INVENTÁRIO PARTICIPATIVO: CULTURA DA MANDIOCA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO ESPÍRITO SANTO DO ITÁ - TRADIÇÃO, IDENTIDADE e PATRIMÔNIO

O projeto visa promover a ancestralidade dos moradores da Vila Quilombola de Espírito Santo do Itá, cujo histórico é permeado pela cultura da mandioca, com um conjunto de atividades articuladas por abordagens transversais do que constitui a gênese das imagens como estratégia de engajamento intergeracional da comunidade na prática planejada de inventariar, documentar, organizar, preservar e difundir o que constitui a identidade das pessoas desse lugar.

Considerem para o curso, oficinas e laboratórios propostos: - São voltados para moradores da Comunidade do Espírito Santo do Itá. - São voltados para inscritos a partir de 8 anos. - Serão abertas inscrições, mediante orientação prévia e dentro do limite de vagas, de forma inteiramente gratuita ao público. - Os resultados de construção do Inventário serão entregues à Associação proponente ao final das atividades como conbtribuição à cultura imaterial.

Objetivo Geral O objetivo do projeto é potencializar o engajamento intergeracional da comunidade na prática planejada de inventariar, documentar, organizar, preservar e difundir o que constitui a identidade ancestral dos moradores da Vila Quilombola de Espírito Santo do Itá. Objetivos Específicos 1 - Produto OFICINA DE FOTOGRAFIA: realizar 1 oficina de fotografia dividido em 5 módulos, a saber: Módulo 1. introdutório, Módulo 2. básico, Módulo 3. avançado, Módulo 4. pós-produção, Módulo 5. organização e gestão de arquvio de imagens. 2 - Produto OFICINA INVENTÁRIO PARTICIPATIVO DE REFERÊNCIAS CULTURAIS. realizar 01 Oficina de inventariamento participativo de referências culturais. 3 - Produto JORNADAS DE FOTOGRAFIA TEMÁTICA: realizar 6 Jornadas de Fotografia, sendo 3 na comunidade, com foco temático no processo de produção da farinha, paisagens, cenários e personagens; 1 na cidade de Santa Izabel, com foco temático na Feira do Produtor; e 2 na Comunidade do Espirito Santo do Itá, com foco temático no acompanhamento das atividades da roça: plantio, manutenção e colheita da mandioca. 4 - Produto OFICINA DE ORGANIZAÇÃO, CATALOGAÇÃO, SELEÇÃO DE IMAGENS: realizar 01 Oficina com objetivo organizar e classificar o produto e registros das Oficinas e Jornadas 5 - Produto OFICINA DE CURADORIA PARTICIPATIVA: realizar 01 Oficina com objetivo de Selecionar os trabalhos produzidos para a Mostra Fotovaral 6 - Produto OFICINA DE PRODUÇÃO E DESPRODUÇÃO DA MOSTRA FOTOVARAL: realizar 01 Oficina com objetivo de formação de monitores para a Mostra Fotovaral 7 - Produto MOSTRAS FOTOGRÁFICAS - INVENTÁRIO DE REFERÊNCIAS CULTURAIS - MEMÓRIA, TRADIÇÃO E IDENTIDADE: realizar 4 Mostras Fotovaral sendo 1 na cidade de Santa Izabel, 1 na cidade de Castanhal e 1 na cidade de Belém, 1 na localidade de Espírito Santo do Itá (por ocasião do Festival da Mandioca, 2025)

Situada na zona rural do Município de Santa Izabel do Pará, Espírito Santo do Itá é uma vila cuja população se orgulha de sua ancestralidade negra e se auto reconhece descendente de escravos. Nesse território, as técnicas do cultivo da mandioca, herdadas dos indígenas, e a feitura de seus derivados, aciona um conjunto de práticas e relações sociais que foram elaboradas, coletivizadas e perpetuadas pela comunidade. Em 2004, movida pelo desejo de manter viva a história de seus antepassados e defender seus direitos sociais, a comunidade se organiza e funda a Associação Quilombola de Espírito Santo, do Itá, que, desde 2014, passou a realizar o Festival da Mandioca, dando a conhecer aos visitantes os processos pelos quais a mandioca se converte em um conjunto diversificado de produtos. Recentemente, em 2023, nasceu a ideia de criação de um Museu da Mandioca, que começa a se esboçar mas deve trilhar um longo caminho para se consolidar. Não obstante, observamos que toda essa movimentação ainda não ecoa como compromisso de engajamento do conjunto dos moradores na valorização e preservação do seu patrimônio identitário face à investida predadora da sociedade de consumo. Sensível ao que se apresenta como desafio, a Associação busca implementar ações e projetos alternativos capazes de sensibilizar e engajar os moradores, principalmente os mais jovens, para a importância de uma postura pró-ativa na prática do reconhecimento e salvaguarda dos saberes e fazeres que constituem a matriz identitária da coletividade. Resolvemos, então, convidar o fotógrafo e educador Miguel Chikaoka, conhecido e conhecedor na comunidade, para contribuir com a sua expertise e sensibilidade na concepção deste projeto. O resultado que ora se apresenta é um projeto cuja estratégia de ação é pautada na provocação e escuta sensível dos corpos habitantes do lugar na construção coletiva de caminhos e pontes para o conhecimento crítico das suas singularidades. Para tal, o conjunto de atividades do projeto se coloca como um convite para o exercício intergeracional de inventariar, documentar, organizar, preservar e difundir o que constitui a identidade ancestral dos moradores da Vila Quilombola de Espírito Santo do Itá. Este projeto, que será ofertado de forma gratuita ao público, contribui para os incisos I, II, IV, V, VI, VIII e IX do artigo Art. 3° da Lei 8313/91, que institui o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac) e dá outras providências.

Todos os equipamentos adquiridos em virtude deste projeto serão incorporados à Associação proponente, para viabilizar a continuidade e desbramento das ações reallizadas e incentivo à valorização e promoção da cultura ancestral brasileira.

OS PRODUTOS - METODOLOGIA PEDAGÓGICA Produto OFICINA DE FOTOGRAFIA OBJETIVOS Geral: Propiciar o aprendizado e exercicio crítico do fazer fotográfico e suas possibilidades transversaisEspecífico: Capacitar os participantes para as Jornadas de Fotografia Temática que serão realizadas no âmbito do Projeto Inventário Participativo de Referências Culturais da Comunidade Quilombola de Espírito Santo do Itá - Tradiçao, Memória e Patrimônio. PROGRAMA E DESENVOLVIMENTOA oficina será desenvolvida por módulos, como segue: MÓDULO 1 - INTRODUCÃO [ Carga horária: 9 horas ]Dinâmica de Apresentação: memória e identidadeO sentidos do corpo e o corpo dos sentidos: deslocando os fluxos sensoriaisE as mãos ? para que ?Reconhecimento das coisas colocadas no centro da roda : o que ? para que ?: origens, características e possibilidades.Construção, passo-a-passo de um modelo de câmera obscura pinhole, Experimentar e pensar fluxo de imagens: fluidez e materialidade. Camera fotográfica pinhole, exercicios de captura, intensidade da luz x tempo de exposição. digitalizacão e tratamento. Roda de conversa para comentários e lmpressões sobre o que foi tratado no módulo MÓDULO 2 -BÁSICO [ Carga Horária: 9 horas ] Elemento optico: a lupa. Foco e distância focal. Câmera obscura com elemento óptico. Camera hibrida: uso combinado de câmera obscura com camera fotográfica digital. Distancia focal, abertura, profundidade de campo, tempo de exposicão, movimento, revelacão e tratamento básicos. Roda de conversa para comentários e compatilhamento de lmpressões sobre o que foi tratado no módulo MÓDULO 3 - AVANÇADO [ Carga Horária: 12 horas ] Práticas, profundidade de campo x distância focal [focal da lente] x distancia de focalizaçao, abertura e tempo de exposicão. estudio ao ar livre. backup básico foco temático. foto reportagem . foto documentação. ensaio. fotografia autoral. legislacão direitos de imagem e direito autoral direito patrimonia. Roda de conversa para comentários ecompartilhamento de lmpressões sobre o que foi tratado no módulo. MÓDULO 4 - PÓS PRODUÇÃO [ Carga Horária: 12 horas ]Noções fluxo de trabalho no tratamento da imagem; Utilização de ferramentas dos programas Darktable e Gimp para ajustes e tratamento básicos de imagens: exposição, luminosidade, contraste, saturação, curva, cortes, correção de cor, etc. Roda de conversa para comentários ecompartilhamento de lmpressões sobre o que foi tratado no módulo. MÓDULO 5 - ORGANIZAÇÃO E GESTÃO [ Carga Horária: 9 horas ] Noções sobre organização e gestao de arquivos de imagens. Utilização de ferramentas do programa darktable para, identificação, catalogacão, pesquisa, preservação, seleção, impresão e exportação de arquivos de imagens. Roda de conversa para comentários ecompartilhamento de lmpressões sobre o que foi tratado no módulo. Carga horária: 52 horas Metodologia: - Essencialmente prática, esta oficina será permeada por dinâmicas de ativação dos sentidos da percepção e jogos lúdicos combinados com experimentos e fazeres que envolvem desde a construção e uso de dispositivos simples que desvelam a gênese do processo fotográfico até o uso de câmeras digitais e smartphones culminando com práticas de tratamento, organização e gestão de imagens digitais. - A mediação em cada um dos módulos será feita no sentido de valorizar a construção de conhecimentos de forma colaborativa, valorizando o protagonismo na aprendizagem que será ativada e articulada pela problematização dialógica dos fazeres e por "tempestades de ideias" relacionadas com as práticas em curso.- O exercício do pensamento crítico e criativo sobre o fazer fotográfico face o mundo em que vivemos será animado por rodas de avaliação e conversas sobre temas transversais e debates sobre temas transversais, em especial sobre as tecnologias que "regem" o nosso cotidiano.- A abordagem das questões técnicas e históricas da fotografia se fará sincronicamente com o desenvolvimento das atividades, ou seja, a cada etapa correlata do processo com o devido cuidado de oferecer a indicação de fontes e referências para o aprofundamento. RECURSOS DIDÁTICOS - MATERIAIS20 folhas de papel cartão preto gramatura mínima de 180g , 3 folhas de papel vegetal A31 rolo de papel alumínio,10 tubos de cola branca, 15 lupas de brinquedo1 tesoura,1 estilete de lamina larga1 rolo de fita silver tape 2 metros de tecido preto de malha bem fechada100 ml de revelador para papéis preto e branco [POSSO LEVAR] 100 ml de fixador para papéis preto e branco [POSSO LEVAR]5 folhas de papel fotoráfico preto tamaho 18x24 [POSSO LEVAR] RECURSOS DIDÁTICOS - EQUIPAMENTOS / LOGÍSTICALocal amplo com mesas e cadeiras para Camera fotográfica digital SLRCamera de celular / smatphoneProjetor Multimidia Produto OFICINA INVENTÁRIO PARTICIPATIVO DE REFERÊNCIAS CULTURAIS OBJETIVOS Realizar uma Oficina de inventariamento participativo de referências culturais.Discutir o entendimento do conceito de patrimônio cultural.Apresentar a definição e o objetivo de um inventário participativo de referênciasculturais.Identificar participativamente as referências culturais que constituem a memóriae a história de moradores/as e trabalhadores/as da comunidade Carga horária: 8 horas Metodologia: Esta oficina será desenvolvida em 4 etapas como segue: Apresentações, Noção de Patrimônio e Inventário Participativo de RC: Para iniciar as atividades desta oficina, os/as serão convidados/as a se colocarem em círculo, para uma breve apresentação da oficina e de todos/as seguindo-se com a abertura de um diálogo sobre a noção de Patrimônio Cultural e Inventário Participativo de Referências Culturais de um determinado lugar. Identificação das RC e Categorização:Cada participante deve apontar e anotar o seu repertório de Referências Culturais em tarjetas coloridas e colocá-las sobre um tapete centro da roda. A partir da leitura de todas as contribuições, abre-se o debate e a escolha, pelos participantes, das referências mais significativas para a comunidade e organizado-as de acordo com as cinco categorias: celebrações, lugares, ofícios e modos de fazer, edificações e formas de expressão. Caso restem referências elencadas como significativas pelos participantes que não se enquadrem em nenhuma das categorias deve-se criar uma nova categoria. Cartografia das Referências Culturais da Comunidade Quilombola de Espírito Santo do Itá: Desenhar coletivamente, sobre uma grande folha de papel, um mapa da comunidade posicionando cada uma das referências culturais escolhidas, podem ser representadas por texto, desenho, foto, objeto, etc. EncerramentoRoda de conversa para leitura crítica do mapa, avaliação do processo e comentários. Fazer registo dos participantes da Oficina com o Mapa Finalizado. RECURSOS DIDÁTICOS - MATERIAISTesourafolhas de papel 40 kgfita dupla facebloco de papel multicor [8cores] A4kit canetas hidrocor ponta grossa 6 cores RECURSOS DIDÁTICOS - EQUIPAMENTOS / LOGÍSTICAEspaço amplo para trabalhar em circuloMuro para fixar mapaVaral Produto JORNADAS DE FOTOGRAFIA TEMÁTICA: OBJETIVOS Gerais Produzir um inventário fotográfcio das Referências Culturais da Comunidade Quilombola de Espirito Santo do Itá. Potencializar a formação de agentes locais para o planejamento de práticas de documentacão e preservacão de acervos fotográficos digitais. EspecíficoRealizar 6 Jornadas Fotograficas tendo como tema as Referencias Culturais da Comunidade Quilombola de Espírito Santo do Itá, a saber: 3 jornadas na comunidade, com foco no processo de produção da farinha, paisagens, cenários e personagens; 1 jornada na cidade de Santa Izabel, com foco na Feira do Produtor e 2 jornadas na Comunidade do Espírito Santo do Itá, com foco no acompanhamento das atividades da roça: plantio, manutenção e colheita da mandioca. Carga horária: 34 horas Programa e Metodologia: - Participantes: Todo/as que tenham concluído os 5 módulos da Oficina de Fotografia.- Inicialmente, os participantes fazem uma leitura crítica coletiva da Cartografia das Referências Culturais da Comunidade Quilombola do Espírito Santo do Itá, produzida pela Oficina Inventário Participativo de Referências Culturais. - A dinâmica da leitura será animada pela problematização das referências culturais indicadas no mapa, identificando a dimensão espacial e histórica de cada uma delas. - Antes da partida, será aplicada a técnica da "tempestade de ideias" sobre possibilidades de abordagens dos temas de cada jornada para fazer aflorar o desejo de experimentar diferentes pontos de vista no trabalho de campo. - Ao final de cada jornada, os participantes devem efetuar o backup das imagens produzidas e esvaziar os respectivos cartões de memória. Para qualquer eventualidade durante as jornadas, o Instrutor e os assistentes podem ser acionados para ajuda ou orientação. RECURSOS DIDÁTICOS Papel sulfiteLapisCâmeras ObscurasCameras Pinhole Artesanais RECURSOS DIDÁTICOS - EQUIPAMENTOS E LOGISTICAGravador de áudioCameras fotograficasTripé Cameras de Celular ou SmarphoneSala amplaTransporte - [somente para jornada na cidade de Santa Izabel - Feira do Produtor] Produto OFICINA DE ORGANIZAÇÃO, CATALOGAÇÃO, SELEÇÃO: OBJETIVOSExercitar colaborativamente o processo de organizacão e catalogação das imagens de imagens produzidas nas Oficinas e nas Jornadas de Fotografia Temática.Capacitar agentes locais para trabalhar na etapa de recepcão, organização, catalogacão e classificação de arquivos de imagens digitais produzidas em campo. Carga horária: 06 horas Metodologia: - Apresentação da arquitetura geral do programa Darktable, um programa free/open-source de fluxo de trabalho (workflow) e tratamento de fotografia adotada para o desenvolvimento deste projeto.- Apresentação do ambiente denominado Mesa de Luz e as funcionalidades para importar imagens, catalogar e selecionar imagens- Com um data show, projetar uma tela com uma quantidade de fotos - escolhidas aleatoriamente dentre as produzidas nas jornadas - que corresponda ao triplo do número de participantes desta oficina - Exercício: para cada grupo de 3 participantes, indicar um conjunto de 3 imagens e pedir que identifiquem coletivamente e anotem o maior número de etiquetas [informacões] que podem ser associadas a cada imagem. Exemplo: autoria, data, local, assunto, descrição, nome[s] da[s] pessoa[s] fotografada[s], etc. - Prática: cada grupo deve abrir o Darktable e importar o seu conjunto de imagens utilizando as funcionalidades para inserir as etiquetas [ informações ] anotadas anteriormente.- Abrir uma roda de conversa para comentários, questionamentos e esclarecimentos.- Em seguida, cada participante deverá exercitar o processo de identificação e importação das imagens que produziu nas jornadas. - Findo esse processo, o facilitador apresenta o procedimento de busca a partir de critérios que devem ser definidos pelo usuário de acordo com as suas necessidades de coleta. Por exemplo: por assunto. Ou por combinação de dois ou mais critérios: autoria + local + assunto. - Mostrar que um conjunto de imagens coletadas constituem uma coleção e, se for o caso, podem receber uma etiqueta com o nome que se queira atribuir a essa coleção. - Abrir uma roda de conversa para comentários, questionamentos e esclarecimentos. - Findo esse processo, cada participante deverá exercitar buscas adotando diferentes critérios. RECURSOS Cartões de memóriaHD externoNobebookProjetor multimidiaPapel sulfiteLapisSala ampla Produto LABORATÓRIO DE CURADORIA PARTICIPATIVA: realizar 01 Oficina com objetivo de Selecionar os trabalhos produzidos para a Mostra Fotovaral OBJETIVOS Geral:Potencializar formacão de agentes locais para prática de processos de selecão de imagens Específico:Realizar a curadoria participativa de trabalhos produzidos nas Oficinas e Jornadas de Fotograifia Temáticas para compor a Mostra Fotovaral Carga horária: 08 horas Metodologia: - Abertura: Roda de conversa para reunir [tempestade de idéias], discutir e definir critérios de seleção das imagens produzidas para montagem da mostra fotovaral - Primeiro momento: cada participante das atividades anteriores, deverá escolher [ de acordo com os critérios definidos anteriormente], um conjunto de 24 imagens de sua autoria, produzidas nas jornadas. - Segundo momento: Reunidas as imagens pré-selecionadas pelos seus autores, cada participante deverá escolher 24 imagens sem incluir nenhuma de sua própria autoria. - Terceiro momento: ranquear e definir o conjunto de fotos que deverá compor a mostra.- Definir o tamanho das fotos para a mostra.- Separar e tratar os arquivos das fotos selecionadas e encaminhar para impressão de acordo com o tamanho definido RECURSOS NotebookHD externoProjetor MultimidiaPapel sulfiteLapisSala ampla Produto OFICINA DE PRODUÇÃO E DESPRODUÇÃO DA MOSTRA FOTOVARAL: OBJETIVO Exercitar o processo de produção e desproducão de mostras fotográficas em fotovarais Treinar monitores e assistentes para a realização das Mostras Fotovaral deste projeto. Capacitar agentes para prática de producão e desprodução de Mostra Fotográficas com o dispositivo do Fotovaral Carga horária: 04 horas Metodologia: Elencar e exercitar as etapas e procedimentos necessários a partir da definicão do tamanho e quantidade de obras a serem expostas. A prática será desenvolvida com um simulacro reduzido de obras. PRÉ-PRODUÇÃO:- Reunir a equipe de montagem e monitoria- Definir a estrutura do varal, de acordo com o número e dimensões das obras que compõem a mostra: Definir comprimento da corda de acordo com o tamanho e a distância entre as obras. Definir a quantidade de prendedores de acordo com o número de obras que compõem o varal- Definição de data, local e horário da Mostra.- Definir hora de saída para o local. - Definir hora de retorno após a desmontagem da mostra.- Visita ao local, para saber sobre uso e circulação e mapear distância entre os pontos de amarração da corda.- Seja espaço público ou privado, verificar com a produção executiva do projeto, a necessidade de autorização e, se for o caso, encaminhar solicitação à instância competente e pegar a autorização.- Organizar banners com identificação da Mostra Fotovaral e do Projeto. - Definir com a produção do projeto o transporte de ida e volta do varal e da equipe: dia e horário de saída. - Acordar com a produção do projeto para providenciar água, lanche e/ou refeição para a equipe.- Deixar, em local previamente acordado com a coordenação executiva do projeto, todo o material, inclusive a autorização para instalação do varal, embalado, identificado e pronto para o transporte PRODUÇÃO NO DIA DA MOSTRA.- Tomar o transporte acordado providenciado pela produção executiva do projeto- Na chegada ao local: desembalar e instalar o varal e os trabalhos.- Instalar o banner em local de visível e que não conflite com o Fotovaral.- A ordenação/edição das obras pode ser ajustada de acordo com a conformação das cordas.- Mediar a visitação durante o horário definido.- Em caso de imprevistos, entrar em contato com a coordenação executiva do projeto. DESPRODUÇÃO- Findo o horário da mostra, desmontar e guardar todo o material.- Tomar o transporte de volta e guardar o material no local previamente acordado com a produção executiva do projeto. RECURSOS DIDÁTICOS Corda de varalPrendedores de roupaUm conjunto pequeno de imagens para simular montagem da Produto MOSTRAS FOTOGRÁFICAS: INVENTÁRIO DE REFERÊNCIAS CULTURAIS - TRADIÇÃO, IDENTIDADE E PATRIMONIO, OBJETIVOS: Realizar 4 Mostras Fotovaral em 4 localidades: 1 na cidade de Santa Izabel, 1 na cidade de Castanhal e 1 na cidade de Belém, 1 na Comunidade de Espírito Santo do Itá, (por ocasião do Festival da Mandioca de 2025Divulgar o resultado do projeto Oferecer o publico a possibildade de conhecer as referencias culturais da comunidade Quilombola de Espírito Santo do Itá. Propiciar a oportunidade de refletir sobre a importância de auto-reconhecer as referências culturais para afirmação e valorização da identidade de qualquer comunidade. Duração: 6 a10 horas cada mostra, de acordo com a locação. Metodologia: Seguir o que foi definido na OFICINA DE PRODUÇÃO E DESPRODUÇÃO DA MOSTRA FOTOVARAL. RECURSOS Corda de varal Prendedores de roupa TransporteFolder de apresentação

Neste projeto serão consideradas medidas de acessibilidade: 1 - Oficinas com tradução da linguagem de sinais por meio de intérprete de libras.

Nesse sentido, como contruibuição à democratização do acesso, destacamos como medidas previstas no artigo 28 da IN nº 01/2023: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; IX - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público. Ressaltamos que todas as atividades do projeto são gratuitas ao público.

COORDENAÇÃO GERAL - Cristina Celene Borges Damasceno Presidente da Associação dos Quilombola do Espírito Santo do Itá e intensa mobilizadora na comunidade. FACILITADORES DE OFICINAS, LABORATÓRIO E MOSTRAS Miguel Chikaoka Mora em Belém desde o início dos anos 1980. É graduado em Engenharia Elétrica pela Unicamp, mas sempre atuou no campo da fotografia. Iniciou como fotógrafo independente colaborando com o Jornal Resistência da Sociedade Paraense de Defesa dos Direitos Humanos, Jornal Movimento e Agência F4. Nos anos 1990 integrou as editorias da revista Cuíra da Unipop (Universidade Popular) e da revista GIBI da Agência Emaús. Seu ativismo em torno do pensar o fazer fotográfico resultou na criação da Fotoativa, referência no desenvolvimento da cultura fotográfica na região. O pensamento norteador de suas práticas é permeado por questões que transcendem a materialidade do espaço tempo da luz. Dedica-se atualmente à pesquisa e experimentação de práticas educativas inspiradas em abordagens do que constitui a gênese das imagens. Ministra regularmente oficinas, cursos e palestras pelo Brasil e no exterior. Magali Caldas Doutoranda do curso de Pós graduação em Geografia, pela UFPA. Possui graduação (2018) e Mestrado (2021) em Geografia pela Universidade Federal do Pará. Compõe como pesquisadora, desde 2011, o Grupo de Pesquisa Geografia do Turismo (GGOTUR). Compõe o Fórum do Patrimônio Pará. Atuou em pesquisas de iniciação científica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e iniciação científica da Universidade Federal do Pará. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação patrimonial, Centros históricos, Belém, políticas públicas e memória socioespacial. PRODUÇÃO EXECUTIVA - Yvana Crizanto Amapaense, com vivência cultural em Belém (PA), Maceió (AL), São Paulo (SP), jornalista, atua em processos de produção e comunicação em Arte desde 2005, com a Exposição Arraial da Luz, do fotógrafo Luiz Braga. Desenvolve pesquisa em canto e fotografia desde 2015, movida por vivências na Associação Fotoativa, Casulo Cultural, Grupo de Pesquisa Música e Identidade na Amazônia (UFPA) e Escola de Música da UFPA (EMUFPA). Cantora, com repertório experimental e de música brasileira. Em 2018 foi contemplada em artes cênicas, pela performance vocal Água junto à dança vertical, pelo prêmio de Produção e Difusão Artística, da Fundação Cultural do Pará (FCP). Pesquisa e registra a comunidade do Espírito Santo do Itá, acompanhando atividades de Miguel Chikaoka na comunidade, desde 2021. SECRETARIA - Sigla Regina Produtora do Festival da Mandioca há mais de uma década, de ancestralidade quilombola, é profunda conhecedora da realidade local. ASSESSORA DE IMPRENSA E REDES SOCIAIS - Flávia Ribeiro Jornalista, pesquisadora de gênero, raça e decolonialidade na Comunicação Tenho quase 20 anos de experiência no mercado de comunicação da Região Metropolitana de Belém. Há três anos atua em organizações nacionais como o Jornal Estadão, a Alma Preta Jornalismo e a ONG Artigo 19. É ativista no Centro de Estudos e Defesa do Negro do Pará (Cedenpa), da Rede Fulanas - Negras da Amazônia Brasileira e da Rede de Ciberativistas Negras - Núcleo Pará.

PROJETO ARQUIVADO.