Retratos

Preservação e valorização da cultura imaterial vazantina através da produção de uma coletânea de histórias de vida contadas por pessoas idosas a respeito de práticas e domínios da vida social que se manifestam em saberes. Neste sentido serão realizadas as seguintes atividades: Coleta, redação e publicação de livro.

O projeto não dispõe de obras prontas, o livro será construído coletivamente a partir da participação das pessoas idosas nas oficinas previstas no projeto. O foco da obra será ás memórias relacionadas às histórias de vidas de pessoas idosas residentes no múnicípio.

Contribuir para a preservação e valorização da cultura imaterial que se manifesta em saberes e memórias, através da produção de livro composto por histórias e contos relatados por pessoas idosas (matriarcas e patriarcas), a respeito de práticas e domínios da vida social que se manifestam em saberes, como forma de assegurar sua contribuição para transmissão de valores e tradições, proporcionando ainda que o idoso possa sentir-se mais integrado à sociedade e ao seu território. Objetivos específicos 1. Produto _ CURSO/OFICINA: Realizar 07 oficinas itinerantes com 4 horas de duração, intitulada: "Memórias" com escuta a 70 pessoas idosas (total), no período de 1 mês. 2. Produto- LIVRO: Produzir e imprimir 500 exemplares do livro, baseado em histórias e memórias coletadas de pessoas idosas.

Muito tem se falado sobre o envelhecimento populacional, principalmente devido a este fenômeno ocorrer de forma mundial. A previsão dos estudiosos é que até o ano de 2.050, este grupo etário represente 22% da população mundial, onde pela primeira vez na história, teremos mais idosos do que crianças. Uma realidade demográfica que se constitui como um dos grandes desafios do século. Em meio a diversos debates acerca da promoção e valorização da pessoa idosa, ainda persiste na sociedade brasileira um conceito negativo e estereotipado, reforçado por atitudes discriminatórias referentes aos idosos. Sobretudo, negar que estes preconceitos existem se torna tão cruel tanto quanto reforçar. Não se pode negar que o avanço da expectativa de vida da população, traz consigo a necessidade de diversas adequações, tanto de saúde, quanto políticas, econômicas e sociais, acendendo o debate sobre como preservar e valorizar a participação deste grupo na construção da sociedade. Por diversas vezes nos deparamos com situações de menosprezo, humilhação e desrespeito a pessoa idosa. Além disso, diante das mudanças comuns ao processo de envelhecimento, o idoso passa a ter uma vida social menos ativa. Como resultado, ele pode apresentar sentimentos de incapacidade, insegurança e medo que podem levar ao estresse e até mesmo depressão. O idoso contribui significativamente para o avanço da sociedade. São pessoas que já passaram por diversas situações e experiências durante a vida, seja socialmente ou profissionalmente, assim são boas fontes de conhecimento e aprendizado. A memória tem um valor intrínseco como experiência coletiva. É ela quem confere sentido às relações sociais e ao território que historicamente tais relações produzem. A memória não conta apenas a história do indivíduo, mas de seu grupo, produz elos entre os significados do presente e do passado para o coletivo de sua convivência além de contribuir com o crescimento da sociedade e o progresso das gerações futuras. As memóras de pessoas idosas remete ao estoque de lembranças de tempos passados que estão ancorados na história do nosso município e seu resgate e divulgação remete a reapropriação da cultura imaterial pela sociedade, constituindo-se como um elemento essencial para a construção da identidade de um povo, que vive sob influência da tradição a qual esta inserida. Os Mecanismos de Incentivo a Projetos Culturais, possibilita que o setor cultural ganhe maior visibilidade gerando maior democratização do acesso a recursos financeiros e novas oportunidades de fomento, beneficiando assim toda uma comunidade. Neste sentido, o projeto tem como proposta realizar a coleta de histórias vividas por pessoas idosas como forma de preservar e valorizaar a contribuição na transmissão de valores e tradições, proporcionando que o idoso possa sentir-se mais integrado à sociedade e ao seu território em transformação. Posteriormente, as histórias serão reunidas em uma publicação que será distribuída para a comunidade. A proposta é construir um mosaico das histórias que moldou o que somos hoje. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do artigo 01 da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; O projeto se enquadra nos seguintes incisos do artigo 03 da Lei 8313/91: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.

Tipo: Revista - Upload da arte Paginação: 204, sendo 200 composta por histórias e fotos das familias dos participantes; Miolo: A4 (21,0 x 29,7 cm), (Pers.) 204, 4x4 (colorido), Couché Fosco 150g, Lombada Quadrada, Sem Enobrecimento, Sem Extras, Sem Extras. Capa: A4 (21,0 x 29,7 cm), 4 Páginas, 4x4 (colorido), Cartão 300g, Refile, Laminação Fosca Frente, Vinco, Sem Extras.

PRODUTO – CURSO/OFICINA/ESTÁGIO Atividade itinerante que priorizará por espaços que possibilitem a acessibilidade dos participantes como: Rampas, corrimões e banheiros adaptados Além disso, os materiais pedagógicos disponibilizados para o desenvolvimento das atividades, compreenderão também materiais adaptados caso necessário. E a metodologia de ensino será diversificada respeitando os diferentes graus de dificuldades. ACESSIBILIDADE FÍSICA: rampas, corrimões e banheiros adaptados. Itens da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: linguagem oral e material em braile. Itens da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Material de apoio pedagógico ACESSIBILIDADE PARA DEFICIÊNCIA AUDITIVA: Linguagem de sinais Itens da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras PRODUTO –LIVRO ACESSIBILIDADE FÍSICA: A atividade será realizada em espaço que possua acessibilidade para atendimento ao público como: Rampas, corrimões e banheiros adaptados. Itens da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Não se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Linguagem oral, livros em braile. Itens da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Livros braile ACESSIBILIDADE PARA DEFICIÊNCIA AUDITIVA: Linguagem de sinais Itens da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras

Todas as atividades serão realizadas de forma gratuita, tendo prioridade de atendimento à população menos assistida e excluída do exercício de seus direitos culturais e sociais por sua condição socioeconômica, etnia, deficiência, gênero, faixa etária, domicílio e/ou ocupação. A distribuição do produto (livro) será totalmente gratuita, sendo para: 1. Pessoas idosas participantes de sua produção (70 unidades); 2. Instituições e órgãos culturais (50 unidades); 3. Instituições de ensino municipais, estaduais e federais (60 unidades); 4. População em geral – (310 unidades); 5. População com deficiência visual – (10 unidades) Serão adotados as seguintes medidas constantes no artigo 30 da IN nº 11/2024: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento); IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas.

O projeto Retratos será totalmente desenvolvido pela Fundação Conscienciarte, instituição proponente. Será coordenado por profissional qualificado que será inserido no corpo administrativo, estando este sob a supervisão do dirigente da instituição, a senhora Daviane Rocha Siqueira tendo em vista que a mesma desempenha função voluntária assim como os demais integrantes do conselho da instituição, não dispondo o mesmo de tempo para desempenhar tal função em horário integral no projeto. Currículo dirigente Nome: Daviane Rocha Siqueira Currículo resumido: Formada em Educação Física, pela Faculdade Atenas e Pós-graduada em Bases Fisiológicas do Treinamento Personalizado pela INADES. Experiência Profissional: Escola Municipal Joaquim adjunto Botelho, Função: Professora de Dança; Fundação Conscieciarte, Função: Educadora de Teatro; Escola Estadual Affonso Roquette, Função: Professora de Dança; Professor de Ginástica na Praça; SESC Paracatu, Função: Monitora MiniFérias; SESC Paracatu, Função: Instrutora de Esporte e lazer. Nome: Maria Eunice Ferreira Gama Função: Coordenadora Currículo resumido: Graduada em Pedagogia (Faculdade do Noroeste de Minas-FINOM); Pós-Graduada “Latu Sensu” MBA de Gestão Pública (Faculdade Meridional de Ijuí-IMED) Pós-Graduada em Orientação/Supervisão/Inspeção Escolar (Faculdade do Noroeste de Minas-FINOM);Pós-Graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional (Faculdade Promove de Janaúba); Experiência profissional: Coordenadora Pedagógica - 05/02/2001 até 31/03/2012; Assistente de Projetos e atualmente, coordenadora de projetos na Fundação Conscienciarte; Desde dezembro/2015, diretora- proprietária e redatora do Jornal da Cidade (Maria Eunice Ferreira Gama-ME) – Mídia impressa. Nome: Iano Almeida Oliveira Função no projeto: Oficineiro Currículo resumido: Formado em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, com período sanduíche em História e Arqueologia pela Universidade de Évora, Portugal. 2016; Experiência: Membro fundador e da atual diretoria da Associação Sons da Mata, que atua na preservação do patrimônio imateirial e memória do estado de Minas Gerais; Historiador na criação e implementação de plataforma online Centro de Memória da Zona da Mata Mineira. memoriadazonadamatamineira.com.br/ Fundação Ormeo Junqueira Botelho. 2023, 2024; Pesquisador e Entrevistador no Projeto Memórias - Relatos Orais: Cinema e Fotografia em Cataguases, Itamarati de Minas e Muriaé, 2017. Nome: Cláudio de Oliveira Gonçalves Função no projeto: Redator Currículo resumido: Cursando Faculdade de Jornalismo; Pacote Office intermediário Windows, Word, Internet, PowerPoint, Excel). Experiência profissional: Rádio Juriti - Programa Opinião e Debate – Função: Coordenação e auxílio nos procedimentos referentes à produção, redação e apresentação do programa; Período: Fevereiro 2013/ Novembro de 2017; AM Notícias – Função: Repórter, Período: Fevereiro2014/Junho 2014; TV Minas Brasil; - Programa Ambiente. Com- Coordenação e auxilio nas etapas de publicidade, edição, cinegrafia e produção. Período: Março 2013/ Setembro 2014; TV Cultura Paracatu Período: Novembro de 2020/ Março 2022; Rádio Boa Vista FM/ Jornal Cidade Urgente Função: repórter e editor de áudios, Dezembro 2022/ Até o momento; TV Cultura Paracatu Novembro 2023/ Até o momento. Função: Colunista do Observatório do Cinema | UOL Janeiro 2024/ Até o momento.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.