Oficinas Culturais - Nosso Olhar

O projeto consiste na realização das Oficinas Culturais _ Nosso Olhar: atividades em diversas linguagens artísticas como música, pintura e teatro. O projeto utiliza a cultura como ferramenta de inclusão, buscando a inserção de pessoas com deficiência intelectual na sociedade.

Não se Aplica

Objetivo Geral Promover e fomentar a cultura através da realização de oficinas de artes e exposições de artes visuais, alcançando a um público pouco atendido pelas políticas públicas de acesso à cultura: as pessoas com deficiência intelectual. Objetivos Específicos- Realizar oficinas de arte abordando, pelo menos, 5 tipos diferentes de manifestações artísticas- Realizar 6.000 atendimentos em 2 oficinas diárias (15 pessoas por oficina). O projeto prevê a realização das oficinas de arte, realizadas de segunda à sexta-feira, com duas oficinas diárias, atendendo a 15 pessoas por oficina

Justificativa Este projeto cumpre os objetivos do Art. 3o da Lei 8313/91 por realizar:"II - fomento à produção cultural e artística, mediante: " c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;" Esta proposta cultural também se enquadra no inciso I do Art. 1o da Lei 8313/91 por:"I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; " O projeto prevê a realização das oficinas de arte, realizadas de segunda à sexta-feira, com duas oficinas diárias, atendendo a 15 pessoas por oficina e 6.000 atendidos em 10 meses do ano. São realizadas oficinas em várias linguagens artísticas como teatro de formas animadas, pintura. música, origami (dobraduras), Tiedai (tingimento de tecidos) e confecção de mandalas. As oficinas foram prepararas para atender ao portador de deficiência intelectual, mas também são abertas ao público em geral, com o objetivo de fomentar a inclusão. Além das oficinas serão realizadas exposições de artes visuais ao final de cada semestre, expondo as obras criadas. O projeto será realizado nas dependências da ONG Nosso Olhar, em São Paulo, sem custo nenhum para qualquer um dos atendidos. Um pouco de História _ Associação Nosso Olhar Criada em 2018 a Nosso Olhar é uma associação sem fins lucrativos que tem como objetivo usar a cultura como ferramenta de inclusão, buscando a inserção de pessoas com deficiência intelectual na sociedade. A Nosso Olhar tem em seu currículo a gestão dos projetos culturais com foco na inclusão! Realiza projetos culturais contínuos, como as oficinas de arte inclusiva, com oficinas de música, origami (dobraduras), Tiedai (tingimento de tecidos) e confecção de mandalas. Além disso realiza projetos culturais pontuais como a edição, em 2021, da revista em quadrinhos do Menino Maluquinho, com novos personagens criados por Ziraldo e texto de Manuel Filho, atendendo a 5.000 crianças com distribuição gratuita de 9 histórias diferentes; e o projeto Bike Art, onde artistas plásticos realizam oficinas de pinturas com tema definido e culminando em uma exposição de arte a cada ciclo de oficinas.

Este projeto não é um Plano Anual de Atividades, conforme definido nos termos do art. 24 do Decreto nº 5.761 de 2006, já que não se trata de um projeto de custeio de atividades de caráter permanente e continuado. O proponente declara que serão destinados para fins culturais todo e qualquer bem ou material permanente a ser adquirido ou produzido com recursos de incentivo fiscal após a finalização do projeto. No momento da prestação de contas será apresentada documentação que comprove o direcionamento dos bens culturais.

Seguindo o modelo de educar e incluir através da arte e produzindo cultura, promovendo a sociabilização, potencializando a criatividade e a cooperação a Associação Nosso Olhar desenvolve oficinas culturais inclusivas.Acreditamos no brincar como laboratório e a escuta sensível com as crianças e jovens como ferramenta para a educação e cultura. Objetivos: · Apresentar os atendidos às diversas formas de expressão artístico-culturais· Permitir o primeiro contato dos atendidos com materiais e conceitos artísticos· Desenvolver a criatividade· Estimular as propriedades cognitivas e sensoriais· Explorar diferentes materiais e texturas· Propiciar interação e atividades coletivas· Treinar habilidades· Estimular autoconfiança e concentração. A inscrição nas oficinas ocorrerá inicialmente através de publicação no site e e nas redes sociais das instituições que receberem os projetos. Para aumentar a democratização do projeto serão convidados educandos de escolas públicas do entorno e Instituições parceiras que atendam à crianças em situação de vulnerabilidade social. Não exististe nenhuma forma de cobrança (conteúdo totalmente gratuito, incluindo os materiais) e, em caso de mais inscrições do que vagas será respeitada a ordem das inscrições.

Acessibilidade O projeto Oficinas Culturais – Arte e Inclusão permitirá o acesso à cultura às pessoas com deficiência, conforme disposto no art. 46 do Decreto nº 3.298 de 20 de dezembro de 1999. Pessoas com Deficiência necessitam de linguagem dinamizada e atuações que transmitam sentido (do início ao fim das oficinas), além dos recursos concretos que formalizem o conteúdo ao cérebro. Cada deficiência é atendida de forma que supra as necessidades específicas de cada atendido. O projeto foi desenvolvido desde sua concepção para atender ao deficiente, em especial o deficiente intelectual, e permitir sua inclusão na sociedade. PRODUTO OFICINAS DE ARTE Acessibilidade Física - Realização das oficinas em locais adequados para receber cadeirantes e pessoas com dificuldade de locomoção; Acessibilidade para deficientes visuais - Todas as oficinas serão preparadas para atemder ao portador de necessidade visuais, com atividades pensadas para este público, em especial nas oficinas de música e modelagem; Itens na Planilha Orçamentária - Material de apoio pedagógico Acessibilidade para deficientes auditivos - Presença de arte-educador treinado em LIBRAS; Itens na Planilha Orçamentária - Intérprete de Libras

Democratização de Acesso O projeto adota como ação de democratização de acesso os seguintes incisos do art. 30 da IN 11/2024:“I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento); O projeto Oficinas Culturais – Arte e Inclusão é totalmente gratuito, não existindo nenhuma cobrança para os atendidos (inscrições e materiais gratuitos) e nenhuma cobrança para as instituições que receberem o projeto. O projeto pretende realizar 6.000 atendimentos, com duas oficinas diárias, de segunda a sexta, atendendo à 15 pessoas por oficina, durante 10 meses. Todos os acessos serão gratuitos

Ficha TécnicaRealização: Nosso Olhar (associação proponente do projeto e responsável por todo o processo decisório) Direção Geral: Thaissa Alvarenga Calazans AlbuquerqueDiretor de Produção: Carmen CarotiniDireção Artística: Kleber DiLazzariArte-Educadores:Ana Bia MedeirosGabriela RamosRicardo Faria Thaissa de Alvarenga Calazans AlbuquerqueFunção no Projeto: Direção Geral Thaissa Alvarenga é CEO da Thai Marketing, mãe, fundadora do portal de conteúdo Chico e Suas Marias e da ONG Nosso Olhar. Com a chegada do Chico, seu primeiro filho, um novo propósito também nasceu: transformar o mundo das pessoas com deficiência intelectual e Síndrome de Down. Thaissa criou um portal de conteúdo, com o objetivo de transformar as realidades das famílias, acolher e informar a população sobre a síndrome de Down (Trissomia 21). Hoje, esse trabalho está ampliado por meio da ONG Nosso Olhar, que mobiliza e educa a sociedade para um mundo mais inclusivo, com projetos que visam garantir a capacitação, inserção no mercado de trabalho, a independência financeira e autonomia das pessoas com deficiência. Carmen CarotiniFunção no Projeto: Direção de ProduçãoExecutiva de conta com mais de 20 anos de experiência em atendimento ao público em geral; pesquisa de mercado a ser impactada, captação de apoios e patrocínios, novos clientes e alianças. Prospecção, vendas, gestão de contrato e pós vendas. ____________________________________________Kleber di LázzareFunção no Projeto: Direção Artística DRT - 53.504/SPEstudou a Arte Teatral na EAD – ESCOLA DE ARTE DRAMÁTICA (USP) entre 1994 e 1996; cursou Letras na Fundação Santo André entre 1997 e 1999; é formado em Jornalismo pela USCS - Universidade Municipal de São Caetano do Sul, 2009. Como Ator, destacam-se os trabalhos em: “O dia de Alan”, de Vladimir Capella, em 1992; “O noviço” de Martins Penna, em 1994; “As Desgraças de uma criança” de Martins Penna, em 1995; “O ensaio de Dorotéia” de Marilú Alvarez, em 1995; “Ainda não sei beijar” de Plínio Rhigon em 1998; “The Célio Cruz Show” de Newton Moreno, em 2003; “O dono da Vídeolocadora” de Kleber di Lázzare, em 2009; “Mauá-Pirituba’, criação coletiva entre a Cia. Grite de Teatro e seu Núcleo II de pesquisa Teatral, entre 2008/2010; “A Tempestade”, de William Shakespeare, sob direção de Marcelo Lazzaratto, em 2011; entre outros.Como Arte Educador, destaca-se os 18 anos em que se encontra à frente dos Núcleos de Pesquisa Teatral da USCS – Universidade Municipal de São Caetano do Sul como Diretor Geral e Dramaturgo da Cia. Grite de Teatro, do Núcleo II e III de Pesquisa Teatral e das Oficinas anuais da Universidade. Ana Bia MedeirosFunção no Projeto: Arte-Educadora Atendente terapêutica de crianças com deficiência e aplicadora ABA, formações direcionadas dentro da área de inclusão como: Desenvolvimento do PDI, Protocolo de avaliação VB-MAPP, adaptações de materiais e recursos pedagógicos, Inclusão pra entretenimento e educação. Brinquedista, Recreadora, Professora Formadora de Brincantes, Educadora Parental, graduanda de Pedagogia e do último ano de fisioterapia. Desde 2012 na área da infância, em 2018 idealizou a Ecoplay. A Ecoplay é um ECOssistema de entretenimento educativo itinerante que leva o brincar para crianças da primeira infância e inclusão, e também atua em consultorias e desenvolvimento de serviços para infância e formações para profissionais, estudantes e famílias. Gabriela RamosFunção no Projeto: Arte-Educadora Psicóloga com ênfase em desenvolvimento infantil, possui experiência com crianças e adolescentes, desenvolveu oficinas de desenvolvimento emocional para crianças, atua com terapia comportamental e desenvolve brincadeiras na ecoplay que auxiliam o desenvolvimento das crianças. Ricardo FariaFunção no Projeto: Arte-EducadorArte-educador formado em Turismo e em Gestão de RH e Psicologia Organizacional.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.