Circuito Ipê Literário - Despertando leitores e escritores no Tocantins

O "Circuito Ipê Literário - Despertando leitores e escritores no Tocantins" é um evento itinerante que tem como objetivo fomentar o amor pela leitura em crianças a partir dos 8 anos, integrando literatura, criatividade e cinema. Durante 3 dias em cada cidade, serão ofertadas oficinas de escrita, sessões de leitura, palestras, feiras de livros, relançamento de livros infantis tocantinenses e uma mostra especial de filmes baseados em livros infantis. O Circuito Ipê Literário passará por 10 cidades no Tocantins buscando inspirar jovens a se tornarem leitores e escritores, durante estes 3 dias de imersão no mundo da literatura.

Oficinas de Escrita Criativa com Sussy CôrtesAssunto: Desenvolvimento de habilidades de escrita e estímulo à criatividade em jovens.Classificação Etária: 8 a 12 anos.Sessões de Leitura 'Mala de Histórias com Maria Lenita'Assunto: Leituras interativas e compartilhamento de histórias para fomentar o amor pela leitura.Classificação Etária: 8 a 12 anos. Palestra sobre Empreendedorismo Cultural com Kécia Garcia FerreiraAssunto: Estratégias para escrita e publicação de livros, explorando incentivos e editais.Classificação Etária: Livre, recomendado para jovens, pais e educadores. Feira do LivroAssunto: Exposição e venda de uma variedade de livros, com foco na literatura infantil e infantojuvenil regional.Classificação Etária: Livre. Mostra de Filmes Baseados em Livros InfantisAssunto: Exibição de filmes adaptados de livros infantis, conectando literatura e cinema, como Pinóquio, O pequeno príncipe e os tocantinenses O Boneco de Barro e o Rei e Palavras de Curumim.Classificação Etária: Livre, ideal para crianças. Relançamento de Livros Infantis TocantinensesAssunto: Promoção e valorização de obras literárias infantis de autores do Tocantins.Classificação Etária: Livre. Circuito Pocket Ipê Literário (Versão Online)Assunto: Conteúdo digital do evento, incluindo gravações de oficinas, leituras e palestras.Classificação Etária: Livre. Sarau Literário InfantilAssunto: Apresentações de leitura, declamação, e performances musicais e poéticas por crianças e jovens.Classificação Etária: Livre. Cada um destes componentes do "Circuito Ipê Literário" é cuidadosamente planejado para ser não apenas educativo e informativo, mas também envolvente e divertido para o público-alvo. Através destas atividades, o projeto visa enriquecer o cenário cultural e educacional das crianças e jovens do Tocantins, promovendo um maior acesso e apreciação pela literatura e artes.

Objetivo Geral: Produzir o "Circuito Ipê Literário - Despertando leitores e escritores no Tocantins", um evento literário de 3 dias em 10 cidades do Tocantins. Objetivos Específicos do Circuito Ipê Literário: Oficinas de Escrita Criativa com Sussy Côrtes: Conduzir 10 oficinas dinâmicas e interativas com a renomada escritora Sussy Côrtes, destinadas a crianças de 8 a 12 anos. Cada oficina, com duração de 3 horas, visa despertar a imaginação e aprimorar as habilidades de escrita dos jovens participantes. As turmas, compostas por cerca de 30 crianças, terão a oportunidade de explorar diferentes gêneros e estilos literários. Ao final do curso, os participantes receberão certificados, reconhecendo seu envolvimento e aprendizado. Essas atividades ocorrerão aos sábados à tarde. Sessões de Leitura 'Mala de Histórias com Maria Lenita': Implementar 10 sessões de leitura, oferecendo uma experiência mágica e envolvente para crianças de 8 a 12 anos. Maria Lenita, com sua "Mala de Histórias", trará uma seleção de livros cativantes, incentivando as crianças a ler e depois compartilhar as histórias com seus colegas. Cada sessão, de 3 horas, será uma aventura literária que fomenta o amor pela leitura e a interação social. Os participantes também receberão certificados ao final das sessões, que ocorrerão aos domingos à tarde. Palestra sobre Empreendedorismo Cultural com Kécia Garcia Ferreira: Oferecer uma palestra educativa sobre empreendedorismo cultural, ministrada pela especialista Kécia Garcia Ferreira. Esta palestra é direcionada a jovens, pais e educadores, focando em como escrever projetos para captar recursos para escrita e publicação de livros, explorando as leis de incentivos e editais. Feira do Livro: Durante três dias, criar um espaço vibrante de troca cultural com a participação de livrarias locais. Estes quiosques venderão uma gama de livros, destacando especialmente a literatura infantil e infantojuvenil da região Norte, enriquecendo o acesso e o interesse pela leitura regional. Relançamento de Livros Infantis Tocantinenses: Proporcionar uma plataforma para escritores locais relançarem suas obras. Entre os confirmados estão Graziela Cortez com "Palavras de Curumim" e o cantor e compositor Dorivã. Essa iniciativa celebra e valoriza a literatura infantil regional. Mostra de Filmes Baseados em Livros Infantis: Realizar uma mostra de filmes que são adaptações de livros infantis, estabelecendo uma conexão entre literatura e cinema. Serão duas exibições por cidade, em cada fim de semana, com a curadoria realizada por Kécia Garcia Ferreira em colaboração com produtores independentes da região. Circuito Pocket Ipê Literário: Desenvolver um site que ofereça uma versão compacta do evento, incluindo seleções de livros, filmes e técnicas de escrita e criatividade. Este recurso estará disponível para instituições culturais, artísticas e educacionais, permitindo-lhes integrar o conteúdo do Circuito em seus currículos escolares. Criação de Sarau Literário Infantil: Organizar saraus literários em parceria com escolas públicas, onde os alunos poderão apresentar seus talentos em leitura, declamação, interpretação de canções e poesias. Essa atividade enfatiza o protagonismo infantil no universo literário, com 24 apresentações por cidade, totalizando 240 apresentações em todo o projeto.Cada um desses objetivos foi meticulosamente planejado para envolver, educar e inspirar as crianças, promovendo o desenvolvimento cultural e literário nas cidades do interior do Tocantins, através de métodos inovadores e inclusivos.

O "Circuito Ipê Literário" é um projeto inovador e vital para a promoção do hábito da leitura nas cidades do interior do Tocantins. Este projeto não apenas enfoca a leitura em seu formato tradicional, mas expande a experiência literária para além das páginas dos livros, abraçando outras formas de expressão cultural como a escrita criativa, o cinema, o compartilhamento de textos e as apresentações realizadas pelos próprios alunos. Neste contexto, a importância do "Circuito Ipê Literário" reside na sua capacidade de levar a literatura até as comunidades mais distantes, onde o acesso à cultura e educação muitas vezes é limitado. Ao integrar diversas manifestações artísticas, o projeto cria um ambiente rico e estimulante, que não só incentiva as crianças e jovens a ler, mas também a expressar suas próprias histórias e experiências. Através das oficinas de escrita criativa, os participantes são encorajados a desenvolver suas habilidades de escrita, alimentando a imaginação e a criatividade. O cinema, por sua vez, oferece uma nova perspectiva sobre as histórias, transformando palavras em imagens e sons que cativam e inspiram. O compartilhamento de textos em grupos cria um senso de comunidade e pertencimento, incentivando os alunos a se envolverem ativamente no processo de aprendizagem e na apreciação da literatura. As apresentações dos próprios alunos são um ponto alto do projeto, proporcionando uma plataforma para que expressem suas vozes e talentos, fortalecendo a confiança e as habilidades de comunicação. Este aspecto do projeto não apenas celebra a diversidade de pensamentos e experiências, mas também reforça a importância do diálogo e da troca cultural. Em suma, o "Circuito Ipê Literário" é mais do que um projeto de incentivo à leitura; é uma iniciativa que busca integrar diferentes formas de arte para enriquecer a experiência cultural das crianças e jovens do Tocantins. Ao fazer isso, o projeto não apenas cumpre os critérios do Edital Rouanet Norte, mas também se estabelece como um modelo inovador de desenvolvimento cultural e educacional nas cidades do interior.

"Circuito Ipê Literário": Promoção da Cidadania e Diversidade Cultural Este projeto se compromete com a cidadania e a diversidade cultural, envolvendo agentes culturais variados, incluindo minorias como comunidades indígenas e quilombolas. Assegura a representação de 50% de crianças de grupos sub-representados e estabelece parcerias com artistas locais para valorizar culturas e tradições locais. Oferece oficinas e palestras para educar e capacitar, visando a participação cultural ativa. Público Beneficiado e Ações de Democratização O "Circuito Ipê Literário" atinge crianças e jovens de diversas origens, com foco especial em regiões periféricas e carentes. As atividades são acessíveis, incluindo recursos para pessoas com deficiências, e promovem a igualdade e o respeito entre diferentes culturas. O projeto contribui para uma sociedade mais inclusiva e coesa. Criatividade e Ineditismo O projeto é inovador, com foco nas cidades do Tocantins, integrando a cultura local. Combina literatura, cinema e artes visuais de maneiras inovadoras, com atividades interativas. Inclui novos talentos e oferece formação, contribuindo para o frescor e novas perspectivas. Democratização do Acesso à Cultura Visa a democratização do acesso à cultura, com ênfase na cultura tocantinense. Oferece transporte e alimentação gratuitos, planeja atividades para diversos interesses e idades, e implementa recursos de acessibilidade. As atividades, incluindo oficinas e exibições, são gratuitas. Impacto Econômico e Social O projeto gera empregos, estimula livrarias locais e contribui para o enriquecimento cultural e educacional. Promove a inclusão social e estimula a economia local, desenvolvendo a economia criativa. Planeja deixar um legado sustentável nas comunidades. Preservação do Patrimônio Cultural Foca na preservação e valorização das tradições culturais locais, incluindo a participação de mestres da cultura popular, na medida em que coloca em evidencia os livros, que são os registros históricos, artísticos e cutlurais da região. Para mais informações, acesse: link:https://drive.google.com/drive/u/5/folders/1MlAqfhPBTT4SwRdNvIn_gSrEGighQsmp

Oficinas de Escrita Criativa com Sussy CôrtesDuração: Cada oficina terá duração de 3 horas.Material: Kits de escrita incluindo cadernos, canetas, lápis e material de apoio impresso.Projeto Pedagógico: Estruturado para estimular a criatividade e a expressão escrita, com atividades práticas e teóricas. Sessões de Leitura 'Mala de Histórias com Maria Lenita'Duração: Cada sessão terá duração de 3 horas.Material: Seleção diversificada de livros infantis, incluindo clássicos e novidades.Projeto Pedagógico: Focado em leitura compartilhada e discussão de histórias, incentivando a interpretação e o diálogo. Palestra sobre Empreendedorismo Cultural com Kécia Garcia FerreiraDuração: Aproximadamente 2 horas.Material: Apresentação em PowerPoint e folhetos informativos.Projeto Pedagógico: Informações sobre como elaborar projetos culturais, com ênfase em escrita e publicação de livros. Feira do LivroDuração: 3 dias consecutivos.Material: Quiosques de livrarias locais, estandes de expositores e materiais de promoção.Projeto Pedagógico: Não se aplica. Mostra de Filmes Baseados em Livros InfantisDuração: 2 horas por exibição, realizada ao longo de 2 dias.Material: Equipamento de projeção de filmes, tela, cadeiras e sistema de som.Projeto Pedagógico: Introdução e discussão pós-filme para conectar a literatura com sua adaptação cinematográfica. Relançamento de Livros Infantis TocantinensesDuração: Integrado na programação da feira do livro.Material: Livros para venda e autógrafos, espaço para interação com autores.Projeto Pedagógico: Não se aplica. Circuito Pocket Ipê Literário (Versão Online)Duração: Acesso contínuo ao conteúdo online.Material: Plataforma digital hospedando vídeos, textos e materiais interativos.Projeto Pedagógico: Conteúdo alinhado com as atividades presenciais, disponível para uso educacional. Sarau Literário InfantilDuração: Cada sarau terá aproximadamente 2 horas.Material: Palco, microfone, sistema de som e iluminação.Projeto Pedagógico: Promoção da expressão literária e artística entre os estudantes, com apoio de professores.

O projeto "Circuito Ipê Literário" está comprometido com a inclusão e acessibilidade, garantindo que todas as crianças e participantes, independentemente de suas habilidades físicas ou sensoriais, possam desfrutar plenamente das atividades oferecidas. Para isso, detalhamos abaixo as medidas de acessibilidade física e de conteúdo implementadas no projeto: Acessibilidade Física:Rampas de Acesso: Instalação de rampas de acesso em todos os locais do evento para facilitar a locomoção de participantes com mobilidade reduzida ou que utilizam cadeiras de rodas.Cadeiras de roda: Disponível para pessoas com mobilidade reduzida.Banheiros Adaptados: Disponibilização de banheiros adaptados em todos os espaços do evento, garantindo o conforto e a segurança de todos os participantes.Guias Táteis: Implementação de guias táteis nos espaços do evento, permitindo que pessoas com deficiência visual possam se locomover de forma independente e segura.Sinalização Apropriada: Sinalização clara e visível em pontos estratégicos, incluindo informações sobre as instalações acessíveis. Acessibilidade de Conteúdo:Intérpretes de Libras: Disponibilização de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais (Libras) durante todas as atividades, assegurando que participantes surdos ou com deficiência auditiva possam acompanhar os eventos.Materiais em Braille: Produção de materiais em Braille, como programas, folhetos e outros materiais informativos, permitindo que pessoas com deficiência visual tenham acesso às informações sobre o evento.Audiodescrição: Oferecimento de recursos de audiodescrição, especialmente durante as exibições de filmes, para que pessoas com deficiência visual possam ter uma compreensão completa da experiência audiovisual.Legendas Descritivas: Inclusão de legendas descritivas nas apresentações e nos filmes, garantindo que pessoas com dificuldades auditivas possam acompanhar todos os diálogos e sons relevantes. Acessibilidade Atitudinal Formação da Equipe: Todos os membros da equipe, incluindo os monitores, receberão formação específica sobre acessibilidade, capacitando-os para interagir de maneira efetiva e empática com todos os participantes.Monitores Especializados: Inclusão de monitores treinados para trabalhar com crianças e jovens neurodiversos. Esses profissionais estarão preparados para oferecer suporte individualizado, garantindo que participantes com diferentes necessidades neurológicas, como autismo, TDAH, dislexia, entre outras, possam se engajar plenamente em todas as atividades. Essas medidas de acessibilidade são fundamentais para garantir que o "Circuito Ipê Literário" seja uma experiência inclusiva, educativa e enriquecedora para todos. Estamos comprometidos em criar um ambiente acolhedor e adaptado às necessidades de cada participante, assegurando que todos tenham igual oportunidade de desfrutar e participar ativamente do projeto.

A democratização do acesso é um componente fundamental do projeto "Circuito Ipê Literário", visando garantir que crianças e jovens de diferentes contextos socioeconômicos possam participar e se beneficiar das atividades propostas. Abaixo, descrevemos as estratégias adotadas para a distribuição, comercialização e ampliação do acesso ao projeto: Estratégias de Distribuição e Comercialização:Venda Acessível de Produtos: Os produtos culturais, como livros e materiais de arte, serão vendidos a preços acessíveis durante a feira do livro. Esta medida visa garantir que famílias de diferentes estratos econômicos possam adquirir produtos culturais e educativos. Parcerias com Livrarias Locais: Estabelecimento de parcerias com livrarias locais para a disponibilização de uma gama diversificada de livros e materiais, com foco em literatura infantil e infantojuvenil, a preços acessíveis. Medidas de Ampliação de Acesso:Versão Online do Evento: Disponibilização de uma versão reduzida do evento na internet através do site do Circuito Ipê Literário, incluindo recursos como gravações de oficinas, leituras, palestras e trechos das apresentações. Isso permitirá que crianças e educadores que não possam estar fisicamente presentes também tenham acesso ao conteúdo do projeto. Transporte Gratuito de crianças de comunidades periféricas: Organização de transporte gratuito para buscar crianças de regiões periféricas e trazê-las até os locais do evento, garantindo que a distância e a falta de meios de transporte não sejam barreiras à participação. Alimentação Gratuita no Evento: Fornecimento de alimentação gratuita, incluindo água e lanches, em todos os espaços do evento. Essa medida assegura que todas as crianças possam desfrutar das atividades sem preocupações com alimentação. Ensaios Abertos e Oficinas Paralelas: Realização de ensaios abertos ao público e oficinas paralelas em espaços acessíveis, permitindo que mais pessoas tenham a oportunidade de experimentar e aprender sobre diferentes aspectos culturais e artísticos. Disponibilização pela Internet: Será disponibilizado a versão online do evento para entidades que desejam utilizar o material do Circuito, possibilitando que um público mais amplo tenha acesso ao conteúdo cultural do evento, independentemente de sua localização. Essas medidas de democratização do acesso visam garantir que o "Circuito Ipê Literário" seja um evento inclusivo e acessível, alcançando um amplo espectro de participantes e promovendo a cultura e a educação de forma equitativa e abrangente.

Dirigentes:Diretor do Projeto, Coordenadora Pedagógica e Guia nas Sessões de Leitura 'Mala de Histórias': Maria Lenita GarciaResponsável pela supervisão geral do projeto, garantindo que todos os aspectos se alinhem com a visão e os objetivos estabelecidos.Encarregada de desenvolver e implementar o currículo educacional do projeto, assegurando que os conteúdos sejam apropriados, inclusivos e estimulantes. Professora especialista em Informática na Educação, Empresária, assistente de Produção, Administração em Prestação de Contas. Socia do Instituto de Especialidades Educacionais Ltda-IEC. Natural de Acorizal-MT, em 2008 começou a trabalhar com uma equipe de professores nos Curso Técnico na Região do Guaraí e Pedro Afonso, Recursolândia e demais cidade na divisa do estado do Para, Tucumã e Rio Maria, e conhecendo a carência de Professores com a habilitação de especialista, diante dessa necessidade de Professores com as devidas habilitações para ministrar aulas nos cursos ofertados pelas Instituições, foi criada o Instituto para trabalhar em parceria com Instituição Certificadoras de Pós-Graduação de Brasília e Palmas-TO. Produtora Executiva, Palestras e Curadoria de Filmes: Kécia FerreiraResponsável pela execução dos recursos, contratação de equipe, logística, incluindo transporte, alimentação, e infraestrutura dos eventos. Kécia Ferreira é produtora, roteirista e diretora, atua como sócia da Tapioca Cine e Tocantins Filmes; como Diretora Tesoureira na ATCV - Associação Tocantinense de Cinema e Vídeo e como Representante Regional BRAVI - Brasil Audiovisual Independente. Formada em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela UFG (2003/2006), em Administração pela Universidade Anhembi Morumbi (2017/2019) e Mestre em Comunicação e Sociedade pela Universidade Federal do Tocantins (2017/2019). Atualmente cursa a graduação em Ciências Contábeis na UFT e a formação pedagógica Letras/Inglês na Uniasselvi. Tem mais de 13 anos de experiência em produção audiovisual, tendo trabalhado internacionalmente em mais de 100 episódios do reality show Survivor, como produtora de segmento. No Tocantins, trabalhou em filmes como O Nome da Morte e O pastor e o guerrilheiro; em reality shows como Survivor e Desafio Impossível; em mostras como Mostra Cinema e Direitos Humanos no Mundo, edições 10, 11 e 12. Para TV produziu as séries “Alceu de Todos os Tempos” (2023), “O Silêncio que Canta por Liberdade” (2022, Music Box Brazil) e “Skate a mais de 100” (2023, Canal OFF), “Tocantins em Cena” (Aldir Blanc, 2023); e o curta metragem “ID Palmas” (Lei Aldir Blanc, 2023).Atualmente está produzindo a série “Visto para Amar” (EBC, 2024) e “Massinhas” (EBC, 2024). Diretora de Produção: Monise Busquets Contratação de logística, incluindo transporte, alimentação, e infraestrutura dos eventos. DOUTORADO EM SOCIOLOGIA - UFT - 2019 MESTRADO EM CIÊNCIAS DO AMBIENTE - UFT - 2014 GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL - UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS (UFT), 2006. LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Produtora Cultural: Roteirista, Produtora Executiva e Diretora em diversos projetos documentais no Brasil e nos Estados Unidos. Filmografia: 1.Da Luz da Vida à Água que Morre - Ganhador do Prêmio Cacá Diegues de Incentivo à Cultura do Estado do Tocantins. 2.Amijikim - Documentário observativo que conta a história do povo Krahô. 3.Série Documental Barragens Hidrelétricas e Povos Indígenas (2017) - Financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). 4.Exploring the Colorado River Glen Canyon Dam Adaptive Management Program (2017) - Documentário produzido na Universidade Norte do Arizona, financiado pela National Science Foundation - NSF. 5. Vozes da Amazônia - Selecionado pelo SESC Amazônia das Artes. 6.Em Cantos - Tocantins - Série documental de 5 episódios em produção, com previsão de lançamento em Março de 2022 na TV Cultural. 2013 PRÊMIO CACÁ DIEGUES DE INCENTIVO À CULTURA Estado do Tocantins Assistentes de Produção Local: Serão contratados em cada cidade para auxiliar nas demandas diversas. Oficinas de Escrita Criativa: Sussy CôrtesEscritora e educadora, liderará as oficinas de escrita criativa, inspirando os jovens participantes a desenvolver suas habilidades literárias. Sussy Côrtes é publicitária, escritora, roteirista e mentora de criatividade aplicada a negócios. Atuou como roteirista nas séries O silêncio que canta por liberdade; Alceu de todos os tempos e Massinhas e em filmes publicitários e de conteúdo para marcas como Coca-Cola, Uber Brasil e Grupo Saga. Como escritora publicou o livro infantil Vagalumes, o acende e apaga do céu (2022), o livro de contos Dramas & Vagabundos (2008) e o livro Como ser mais criativo (2020). Formada em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela UFG (2003/2006); em Master Coaching pela AIC, Academia Internacional de Coaching (2016); especializada em Marketing Digital CMO pela Startse University (2021). Equipe Técnica de AcessibilidadeProfissionais especializados em acessibilidade, incluindo intérpretes de Libras, produtores de material em Braille, e coordenadores de recursos audiovisuais acessíveis. Monitores Especializados para Neurodiversos liderados pela profissional Alini AlbuquerqueProfissionais treinados para oferecer suporte individualizado a crianças neurodiversas, garantindo sua plena participação e engajamento. Alini Albuquerque- Mestranda em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPG-Letras) da Universidade Federal do Tocantins, na linha de pesquisa Língua Brasileira de Sinais. Especialista em Tradução e Interpretação em Libras pela Unintese Possui Licenciatura em Letras - Português e suas licenciaturas pela Universidade Norte do Paraná (2015). Prolibras em Tradução e Interpretação de Libras desde 2007. Possui Prolibras no Ensino da Libras 7º PROLIBRAS Tem experiência como Tradutora Intérprete de Libras desde 2003, Intérprete de Libras no Judiciário desde 2016. Atualmente é Professora Efetiva de Língua Portuguesa e Libras, do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS - IFTO. Parceiros Locais (Livrarias e Escolas)Livrarias locais que fornecerão materiais e livros, e escolas que participarão ativamente nas atividades do projeto. Artistas Locais (Sarau Literário)Artistas e estudantes locais que participarão das apresentações literárias e musicais durante o projeto. Esta ficha técnica destaca o compromisso do "Circuito Ipê Literário" com a qualidade, inclusão e engajamento cultural, evidenciando o talento e a dedicação dos indivíduos e equipes envolvidos. Cada membro desempenha um papel vital na realização deste projeto ambicioso e transformador.

PERÍODO DE EXECUÇÃO DO PROJETO ATUALIZADO.