Cultura e Arte da Capoeira- Kilamba

"Cultura e Arte - Kilamba" é uma proposta de ações formativas e capacitivas que abrangem teorias e práticas da Capoeira. Como resultado das atividades formativas desenvolvidas, ocorrerão ações de itinerância de Rodas de Capoeira, a participação dos educandos em eventos de capacitação e desenvolvimento de capoeiristas, Festivais do segmento, Jogos Brasileiros de Capoeira e encontros de integração entre Grupos de Capoeira.

A oferta de oficinas de Capoeira na sede da Instituição é destinada a todas as faixas etárias de publico, de forma a abranger um número de 200 beneficiados com a presente ação. As oficinas ofertadas seguirá a seguinte programação:a) Oficina de Capoeira: 6 vezes por semana, com carga horária semanal de 10h e compreendendo as seguintes faixas dehorários: Segunda, quarta e sexta das 8h às 10h, 17h às 18h, 19h às 20h e 20h às 22h / Terça e Quinta das 8h às 10h e19h às 21h.b) Oficina de Ritmos de Capoeira: 4 vezes por semana, com carga horária semanal de 4h e compreendendo as seguintesfaixas de horários: Terça e quarta das 10h às 11h e 18h às 19h.c) Oficina de Capoeira para pessoas com mobilidade reduzida: 1 vez por semana, com carga horária semanal de 2h ecompreendendo as seguintes faixas de horário: Segunda 19h às 20h.d) Aula coletiva mensal - Última quinta feira do mês compreendendo a seguinte faixa de horário das 18h às 22h.O projeto distribuirá o número de vagas conforme o perfil/faixa etária compreendendo:1- 140 (cento e quarenta) vagas para Crianças com faixa etária de 8 a 14 anos;2- 30 (trinta) vagas para adolescentes e jovens de 15 a 29 anos;3- 30 (trinta) vagas para adultos a partir dos 30 anos.

OBJETIVO GERAL: O presente projeto visa promover a prática da capoeira, favorecendo a valorização e difusão dessa manifestação cultural afro-brasileira de forma a estimular o desenvolvimento físico, mental e emocional dos participantes por meio da prática da capoeira, contribuindo para a melhoria de sua qualidade de vida. Tais medidas propiciam no espaço da instituição Kilamba a harmonia de convivência e interação entre os alunos, promovendo a socialização e o trabalho em equipe. Desta forma, nossas ações visam incentivar o respeito às tradições e valores da capoeira de Angola, transmitindo conhecimentos sobre sua história e filosofia oferecendo oportunidades para os alunos aprimorarem suas habilidades motoras, cognitivas e artísticas por meio das atividades realizadas durante as oficinas e fomentando a consciência cultural e a valorização da diversidade, por meio do contato com uma expressão artística afro-brasileira. OBJETIVO ESPECÍFICO: - Promover a inclusão social e cultural de 200 alunos através da prática da capoeira de Angola. - Oferecer aulas de capoeira de Angola gratuitas para crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social durante 10 meses na sede da instituição, procedendo com a manutenção adequada do local utilizado para as aulas teóricas e praticas e com a manutenção preventiva dos instrumentos musicais disponibilizados aos capoeiristas, durante as oficinas e Rodas de Capoeira, visando o seu melhor desempenho, alcançando assim os resultados previstos na proposta Pedagógica e nos objetivos do Projeto; - Promover 03 (três) Rodas de Capoeira com a participação de Mestres, professores e educandos;- Promover o aperfeiçoamento pedagógico dos educandos, monitores e também do Mestre do projeto, com a participação em oficinas e eventos de Capoeira realizados por outros Mestres e Mestrandos, eventos como jogos Brasileiros, Zumbimba da Capoeira Abadá, oficinas de Canto e Toques de Capoeira, oficinas de Percussão e Batucada, Capoeira Funcional, além dos Aulões de ínicio e encerramento das atividades do projeto.- Realizar, ao final das atividades formativas previstas no projeto, 02 (dois) Batizados de Capoeira, serão dois eventos que promoverão o encontro dos educandos do projeto com professores, monitores, capoeiristas experientes de outros grupos, alunos graduados da instituição e o Mestre, realizando a troca de cordas dos capoeiristas para uma nova etapa de aprendizado; OBJETIVOS QUALITATIVOS- Contribuir para o desenvolvimento físico, mental e emocional dos participantes, estimulando a autoconfiança e o respeito mútuo;- Fomentar o aprendizado da história e das tradições da capoeira de Angola, valorizando a cultura afro-brasileira;- Estimular a integração e o convívio entre os alunos, promovendo o respeito às diferenças e o trabalho em equipe;- Proporcionar oportunidades de profissionalização na área da capoeira de Angola para os alunos mais dedicados e talentosos;

A capoeira é uma forma de expressão cultural profundamente enraizada na história do Brasil, servindo como um símbolo da resistência, identidade e criatividade do povo brasileiro. Sua importância transcende as fronteiras físicas, sendo reconhecida mundialmente como uma das manifestações mais emblemáticas da cultura afro-brasileira. Em sua essência, a capoeira é uma mistura única de dança, luta, música e jogo, incorporando movimentos graciosos e acrobáticos, acompanhados pelo ritmo pulsante dos instrumentos musicais como o berimbau, o pandeiro e o atabaque. Essa combinação de elementos reflete a diversidade cultural do Brasil, evidenciando influências africanas, indígenas e europeias. Além de ser uma forma de arte física, a capoeira também carrega consigo uma rica carga histórica. Originada nos tempos sombrios da escravidão no Brasil, a capoeira foi uma ferramenta de resistência e preservação da cultura africana, permitindo que os escravos expressassem sua identidade, mantivessem suas tradições e até mesmo lutassem pela liberdade. Ao longo dos séculos, a capoeira evoluiu, adaptou-se e expandiu-se, conquistando reconhecimento e apreciação em todo o mundo. Hoje, é praticada por pessoas de todas as idades, origens e classes sociais, tanto como uma forma de exercício físico quanto como uma forma de conexão cultural e social. A importância da capoeira como patrimônio cultural brasileiro é inegável. Em 2008, foi reconhecida pela UNESCO como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade, destacando sua relevância histórica, cultural e social não apenas para o Brasil, mas para toda a humanidade. Esse reconhecimento oficial não só valoriza e protege a prática da capoeira, mas também promove sua preservação e transmissão para as futuras gerações. A filosofia da capoeira é incluir e contribuir para a formação de valores humanos e éticos, baseados no respeito, na socialização e na liberdade, através de trabalhos que valorizam a cultura brasileira. Tudo isso buscando fortalecer e engrandecer o capoeirista no seu caráter, dignidade e valorização pessoal. A Capoeira representa o patrimônio da Cultura Brasileira. É a expressão viva da liberdade de um povo, portanto, merecedora do nosso respeito. Por isso, sendo considerada uma cultura popular. a capoeira se apresenta nos mais variados segmentos sociais, tais como: centros comunitários, associações, clubes, escolas, universidades, além das inúmeras academias, como expressão cultural, como esporte e também como ferramenta de intervenção social. Portanto, a capoeira representa muito mais do que simplesmente uma forma de arte ou entretenimento. É uma poderosa expressão da identidade brasileira, uma lembrança da resiliência e criatividade do povo brasileiro, e um testemunho vivo da riqueza e diversidade cultural do país. Em atendimento ao Art. 1º da Lei 8313/91, o projeto se enquadrará nos seguintes incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Dentre as finalidades do Art. 3º da Lei 8313/91, o projeto prevê alcançar:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;Portanto, se enquadra no Art. 18 da Lei 8313/91 ao:a) artes cênicas; g) preservação do patrimônio cultural material e imaterial

O projeto nas oficinas capacitivas em seu modulo teórico apresentará o conteúdo programatico de forma a oportunizar o beneficiário reconhecer o contexto historico e a evolução da capoeira no Brasil. Ementa teórica: Origem e Evolução da Capoeira, Histórico da Capoeira Regional, Fundamentos, Rituais, Músicas, Cânticos, Instrumentos, Jogo e Roda, Principais Mestres, Capoeira na Escola, Capoeira na Universidade, Capoeira e Educação Física, Metodologia, Importância Pedagógica, Métodos de Treinamento, Qualidades Físicas, Aspectos Cultural e Folclórico, Estudo do Maculelê e Gerenciamento de Grupos e Academias.Objetivos Gerais: .Conhecer a história e evolução da capoeira e sua relação com sociedade..Identificar os fundamentos e rituais da capoeira regional..Conhecer e praticar a musicalidade da capoeira regional..Estudar a biografia dos principais Mestres da capoeira regional..Discutir a capoeira na escola, universidade, grupos e academias.Vivenciar aulas práticas e teóricas da capoeira, maculelê e outras manifestações folclóricas de Minas Gerais..Compreender os principais métodos de treinamento, assim como aplicação das qualidades físicas. Metodologia: Aulas expositivas, aulas práticas, demonstrações, dinâmicas e debates em grupos, projeção de vídeos, interpretação e discussão de texto, seminários e vivências.Conteúdo Programático: .Origem e evolução da capoeira e sua relação com a sociedade brasileira.Histórico da capoeira regional.Estudo da Biografia de Mestre Bimba e dos principais Mestres da Capoeira;.Fundamentos da Capoeira Regional.Exame de admissão;.Batizado.Seqüência de ensino de Mestre;.Seqüência da cintura desprezada..Formatura..Iúna.Esquenta Banho.Conteúdo Programatico Modulo II.Musicalidade, principais toques de berimbau e outros instrumentos da capoeira..A roda e jogo de capoeira.Importância Pedagógica.Capoeira dança e arte.Capoeira folclore.Capoeira esporte.Capoeira educação.Capoeira recreação e lazer.Capoeira arte marcial.Capoeira filosofia de vida.Capoeira na escola.Manifestações do folclore mineiro.Maculelê

O projeto será realizado na sede da Instituição (oficinas formativas) e as rodas de capoeira e eventos em espaços/praças públicas do entorno da instituição. Como forma de promover o pleno acesso do público PCDs em concordância com Art.28 da IN 11/2024 que versa sobre os dispositivos/normativas da Lei 13.146/2015, o projeto realizará em todos os produtos cadastrados no plano de Distribuição: Curso/Oficina/Estagio Acessibilidade Arquitetônica A sede da instituição é dotada de Rampa de acesso para cadeirantes e pessoas com dificuldades de locomoção, bem como Banheiros adaptados ao público PCD idosos e demais pessoas com dificuldade de locomoção. O espaço é dotado de sinalização adequada para orientação do publico PCD e demais pessoas com dificuldade de locomoção. Acessibilidade Comunicacional Acessibilidade Auditiva: O projeto contará com um profissional de LIBRAS para o acompanhamento de alunos/publico PCD bem como o uso de TICs como legendagem eletronica para comunicação direta ao PCD Auditivo. Acessibilidade Visual: O projeto disponibilizará o conteudo pedagogico impresso em BRAILE, bem como, nas rodas de capoeira contará com assistentes para acompanhamento do público PCD visual. Acessibilidade Deficiencias Intelectuais: O projeto contará com atendimento psicosocial para acolhimento e atenção em espaços neutros de forma a garantir maior conforto ao PCD Intelectual. Os assistentes do projeto estarão aptos ao pleno atendimento humanizado.

Em atenção ao Art. 29 da IN 11/2024 comunicamos que todas as ações propostas no projeto são ofertadas gratuitamente a todos os publicos e de todas as camadas sociais, sem distinção de raça, credo, genero ou outros; O projeto atua prioritariamente no atendimento a pessoas/beneficiários inseridos em contextos de vulnerabilidade, portanto, sendo fundamental o acesso gratuito a cultura como proposto. Em cumprimento ao Art. 30 da IN 11/2024 o projeto adotará: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;

Proponente: Associação KILAMBADirigente: Leonardo Augusto Dib e SilvaCargo a exercer: Coordenação geral e coordenação administrativa financeiraO proponente através de seu representante legal, aqui atribuído, será remunerado pelo projeto no desempenho das funções elencadas. Para o cargo de Coordenador Geral, acompanhará todo o desenvolvimento do projeto, realizará reuniões junto à equipe e potenciais patrocinadores, desenvolverá o plano de ações e cronograma das atividades nas cidades elencadas. Desenvoverá junto à equipe secundária a ser contratada a identidade visual do projeto, as ações de divulgação e mídias. Para o cargo de Direção de Produção desempenhará as atividades pertinentes a logística de operação nas cidades selecionadas, desenvolverá e firmará os contratos de parcerias, liberações junto à entidades públicas e desempenhará a direção da equipe secundária do projeto. Para a gestão administrativa, será responsável pelo gerenciamento e fluxo financeiro do projeto, acompanhando os pagamentos à fornecederes, contratações de serviços, orçamentos entre outras rotinas da gestão administrativa financeira do projeto. Bacharel em Direito pela UGF-RJ formado em 2008. Professor de capoeira desde 1993. Membro da Associação Brasileirade Apoio e Desenvolvimento da Arte Capoeira (Escola Abadá-Capoeira), com sede no Rio de Janeiro e representação emtodos os estados brasileiros e em todos os continentes do mundo, presidida por seu fundador, Mestre Camisa (José TadeuCarneiro Cardoso);Doutor Honoris Causa pela Universidade Federal de Uberlândia. Para maiores informações: http://simec.mec.gov.br/educriativa/detalhe.php?mapid=379 De 1993 a 1998 trabalhou como professor de capoeira em diversos projeto de capoeira em Belo Horizonte. De 1999 a2010 atuou como professor de capoeira na cidade do Rio de Janeiro em projetos na Quinta da Boa Vista, Rocinha, nosColégios Anglo Americano, Veiga de Almeida, atuou nas academias Proforma, Leblon, Rio Esporte Center. De 2011 a 2014desenvolveu o projeto denominado “TEM CAPOEIRA NO SAMBA” na Escola de Samba Cidade Jardim em Belo Horizonte.Trabalhou na Vila Dias em Santa Tereza em parceria com o GASS.Atualmente ministra aulas no centro de Belo Horizonte no projeto Kilamba.Professor de Capoeira- Associação dos Moradores – Nova Granada – Belo Horizonte – 1993.- Academia Imagem – Gutierrez – Belo Horizonte – 1993.- Academia Mirtes Passos – Floresta – Belo Horizonte – 1994.- Academia Dinamys – Buritis – Belo Horizonte – 1994.- Academia Matioly - Lourdes – Belo Horizonte – 1995.- Academia Elefante Branco – Lourdes - Belo Horizonte – 1996. Pomar CulturalFunção: Coordenação Técnica e Direção de Produção Pomar atua diretamente no setor da economia da cultura, e tem como propósito contribuir diretamente para a difusão artística, transformação sociocultural, geração de receitas e desenvolvimento econômico em sua área de abrangência. Com um portfólio de mais de 126 projetos culturais geridos, produções executadas e prestações de contas entregues, a Pomar Cultural possui ferramentas necessárias à correta operação dos mecanismos de incentivos fiscais, bem como à realização de entregas com excelência, dinamismo e qualidade. Nos diferenciamos no mercado por atuarmos de forma customizada com cada cliente, proporcionando segurança jurídica e fiscal completas dentro de todos os mecanismos de incentivo à cultura e nas realizações de eventos e projetos culturais em geral. Heider Rezende Função: Diretor de Operações Professor licenciado em Ciências Biológicas; Pós graduado em Produção Cultural Arte e Entretenimento pela Unyleya. É diretor de Operações da Pomar Cultural desde 2017 atuando em projeto culturais e esportivos no âmbito de produção e gestão financeira.- Gestão Administrativa Financeira do Carnaval Patrimônio das Cidades Históricas de Ouro Preto ( 2018, 2019 e 2020)- Direção Artística do Projeto Integração Cultura e Arte – PRONAC- Gestão Cultural do Projeto Made in Minas Gerais (Anos 2019, 2020 e 2023)- Gestão Financeira e Consultoria Técnica no Projeto Restauração da Estação Ferroviária de Santos Dumont – PRONAC185299;- Palestrante e ministrante de conteúdos acerca da Leis de Incentivo a Cultura e Esporte ( Como elaborar projetos culturais,Gestão de Projetos e Produção Cultural) – Ano 2022/2023; Christian de Oliveira LelisFunção: Professor Capoeira Professor de capoeira Membro da Associação Brasileira de Apoio e Desenvolvimento da Arte Capoeira (Escola Abadá- Capoeira), com sede no Rio de Janeiro e representação em todos os estados brasileiros e em todos os continentes do mundo, presidida por seu fundador, Mestre Camisa (José Tadeu Carneiro Cardoso) Doutor Honoris Causa pela Universidade Federal de Uberlândia.Para maiores informações: http://simec.mec.gov.br/educriativa/detalhe.php?mapid=379Em 2015 atuou como professor de capoeira na cidade de Ponte Nova – MG na escola Estadual Jeronimo Pinto de Godoy como voluntário em um projeto para crianças e adolescentesHelison Evandro Cruz de FreitasFunção: Professor CapoeiraIniciou a capoeira em 1995 e atualmente é Professor de capoeira Membro da Associação Brasileira de Apoio e Desenvolvimento da Arte Capoeira (Escola Abadá- Capoeira), com sede no Rio de Janeiro e representação em todos os estados brasileiros e em todos os continentes do mundo, presidida por seu fundador, Mestre Camisa (José Tadeu Carneiro Cardoso) Doutor Honoris Causa pela Universidade Federal de Uberlândia.Para maiores informações:http://simec.mec.gov.br/educriativa/detalhe.php?mapid=379 Fernando Ribeiro de OliveiraFunção: Professor CapoeiraIniciou na capoeira em 2002 hoje é Professor de Capoeira Membro da Associação Brasileira de Apoio e Desenvolvimento da Arte Capoeira (Escola Abadá- Capoeira), com sede no Rio de Janeiro e representação em todos os estados brasileiros e em todos os continentes do mundo, presidida por seu fundador, Mestre Camisa (José Tadeu Carneiro Cardoso), Doutor Honoris Causa pela Universidade Federal de Uberlândia. Para maiores informações: http://simec.mec.gov.br/educriativa/detalhe.php?mapid=379

SOLICITAÇÃO DE PRAZO DE EXECUÇÃO ATENDIDA AUTOMATICAMENTE PELO SALIC