João de Barro

O projeto "João de Barro" visa promover oficinas de artes para as crinaças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no município de Teixeira de Freitas na Bahia, levando até elas oficinas de Teatro, canto, Musica (violão) e Dança\balé. Além disso, tem a intenção de promover uma grande apresentação para a comunidade, a ser realizada pelas crianças, Adolescentes e jovens.

A apresentação será construída ao longo das oficinas, dessa forma, ainda não há uma sinopse.

Objetivos Específicos: - Realizar oficinas de Teatro, Música (CANTO / VIOLÃO), e Dança(BALÉ). O publico atingido será de 220 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. - Realizar 1 (uma) grande apresentação envolvendo as diferentes modalidades artísticas, na qual os protagonistas serão os próprios jovens. - Realizar 2 (dois) eventos culturais como ação de formação de plateia. O evento irá propor atividades lúdicas, palestras e rodas de conversa que visem despertar a expressão artística nos alunos de uma em uma escola pública da região e um na propria ONG PASPAS. Objetivos Gerais: - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, ao oferecer oficinas gratuitas de diversas modalidades artísticas a comunidades mais carentes e apresentação de espetáculo artístico também gratuito. - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional, ao inserir nas propostas de oficinas danças afro e capoeira, que geralmente são marginalizadas dentro da cultura brasileira. - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira ao propiciar a difusão, manutenção e produção de saberes artísticos da cultura nacional; -- Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória, por meio do ensino de Teatro, Música (CANTO / VIOLÃO), e Dança(BALÉ)

O Projeto João de Barro já vem sendo realizado pela ONG Paspas há alguns anos, promovendo o acesso a cultura e as artes por meio das aulas oferecidas de Teatro, Música (CANTO / VIOLÃO), e Dança(BALÉ) O Projeto tem a intenção de atingir, primordialmente, populações em situação de vulnerabilidade socioeconômica, de modo a buscar influenciar os jovens do município de Teixeira de Freitas a recorrerem as artes e a cultura como forma de escapar às estatísticas de violência e de inserção nas drogas e no crime. A formação cultural seria, nesse sentido, importante por auxiliar os jovens e por agir como fonte de oportunidades para melhoria de vida. Justifica-se também por ter potencial de propiciar o desenvolvimento de habilidades através da arte e nas artes em si, onde a educação artística é capaz de aprimorar a sensibilidade para diferentes tipos de práticas e desenvolver capacidades artísticas que podem levar a produções artísticas maiores futuramente. Como consequência da oferta e favorecimento do ensino de artes, garante, ainda, que o país se torne cada vez mais democratizado em relação a essa dimensão, gerando oportunidade de acesso a um público que tradicionalmente tem oportunidades menores de entrar em contato com esse tipo de saber, o que sinaliza a importância das artes e da democratização desse benefício. O projeto cumpre com as seguintes finalidades previstas no Art. 1° da Lei Rouanet: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para cumprir com essas finalidades, ele se enquadra nos seguintes incisos do Art. 3° também da Lei 8.313/1991: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização espetáculo de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

O plano pedagógico das oficinas está anexado.

PRODUTO: OFICINAS ACESSIBILIDADE FÍSICA: O local destinado à realização das oficinas contará com rampas de acesso e com cadeiras reservadas às pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, bem como banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: O projeto contará com o auxílio de 1 monitor especializado para atender alunos com deficiência cognitiva. PRODUTO: APRESENTAÇÃO ACESSIBILIDADE FÍSICA: O local em que ocorrerá a apresentação contará com todas as medidas que visem a acessibilidade de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, como rampas de acesso e cadeiras reservadas. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Contará com 1 monitor preparado para atender as pessoas com deficiência cognitiva. O projeto disponibilizará, para ação de formação de platéia, 1 intérprete de libras de modo a promover o acesso a pessoas com deficiência auditiva. PRODUTO: FORMAÇÃO DE PLATEIA ACESSIBILIDADE FÍSICA: Os locais em que ocorrerão os eventos culturais contarão com todas as medidas que visem a acessibilidade de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: A ação de formação de plateia contará com 1 monitor preparado para atender as pessoas com deficiência cognitiva. O projeto disponibilizará, para ação de formação de platéia, 1 intérprete de libras de modo a promover o acesso a pessoas com deficiência auditiva.

O projeto será amplamente democratizado, sendo as vagas das oficinas totalmente gratuitas, beneficiando 220 crianças e adolescentes do município de Teixeira de Freitas na Bahia, e apresentação também gratuita, visando atingir 1600 beneficiários. O projeto tem como uma de suas intenções principais atingir jovens em situação de vulnerabilidade e risco social, visando uma tentativa de diminuir os altos índices de violência, mortalidade juvenil e envolvimento de jovens no crime na região de Teixeira de Freitas na Bahia, buscando reverter esse quadro por meio da formação cultural. Em relação à distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no inciso I do artigo 55 da IN nº 01/2017 do MinC para a doação gratuita de 10% do total dos ingressos das vagas das oficinas e das apresentações para instituições ou associações que tenham por finalidade atender camadas menos assistidas da população e com menor poder aquisitivo. Além disso, adotaremos o exposto no inciso II do artigo 56 da IN nº 01/2017 do MinC, a saber: II - doar, além do previsto na alínea "a" do inciso I do art. 53, no mínimo, 20% (vinte porcento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, estudantes e professores de gestão cultural e artes de universidades públicas e privadas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados, que será realizada por meio da doação de 20% dos ingressos da apresentação. Será permitida a captação de imagens da apresentação ou autorizada sua veiculação por redes públicas de televisão. Realizar 2 (dois) eventos culturais como ação de formação de plateia. O evento irá propor atividades lúdicas, palestras e rodas de conversa que visem despertar a expressão artística nos alunos de duas escolas públicas da região. As ações irão beneficiar 200 alunos ao total, 100 por evento. A formação de plateia será destinada 100% as escolas públicas da região, de modo a atender o exposto no Art. 57, § 1º da IN/2017: "O mínimo de 50% (cinquenta) das ações de formação de plateia deverão ser destinadas a estudantes e professores de instituições públicas de ensino." As atividades serão registradas em vídeo e disponibilizadas gratuitamente pela internet no site youtube em cumprimento com o previsto no Art. 57, § 2º da IN/2017: "As atividades previstas nesse artigo deverão ser registradas por meio vídeográfico e disponibilizadas gratuitamente, em sua íntegra, na internet."

Alex Fernandes de Oliveira - Proponente e Coordenador Geral Graduado em História pela Universidade do Estado da Bahia. Possui experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão Pública, Administrativa e Social. Já atuou como Secretário da Associação dos Condutores de Carroça ­ ACC ­ 2003/2004; Presidente da Associação dos Condutores de Carroça ­ ACC ­ 2004/2007; Conselheiro ­no Conselho Municipal de Assistência Social ­ CMAS ­ 2007/2009; PRESIDENTE ­ Conselho Municipal de Assistência Social ­ CMAS ­ 2009/2011; VICE PRESIDENTE ­ Conselho Municipal de Assistência Social ­ CMAS ­ 2011/2013; PRESIDENTE ­ ONG PASPAS ­ 2011 ­2014. PRESIDENTE ­ ONG PASPAS ­ 2014 ­2017. Está amplamente ligado a temáticas de cunho social, tendo participado em eventos tais como: II ENCONTRO ESTADUAL DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA, 2012. (Seminário); II SEMINÁRIO SOBRE A CRIANÇA E O ADOLESCENTES, 2011. (Seminário) DEBATENDO O DIREITO A CONVIVÊNCIA FAMILIAR E COMUNITÁRIA; Apresentação no VI Conferência Municipal de Assistência Social, 2011. (Congresso) OS AVANÇOS DA CONSOLIDAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL­ SUAS COM A VALORIZAÇÃO DOS TRABALHADORES E A QUALIFICAÇÃO DA GESTÃO, DOS SERVIÇOS, PROGRAMAS, PROJETOS E BENEFICIOS; 10. Apresentação no IV Conferência Municipal de Assitência Social, 2007. Compromissos e Responsabilidades para Assegurar Proteção Social no SUAS; dentre muitos outros. Tem sido gestor da ONG desde 2011, tendo coordenado e participado dos projetos artísticos e culturais propostos pela mesma ao longo de todos esses anos, como os projetos de capoeira, balé e instrumentos musicais. Aurilene Alves da Silva - Coordenadora Pedagógica Graduada em Serviço Social pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, com Pós-graduação em andamento em Gestão em Serviço Social e Politicas Públicas pela Universidade Cândido Mendes. Possui formação complementar como Educadora Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP. Atua como Professora da Prefeitura Municipal de Itanhém na Bahia, tendo experiência na área de Educação com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino e também como Perita Social da Assistência Judiciária Federal Gratuita no STJF. Foi Conselheira Do Conselho Municipal de Assistência Social Teixeira de Freitas entre 2015 a 2017. Atualmente atua também como Assistente Social na ONG Profissionais da Areá de Saúde Promovendo Ações Social (PASPAS). Rosinelia Marques Palmeira - Orientadora Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia e em Geograifa pela Universidade do Estado da Bahia, tendo especialização em Educação Infantil pela Universidade Castelo Branco. Atualmente é Coordenadora da Prefeitura Municipal de Teixeira de Freitas. Apresentou trabalhos com produções bibliográficas, tais quais: Formadora do curso Cultura Oral e Escrita na Educação Infantil, ministrado aos professores das Creches Urbis, São Lourenço e Santa Rita, 2008; Formadora do curso O Brincar na Educação Infantil, ministrado aos professores das Creches Urbis São Lourenço e Santa Rita, 2009; Formadora do curso Arte por Toda Parte na Educação Infantil, ministrado aos professores da Creches Urbis São Lourenço e Santa Rita, 2014; Formadora no Curso de Formação continuada com temas práticas promotoras de igualdade racial, 2015; Preconceito racial e afirmação das raízes africanas no Brasil, 2016. Nádja Rocha Lima - Instrutora de Dança Iniciou seus estudos em dança aos 9 anos de idade, passando por uma grande variedade de modalidades, tais como: Street Dance, Jazz Dance, Dança do Ventre, Hip Hop, Sapateado, Danças de Salão, Axé, Dança Afro, Ballet e Zumba. Atua em Teixeira de Freitas desde 2003, como bailarina, professora e coreografa. Montou diversos espetáculos, coreografias para gincanas escolares, fez aberturas de grandes eventos e participou como jurada de diversos concursos e shows de talentos na cidade. Professora e Bailarina da PMTF de 2003 a 2016; Professora de Ballet e Dança em renomadas instituições escolares privadas da cidade entre 2003 e 2014; Professora de Ballet e Dança na ONG PASPAS em 2015 e 2016; Possui qualificações em Psicologia da Dança; Alongamento e Flexibilidade; The Dance Afro; e no worshop chamado "Coordenando-se". Possui curso em licenciatura em ZUMBA; Iniciação à Pontas (Ballet); Dança na Terceira Idade; Ballet; Organização e Método de Ensino para Ballet. Eliomar Gomes de Oliveira - Instrutor de Violão Possui formação em Violão Clássico, Violão Popular e Guitarra pelo Centro de Educação Musical Eliane Dam. Já atuou profissionalmente como Instrutor de Música pelo período de 6 anos na Secretaria de Educação e Cultura e por 2 anos pela Secretaria de Bem Estar Social pelo Programa de Erradicação do Trabalho Infantil.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.