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PRONAC 242608Autorizada a captação residual dos recursosMecenato

Douradinho na estrada

T M CASCABULHO - EDITORA
Solicitado
R$ 915,0 mil
Aprovado
R$ 915,0 mil
Captado
R$ 150,0 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

16.4%

Classificação

Área
—
Segmento
Event Literá/Ações Edu-Cult Incen Leitu/SlamSarau
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
24

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Barra Mansa
Início
2025-01-01
Término
2026-12-31
Locais de realização (11)
Parintins AmazonasFeira de Santana BahiaJuazeiro do Norte CearáAparecida de Goiânia GoiásVárzea Grande Mato GrossoDourados Mato Grosso do SulLondrina ParanáAnanindeua ParáBarra Mansa Rio de Janeiro

Resumo

Projeto de formação de público leitor por meio da publicação e distribuição gratuita e leitura do livro original "Amiga Lata, Amigo Rio" em escolas públicas, seguido da realização de atividades propostas pelo projeto pedagógico. O projeto conta com capacitação das educadoras de escolas públicas e visita do autor para encontros com leitores.

Sinopse

Livro - Amiga Lata, Amigo Rio Douradinho é um peixe cascudo que depois que uma lata fica presa em sua nadadeira, passa a ser chamado de Douradinho. Os dois vivem uma aventura pelo rio poluído em busca da nascente do rio e no caminho descobrem sua identidade e missão de vida. Contações de histórias - Encontros com o autor O projeto leva o autor Thiago Cascabulho para dentro da sala de aula, até escolas públicas – com o contato efetivado de forma direta e exclusiva e onde durante 50 minutos ou mais os alunos podem livremente expressar suas ideias, perguntar sobre como é escrever e como é criar um personagem.

Objetivos

OBJETIVO GERAL Projeto de formação de público leitor por meio da publicação e distribuição gratuita e leitura do livro original "Amiga Lata, Amigo Rio" em escolas públicas, seguido da realização de atividades propostas pelo projeto pedagógico. O projeto conta com capacitação das educadoras de escolas públicas e visita do autor para encontros com leitores. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Imprimir e distribuir gratuitamente 6.000 exemplares do livro de literatura infanto‐juvenil "Amiga Lata, Amigo Rio" do escritor Thiago Cascabulho para escolas públicas e 100 exemplares para divulgação do projeto; - Imprimir e distribuir gratuitamente 3.000 exemplares de cartilha pedagógica para escolas públicas e 50 exemplares para divulgação do projeto. Esse material tem o objetivo de melhor equipar professores e educadores para a utilização da obra literária infanto‐juvenil dentro de sala de aula, espaços de leitura e bibliotecas; - Realizar 150 encontros dos estudantes de escolas públicas com o autor da obra, com o objetivo de estimular ainda mais a leitura do livro, satisfazendo suas curiosidades sobre a produção literária e desmistificando a figura do autor. - Realizar 40 encontros de capacitação de educadoras no formato de palestras online que serão ministradas por um facilitador.

Justificativa

O projeto Douradinho nasce da percepção da necessidade de realização contínua de atividades de estímulo à leitura em escolas públicas, tendo em vista a carência do contato das crianças com a literatura ‐ mesmo nas escolas que possuem biblioteca. Acreditamos que a distribuição de um título infantil, sem ser acompanhada de um projeto pedagógico, sem uma proposta de incentivo clara a leitura, capacitação dos professores e sem encontros com o autor _ como é comumente realizado em muitos outros projetos _ não é suficiente para atingir o objetivo de formar público. Quando a criança leva o livro para casa da biblioteca da escola, é estabelecida uma nova relação com o material literário, que passa pelo lado afetivo, fundamental para o estímulo à leitura. Quando adicionamos o contato com o autor e a preparação dos docentes por meio da cartilha pedagógica e capacitação, este sentimento é potencializado ainda mais. Que maneira melhor de incentivar a produção literária do que conhecer pessoalmente um escritor? E não estamos falando de conhecer um autor num festival literário, à distância e de maneira fria. O projeto leva o autor Thiago Cascabulho para dentro da sala de aula, até escolas públicas _ com o contato efetivado de forma direta e exclusiva e onde os alunos podem livremente expressar suas ideias, perguntar sobre como é escrever e como é criar um personagem. Assim, a leitura compartilhada é uma estratégia no estímulo à cooperação e à leitura. Quando lemos uma história em voz alta para o outro, ou quando ouvimos e lemos ao mesmo tempo, ampliamos habilidades de leitura e concentração. A cartilha pedagógica produzida pelo projeto permite ao educador a melhor utilização da obra literária em sala de aula. Importante lembrar que o trabalho do pedagogo que escreve a cartilha pedagógica não termina com o ponto final. Ele continua, já que será este profissional que vai acompanhar remotamente a evolução dos trabalhos feitos em sala de aula, coletando relatos para a confecção de um relatório de impacto ao final do projeto. Enquanto a capacitação dos professores é um estímulo a mais para que eles levem para a sala de aula o conteúdo proposto pelo projeto. É também um intenso momento de troca entre a equipe do projeto e os professores. O projeto Douradinho é um trabalho em plena conformidade com a política de acesso à cultura, estimulo à leitura e formação de público. De acordo com seus objetivos e propostas o projeto atende aos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Desta maneira o projeto atende os seguintes objetivos do Art. 3º da Lei 8313/91: incentivo à formação artística e cultural, mediante a realização de atividades de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; fomento à produção cultural e artística, mediante a edição de obras literárias; estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante distribuição gratuita e pública de livros.

Especificação técnica

Livro Miolo Formato fechado 15,5 X 23 cm – 4/4 (colorido) 48 páginas Papel offset 100g/m2 Capa Formato aberto 49 X 23 cm (duas orelhas de 9 cm) Papel cartão 250g/m2 com laminação Lombada quadrada, colado. Cartilha pedagógica Miolo + Capa Formato fechado 15,5 X 23 cm – 1/1 (preto e branco) 12 páginas Papel offset 100g/m2 Grampo canoa Palestra Com duração de 1 hora, é um encontro com educadoras, onde são apresentadas as metodologias do projeto, o livro e a cartilha pedagógica, instrumentalizando as professoras a utilizarem este material com seus alunos. Contação de histórias - encontro com autor Com duração de 50 minutos, o autor Thiago Cascabulho primeiro relembra os capítulos do livro com os leitores, com a ajuda de objetos cênicos. Depois, abre o diálogo com professores e alunos, respondendo perguntas e contando curiosidades sobre a produção literária e o dia a dia de escritor.

Acessibilidade

Para fins de promoção ao acesso aos produtos culturais do projeto serão adotadas as seguintes medidas de acessibilidade física e de conteúdo: LIVRO: Acessibilidade física: Por se tratar de uma obra literária o produto garante a acessibilidade para portadores de limitações físicas. Acessibilidade de conteúdo: Será disponibilizado no site no projeto a versão de audiobook. Esse material já foi produzido e por essa razão não será necessário incluir recursos financeiros na planilha orçamentária. CARTILHA: Acessibilidade física: Por se tratar de um material escrito o produto garante a acessibilidade para portadores de limitações físicas. Acessibilidade de conteúdo: No site do projeto será disponibilizado um vídeo com legendas e a narração de todo o conteúdo, no qual deficientes visuais poderão ter acesso a explicação de nossa metodologia descrita na cartilha pedagógica. No site do projeto será disponibilizado um vídeo com legendas, no qual deficientes auditivos poderão ter acesso a explicação de nossa metodologia descrita na cartilha pedagógica. CONTAÇÕES DE HISTÓRIA: Acessibilidade física: os espaços onde acontecerão as atividades de encontro com o autor terão sua estrutura adaptada com rampas de acesso, barras de apoio, corrimões para receber pessoas com limitações física motoras e portadores de necessidades especiais. Espaços em que há maior facilidade de acesso serão reservadas para acomodar pessoas que tenham limitações físico-motoras, deficiências, idosos e gestantes. Acessibilidade de conteúdo: O autor fará a sua descrição, assim como de todos materiais e equipamentos utilizados, e utilizará de a linguagem simples. o autor fará uso de microfone, e será disponibilizado textos com a transcrição de todo o conteúdo. Contrapartida – PALESTRAS: Acessibilidade física: trata-se de uma atividade online. Acessibilidade de conteúdo: O autor fará a sua descrição, assim como de todos materiais e equipamentos utilizados, e utilizará de a linguagem simples. A atividade contará com intérprete de LIBRAS caso seja necessário.

Democratização do acesso

Em conformidade com o conceito da garantia da universalização do benefício ao cidadão, sempre em consideração ao interesse público e a democratização do acesso, assim o projeto propõe as seguintes medidas: LVRO: Todos os livros serão distribuídos gratuitamente, o livro estará disponível para download gratuito no site do projeto. Trata-se de uma ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil. CARTILHA: Todas as cartilhas serão distribuídas gratuitamente, a cartilha estará disponível para download gratuito no site do projeto. CONTAÇÕES DE HISTÓRIAS: As contações de histórias serão realizadas gratuitamente e será permitida a captação de imagens das atividades e autorizada sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. Trata-se de uma ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil. PALESTRAS: As palestras serão realizadas gratuitamente e será permitida a captação de imagens das atividades e autorizada sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias.

Ficha técnica

TM Cascabulho - Editora (proponente): coordenação editorial e Coordenação geral A Caraminholas é o estúdio criativo do escritor Thiago Cascabulho. É um espaço que funciona como a oficina de um artesão. Tudo que é produzido aqui – projetos educacionais, culturais, sociais ou ambientais; livros infanto-juvenis, palestras, contações de histórias, peças de teatro etc – leva a marca da exclusividade com a assinatura do autor, é feito com muito carinho e responsabilidade. A Caraminholas realizou com sucesso diversos projetos de incentivo à leitura, como o Projeto Douradinho, Abraça o Mar e o Buriti Viola. Thiago Cascabulho (Autor) Thiago Cascabulho é escritor, produtor cultural e contador de histórias. Publicou seis livros infantojuvenis, um almanaque e uma graphic novel, entre eles "AmigaLata, Amigo Rio", que faz parte do Projeto Douradinho com o qual realizou muitos encontros de contação de história pelo país e "Buriti Viola", obra que guiou uma série de apresentações cênicas do autor no Tocantins durante o Projeto Buriti Viola. (www.buritiviola.com). Outro livro de Thiago que gerou um ciclo de espetáculos foi o "Jujuba, Princesa no Jardim", narrativa que o autor levou para diversas cidades do interior do estado do Rio de Janeiro. Thiago Cascabulho também atuou na adaptação da obra "Amiga Lata, Amigo Rio" para o teatro, ajudando no desenvolvimento do espetáculo "Cascudo Douradinho em: Amiga Lata, Amigo Rio". O autor também adaptou para o teatro outra de suas obras, o livro "Quatro Cantos de Euclides" que foi encenado no espetáculo "Cantos de Euclides" durante a FLIP 2009. Thiago especializou‐se em literatura infantojuvenil pela UFF (Universidade Federal Fluminense) e cursou MBA em Gestão de projetos SócioAmbientais na USP (Universidade de São Paulo). Em 2011 concluiu, também, curso livre de teatro na escola de atores Recrearte, em São Paulo. thiago@caraminholas.com Laura Amorim (Produção Executiva) Formada em Comunicação Integrada - habilitação em Jornalismo, em Liderança Facilitadora e em Playback Theatre. Atualmente é coordenadora de comunicação na Transforma.aí - Inovação e Sustentabilidade e Produtora Executiva e facilitadora no Projeto Douradinho. Estúdio Rebimboca (Ilustrações e diagramação) Formado pelos designers paulistanos André Rodrigues e Larissa Ribeiro, o Estúdio Rebimboca gosta de misturar arte gráfica, ilustração e animação para falar de política, direitos humanos, meio ambiente e bicicleta. Em 2015 publicou o Quem manda aqui? – um livro de política para crianças pela Companhia das Letrinhas, e em 2016 A tentação da bicicleta (Editora Nós) e Você é feminista e não sabe (Pólen Livros).

Providência

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$54.582,00 em 25/02/2026.

Ji-Paraná Rondônia
Araguaína Tocantins