Rodando com Carimbó

Circulação do projeto de vivências "Rodando com Carimbó", por 10 municípios do Estado do Pará com o intuito de difundir este patrimônio imaterial e promover a sustentabilidade cultural nos municípios.

Curso/Oficina/Estágio As vivências serão divididas em dois momentos distintos. Começamos com uma Roda de Conversa formada pela comunidade local e a equipe técnica do projeto, onde iniciaremos com a apresentação e distribuição da apostila sobre Sustentabilidade Cultural e em seguida trocaremos olhares sobre as percepções, a inspiração, a história, a importância do carimbó, …, e o que mais ocorrer, aqui o importante é que tudo flua de modo orgânico e que a fala e a escuta sejam garantidas. E encerramos a vivência no local com uma grande Roda de Carimbó encabeçada pelo nosso Mestre, mas onde todos são bem-vindos para somar no toque, no canto e na dança. Aqui se faz importante ressaltar que sempre convidaremos um Mestre ou fazedor de cultura local para compor a nossa equipe técnica e nos ajudar no diálogo junto à comunidade. Apresentações Musicais Estas ações serão lideradas pelo nosso Mestre e apoiadas por nossa equipe técnica, onde os alunos do ensino fundamental irão participar de oficinas de construção de instrumentos utilizados no carimbó a partir de materiais recicláveis e reutilizáveis. Cartilha sobre Sustentabilidade Cultural Trará como conteúdo não apenas o conceito inicial do cruzamento da cultura com a sustentabilidade, mas como também as informações, meios e práticas que pessoas envolvidas com o universo cultural precisam saber para poderem tornar suas ações duradouras e visíveis, uma vez que a cada passo que damos em direção ao interior, não apenas do Pará, mas da Amazônia o acesso a conteúdos e conhecimentos vão ficando cada vez mais escassos, e acabam por dificultar a continuidade de várias práticas culturais. Pesquisa Será elaborado com a finalidade de documentar, e dar visibilidade a diversos agentes culturais presentes nos municípios atendidos pelo projeto, expor as falhas nas cadeias ligadas ao universo deste patrimônio imaterial, que é o carimbó, e disponibilizar informações em formato digital para livre acesso na internet, além de um vídeo com legenda, com o intuito de preservar os bens imateriais do patrimônio cultural e histórico através da identificação dos pontos de fissura e tensão na cadeia, nos permitindo buscar soluções que evitem o esgotamento da mesma. Vídeos O vídeo da Cartilha de Sustentabilidade Cultural será baseado a partir do conteúdo da Apostila, constando nele os mesmos tópicos. Já o vídeo do projeto, disponibilizará um recorte dos pontos abordados durante a execução do projeto, tendo como intuito a preservação dos bens imateriais do patrimônio cultural e histórico dos locais de passagem do projeto, além de identificações de pontos de fissura e tensão na cadeia de preservação do patrimônio imaterial.

Objetivo Geral A circulação do projeto de vivências "Rodando com Carimbó", que promoverá em 10 municípios paraenses, rodas de conversas, interações musicais, ações de difusão e debate focados na sustentabilidade cultural. Objetivos específicos - 10 vivências (curso/oficina/estágio), entre equipe técnica do projeto e a comunidade local, divididos em: roda de conversa e roda de carimbó; - Promover 10 ações apresentações musicais de difusão do carimbó em escolas com realizações de oficinas voltadas para crianças do ensino fundamental; - Realizar gratuitamente 100% do projeto; - Fazer, uma média de 3 postagens por semana nas redes sociais do projeto durante o seu período de execução; - Desenvolver 1 (uma) cartilha digital sobre sustentabilidade cultural, de domínio público voltada especificamente para os fazedores de cultura da região norte; - Desenvolver uma apresentação audiovisual da cartilha digital sobre sustentabilidade cultural com libras, para apresentar durante os momentos de interação com as comunidades locais e para deixar disponível no canal do YouTube do Projeto e demais mídias ligadas ao projeto, desde que de comum acordo com a empresa patrocinadora; - Realizar 1 (uma) pesquisa que gerará o Relatório Final do projeto de interesse público, em formato digital, descrevendo toda a trajetória do projeto, destacando os movimentos, os saberes, as histórias e as necessidades dos municípios atendidos, a ser disponibilizado de forma gratuita na internet nas mídias e sites ligados ao projeto, desde que de comum acordo com a empresa patrocinadora. - Desenvolver 1 (um) vídeo com libras, como forma de ampliar a divulgação do projeto, onde daremos prioridade ao relatório final, a ser disponibilizado de forma gratuita na internet nas redes sociais do projeto e demais mídias ligadas ao mesmo, desde que de comum acordo com a empresa patrocinadora.

O projeto "Rodando com Carimbó" de circulação de vivências com rodas de conversas e rodas de carimbó; e ações de difusão em escolas se enquadra no Art. 1º, da Lei nº 8.313/91, pois ao promovermos um projeto 100% gratuito e inclusivo, estamos contribuindo para facilitar, a todos os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais de acordo com o inciso I; com a troca de saberes durante as rodas de conversa, e as rodas de carimbó que serão formadas ao final de cada vivência, nas quais a comunidade local se juntará ao Mestre e a equipe, estaremos promovendo e estimulando a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais de acordo com o inciso II; ao fazermos as ações de difusão cultural nas escolas, lideradas pelo Mestre e apoiada pela equipe técnica, estaremos apoiando, valorizando e difundindo o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores de acordo com o inciso III; ao darmos visibilidade e passarmos informações referentes a direitos autorais, contidas em nossa apostila de Sustentabilidade Cultural, aos atores desta cadeia estaremos ajudando a proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional de acordo com o inciso IV; ao desenvolvermos este projeto com um conjunto de práticas diversas que unem o conhecimento empírico com o conhecimento técnico/científico que estimulam as trocas, a reflexão e a criação de novos conteúdos nosso foco principal sempre foi o de salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira (especificamente os da nossa região), de acordo com o inciso V; através do relatório de interesse público produzido na parte final deste projeto, estaremos preservando os bens imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro de acordo com o inciso VI, pois nele constará a história deste processo, de seus integrantes e participantes, nos ajudando a achar novos meios de dar continuidade a este bem imaterial ao identificarmos pontos de fissura e tensão na cadeia, nos possibilitando a busca de soluções a fim de evitar rupturas; ao realizarmos as rodas de conversa voltadas para a sustentabilidade cultural e fornecermos aos participantes as cartilhas digitais cujo conteúdo refere ao universo do fomento cultural em formato de texto e audiovisual a fim de garantirmos seu amplo alcance, estaremos estimulando a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória, de acordo com o inciso VIII; e ao colocarmos o Carimbó como tema central deste projeto estamos priorizando o produto cultural originário do País de acordo com o inciso IX. Sendo assim, este projeto atenderá aos seguintes objetivos do Art. 3º da mesma Lei, parágrafo III, alínea d, preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; e ao parágrafo IV, alínea b, estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos. Através das ações de fomento, difusão, troca e ensino; e da elaboração do relatório de interesse público gerado a partir da execução de circulação deste projeto.

Cronograma de Circulação do Projeto "Rodando com Carimbó" Primeira Parte 13 nov.: Saída de Mosqueiro rumo a Belém para pegar o restante da equipe, de lá seguimos para Cachoeira do Piriá. 14 nov.: ação na escola + filmagens. 15 nov.: vivência junto à comunidade. 16 nov.: Saída rumo a Salinópolis, restante do dia de folga. 17 nov.: vivência junto à comunidade + filmagens 18 nov.: ação na escola. Seguido de deslocamento para Santarém Novo. 19 nov.: ação na escola + filmagens. 20 nov.: vivência junto à comunidade. 21 nov.: Deslocamento para Marapanim. 22 nov.: ação na escola + filmagens. 23 nov.: vivência junto à comunidade, seguido de deslocamento para Curuçá. 24 nov.: vivência junto à comunidade. 25 nov.: ação na escola + filmagens. 26 nov.: deslocamento para Belém. Fim da primeira parte da circulação. Segunda parte 08 jan.: deslocamento da equipe técnica residente em Belém para Mosqueiro. 09 jan.: ação na escola + filmagens (Santa Bárbara). 10 jan.: vivencia junto à comunidade (Santa Bárbara), seguido de deslocamento para Belém. 11 jan.: vivencia junto a comunidade (Ananindeua ou Belém). 12 jan.: vivência junto à comunidade (Belém ou Ananindeua). 13 jan.: ação na escola + filmagem (Belém ou Ananindeua). 14 jan.: ação na escola + filmagem (Belém ou Ananindeua). 15 jan.: Deslocamento para o Marajó (Soure ou Salvaterra). Obs.: Aqui o transporte é dispensado, retornando apenas no último dia. 16 jan.: ação na escola + filmagens (Soure ou Salvaterra). 17 jan..: ação na escola + filmagens (Soure ou Salvaterra). 18 jan.: vivências junto à comunidade (Soure ou Salvaterra). 19 jan.: Deslocamento para Soure, vivências junto à comunidade (Soure). 20 jan.: folga (Soure). 21 jan.: retorno a Belém e Mosqueiro da equipe. Obs.: o transporte pegará a equipe e deixará todo mundo em suas casas.

Curso/Oficina/Estágio 1 profissional especializado em acessibilidade para dar treinamento para a equipe técnica, 1 caixa amplificadora, 2 microfones s/ fio, 1 extensão de 20 metros, cadeiras, 1 telão com tripé, 1 datashow com tripé. (Materiais, com exceção das cadeiras, serão disponibilizados como contrapartida) e 1 Mestre ou fazedor de cultura local. Apresentações Musicais 1 banjo, 1 curimbó, 1 par de maracas, 1 milheiro, (instrumentos musicais serão disponibilizados como contrapartida), garrafas pet, pedaços de cabo de vassoura, silver tape, sementes e grãos. Cartilha sobre Sustentabilidade Cultural 1 designer gráfico, 1 consultor em acessibilidade, o texto deve ser com uma fonte sem serifa, sem a utilização do itálico e seu layout deve possuir cores contrastantes. (a cartilha e seu respectivo roteiro serão desenvolvidos como contrapartida); Pesquisa 1 designer gráfico, o texto deve ser com uma fonte sem serifa, sem a utilização do itálico e seu layout deve possuir cores contrastantes, espaço de armazenamento em nuvem de 1T para o arquivamento de todos os dados, vídeos e fotos coletados durante a circulação do projeto, 1 pesquisador, 1 tradutor. O relatório será escrito e de domínio público. Vídeos 1 apresentador, 1 roteirista, 1 tradutor de libras, 1 filmmaker/editor, equipamento de filmagem, 2 produtores, 1 consultor em acessibilidade, transporte e alimentação; e 1 editor para os segundo vídeo, estabilizador de câmera, dois microfones de lapela sem fio, iluminação para celular, dois tripés.

PRODUTO: VÍDEO Acessibilidade Física: o primeiro vídeo desenvolvido a partir da cartilha de “Sustentabilidade Cultural” será exibido durante o CURSO/OFICINA/ESTÁGIO em local que garanta o acesso ao portador de necessidades especiais e idosos, havendo adaptação do espaço (com construção de rampa) caso haja necessidade. Os locais serão visitados e/ou catalogados durante o período de pré-produção pelo Gestor Cultural (proponente) e pelo Produtor Executivo. A equipe técnica passará pelo curso de formação sobre anticapacitismo, acessibilidade e comunicação no setor cultural, com 16 hora/aula, ministrado por profissional da área, que também é PCD. E ambos os vídeos serão disponibilizados de forma gratuita e irrestrita no YouTube. Itens da planilha orçamentária vinculados: 15, 16, 17, 18, 19, 20, 29 e 36. Acessibilidade Para Deficientes Visuais: ambos os vídeos contarão com audiodescrição. Item da planilha orçamentária vinculado: 3 Acessibilidade Para Deficientes Auditivos: Ambos os vídeos possuirão tradução para libras. Itens da planilha orçamentária vinculados: 6, 4 e 5. Acessibilidade Para Pessoas Que Apresentam Espectros, Síndromes Ou Doenças Que Gerem Limitações Aos Conteúdos Assim Como Pessoas Que Desconhecem As Linguagens Ou Idiomas Dos Conteúdos: A linguagem a ser utilizada nos vídeos será de fácil compreensão e ambos passarão pela consultoria de um profissional especialista em acessibilidade. O vídeo do Projeto contará com legenda em inglês. E a própria adaptação da cartilha de Sustentabilidade Cultural para o formato vídeo já é uma maneira de garantirmos a acessibilidade ao conteúdo. Itens da planilha orçamentária vinculados: 3 e 8. PRODUTO: CURSO/ OFICINA/ ESTÁGIO Acessibilidade Física: desenvolveremos nossas práticas em locais que garantam o acesso ao portador de necessidades especiais e idosos, havendo adaptação do espaço (com construção de rampa) caso haja necessidade. Os locais serão visitados e/ou catalogados durante o período de pré-produção pelo Gestor Cultural (proponente) e pelo Produtor Executivo. E a equipe técnica passará pelo curso de formação sobre anticapacitismo, acessibilidade e comunicação no setor cultural, com 16 hora/aula, ministrado por profissional da área, que também é PCD. Itens da planilha orçamentária vinculados: 15, 16, 17, 18, 19, 20, 29 e 36. Acessibilidade Para Deficientes Visuais: utilizaremos audiodescrição durante o evento. Itens da planilha orçamentária vinculados: 20, 15, 17, 29 e 36 Acessibilidade Para Deficientes Auditivos: nossas práticas contarão com caixa de som e microfones sem fio para que pessoas com perda de audição leve possam ouvir todos durante a roda de conversa. E o vídeo de Sustentabilidade Cultural apresentado contará com tradução em Libras. Itens da planilha orçamentária vinculados: 6, 30 e 34. Acessibilidade Para Pessoas Que Apresentam Espectros, Síndromes Ou Doenças Que Gerem Limitações Aos Conteúdos Assim Como Pessoas Que Desconhecem As Linguagens Ou Idiomas Dos Conteúdos: a linguagem que será usada durante o evento será de simples compreensão, também utilizaremos expressões e exemplos que facilitem a compreensão das comunidades participantes, e ao utilizarmos rodas de conversa ao invés de palestras possibilitaremos uma maior interação e engajamento comunitário. E a apresentação do vídeo adaptado da cartilha de Sustentabilidade Cultural, também será um método por nós utilizado a fim de garantir melhor entendimento do conteúdo e menor dispersão de foco. Itens da planilha orçamentária vinculados: 20, 15, 17, 29, 36 e 32. PRODUTO: PESQUISA Acessibilidade Física: produzida em formato texto, este produto ficará disponível online de forma gratuita e irrestrita com o intuito de que todos possam ter acesso aos dados. Item da planilha orçamentária vinculado: 13. Acessibilidade Para Deficientes Visuais: será disponibilizada uma versão em áudio. Item da planilha orçamentária vinculado: 13. Acessibilidade Para Deficientes Auditivos: não se aplica, pois o conteúdo será disponibilizado em formato texto digital. Acessibilidade Para Pessoas Que Apresentam Espectros, Síndromes Ou Doenças Que Gerem Limitações Aos Conteúdos Assim Como Pessoas Que Desconhecem As Linguagens Ou Idiomas Dos Conteúdos: utilizaremos cores em contraste, fontes sem serifa, texto justificado, e teremos tradução para o inglês. Itens da planilha orçamentária vinculados: 10, 11, 14, 15. PRODUTO: CARTILHA Acessibilidade Física: em formato texto, este produto ficará disponível online de forma gratuita e irrestrita com o intuito de que todos possam ter acesso aos dados. Item da planilha orçamentária vinculado: 13. Acessibilidade Para Deficientes Visuais: versão áudio e com audiodescrição. Itens da planilha orçamentária vinculados: 13 e 83 Acessibilidade Para Deficientes Auditivos: não se aplica, pois o mesmo será disponibilizado em formato texto digital. Acessibilidade Para Pessoas Que Apresentam Espectros, Síndromes Ou Doenças Que Gerem Limitações Aos Conteúdos Assim Como Pessoas Que Desconhecem As Linguagens Ou Idiomas Dos Conteúdos: utilizaremos cores em contraste, fontes sem serifa, texto justificado, parágrafos curtos. Itens da planilha orçamentária vinculados: 10, 11, 14, 15. OBS. Neste item vale ressaltar que faremos uma versão em vídeo da Cartilha de Sustentabilidade Cultural para gerar maior acessibilidade e interesse sobre o assunto abordado. PRODUTO: APRESENTAÇÃO MUSICAL Acessibilidade Física: as ações serão desenvolvidas nas escolas das localidades atendidas, facilitando, portanto, o acesso dos alunos. As escolas serão visitadas e/ou catalogadas no período de pré-produção do projeto pelo Gestor Cultural (proponente) e pelo Produtor Executivo. A equipe técnica será capacitada para atender os alunos que possuam alguma forma de limitação física. Itens da planilha orçamentária vinculados: 15, 16, 17, 19, 20, 29 e 36. Acessibilidade Para Deficientes Visuais: utilizaremos audiodescrição durante o evento. Itens da planilha orçamentária vinculados: 20, 15, 17, 29 e 36 Acessibilidade Para Deficientes Auditivos: nossa práticas contarão com caixa de som e microfones sem fio para que pessoas com perda de audição leve possam ouvir todos durante a roda de conversa. Itens da planilha orçamentária vinculados: 30 e 34. Acessibilidade Para Pessoas Que Apresentam Espectros, Síndromes Ou Doenças Que Gerem Limitações Aos Conteúdos Assim Como Pessoas Que Desconhecem As Linguagens Ou Idiomas Dos Conteúdos: a linguagem que será usada durante o evento será de simples compreensão, também utilizaremos expressões e exemplos que facilitem o entendimento dos alunos. Itens da planilha orçamentária vinculados: 15, 16, 17, 19, 20, 29 e 36.

O projeto “Rodando com Carimbó” atende aos seguintes incisos do Art.28 da Instrução Normativa MINC N° 1 DE 10/04/2023. IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, através de conteúdos que serão editados e publicados após os períodos de circulação; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos, através do trabalho desenvolvido pela nossa assessoria de imprensa; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil, ao promovermos as ações de difusão, Apresentações Musicais, junto as escolas situadas nos municípios atendidos pelo projeto; X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC), como o caráter de 100% de gratuidade do projeto, a Cartilha de Sustentabilidade Cultural em formato audiovisual com tradução em libras para garantir o acesso de pessoas com analfabetismo funcional ou deficiência auditiva, o formato digital de entrega da cartilha de Sustentabilidade Cultural que possibilita sua ampla propagação, a utilização de rodas de conversa ao invés de palestras a fim de haver engajamento e troca com as comunidades, e a Pesquisa que gerará o relatório final de interesse público produzido após os períodos de circulação deste projeto, além do vídeo de exposição do projeto que possibilitará o livre acesso a quaisquer pessoa que possua interesse a respeito da conjuntura cultural ali exposta.

JOANNA DENHOLM – Proponente do Projeto.Funções neste projeto: Coordenador Cultural, Elaboração de texto e roteiro da Apostila de Sustentabilidade Cultural (como contrapartida), do Relatório Final e da Prestação de Contas. Produtora Cultural e tradutora graduada em Marketing pela Faculdade Estácio de Sá e finalizando a pós-graduação Gestão Cultural – Cultura, Desenvolvimento e Mercado pelo Senac- SP, também passou pelo Programa de Extensão Música & Negócios: Empreendedorismo e Inovação do Instituto Gênesis da PUC-Rio e possui formação em Fashion Business pela EnModa, atua no mercado criativo desde o começo dos anos 2000 e é ativista em causas ambientais e dos povos originários. Dentre os diversos trabalhos realizados nas mais variadas áreas do setor criativo e cultural, destacam-se: Festival Se Rasgum no qual esteve na produção de backstage por dois anos consecutivos; o curta metragem ?Shala? de João Inácio, ganhador de vários prêmios, onde atuou como Assistente de Produção e Platô; a realização do International Clash Day em Belém; o podcast Aparelho Digital desempenhando os papéis de roteirista e produção; o DIAA – Dia de Inspiração Anticolonialista Amazônica no qual contribui com narrativas; a produção da Roda de Conversa Esán Sé Rowaké junto a Associação Multiétnica Wyka Kwara; o Guia Grande Belém do Grão-Pará e o Livro do Círio Oficial dos quais é responsável pela tradução desde 2017 e no quais assumiu este ano também o papel de revisora em ambas as línguas (português e inglês). MESTRE LOURIVAL IGARAPÉ – Mestre de Carimbó Vivências e Ações de Difusão: Oficineiro e Músico do primeiro período de circulação. O Mestre Lourival do Igarapé é de Igarapé Açú, comunidade do Caripí, Maracanã, região do Salgado. Chegou em Belém na década de 70. Após inúmeras profissões a música veio após os 40 anos e a trajetória como compositor se iniciou a partir dos 55 anos. Atua na cultura popular do Distrito de Icoaraci desde os anos 80 onde reside no bairro do Paracuri e articula uma escolinha de Carimbó para crianças. Possui obras disponíveis no Spotify, dentre as quais encontra se música ?Queimadas?, que já vou regravada por vários artistas, dentre os quais se destacam Lauvaite Penoso e Nazaré Pereira. Completando em 2024, 73 anos de idade e mais de 30 anos de carreira. MESTRE THOMAZ CRUZ - Mestre de CarimbóVivências e Ações de Difusão: Oficineiro e Músico do segundo período de circulação.É Mestre de Carimbó, compositor, percussionista e artesão. Representa o grupo Os Africanos de Icoaraci, fundado em 1968 pelos seus pais Mestre Zito Nunes e Mestra Georgina. Iniciou no Carimbó aos 8 anos de idade e hoje mantêm ativo as atividades culturais no Barracão dos Africanos de Icoaraci, sua casa, onde realiza lives, vivências, oficinas, e trocas de saberes ancestrais aberta ao público há décadas, sobretudo para as crianças, adolescentes e jovens da periferia.ANDREY ALVES– Produção Executiva e Elaboração do Relatório Final como Pesquisador. É formado em Comunicação Social em habilitação em Publicidade e Propaganda, e pós-graduado em Marketing e Produção de Eventos. Tem certificação de Educador Popular em saúde pela FioCruz e pela Sesma. Atua como arte educador através do coletivo Pernaltas Gigantes da Amazônia e é assessor em projetos da aldeia indígena Anambé (Moju-PA) e do Quilombo Camiranga (PA).Recentemente fez parte da Gestão Municipal de Belém pela Secretaria da Cultura-Fumbel e possui uma vasta experiência no audiovisual, produzindo filmes em âmbito Nacional e da Região Amazônica. ALAN COMEÇANHA – Assessoria Jurídica e AdministrativaAdvogado, graduado pela FAP/PA, também é bacharel em Administração pela UNAMA, com MBA em Marketing pela Escola de Negócios da PUC-Rio. Atua nas áreas de Direito Trabalhista e Direito Autoral, tendo participado de alguns Congressos de Direito do Autor e Interesse Público realizados pela UFPR, também participou da primeira turma do curso Música, Copyright e Tecnologia pela PUC-Rio. Atualmente cursa a pós-graduação Direitos Humanos, Responsabilidade Social e Cidadania Global pela PUCRS. HUGO CAETANO – Assistente de Produção Paraense, de 32 anos, é professor de História, produtor fonográfico, músico e poeta popular. Tem trabalhos publicados na área de literatura, música, audiovisual e comunicação. Idealizador do podcast Curimba Meu Filho, fundador do grupo Os Falsos do Carimbó e acadêmico da Academia Paraense de Literatura de Cordel. WIVIANA CASTRO – Assistente de Produção e Social Media Graduada em História pela Universidade Federal do Pará. – UFPA, trabalhou como professora do ensino fundamental do ensino especial no distrito de Mosqueiro, realizou curso de capacitação em perfil político para redes sociais e criação de conteúdo digital pela Troika. Possui experiência profissional em secretariado e assessoria pessoal; social media/designer gráfico/videomaking para clientes como o Cursinho Popular de Mosqueiro; atuou na produção de eventos culturais locais como o ?1° Festival de Samba? e como coordenadora de comunicação em campanha política em 2024.LEONARDO FERNANDES – Assessoria de Imprensa Jornalista e divulgador científico atuando há 16 anos no mercado. Como repórter, trabalhou em veículos como Jornal Diário do Pará, Revista Brasileiros e Editora Capital Aberto, dentre outros. Na assessoria de imprensa, destaque para a área de cultura, desenvolvendo projetos para clientes como Theatro Municipal de São Paulo e os festivais Psica e Se Rasgum. Experiência na comunicação institucional, assessorando nomes como Instituto Natura, Cecult/Unicamp e Semob, da Prefeitura de Belém. Graduado em Comunicação Social pela UFPA e pós-graduado em Jornalismo Científico pela Unicamp. LUANA LISBOA - Designer Luana é uma publicitária e designer paraense apaixonada por criar ilustrações, colagens e identidades visuais autênticas, de uso prático e com beleza nos mínimos detalhes.Ao longo dos sete anos que está no mercado da comunicação digital, pôde adquirir experiências com design institucional, político, empresarial e do 3º setor, desenvolvendo projetos de design, capazes de concretizar as mais diversas ideias. PEDRO RIBAS – Consultoria de Planejamento Estratégico de Comunicação Com uma experiência de mercado de mais de 6 anos como produtor de conteúdo para a internet, indo do varejo ao instrucional, está sempre instigado pelas novas tecnologias e atualizações do cotidiano digital. Em seu portfólio de clientes estão: Shoppings Pátio Belém e Bosque Grão Pará, Meio a Meio, CERPA, Urbana Engenharia, entre outros. Na área cultural aturou como coordenador de produção em projetos como o Psica Festival e a 5ª Edição do BoulevArte. CAIO ROMANO – Filmmaker e edição. Publicitário atuante na área do audiovisual desde 2011, com experiência em produções em vídeos publicitários, documentários, vídeo clipes, vídeo case de projetos, séries, podcasts e produção de conteúdo digital para redes sociais, desde 2019 prestando serviços para Banpará e Paysandu Sport Clube, Máxima Segurança, Climep, Nsports e Olho de Coruja. ??POLLYANNA SILVA – Assessoria Contábil Pollyanna é uma profissional com 20 anos de experiencia no mercado contábil. Outros cargos que ainda serão ocupados: Mestres e músicos locais, sempre uma pessoa por localidade. Apresentadora da cartilha de Sustentabilidade Cultural em audiovisual.Tradutora de Libras para a cartilha de Sustentabilidade Cultural em video. OBS: Junto as anuências da ficha técnica também se encontram a anuência do Empata´s situado na Ilha do Mosqueiro (Belém) como local de execução da vivência local.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.