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PRONAC 243053InadimplenteMecenato

Produção, Publicação, Lançamento e Distribuição do Livro Infantil: A Onça Pintada em busca da sua coragem

ATELIE SAMAUMA PRODUCOES LTDA
Solicitado
R$ 199,8 mil
Aprovado
R$ 199,8 mil
Captado
R$ 199,8 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

100.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Livro/Obra Refer impres/eletrôni valor Art/Lit/Hum
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Programa Rouanet Norte 2024 - 2025
Ano
24

Localização e período

UF principal
AC
Município
Rio Branco
Início
2024-07-01
Término

Resumo

Aqui propõe-se a produção, publicação, lançamento e distribuição do livro infantil "A Onça Pintada em busca de sua coragem" que é uma fábula inventada para que as crianças enfrentem seus medos e temores com cautela e sob supervisão. Será um livro ricamente ilustrado com uma publicação de 1000 exemplares sendo 300 deles distribuidos gratuitamente. O livro terá o lançamento com oficinas de ilustração para livros infantis e a contação da história e rodas de conversas em escolas do Estado do Acre.

Sinopse

Sinopse do livro "A Onça Pintada em busca da sua coragem" Esse livro é uma fábula com animas amazônicos e a floresta como cenário. Nessa fábula a jovem onça está com problemas porque ela acredita que tem um defeito: ela perdeu sua coragem. Enquando suas irmãs são destemidas e aventureiras ela é temerosa e evita se arriscar. Triste com isso ela pede ajuda a Dona Coruja, uma sábia da floresta, que lhe diz que se a oncinha quer encontrar sua coragem ela deve ir até a cachoeira no meio da floresta, se ela for até a cachoeira ela encontrará sua coragem. A oncinha fica apavorada, porque nem suas irmãs já haviam ido até a cachoeira. Ela fica muito pensativa, mas vendo suas irmãs pulando nas árvores e correndo pela floresta ela decide ir até a cachoeira. Ela avisa sua mãe que a incentiva a ir em busca da sua coragem. A oncinha enfrenta seus temores e ruma em direção à cachoeira. No caminho ela toma sustos com os sons feitos pelos macacos, com as formigas em sua pata e outras aventuras que quase fazem com que ela desista, mas superando suas inseguranças ela chega até a cachoeira. Ao chegar nela a oncinha não encontra nada que pareça ser sua coragem e fica triste, mas logo a Dona Coruja chega e lhe pergunta o motivo da tristeza da jovem onça. Depois de ouvir o que a pequena felina havia passado a Dona Coruja lhe explica que a oncinha tinha encontrado sim sua coragem. Que ela não estava na cachoeira, que ela, a Dona Coruja, havia dito que se a oncinha fosse até a cachoeira ela iria encontrar a coragem dela e ela encontrou, porque a coragem dela estava onde sempre esteve, dentro dela, a coragem não estava fora dela. A oncinha havia encontrado sua coragem ao ir até a cachoeira, ao enfrentar seus medos e superar seus temores. A Dona Coruja lhe diz que a coragem não é a ausência do medo, mas sim enfrentar o medo com responsabilidade, com prudencia. Logo depois chegaram na cachoeira as irmãs da oncinha e a mãe dela todas muito orgulhosas da pequena que havia encontrado sua coragem, a mãe da oncinha havia acompanhado ela desde que ela tinha começado a sua aventura. Dona Coruja completou: Coragem e cuidado andam juntos. E todos foram brincar nas águas da cachoeira. Sinopse da contação da história A Contação da história será realizada por uma só atriz que fará a contação personificando as personagens e ambientando a história com uma sonoplastia feita pela própria atriz e com adereços que serão produzidos para a contação. Descrição da Oficina Para estimular a produção visual serão oferecidas 3 oficinas de ilustração para livros infantis para 15 pessoas interessadas com classificação de 14 anos, sendo 5 vagas dedicadas a PCDs.

Objetivos

Objetivo Geral- A publicação do livro Infantil: A Onça Pintada em busca de sua coragem Objetivos específicos- Produção do livro ilustrado: A Onça Pintada em busca de sua coragem - Impressão de 1000 exemplares do livro ilustrado: A Onça Pintada em busca de sua coragem - 3 Oficinas de ilustração para livros infantis para 15 pessoas por oficina, sendo 5 vagas dedicadas à PCDs - Criação da contação de história musicada para o livro: A Onça Pintada em busca de sua coragem - 10 contações da história "A Onça Pintada em busca de sua coragem" em 10 escolas do Estado do Acre para ao menos 40 estudantes por contação, ou seja, ao menos 400 estudantes da rede pública. - Distribuição de 300 exemplares gratuitos do livro "A Onça Pintada em busca de sua coragem" - Gravação e transmissão de uma das apresentações da contação de história pela internet.

Justificativa

Justifica-se o incentivo desse projeto em vista do Art. 1° da Lei n° 7.505, de 2 de julho de 1986 nos incisos que dizem: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; E o projeto em questão contribui nesse inciso ao publicar e distribuir gratuitamente 300 exemplares do livro infantil autoral além de montar, produzir e circular um trabalho cênico de contação do livro em questão, além de transmitir pela internet uma das apresentações da contação do livro. No inciso II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; E todo o trabalho será realizado no estado do Acre por moradores do estado e circulará por 5 municípios do estado com a contratação de produtores locais. III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; Esses incisos são contemplados uma vez que o projeto tem a concepção do livro, ilustrações e editoração feitas localmente com uma gráfica local e realizada por artistas residentes no Estado e que é um projeto que tem a criação realizada por pessoas declaradamente LGBTQIA+, é uma obra que parte da fauna local antropormofizando ela para a criação de uma fábula educativa. V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Por ser este um projeto com de publicação de uma fábula há a perspectiva da discussão sobre a cosmovisão dos autores do projeto o que é relevante num momento de massificação midiática. IX - priorizar o produto cultural originário do País. E por fim dado que a criação da fábula, das ilustrações e da contação de história derivada do livro é regional contempla-se esse inciso de criação de um trabalho brasileiro. E o projeto tem como objetivos justificados de acordo com o Art. 3° da Lei nº 8.313 de 23 de Dezembro de 1991, que Restabelece princípios da Lei n° 7.505, de 2 de julho de 1986, institui o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac) e dá outras providências de forma que por meio dos incisos. I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e técnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil; E esse é um projeto de pesquisa e produção no Brasil com artistas brasileiros residentes no brasil que oferecerá 45 bolsas integrais de estudo para as ofcinas de ilustração para livros infantis. c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; E dado os objetivos específicos do projeto realizaremos 3 oficinas de ilustração para livros infantis para estimular e aperfeiçoar até 45 interessados em ilustração para livros infantis. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; E como o projeto aponta faremos um espetáculo de artes cênicas, uma contação de história como produto derivado do livro. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; O projeto é pensado para ter as contações de história apresentadas de forma gratuita. V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: c) ações não previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura, consultada a Comissão Nacional de Apoio à Cultura. (Redação dada pela Lei nº 9.874, de 1999) Por fim, por meio desse projeto propomos a distrubuição de 300 exemplares do livro.

Estratégia de execução

I - Dados os itens 11.1.4 e p 11.1.6 acreditamos que seja válido apontar que esse projeto gerará trabalho para 25 pessoas direta e indiretamente entre artistas, técnicos entre outros. Que é composto de uma variedade de agentes das mais deversas raízes culturais e dos mais diversos grupos que compõem a sociedade brasileira e que é um trabalho que almeja criar e multiplicar suas ações através de oficinas, distribuição de material e é um projeto com uma equipe regional. II - Está ausente no orçamento do projeto o aluguel de espaço para os ensaios. Isso se deve porque os ensaios ocorrerão ou nas residências dos participantes ou em espaços públicos do município de Rio Branco que serão solicitados após o projeto ser aprovado, tais como o Teatro Barracão na Baixada da Sobral, A usina de Artes no distrito industrial, o centro cultural Lydia Hammes ou na Universidade Federal do Acre. III - Como o produto principal é um livro e a divulgação do seu lançamento ocorrerá em Rio Branco e contará com uma produtora Local para organizar o lançamento diminuimos o valor dos custos vinculados no que se refere à divulgação. de forma que seja possível realizar a divulgação do livro com 10% do valor do projeto.

Especificação técnica

Livro no formato entre A6 e A4 em Papel Couch com ilustrações e textos de apoio e capa dura. Espetáculo de Artes Cênicas como Contação de história: A Onça Pintada em busca da sua coragem São ao menos 10 apresentações gratuitas do espetáculo, uma apresentação por município. Oficina de Ilustração para Livros Infantis São 3 oficinas cada uma com 4 encontros, cada um com 3 horas de duração, totalizando 24h de oficina Objetivo Geral: Capacitar o participante no exercício de composição visual para livros infantis Objetivos Específicos: 1. Que os participantes consigam fazer ilustrações de formas e padrões; 2. Que os participantes consigam fazer ilustrações de representações de seres; 3. Que os participantes da oficina consigam fazer fundo e primeiro plano; 4. Que os participants consigam fazer uma sequência de quadros conectos. Unidades Temáticas Unidade Temática 1 - Formas e padrõesUnidade Temática 2 - Principios de anatomiasUnidade Temática 3 - PaisagensUnidade Temática 4 - Histórias gráficas Com essa oficina espera-se o despertar para a ilustração e as artes visuais. A Oficina será oferecida no município de Rio Branco. Contrapartidas sociais Para cada apresentação pública e gratuita da contação de história será aberta uma roda de conversa a fim de debater os temas do espetáculo e do livro por consequencia.

Acessibilidade

PRODUTO: LIVRO ACESSIBILIDADE FÍSICA: O projeto prevê a realização de todas as ações em escolas públicas do estado do Acre e todas as escolas, por força de lei, devem ter acessibilidade física, de forma que os lançamentos do livro serão realizados em espaços já planejados para que essa acessibilidade física seja efetiva. Item da planilha orçamentária: Não está na planilha ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Haverá uma contação de história em cada lançamento. Item da planilha orçamentária: Espetáculo de Artes Cênicas ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: É um livro escrtio em língua portuguesa e com ilustrações. Item na planilha orçamentária: Livro ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Será realizada uma contação de história do livro. Item da planilha orçamentária: Espetáculo de Artes Cênicas PRODUTO: Espetáculo de Artes Cênicas: Contação de história do Livro ACESSIBILIDADE FÍSICA: O projeto prevê a realização de todas as ações em escolas públicas do estado do Acre e todas as escolas, por força de lei, devem ter acessibilidade física, de forma que as apresentações serão realizadas em espaços já planejados para que essa acessibilidade física seja efetiva. Item da planilha orçamentária: Não está na planilha ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Contação de história. Item da planilha orçamentária: Espetáculo de artes cênicas ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: O livro é ilustrado e em língua portuguesa. Item na planilha orçamentária: Livro ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Contação de história e arte-educadora. Item da planilha orçamentária: Espetáculo de Artes Cênicas e Arte Educadora PRODUTO: CONTRAPARTIDA SOCIAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: A contrapartida social é uma roda de conversa feita após a contação de história feitas nas em escolas públicas do estado do Acre e todas as escolas, por força de lei, devem ter acessibilidade física, de forma que as apresentações serão realizadas em espaços já planejados para que essa acessibilidade física seja efetiva. Item da planilha orçamentária: Não está na planilha. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Será uma roda de conversa com a contadora de história e a arte educadora. Item da planilha orçamentária: arte educadora e espetáculo de artes cênicas ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: temos na equipe uma arte educadora para intermediar as rodas de conversa. Item da planilha orçamentária: arte educadora. PRODUTO: Oficinas de Ilustração ACESSIBILIDADE FÍSICA: As oficinas são feitas em escolas públicas do estado do Acre e todas as escolas, por força de lei, devem ter acessibilidade física, de forma que as apresentações serão realizadas em espaços já planejados para que essa acessibilidade física seja efetiva. Serão reservadas 5 vagas para PCDS por oficina Item da planilha orçamentária: Não está na planilha. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Não há acessibilidade para deficientes visuais pois é uma oficina para ilustração. Serão reservadas 5 vagas para PCDS por oficina. Item da planilha orçamentária: Não está na planilha ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete de libras para as oficinas. Serão reservadas 5 vagas para PCDS por oficina. Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Os oficineiros são licenciados em artes cênicas e tiveram formação para oferecer aulas para estudantes PCDs. Serão reservadas 5 vagas para PCDS por oficina. Item da planilha orçamentária: Oficineiro

Democratização do acesso

São ações de democratização de Acesso conforme artigo 28 da IN nº 01/2023: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuiçãogratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte porcento); E serão distribuidos 30% dos livros impressos II - ampliar a meia entrada de que trata o § 3º do art. 27, em todos os ingressos comercializados,para pessoas elegíveis e não contempladas com a gratuidade de caráter social referida no incisoII, caput do art. 27; IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, dasatividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; E esses dois incisos são contemplados uma vez que as contações da história serão realizadas em escolas públicas e de forma gratuita e que o projeto se propoz a gravar uma das apresentações e disponibilizá-la na internet V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redespúblicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; E garantimos que serão permitidas gravações e veiculações do projeto gratuitamente VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; o Caso escolha esse inciso, especifique qual será a ação paralela. IX - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadaspelo poder público; e E nesses quesitos realizaremos 3 oficinas de ilustração de livros infantis a fim de estimular novos talentos na área. VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; O livro é um livro infantil e o público alvo da contação de história também é infantil portanto esse inciso é contemplado em nosso projeto.

Ficha técnica

Autor da história "A onça pintada em busca da sua coragem" e Coordenador do projeto:Humberto Issao Sueyoshi é Pai de filhas incríveis, pesquisador amador de ecoeducação e auto ecodesenvolvimento sustentável. Professor Adjunto e vice-coordenador (2019-2023) na Universidade Federal do Acre (UFAC) no curso de Artes Cênicas: Teatro e ABI Teatro. Mestre e Doutor em Teoria e Prática do Teatro pela Universidade de São Paulo (ECA-USP). Graduado em Performance e Teatro pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2004) e em Direção Teatral pela Universidade de São Paulo (2007). Editor da revista SALA PRETA (2011 a 2015) e Aspas (2011 a 2017). Coordenador do grupo artivista de pesquisa e extensão: POCS. Coordenador dos cursos de Licenciatura em Artes Cênicas: Teatro e ABI Teatro no Biênio 2023/2024. Atuando principalmente nos seguintes temas: arte educação, processos contra coloniais, direção teatral e performance.Artefinalista/Ilustradora e Oficineira:Raymara de Araujo Ferreira (Ray de Araújo) é uma multiartista, atriz, artesã, modelo, figurinista, dançarina e designer. Atualmente graduanda do bacharelado em Teatro. Atuou e fez trabalho de figurinista em "salão de bogaville". Atuou e fez produção em "o fiandeiro de tempos". Foi design de roupas e desfilou em duas edições do "Eco Moda Acre". Foi design de roupas no evento de "Releitura dos Trajes Juninos". Dona da loja "Raiz D'art", que produz artesanatos, pinturas, croquis e mais uma diversidade de produtos. É integrante do grupo de dança, Venenosas. Apresenta o podcast "Fora da casinha do curso de Teatro".Ilustradora colaboradoraViviana de Souza Coletty é docente efetiva em atuação e performance na Ufac, atriz e doutora em filosofia e estética,e comunicação e semiótica (PUC-SP e Paris8). Sua pesquisa aborda aspectos da dança butô, com ênfase nas relações e possibilidades estético-politicas do corpo físico enquanto criador. Participou como atriz em mais de 30 espetáculos entre França e Brasil .Ilustrador colaboradorDyemes Borges, 24 anos, acreano do pé rachado, estudante, artesão, artista plástico, aspirante a cenotécnico e comunista.Projeto GráficoKátia Santos Sueyoshi atuou como pedagoga por quase 15 anos. Ao mudar-se para o Acre, decidiu recalcular rota e se dedicar a novos prazeres, interesses e profissões. Atualmente divide seu tempo em ser mãe, esposa, microempresária da área da jardinagem, revenda de plantas raras e artesanato, além de se dedicar para a parte de designer e produção cultural.Atriz/Performer:Viviana de Souza Coletty é docente efetiva em atuação e performance na Ufac, atriz e doutora em filosofia e estética,e comunicação e semiótica (PUC-SP e Paris8). Sua pesquisa aborda aspectos da dança butô, com ênfase nas relações e possibilidades estético-politicas do corpo físico enquanto criador. Participou como atriz em mais de 30 espetáculos entre França e Brasil .Diretor Cênico:Écio Rogério da Cunha possui graduação em educação artística pela Universidade de Brasília (2000) e mestrado em Letras- Linguagem e Identidade pela Universidade Federal do Acre (2012). Atualmente é vice-coordenador dos curso ABIi teatro da Universidade Federal do Acre (biênio 2023/2025) e pesquisador da Universidade Federal do Acre. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Teatro.Em junho de 2023 participou da Quadrienal de Praga - República Tcheca e ganhou, juntamente com os representante de cada estado brasileiro, o Prêmio de Melhor Trabalho em Equipe na PQ'23.FigurinistaAllana Khristie de Souza Roque - Bisexual é acreana, Professora de artes graduada em artes cênicas pela UFAC, figurinista, adereçista, artesã, artista plástica, atriz, maquiadora, cenógrafa e diretora de arte. , Allana di Souza trabalha há mais de 10 anos no universo das artes. Transitando por diversos grupos e artistas independentes como: tambor de fulô e seus cravos , moças do samba, Cia tanto de lá quanto de cá, Poc's, coletiva Es Tetetas , Manifesto Cenico Flecha entre muitos outros. Apaixonada pela magia do cinema, teatro e das artes visuais, atua na cidade de Rio Branco e também se aventura na escrita, adaptando-se às mais diversas condições de trabalho, segue atenta para sempre manter sua arte política e poética.Produtores Locais Selecionados quando da execução do projeto.

Providência

EXPIROU O PRAZO DE APRESENTAÇÃO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROJETO.

2025-12-30
Locais de realização (10)
Brasiléia AcreBujari AcreCapixaba AcreManoel Urbano AcrePlácido de Castro AcrePorto Acre AcreRio Branco AcreSena Madureira AcreSenador Guiomard AcreXapuri Acre