HQ MIB - Mitologia Indígena Brasileira

Pesquisa e produção de 10 HQs (História em Quadrinhos) sobre Mitologia Indígena Brasileira. Com foco nos povos originários do Cerrado Brasileiro (Iny Karajá, Krahô, Apinajé e Akwê Xerentes), estes quadrinhos irão mostrar a cosmologia destes povos utilizando uma linguagem dinâmica e ilustrações coloridas para atrair jovens em idade escolar.

Sinopse da obra Uma anciã indígena chamada Smikidi tem o poder de se transformar em onça, para atravessar os, campos, montanhas e florestas brasileiras. Ela percorre das aldeias as escolas, ouvindo e contando as histórias de um povo para outro. Em uma missão do concelho de anciões ancestrais. E em cada comunidade ela busca por uma jovem para passar e multiplicar o seu poder de onça e o conhecimento das histórias. Argumento inicial da obra Na vastidão dos campos, montanhas e florestas brasileiras, onde o mistério da natureza entrelaça-se com a essência ancestral dos povos nativos, uma anciã indígena chamada Smikidi desempenha um papel único e sagrado. Com olhos sábios que viram séculos de histórias e tradições, ela possui um dom especial - o poder de se transformar em uma majestosa onça-pintada. Smikidi, a guardiã do conhecimento e das lendas de seu povo, percorre incansavelmente as aldeias e escolas, levando consigo as histórias que moldaram a cultura indígena brasileira. Ela é a mensageira de um concelho de anciões ancestrais que a incumbiram com uma missão crucial: unir os povos por meio das narrativas que ecoam através das gerações. Cada passo de Smikidi é guiado pelo respeito pelas tradições e pela reverência à natureza. Suas pegadas se misturam às da onça, símbolo de força e sabedoria. Em sua jornada, ela se depara com o amálgama da diversidade cultural, onde os sons, cheiros e cores do Brasil se entrelaçam harmoniosamente. Em cada comunidade que visita, Smikidi busca por uma jovem de coração puro e mente curiosa. A escolhida deve ser digna de receber o presente do poder da onça e o fardo da responsabilidade de preservar e multiplicar o conhecimento das histórias e mitos de seu povo. A história de "MIB - Mitologia Indígena Brasileira" é uma odisseia emocionante e enriquecedora que se desenrola nas paisagens exuberantes do Brasil. Através dos olhos de Smikidi e da jovem escolhida, testemunharemos a passagem de tradições ancestrais, a celebração da diversidade cultural e o compromisso inabalável com a preservação das histórias que moldaram a alma da nação. Breve descrição dos personagens 1. Smikidi: Uma anciã indígena de profunda sabedoria, Smikidi é a guardiã do conhecimento e das histórias de seu povo. Seu poder de se transformar em onça representa a conexão íntima entre sua alma e a natureza selvagem. Ela é uma figura respeitada e reverenciada por todas as comunidades que visita. 2. Tori: O respeitado líder do conselho de anciões indígenas brasileiros, Tori é o guardião das tradições e da sabedoria ancestral. Ele desempenha um papel vital na missão de Smikidi, orientando-a e tomando decisões importantes para a preservação das lendas e histórias indígenas. 3. Tainara: Uma das jovens escolhidas por Smikidi para receber o poder da onça e a responsabilidade de continuar o legado. Tainara é corajosa, curiosa e ansiosa para aprender as histórias e tradições de seu povo. Ela é a esperança de manter viva a riqueza da cultura indígena brasileira e compartilhá-la com as gerações futuras. 4. Cuxy: Um jovem ambicioso que aspira a ser escolhido por Smikidi para receber o poder da onça. No entanto, quando Tainara é escolhida em seu lugar, Cuxy se torna seu principal rival. Sua ambição o leva a tentar sabotar a jornada de Tainara, desencadeando um conflito entre os dois jovens. Conceito da Obra: Temática de Fundo e Motivação: "MIB - Mitologia Indígena Brasileira" explora a riqueza da cultura indígena brasileira, destacando a importância da preservação das lendas e histórias que moldaram a nação. A motivação central é celebrar a diversidade cultural do Brasil, promover o respeito pelos povos indígenas e inspirar a próxima geração a se tornar guardiã da herança cultural. Em cada episódio, será contada uma lenda, mito ou cosmologia de cada um dos povos abordados neste projeto. Em paralelo a trama se desenvolve pela busca das possíveis herdeiras do poder de se transformar em onça e manter a chama vida da cultura indígena brasileira. Premissa: Em um cenário que mescla a mitologia indígena com elementos contemporâneos, Smikidi, uma anciã com o poder de se transformar em onça, viaja de aldeia em aldeia, de escola em escola, passando suas histórias para as novas gerações. Quando escolhe Tainara, uma jovem indígena Akwê Xerente, para continuar seu legado, ela desencadeia uma jornada de descobertas, desafios e conflitos, com Cuxy, um jovem ambicioso, que se torna seu principal rival. Tom: O tom da obra é mágico, emocional e épico, refletindo o profundo respeito pelos valores culturais dos povos indígenas brasileiros. É um conto de aventura e descoberta, mas também aborda temas sérios de preservação cultural, respeito e reconciliação. Gênero Dramático: "MIB - Mitologia Indígena Brasileira" pertence ao gênero dramático com elementos de fantasia, aventura e conflito pessoal. A narrativa destaca o desenvolvimento dos personagens e as lutas internas e externas que eles enfrentam. Enredo-Base: A série segue a jornada de Tainara, uma jovem escolhida por Smikidi para herdar o poder da onça e a responsabilidade de compartilhar as histórias e tradições indígenas. Conflitos surgem quando Cuxy, outro jovem ambicioso, deseja a mesma honra. Tainara e Cuxy embarcam em uma jornada para provar seu valor e enfrentar desafios sobrenaturais, enquanto Smikidi guia-os na compreensão de suas responsabilidades. Conflito Central: O conflito central gira em torno da rivalidade entre Tainara e Cuxy, que desejam o poder da onça e a responsabilidade de preservar a cultura indígena. Conforme eles competem e enfrentam desafios, o conflito se estende à luta pela identidade, preservação cultural e reconciliação com suas origens. Descrição do Universo da Trama: O universo da trama de "MIB - Mitologia Indígena Brasileira" é um Brasil mágico e rico em cultura, onde lendas, mitos e a natureza se entrelaçam. A narrativa abrange paisagens deslumbrantes, desde as densas florestas da Amazônia até as vastas planícies do Cerrado, e destaca a espiritualidade e a ligação profunda com a terra. Previsão de Arco: A primeira temporada se concentra na jornada de Tainara e Cuxy no Tocantins, onde eles enfrentam desafios, encontram aliados e aprendem sobre a cultura indígena. Tainara decide, no final da temporada, ir para o Pará e visitar seus parentes de lá, dando início a uma nova fase de exploração e aprendizado. Previsão de Final da Temporada: Na temporada final, após uma série de aventuras no Pará, Tainara retorna ao Tocantins como uma guardiã madura e completa da cultura indígena. Ela e Cuxy encontram uma forma de reconciliação e entendimento mútuo. A temporada termina com um evento especial de celebração cultural que une diversas comunidades indígenas.

Objetivo Geral Projeto de pesquisa e elaboração de 10 HQs sobre Mitologia Indígena Brasileira para que seja utilizado como material paradidático e para o público infantil e jovem em idade escolar e em geral. Com objetivo de contribuir com a formação e integral dos jovens despertando a inclusão das histórias dos povos originários do Brasil através da transversalidade da literatura e das histórias em quadrinhos, tornando atraente e abrangente a mitologia indígena para crianças jovens e adultos que ainda não conhecem as histórias, a mitologia e a cosmologia indígena brasileira. Objetivo específico Produto HQ MIB _ Mitologia Indígena Brasileira prevê a produção de 10 histórias em quadrinhos com a mitologia dos povos originários do Cerrado Brasileiro. Lançamento e realização de oficinas em 10 escolas públicas de 10 municípios do Tocantins: Palmas, Paraíso do Tocantins, Brejinho de Nazaré, Porto Nacional, Lajeado, Tocantínia, Barrolândia, Miracema do Tocantins, Miranorte e Monte do Carmo. CONTRAPARTIDA SOCIAL: Realização da oficina de elaboração de História em Quadrinhos com base na Mitologia Indígena Brasileira de 2h (por escola) para estudantes e professores de instituições públicas de ensino, dos povos do Cerrado/Tocantins em conjunto com o lançamento dos HQs.

O projeto atende a lei rouanet no artigo 18 com base nas disposições da Lei nº 8.313, de 23 de dezembro de 1991, e do art. 49 do Decreto nº 11.453, de 23 de março de 2023, além do Artigo 18, § 3º, alínea b, da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 1, DE 10 DE ABRIL DE 2023, no item VII _ HUMANIDADES nos itens: a) livros ou obras de referência, impressos ou eletrônicos, de valor artístico, literário ou humanístico; com a publicação e repasse da mitologia indígena. c) eventos literários ou ações educativo-culturais voltados para empreendedorismo cultural, promoção do livro e da criação literária, e para o incentivo à leitura; com as ações nas escolas envolvendo o lançamento dos HQs e das oficinas de Mitologia Indígena Brasileira. d) doação ou aquisição de acervos para bibliotecas públicas, museus, arquivos públicos, cinematecas; com a doação dos HQs para as escolas. Assim como atende a LEI Nº 11.645, DE 10 MARÇO DE 2008 no Artigo 1º e o Artigo 26-A da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996: "Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. E o § 2º Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras."

5.000 Livros - 10 modelos 500 de cada - Serão 10 HQs - Histórias em Quadrinhos de até 52 páginas cada nas seguintes especificações: Capa: 24x32.5cm, 4x1 cores, tinta Escala em Couche Brilho 170g. Gravação CTP. (10 modelos) papelão: 20.5x29cm, sem impressão em Papelão 1,9mm 800x1000 100g. (10 modelos) guarda: 20x28cm, sem impressão em Off Set 180g. (10 modelos) Miolo: 52 págs, 20x14cm, 4 cores, tinta Escala em Off Set 90g. Gravação CTP. (10 modelos) Lombada:4mm, Dobra Mecanizada(papelão), PUR, Empacotado=10 und por pacote (Capa), Refilado, com Laminação BOPP Brilho=1 Lado(s) (Capa), com Capa Dura. 500 Livros em BRAILLE - Serão divididos em 10 HQs (50 de cada) - Histórias em Quadrinhos de até 52 páginas cada nas seguintes especificações: Capa: 24x32.5cm, 4x1 cores, tinta Escala em Couche Brilho 170g. Gravação CTP. (10 modelos) papelão: 20.5x29cm, sem impressão em Papelão 1,9mm 800x1000 100g. (10 modelos) guarda: 20x28cm, sem impressão em Off Set 180g. (10 modelos) Miolo: 52 págs, 20x14cm, 4 cores, tinta Escala em Off Set 90g. Gravação CTP. (10 modelos) Lombada:4mm, Dobra Mecanizada(papelão), PUR, Empacotado=10 und por pacote (Capa), Refilado, com Laminação BOPP Brilho=1 Lado(s) (Capa), com Capa Dura.

1. PRODUTO: HQs da Mitologia Indígena Brasileira - MIB Por se tratar de um produto de literatura, histórias em quadrinhos HQs, o projeto tem como proposta de acessibilidade atender, em especial, pessoas com deficiência visual e durante as oficinas propõe também atender pessoas com deficiência auditiva. As pessoas que apresentem espectros, sindromes ou com outras limitações, serão contempladas já dentro do escopo pedagógico do projeto desde as edições impressas que serão produzidas, considerando padrões de acessibilidade física como fontes legíveis, contraste adequado, cores e design inclusivo, até sua impressão final e a versão digital. 1.1. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Edições em Braille impressas dos HQs: Além das edições normais, serão desenvolvidas 500 HQs em Braille o que equivale a 10% das publicações totais que serão de 5.000 exemplares. Totalizando 5500 exemplares que serão confeccionados para o projeto. Os 500 exemplares serão produzidas em parceria com especialistas em Braille para garantir qualidade e precisão na tradução e impressão do conteúdo para o sistema tátil. 1.2. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Este público será específico para o lançamento e as oficinas do projeto que serão ministradas nas escolas da rede pública dos 10 municípios que compõe o projeto, para isso contará com intérprete de libras. 1.3. Acessibilidade de Conteúdo: Versões Digitais Acessíveis: Todas as edições, incluindo as em Braille, terão versões digitais acessíveis. Essas versões contarão com recursos como descrição de imagens, transcrições de diálogos, e formatos de texto ajustáveis para facilitar a leitura em softwares de leitura de tela. Legendagem e Audiodescrição em Vídeos Promocionais: Eventuais vídeos promocionais ou educativos relacionados ao projeto contarão com legendas para pessoas com deficiência auditiva e audiodescrição para pessoas com deficiência visual. Perfil de redes sociais do Projeto: O projeto será desenvolvido com base nas diretrizes de acessibilidade da Web (WCAG), para atender pessoas com diferentes necessidades possam obter informações de forma eficaz. Este compromisso com a acessibilidade reflete a missão de tornar a rica mitologia indígena brasileira acessível a todos, promovendo a inclusão e celebrando a diversidade de leitores em todo o país. 2. CONTRAPARTIDA SOCIAL: Acessibilidade pessoas portadoras de Deficiencia Visual: Comprometidos com a inclusão, serão produzidas edições em Braille da História em Quadrinhos de Mitologia Indígena Brasileira. Serão produzidos 5000 exemplares em formato de História em Quadrinho (HQ) e mais 10% = 500 exemplares, serão produzidos em braille, que serão doados da seguinte forma: - 100 exemplares, 10 kits, para as bibliotecas das 10 escolas parceiras do projeto; 1 kit com 10 exemplares por escola. - 400 exemplares, 40 kits, para institutos que atendem alunos com deficiência visual, a nivel nacional, garantindo o acesso à rica narrativa cultural. Parcerias com Instituições Especializadas: Colaborações com instituições especializadas assegurarão a qualidade da produção em Braille, atendendo às necessidades específicas de leitores com deficiência visual. Essas ações visam não apenas tornar a obra acessível, mas também integrá-la ao ambiente educativo, incentivando o entendimento e a apreciação da rica mitologia indígena brasileira em um amplo espectro de comunidades, incluindo aquelas que enfrentam desafios de acessibilidade. Lançamento e Oficinas de HQs Será realizada uma oficina de HQs por cidade do projeto (total dez cidades) nas escolas públicas parceiras, tendo como base os livros (HQs) produzidos pelo projeto. As oficinas contarão com conteúdo produzidos pelos HQs em braille e interprete de libras: 2.1. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual na contra partida social: Serão dados 10 (dez) HQs em braile por escola. Que poderão ser utilizadas durante as oficinas para que atenda ao público PCD Visual. 2.2. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva na contra partida social: Este público será contemplado com intérprete de libras para tradução e explanação do conteúdo abordado e eventuais dúvidas, durante o lançamento e as oficinas de HQs do projeto. 3. ITENS DO ORÇAMENTO Os itens do orçamento vinculadas a estas medidas Do item 1.1. - Etapa de Produção/Execução da cidade de Palmas, Tocantins, nos itens: Consultoria Técnica, Custo distribuição para bibliotecas e Impressão em braile. Do item 1.2. - Etapa de Produção/Execução da cidade de Palmas, Tocantins, no item: Consultoria Técnica. Do item 1.3. - Etapa de Produção/Execução da cidade de Palmas, Tocantins, nos itens: Consultoria Técnica e Coordenação pedagógica. Do item 2. - Etapa de Produção/Execução da cidade de Palmas, Tocantins, nos itens: Consultoria Técnica, Custo distribuição para bibliotecas e Impressão em braile.

Democratização de Acesso no Projeto de História em Quadrinhos de Mitologia Indígena Brasileira O princípio fundamental deste projeto é assegurar que a História em Quadrinhos de Mitologia Indígena Brasileira seja acessível a todos, promovendo inclusão e educação cultural em 10 municípios do Tocantins. A democratização de acesso será realizada através de diversas estratégias: 1. Lançamentos e oficinas nas escolas da rede pública: 1.1. Eventos escolares inclusivos: O lançamento do projeto será realizado em escolas de 10 municípios do Tocantins, transformando o evento em uma celebração cultural aberta à comunidade escolar, alunos, pais e professores. Contará com intérprete de libras nas escolas que não oferecerem este serviço. 1.2. Oficinas de História em Quadrinhos: Temática Cultural nas Oficinas: As escolas participantes terão a oportunidade de receber oficinas de história em quadrinhos com a temática central do projeto: a Mitologia Indígena Brasileira. Isso proporcionará aos estudantes uma experiência prática e educativa, estimulando a expressão criativa, a compreensão e a produção cultural. Contará também com intérprete de libras nas escolas que não oferecerem este serviço. A proposta se apresenta em conformidade com a IN 01/2023: Art. 28 IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; 2. Distribuição de Exemplares: A proposta se apresenta em conformidade com a IN 01/2023: Art. 27 I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; 2.1. Patrocinadores: 10% (dez por cento), 500 exemplares (50 kits), que serão distribuidos para possíveis patrocinadores e demais apoiadores da proposta. 2.2. Divulgação: 10% (dez por cento), 500 exemplares (50 kits), para serem divulgados para imprensa, gestão pública, iniciativa privada e outras demandas. Percentuais calculados a partir das 5.000 (cinco mil unidades) produzidas, não inclusas as edições em Braille. II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; 2.3. Escolas: Serão distribuidos/doados 600 exemplares às 10 escolas parceiras: que receberão 5 kits de HQ, com 10 exemplares cada e 1 kit com 10 exemplares em braille, conforme as medidas de acessibilidade, descritas no projeto. 2.4. Instuições: 40 kits, composto com 10 exemplares cada, total de 400 exemplares, na linguagem braille, seão doados para instituições especializadas em atendimento a pessoas com deficiência visual, a nível nacional. 2.5. População: Serão distribuidos/doados 500 exemplares (50 kits) para a população em geral das edições exeto as em Braille, que foram descritas nos itens anteriores. IV - mínimo de 20% (vinte por cento) para comercialização em valores que não ultrapassem 3% (três por cento) do salário-mínimo vigente no momento da apresentação da proposta. 2.6. Preço Social: 20% dos exemplares comercializados, 1.000 exemplares (100 Kits), serão vendidos a R$ 5,00 ou R$ 50,00 o kit com 10 exemplares.

- Marco Aurélio JacobRoteirista/DiretorRadicado em Palmas, Tocantins desde 2011, nasceu em Curitiba em 1981, se formou em 2003 em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda (Universidade Positivo - UP - Curitiba, PR), especialização em Comunicação e Semiótica (PUC-PR) e Cultura e História dos Povos Indígenas (UFT-TO). Responsável pela criação do Documentário "Lendas do Cerrado" sobre a cosmologia de quatro povos indígenas do Tocantins. Autor do livro "Algemas da Paixão", uma história de amor e capoeira ambientado no Tocantins. E Produtor executivo e fotógrafo do livro "Guerreiras Populares Quilombolas". - Andrea BangoimProdutora ExecutivaEconomista e Diretora de Teatro, atuante na área artístico-cultural há mais de 30 anos, desenvolveu diversos trabalhos nos segmentos artísticos da dança e do teatro, em diversos estados do Brasil como também em Madri, capital da Espanha. Bacharel em Ciências Econômicas e formada, a nível técnico, em Artes Cênicas realizou diversas produções como produtora executiva e diretora de espetáculos. - Yasmin RodriguesStoryboardDesde de criança me desenvolvi na área de ilustração, desenho a mão, pintura de aquarela, Ilustração digital, recentemente entrei no mercado de trabalho através da ilustração digital com a Personalização de brindes e ilustração para embalagens. - Elvis FerrazCenário – Modelador, Artista 3DArtista 3D freelancer do Brasil. Trabalha no mercado publicitário e cinematográfico com a criação e modelação de personagens e cenários em 3D. - Alvino TorquatoEdição, Colorização e Mentoria. Designer e Ilustrador com 20 anos de experiência em ilustração, criação de roteiros, direção criativa em projetos audiovisuais e animações. Parceiro de empresas e produtoras de renome, com créditos em criação de personagens para jogos e produções premiadas. Especializado em Blender 3D, ZBrush, Adobe Premiere, After Effects, Photoshop e outras ferramentas de design. - Aruane SantosSupervisora de ProduçãoHá dez anos trabalho na direção de produção de agências de publicidade e produtora de vídeo, além de ter experiência na geração de conteúdo para social media. - João TorquatoDesenho e DiagramaçãoExperiência com concept art para criar visuais únicos para personagens e mundos fictícios e de dar vida a conceitos imaginativos. - Bruna CamposRevisão PedagógicaBruna Campos é aprendiz, pesquisadora e entusiasta da linguagem. Professora, com formação em Letras Português pela Universidade Federal do Piauí e mestrado em Literatura Brasileira Contemporânea pela Universidade Federal de Goiás e segue a jornada de formação em Pedagia pela Unopar. Trabalhou em projetos acadêmicos diversos e tem experiência com revisão literária e tratamento textual, consultoria de pesquisa. - Thallyta RodriguesCoordenadora de Acessibilidade Possuo experiência como tradutora e intérprete de Libras há oito anos nas áreas da educação, música, teatralização, eventos, congressos e instituições jurídicas. Formada em Letras Libras pela UFT e mestranda no Programa de Pós-graduação em Letras – UFT.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.