto de programação em braille.3.3. Medidas de acessibilidade para PcD auditivos: Todos os shows contarão com interpretação em Libras, serviço previsto em planilha orçamentária.3.4. Medidas de acessibilidade para PcD intelectuais: Monitores treinados para auxílio durante a realização das atividades.3.5. Medidas de promoção para acesso ao conteúdo: Produção de material em vídeo de pós-evento com legendas. Atendimento aos incisos:Inciso V: Realização gratuita de atividades paralelas, como oficinas, palestras e mostras.Inciso VI: Oferta de bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural.Inciso VII: Realização de ação cultural voltada ao público infantojuvenil. Itens na planilha orçamentária:Seminário/ Simpósio/ Encontro/ Congresso/ Palestra/ Vernissage93 - Custos de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis05 - Banheiro químico (incluindo PCD)22 - Bombeiro25 - Registro videográficoFestival/Mostra93 - Custos de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis36 - Diretor de Acessibilidade40 - Aluguel de ônibus/PCD66 - Prevenção e Segurança: Ambulância44 - Banheiro químico (incluindo PCD)71 - Bombeiro68 - Profissional de apoio: SegurançaCurso / Oficina / Capacitação93 - Custos de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis

As ações de acessibilidade visam atender a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, CAPÍTULO IV, DA ACESSIBILIDADE E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À CULTURA.Seção IIDas Medidas de Democratização de AcessoArt. 29. O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos.1. Produto: Curso / Oficina / Capacitação 1.1. As inscrições serão totalmente gratuitas, sem cobrança de taxas ou quaisquer custos, as inscrições serão online e amplamente divulgadas, com único critério de ser para faixa etária entre 18 a 29 anos e moradores das periferias do DF. Não será disponibilizado porcentagem mínima para imprensa, parceiros ou patrocinadores.Além das ações acima citadas será garantida, de acordo com Artigo 30 da Instrução Normativa nº 2/2019, serão adotadas as seguintes medidas:III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;2. Produto: Seminário/ Simpósio/ Encontro/ Congresso/ Palestra/ Vernissage2.1. Todo acesso será gratuíto, sem cobrança de taxas ou quaisquer custos, as inscrições serão online e amplamente divulgadas, além de possibilidade de acesso direto ao local de realização, podendo se inscrever no local e participar das formações e rodas de bate papo. Não será disponibilizado porcentagem mínima para imprensa, parceiros ou patrocinadores.2.2. O seminário conta com parcerias de escolas públicas e universidades da região de Ceilândia - maior periferia do Distrito Federal. Realiza formações gratuitas e rodas de debates. O seminário estabelece parceria com o Programa Jovem de Expressão que trabalha com formação de jovens para o mercado da cultura.Além das ações acima citadas será garantida, de acordo com Artigo 30 da Instrução Normativa nº 2/2019, serão adotadas as seguintes medidas:III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;3. Produto: Festival, bienal, festa ou feira (somente estrutura) / Apresentação Musical 3.1. Todo acesso será gratuito, sem cobrança de taxas ou quaisquer custos, não haverá nenhum tipo de bilhete, ficando o acesso ao evento totalmente livre e amplamente divulgado. Não será disponibilizado porcentagem mínima para imprensa, parceiros ou patrocinadores.3.2. Os jovens formados nas oficinas, irão estagiar no evento, serão remunerados e farão parte integrante da equipe, como forma de incentivar a formação de novos agentes culturais.Além das ações acima citadas será garantida, de acordo com Artigo 30 da Instrução Normativa nº 2/2019, serão adotadas as seguintes medidas:III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;Todas as medidas de acessibilidade serão amplamente divulgadas no material de divulgação.

Atividades realizadas pelo proponente: Coordenadora Administrativa Financeira - Natália Botelho Responsável pela administração fonanceira do projeto, desde a contratação de pessoal até a pretação de contas financeira. Curriculo resumido Produtora Cultural com atuação no Distrito Federal. Experiência na área de práticas culturais voltadas para juventude, redução de desigualdades e direito à cidade. Pedagoga e Especialista em Políticas Públicas, Infância, Juventude e Diversidade pela Universidade de Brasília. Atua em diferentes linguagens artísticas: artes visuais, audiovisual, dança, música, literatura e oralidade. 2. Coordenador do projeto - Antônio de Pádua Oliveira Sá Responsável pela coordenação geral do projeto, é um dos responsáveis legais da organização proponente: Instituto de Referência da Juventude. Entre suas atribuições, será o responsável por todas as decisões operacionais do projeto. Curriculo resumido Entre Fevereiro de 2018 e Junho de 2019, atuou na área de gestão e administração financeira de projetos culturais do Fundo de Apoio à Cultura/SECULT-DF, LIC e Lei Rouanet na produtora Desvio Produções como Produtora Assistente, tendo realizado acompanhamento de todo o processo financeiro de projetos como: Plano das Artes, Dragão Floresta Abundante, Prêmio de Arte Contemporânea Transborda Brasília, Ciclo de Formação Técnica em Exposições, bem como produção executiva dos espetáculos Mimosa, Merda!, Entre Quartos e Inquietações. Entre Fevereiro e Maio de 2019, foi produtora local e tutora do projeto Usina de Projetos Culturais.

Projeto encaminhado automaticamente para pauta da reunião da CNIC