Dança na Comunidade: Movimento, Cultura e Inclusão

O objetivo deste projeto é promover a inclusão social, saúde e bem-estar por meio de atividades culturais de dança, oferecendo aulas de Balé para crianças, zumba para mulheres e homens, e Forró para casais ou individuais. Destinado a membros de diversas faixas etárias e habilidades, o projeto visa fomentar o desenvolvimento físico, cognitivo e social, enquanto celebra e preserva expressões culturais através da dança

Para o projeto "Dança na Comunidade: Movimento, Cultura e Inclusão", cria-se 5 produtos culturais desenvolvidos com o objetivo de promover a dança como uma ferramenta de inclusão social, cultural e educacional: 1. Espetáculo de Dança "Movimentos do Coração"Resumo: Este espetáculo será uma celebração das diversas formas de dança ensinadas no projeto, incluindo balé, zumba e forró. Será uma performance colaborativa, integrando alunos, instrutores e membros da comunidade, visando expressar através da dança as emoções, histórias e a diversidade cultural da comunidade. A apresentação final será aberta ao público, criando um espaço de diálogo e apreciação artística. Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos. 2. Seminários sobre a História e Cultura da DançaResumo: Uma série de seminários educativos destinados a ampliar o conhecimento dos participantes sobre a origem, a evolução e a importância cultural das danças oferecidas no projeto. Especialistas em dança e cultura popular ministrarão palestras sobre a história do balé, as raízes africanas da zumba e a tradição do forró no Nordeste brasileiro. Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos. 3. Oficinas de Confecção de FigurinoResumo: Oficinas práticas voltadas para a confecção de figurinos para as apresentações de dança. Participantes aprenderão técnicas de costura e design de moda com foco em trajes típicos de cada estilo de dança, promovendo a valorização da cultura material associada às práticas de dança. Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos. 4. Desempenho Interativo "Dança nas Praças"Resumo: Uma série de desempenhos ao ar livre, levando as atividades do projeto para espaços públicos. Estes desempenhos incluirão demonstrações interativas de balé, zumba e forró, com convites abertos para que o público participe. O objetivo é desmistificar a prática da dança e incentivar a participação comunitária. Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos. Cada um destes produtos foi concebido não apenas como um fim em si, mas como uma ferramenta para alcançar os objetivos mais amplos do projeto "Dança na Comunidade": fomentar a inclusão, celebrar a diversidade e fortalecer os laços comunitários através da dança.

Objetivo Geral: Fortalecer no tecido social um total de 100 pessoas na comunidade promovendo o bem-estar integral de indivíduos de diversas idades, por meio do engajamento de danças populares, visando ao desenvolvimento físico, mental e ao estreitamento dos laços comunitários, através da expressão cultural e da inclusão social. Objetivo Específico: Promover o desenvolvimento físico, a coordenação motora e a expressão artística, além de fomentar valores como disciplina e trabalho em equipe. Melhorar a saúde cardiovascular, a resistência física e promover o bem-estar mental, utilizando a dança como uma ferramenta de combate ao estresse e à ansiedade. Fortalecer a cultura local e estimular a interação social entre membros da comunidade, independente de seu status de relacionamento, através da aprendizagem de passos de dança e participação em eventos sociais de dança.

O uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto pela Lei 8.313/91, conhecida como Lei Rouanet, é essencial para a viabilização financeira deste projeto, permitindo que ele alcance seus objetivos de inclusão social, promoção da saúde e valorização das expressões culturais por meio da dança. A Lei Rouanet proporciona um caminho para captar recursos, oferecendo incentivos fiscais aos patrocinadores, o que facilita a obtenção de apoio financeiro necessário para a realização das atividades propostas. Enquadramento nos Incisos do Art. 1ºO projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: Inciso II: "produção, promoção e difusão de espetáculos de dança", ao organizar aulas e apresentações de balé, zumba e forró, o projeto se alinha diretamente com a promoção e difusão da dança como expressão cultural.Inciso III: "promoção de manifestações culturais", pela valorização da dança enquanto manifestação cultural, incluindo a dança folclórica brasileira representada pelo forró, e a integração comunitária através de atividades culturais. Objetivos do Art. 3º AlcançadosAo recorrer ao mecanismo de incentivo, o projeto busca alcançar objetivos específicos do Art. 3º da Lei 8.313/91: Inciso I: "Apoiar, valorizar e difundir as manifestações culturais", através da oferta de atividades que promovam a dança, o projeto contribui para a valorização e difusão da cultura nacional e de expressões artísticas.Inciso II: "Proteger as expressões culturais de grupos formadores da sociedade brasileira", ao incluir o forró, uma dança típica da cultura nordestina, o projeto contribui para a proteção e promoção de expressões culturais regionais.Inciso V: "Estimular outras formas de apoio à cultura", ao captar recursos via Lei Rouanet, o projeto estimula o envolvimento da iniciativa privada no apoio à cultura, aproveitando os incentivos fiscais para fomentar a realização de atividades culturais. Por estas razões, a Lei de Incentivo à Cultura é fundamental para o desenvolvimento e a sustentabilidade do projeto, permitindo que ele alcance seus objetivos de forma eficaz, beneficiando a comunidade e promovendo a cultura através da dança.

Para uma avaliação completa da proposta "Dança na Comunidade: Movimento, Cultura e Inclusão", é essencial considerar algumas informações complementares que sublinham o valor agregado e o impacto potencial do projeto: Parcerias EstratégicasEscolas Locais: Parcerias com escolas para integrar as oficinas de dança no currículo extracurricular, promovendo a cultura e o exercício físico entre os estudantes.Negócios Locais: Apoio de empresas locais, tanto na forma de patrocínio financeiro quanto na oferta de serviços e materiais necessários para o projeto, fomentando a economia local.Organizações Culturais: Colaboração com grupos de dança e instituições culturais para proporcionar master classes e enriquecer o conteúdo oferecido nas oficinas. Sustentabilidade FinanceiraAlém do apoio da Lei de Incentivo à Cultura, o projeto buscará sustentabilidade financeira por meio de: Merchandising: Criação e venda de produtos temáticos do projeto, como camisetas e sacolas reutilizáveis.Crowdfunding: Campanhas de financiamento coletivo para projetos específicos dentro do programa maior, permitindo a participação direta da comunidade no apoio às iniciativas. Avaliação e MonitoramentoPesquisas de Satisfação: Serão realizadas ao final de cada atividade para coletar feedback dos participantes e ajustar o projeto conforme necessário.Relatórios de Progresso: Relatórios periódicos serão elaborados para documentar o desenvolvimento das atividades, a participação da comunidade e o impacto cultural.Estudo de Impacto: No término do projeto, um estudo será realizado para avaliar o impacto social e cultural das atividades no âmbito local, utilizando indicadores pré-definidos. Foco na InclusãoBolsas de Estudo: Serão oferecidas bolsas para participantes de baixa renda, garantindo a acessibilidade ao projeto para todos os interessados.Programas de Mentoria: Desenvolvimento de um programa de mentoria para jovens talentos identificados durante as oficinas, oferecendo acompanhamento e apoio para o desenvolvimento de suas carreiras na dança. Engajamento ComunitárioVoluntariado: Estímulo à participação voluntária no projeto, tanto na organização dos eventos quanto na realização de oficinas, fortalecendo o senso de comunidade.Eventos de Conscientização: Organização de eventos que promovam a conscientização sobre a importância da cultura e da arte para o desenvolvimento social e individual. Estas informações complementares destacam o compromisso do projeto "Dança na Comunidade" com a qualidade, a inclusão e o impacto sustentável, reforçando sua relevância e viabilidade para a comunidade local e para o cenário cultural mais amplo.

Para cada um dos produtos culturais propostos pelo projeto "Dança na Comunidade: Movimento, Cultura e Inclusão", um detalhamento técnico específico é necessário para garantir a qualidade e o impacto desejado. Abaixo, segue o detalhamento técnico para os produtos mencionados: 1. Espetáculo de Dança "Movimentos do Coração"Duração: Aproximadamente 2 horas, incluindo um intervalo de 15 minutos.Material: Cenografia leve e adaptável para diferentes espaços, iluminação profissional e sistema de som de alta qualidade. Figurinos criados nas oficinas de confecção.Projeto Pedagógico: A preparação para o espetáculo incluirá workshops em expressão corporal, ensaios supervisionados e aulas sobre a história da dança, visando não apenas a performance, mas também a formação cultural dos participantes. 2. Seminários sobre a História e Cultura da DançaDuração: Cada seminário terá duração de 2 horas.Material: Apresentações em PowerPoint, vídeos históricos e culturais, material impresso para distribuição entre os participantes.Projeto Pedagógico: Incluirá módulos específicos sobre a história e a importância cultural de cada estilo de dança, bem como debates e sessões de perguntas e respostas para fomentar o diálogo e a compreensão crítica. 3. Oficinas de Confecção de FigurinoDuração: 4 oficinas de 3 horas cada.Material: Tecidos, linhas, agulhas, máquinas de costura (algumas fornecidas pelo projeto e outras trazidas pelos participantes), manuais de confecção e design.Projeto Pedagógico: As oficinas serão acompanhadas por um guia de atividades práticas, incluindo história do figurino na dança, técnicas básicas de costura e design, proporcionando uma experiência educativa e prática. 4. Desempenho Interativo "Dança nas Praças"Duração: Cada desempenho terá duração de 1 hora.Material: Sistema de som portátil, microfones, pequeno palco ou plataforma elevada para visibilidade, banners informativos sobre o projeto.Projeto Pedagógico: Incluirá um segmento de interação com o público, onde os espectadores serão convidados a aprender passos básicos, promovendo a inclusão e o desfrute da dança como uma atividade comunitária. Cada um desses detalhes técnicos visa assegurar que os produtos do projeto não apenas atendam aos objetivos estabelecidos, mas também ofereçam experiências de alta qualidade e educativamente ricas para todos os envolvidos.

Acessibilidade no Projeto "Dança na Comunidade: Movimento, Cultura e Inclusão": Acessibilidade Física: Para garantir a inclusão e participação de todos os interessados, independente de suas condições físicas, o projeto "Dança na Comunidade" implementará as seguintes estruturas e recursos: Rampas de Acesso: Todas as entradas dos locais de aula e apresentação contarão com rampas de acesso, assegurando a mobilidade de pessoas em cadeiras de rodas ou com dificuldades de locomoção.Banheiros Adaptados: Instalações sanitárias adaptadas estarão disponíveis em todos os espaços utilizados pelo projeto, garantindo conforto e segurança para pessoas com deficiência.Guias Táteis: Para pessoas com deficiência visual, o projeto providenciará guias táteis que facilitarão a locomoção independente nos espaços do projeto.Estacionamento para PCD: Serão reservados espaços de estacionamento próximos às entradas, destinados exclusivamente a veículos de pessoas com deficiência. Acessibilidade de Conteúdo: Entendendo a importância da compreensão e do envolvimento pleno de todos os participantes, o "Dança na Comunidade" adotará medidas para tornar o conteúdo do projeto acessível: Interpretação em Libras: Durante as aulas, workshops e apresentações, haverá interpretação simultânea em Língua Brasileira de Sinais (Libras), permitindo que pessoas surdas ou com deficiência auditiva participem ativamente.Materiais em Braille: Informações sobre o projeto, incluindo programações e orientações gerais, serão disponibilizadas em Braille para pessoas com deficiência visual.Audiodescrição: Serviços de audiodescrição estarão disponíveis nas apresentações e eventos importantes, descrevendo visualmente os desempenhos de dança para que pessoas com deficiência visual possam apreciá-las plenamente.Legenda Descritiva: Vídeos promocionais e educativos produzidos pelo projeto incluirão legendas descritivas, garantindo que pessoas com deficiência auditiva possam acessar o conteúdo sem barreiras.Visitas Sensoriais: Serão organizadas visitas sensoriais antes dos eventos de dança, permitindo que pessoas com deficiência visual ou auditiva explorem o espaço por meio de experiências táteis e sonoras. A implementação dessas medidas de acessibilidade física e de conteúdo assegurará que o "Dança na Comunidade: Movimento, Cultura e Inclusão" seja um projeto verdadeiramente inclusivo, abrindo suas portas para toda a comunidade, independentemente de suas capacidades físicas ou sensoriais.

Democratização de Acesso no Projeto "Dança na Comunidade: Movimento, Cultura e Inclusão" Distribuição e Comercialização dos Produtos: Para assegurar a democratização do acesso aos produtos culturais gerados pelo projeto, adotaremos estratégias inclusivas e acessíveis: Entrada Franca: Todas as apresentações e eventos realizados sob o âmbito do projeto serão de entrada franca, garantindo o acesso livre a todas as camadas da população.Inscrições Online e Presenciais: As inscrições para as aulas de dança poderão ser realizadas tanto online quanto presencialmente, em locais estratégicos e de fácil acesso, assegurando que pessoas sem acesso à internet também possam participar.Distribuição de Convites em Comunidades: Para alcançar o público que tem menos acesso a eventos culturais, distribuiremos convites em comunidades locais através de parcerias com organizações comunitárias e escolas. Ampliação de Acesso: Além da distribuição e comercialização inclusivas, o projeto "Dança na Comunidade" incorporará outras medidas para ampliar o acesso ao conteúdo cultural: Ensaio Aberto: Regularmente, realizaremos ensaios abertos ao público, permitindo que a comunidade acompanhe o processo criativo e se envolva mais profundamente com a dança.Oficinas Paralelas: Paralelamente às aulas regulares, ofereceremos oficinas de dança gratuitas em espaços públicos, como parques e praças, incentivando a participação de pessoas que talvez não se inscrevam para as aulas regulares.Transmissão pela Internet: Para atingir pessoas que não podem estar fisicamente presentes, algumas aulas, oficinas e apresentações serão transmitidas ao vivo pela internet. Essas transmissões serão acessíveis gratuitamente e ficarão disponíveis em plataformas de vídeo para visualização posterior.Material Didático Online: Disponibilizaremos material didático e vídeos educativos sobre as modalidades de dança oferecidas no projeto em um site dedicado, permitindo que interessados possam aprender e praticar em casa.Interação com o Público nas Redes Sociais: Utilizaremos as redes sociais para criar uma comunidade engajada, oferecendo conteúdos exclusivos, como bastidores das aulas e apresentações, além de promover diálogos e esclarecer dúvidas.Essas medidas visam não apenas democratizar o acesso aos produtos culturais gerados pelo projeto, mas também estimular uma participação ativa e engajada da comunidade, fortalecendo os laços com a cultura da dança e promovendo a inclusão social.

Atividade do Dirigente no Projeto Nome: Humberto José da Silva (Presidente do Instituto Social do Bela Vista Sul) Atividade: Coordenação Geral e Mobilização Comunitária Descrição da Atividade: Humberto José da Silva, como presidente do Instituto e coordenador geral do projeto, desempenhará um papel vital na supervisão de todas as etapas do "Dança na Comunidade", desde o planejamento até a execução e avaliação. Além de suas responsabilidades administrativas e de gestão, Humberto se dedicará a uma atividade voluntária crucial: a mobilização comunitária. Ele liderará esforços para engajar a comunidade local, organizar eventos de divulgação e estabelecer parcerias estratégicas com escolas, outras organizações não governamentais e empresas locais para ampliar o alcance e o impacto do projeto. Humberto também atuará como porta-voz do projeto, participando ativamente de reuniões comunitárias, entrevistas e eventos para promover as atividades e conquistar apoio público e institucional. CURRÍCULO RESUMIDO DOS PRINCIPAIS PARTICIPANTES Instrutora de Zumba: Bruna Rafaela Santos Cursando Educação Física – UNIP – 3º PeríodoPossui experiência de 12 anos como bailarina.Experiência:Atuou em variedade de estilos de danças, incluindo ballet contemporâneo, danças Afro, populares e danças urbanas.Participou de festivais de dança do Piauí, Encontro Nacional de Folguedos.Coreografou solos como ferramenta de estudo para formação de bailarinas.Participou do curso de dança afro oferecido pela Escola de Dança Lenir ArgentoLecionou aulas experimental de ballet clássico para alunos do nível intermediário da Escola de Dança Lenir ArgentoDesenvolveu e criou plano de aulas de ballet clássico e geriu o processo de formação básica em ballet na Escola de Dança Lenir Argento. Bruna Rafaela Santos traz para o projeto "DançaComunidade: Movimento, Cultura e Inclusão" uma vasta experiência e uma perspectiva diversificada, que são inestimáveis para a realização de oficinas de dança inclusivas e engajadoras. Sua formação acadêmica em Educação Física, complementada por uma rica trajetória como bailarina e educadora em dança, equipa-a com um profundo conhecimento teórico e prático. Sua versatilidade nas diferentes modalidades de dança, incluindo balé contemporâneo, danças afro, populares e urbanas, permitirá que o projeto atenda a uma ampla gama de interesses e necessidades da comunidade. A experiência de Bruna como coreógrafa e instrutora, particularmente no desenvolvimento de programas de formação em balé, será crucial para estruturar as oficinas de balé para crianças de uma maneira que seja tanto educacional quanto divertida, promovendo o desenvolvimento físico, emocional e social dos participantes. Além disso, sua participação em festivais e encontros nacionais de dança, como o Encontro Nacional de Folguedos, traz uma valiosa rede de contatos e experiências que podem enriquecer ainda mais o projeto, promovendo a troca cultural e a valorização das diversas expressões de dança brasileira. Instrutora de Ballet: Beatrix Carvalho Matos Beatrix Carvalho é artista teresinense que através de técnicas epráticas diversas trabalha seu desejo por subversão eaprofundamento de ideias e conceitos como ponto de partidapara seu próprio desenvolvimento artístico.Dançarina, performer, artista visual, assistente de produção econsultora criativa do Bloco TanDanDan, Trisca Festival, Baile dosDiários e Espetáculo Menu de Heróis, iniciou sua formação emdança através da participação em oficinas para crianças noNúcleo do Dirceu e como aluna na Escola Estadual de Dança LenirArgento, além de residências e oficinas na Biblioteca Cronwell deCarvalho pelo CANTEIRO.Atualmente é bailarina da cia José Nascimento e assistente deprodução e performer do Bloco TanDanDan. Beatrix Carvalho traz ao projeto "DançaComunidade: Movimento, Cultura e Inclusão" um perfil artístico multifacetado e uma experiência rica e diversificada, que pode enriquecer significativamente tanto o aspecto criativo quanto o operacional do projeto. Sua abordagem artística, focada na subversão e no aprofundamento de ideias, propõe uma dinâmica de criação e expressão que vai além das técnicas tradicionais, promovendo uma exploração mais profunda do potencial expressivo da dança e da performance. Como dançarina, performer e artista visual, Beatrix possui a capacidade de transitar entre diferentes formas de expressão artística, o que pode contribuir para a inovação nas metodologias de ensino e na apresentação das oficinas e espetáculos propostos pelo projeto. Além disso, sua experiência como assistente de produção e consultora criativa em projetos culturais de destaque, como o Bloco TanDanDan e o Espetáculo Menu de Heróis, demonstra sua competência em contribuir para a organização e a realização de eventos culturais complexos e impactantes. A formação de Beatrix, que inclui oficinas para crianças e formação em dança na Escola Estadual de Dança Lenir Argento, além de residências artísticas, fornece uma base sólida para o desenvolvimento de atividades educativas dentro do projeto. Sua experiência prática em diferentes ambientes de aprendizagem e performance a torna uma candidata ideal para liderar oficinas que visam não só o ensino de técnicas de dança, mas também o estímulo ao pensamento crítico e à expressão criativa entre os participantes. Instrutor de Forró: Antonio Danilo Batista Lima ESCOLARIDADE: ENSINO SUPERIOR COMPLETO EM EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO COMPLEMENTARES: TÉCNICO EM DANÇA/2008 BAILARINO/2006-2021 Antonio Danilo Batista Lima apresenta um perfil diversificado e uma ampla gama de habilidades que podem contribuir significativamente para o projeto "DançaComunidade: Movimento, Cultura e Inclusão". Sua formação em dança e experiência como bailarino fornecem uma base sólida para o desenvolvimento e a condução de oficinas de dança dentro do projeto, permitindo que ele compartilhe tanto técnicas específicas quanto experiências práticas adquiridas ao longo de sua carreira. A formação complementar de Antonio em Educação Física, concluída recentemente, amplia seu entendimento sobre o movimento humano, a saúde e o bem-estar, aspectos essenciais para a condução de atividades físicas seguras e eficazes. Essa formação é particularmente relevante para a implementação de oficinas de Zumba, onde a combinação de dança e fitness pode ser explorada para promover a saúde e o bem-estar dos participantes. Além disso, as qualificações adicionais de Antonio como cabeleireiro e vigilante podem parecer não relacionadas à primeira vista, mas oferecem habilidades complementares valiosas, como atenção aos detalhes, capacidade de gerenciar situações diversas e habilidades interpessoais. Essas habilidades podem ser úteis no ambiente de projeto, especialmente em termos de organização de eventos, interação com a comunidade e manutenção de um ambiente seguro e acolhedor para todos os participantes. Integrar Antonio Danilo Batista Lima à equipe do projeto "DançaComunidade" significa contar com um profissional versátil, capaz de contribuir não apenas com suas habilidades em dança e educação física, mas também com sua capacidade de interagir positivamente com a comunidade e de gerenciar aspectos práticos da implementação do projeto.

PROJETO ARQUIVADO.