TURMINHA DO BARULHO BOM

O projeto tem intenção em utilizar de recursos a serem obtidos através da Lei de Incentivo à Cultura para apoio no desenvolvimento de oficinas gratuitas musicais para todas as idades e serão realizadas na cidade do Sertãozinho/SP no orfanato chamado "Nosso lar". Essa iniciativa será finalizada com uma apresentação aberta ao público, totalmente gratuito, trazendo os resultados obtidos para toda a sociedade.

NSA.

OBJETIVO GERAL O referido projeto tem a pretensão de realizar oficinas musicais para todas as idades no orfanato chamado "Nosso lar" na cidade do Sertãozinho, localizada no estado de São Paulo. Terá oficinas de canto e oficinas de instrumentos musicais como violão, teclado, bateria, baixo e guitarra. Esse objetivo é para contribuir para o aprendizado cultural dos alunos desse orfanato. E será feito também uma apresentação musical para mostrar o resultado do projeto para a sociedade, contribuindo assim o acesso a cultura para todos os beneficiários. Essa inciativa contribuirá assim, para os meios de livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. Fundamentado no Art. 03 do Decreto n°11.453, de 2023, nos incisos transcritos abaixo: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e a sua difusão em escala nacional; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; XII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão culturais; XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação; (...). OBJETIVOS ESPECÍFICOS: PRODUTO: Realizar oficinais de canto e música, totalmente gratuito, para todas as idades no orfanato "Nosso lar" na cidade do Sertãozinho/SP. Será quantificado um total de 15 (quinze) alunos para as oficinas. Serão realizadas de 1(uma) ou 2(duas) vezes por semana contemplando 2 (duas) horas de duração cada oficina e durante um período de 12 (doze) meses; PRODUTO: Realizar 1 (um) apresentação pública, de 40 (quarenta) minutos a 1(uma) hora de duração, para demonstrar a sociedade os resultados do projeto, permitindo o acesso de todos a produtos culturais de forma inteiramente gratuita. Sua intenção é atingir um público mínimo de 700 (setecentos) beneficiários para prestigiar o evento.

A música é uma das formas de expressão da cultura popular que exerce uma importante função na construção de identidades na sociedade moderna. Ela conseguiu quebrar a barreira das diferenças culturais, possibilitando novas práticas sociais. Além disso, sua presença no cotidiano da população é relevante para definir os gostos, as preferências e a expressão cultural de um povo. Sendo assim, a música em suas inúmeras formas de disseminação quando utilizada em sala de aula para crianças e adolescentes, desenvolve diferentes habilidades como: o raciocínio, a criatividade, promove a autodisciplina e desperta a consciência rítmica e estética, além de desenvolver a linguagem oral, a afetividade, a percepção corporal e também promover a socialização entre todos os beneficiários. Com efeito, esse projeto tem como norte proporcionar enriquecimento cultural nesse orfanato na cidade do Sertãozinho, pois entende-se que os beneficiários desse lugar estão carentes de produtos culturais, falta de oportunidade de aprendizado e estímulo na área cultural, dentre outros fatores pertinentes que envolve a cultura. Sendo assim, para tentar suprir essa necessidade, esse projeto busca contribuir positivamente para a bagagem cultural, emocional, social e intelectual desses alunos. Tendo isso em mente, o projeto pretende buscar nessa proposta a oportunidade através da Lei de Incentivo à Cultura disseminar a cultura através de oficinas musicais juntamente com uma apresentação musical regional, contribuindo ainda para o enriquecimento cultural da comunidade local. Não obstante, a presente proposta oferece um produto cultural e está em consonância com o Art. 1° da Lei 8.313 de 1991 nos seguintes itens: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; (...). O projeto em cena também atende ao Art. 3° da Lei 8.313 de 1991 para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; (...).

NSA.

Será realizada uma reunião geral com todos os participantes, em seguida irão selecionar 15 (quinze) alunos, independentemente da idade, que vão participar das oficinas. Cada oficina terá uma duração de 2 (duas) horas semanais, comportará 15 (quinze) alunos e serão realizados 2 (duas) oficinas por semana totalizando 8 (oito) oficinas em média por mês. O Projeto acontecerá na cidade do Sertãozinho, localizada no estado de São Paulo. Durante os 12 (doze) meses de projeto serão realizadas 108 oficinas ao total, totalizando a carga horária de 216 (duzentos e dezesseis) horas. Após a conclusão das oficinas, será apresentado o resultado do projeto do que foi trabalhado nas oficinas, com material recolhido delas. Método do cálculo: 2 oficinas por semana X 4,5 (média de semanas ao mês) X 12 meses = 108 oficinas (totalizando uma carga horária de 216 horas). Conteúdo programático: Programa de Ensino Teórico Canto: MÓDULO 1 (3 meses): Fundamentos Básicos - Introdução ao canto e postura correta - Exercícios de respiração e controle vocal - Explorando a extensão vocal MÓDULO 2 (3 meses): Desenvolvendo a extensão da voz - Técnicas de dicção e articulação - Interpretação de letras e expressão emocional - Primeiras canções simples para praticar MÓDULO 3 (3 meses): Desenvolvimento da Técnica Vocal I - Aquecimento vocal avançado - Trabalhando a ressonância e projeção vocal - Exercícios para melhorar a flexibilidade vocal MÓDULO 4 (3 meses): Desenvolvimento da Técnica Vocal II e Apresentação - Controle de vibrato e dinâmicas vocais - Explorando diferentes estilos musicais - Preparação para performances em público. Programa de Ensino Teórico Violão e Guitarra: MÓDULO 1 (3 meses): Fundamentos Básicos - Introdução ao instrumento (partes do violão/guitarra, afinação) - Postura correta e posicionamento dos dedos - Acordes básicos (A, D, E, G, C) - Exercícios de transição entre acordes e ritmo básico MÓDULO 2 (3 meses): Primeiras músicas - Introdução a ritmos (batida simples, dedilhado básico) - Variação de acordes e progressões simples de acordes - Explorando o sistema “CAGED” pelo braço do instrumento - Preparo para 1° apresentação MÓDULO 3 (3 meses): Estilos de músicas regionais - Introdução à leitura de tablaturas - Técnicas básicas de palhetada e uso dos dedos - Teoria das tríades - Explorando ritmos regionais e diferentes compositores MÓDULO 4 (3 meses): Refinamento técnico e apresentação - Introdução a escalas simples - Aprendizado de novos acordes e progressões - Exploração de outros estilos musicais (sertanejo, rock, pop, etc.) - Prática de canções completas com acompanhamento vocal e preparo para apresentação final. Programa de ensino teórico de bateria: MÓDULO 1 (3 meses): Fundamentos - Montando a bateria! - Postura correta e empunhadura das baquetas. - Ritmos básicos de bateria - Exercícios de coordenação entre mãos e pés MÓDULO 2 (3 meses): Ritmos regionais - Aprendizado de rudimentos. - Introdução a ritmos regionais brasileiros - Treinamento de apresentação I MÓDULO 3 (3 meses): Viradas e estilos - Técnicas de uso do pedal de bumbo - Introdução - Técnicas de preenchimento básicas - Explorando diferentes padrões: swing, shuffle, funk MÓDULO 4 (3 meses): Refinamento técnico e Apresentação - Apresentação de gêneros musicais variados (jazz, blues, reggae) - Técnicas de uso de pedal de bumbo - intermediário - Treinamento de apresentação II Programa de ensino teórico de teclado: MÓDULO 1: Introdução ao Teclado (3 meses) - Introdução ao teclado e suas partes - Postura correta e posicionamento das mãos - Notas musicais e localização no teclado - Noções básicas de ritmo e pulso - Introdução a acordes básicos - Introdução à leitura de partituras MÓDULO 2: Desenvolvimento Intermediário (3 meses) - Exploração de acordes maiores e menores - Prática de transição suave entre acordes - Entendimento de dinâmica (forte e suave) - Introdução à expressão música - Treino de apresentação - música regional MÓDULO 3: Avançando Habilidades (3 meses) - Exploração de técnicas de dedilhado - Desenvolvimento de independência entre os dedos - Exploração de diferentes estilos musicais (jazz, blues, pop, etc.) - Prática de peças representativas de cada estilo - Desenvolvimento de velocidade e precisão MÓDULO 4: Consolidando Conhecimento (3 meses) - Prática de peças selecionadas para performance - Participação em atividades de performance em grupo - Composição simples O ingresso nas turmas dar-se-á mediante inscrições, de forma gratuita, conforme as oficinas, horários e turnos disponibilizados para cada. As oficinas terão abordagem teórico/prática, focando no aprendizado e aperfeiçoamento dos alunos na área musical e canto, com avaliações de desempenho rotineiras, com evolução para níveis mais avançados quando assim convier. E quanto a apresentação será realizada ao final do projeto com uma duração em média de 40 (quarenta) minutos a 1 (um) hora, aberta ao público e totalmente gratuito.

PRODUTO: OFICINAS Acessibilidade física: Rampas de acesso, cadeiras de rodas e guias táteis – instaladas no local das oficinas. Item PO: A.R.T Execução Acessibilidade Auditiva: Garantida por meio da contratação de profissional com formação em libras para as oficinas. Item PO: Intérprete de Libras Acessibilidade Visual: Garantida por meio da audiodescrição do conteúdo das oficinas. Item PO: Audiodescrição Acessibilidade Intelectual: Monitores treinados para auxiliar esse público em todas as oficinas. Item PO: Monitor PRODUTO: APRESENTAÇÃO MUSICAL Acessibilidade Física: Rampas de acesso, cadeiras de rodas e guias táteis – instaladas no local da apresentação musical. Item PO: A.R.T Execução Acessibilidade Auditiva: Garantida por meio de um telão para a apresentação musical. Item PO: Legendagem Acessibilidade Visual: Garantida por meio da audiodescrição do conteúdo da apresentação musical. Item PO: Audiodescrição. Acessibilidade Visual: Monitores treinados para auxiliar esse público na apresentação musical. Item PO: Monitor

PRODUTO – OFICINAS As oficinas serão totalmente gratuitas, com acesso a todos os alunos de toda e qualquer faixa etária. Além disso, atendendo a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, que em seu Art. 30 determina que: Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; (...). PRODUTO – APRESENTAÇÃO MUSICAL A apresentação musical será totalmente gratuita e com acesso para todas as pessoas de toda e qualquer faixa etária. Além disso, atendendo a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, que em seu Art. 30 determina que: Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; (...).

PROPONENTE: JOÃO PAULO DA CUNHA - Responsável por todo o processo decisório do projeto e remunerado como coordenador geral. FORMACAO ACADÊMICA: FACULDADE DE MEDICINA DE RIBEIRAO PRETO-USP, curso Medicina 1997-2002 FACULDADE DE MEDICINA DE RIBEIRAO PRETO-USP, residência médica em Cirurgia Geral 2003-2004 FACULDADE DE MEDICINA DE RIBEIRAO PRETO-USP, residência médica em Urologia 2005-2007 ESPECIALIDADE Médico com CRM-SP 108570 Especialista em Urologia com RQE 35784 Estágio em Cirurgia Minimamente Invasiva – Sloan Ketterin Memorial Hospital – Nova York – 2007 EXPERIENCIA Médico Urologista Hospital Estadual de Ribeirão Preto – 2008 a 2010 Médico Urologista Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto – 2010 a 2019 Médico Urologista Santa Casa de Sertãozinho – 2008 – atual Médico Urologista Hospital São Lucas – 2008 – atual Médico Urologista SERMED Saúde – 2008 – atual Médico Urologista Hospital Neto Campello – 2008 a 2019 Médico e Sócio Fundador do Instituto São Paulo – Urologia e Ginecologia – 2009 – atual MBA FGV – Gestão em Saúde – 2022 Diretor da Sermed Saúde LTDA – 2016 – atual NOTA: Os demais profissionais/serviços para o desenvolvimento do projeto serão definidos quando o projeto captar recursos.

PROJETO ARQUIVADO.