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O projeto PENSAR ESCREVER, visa realizar palestras sobre literatura para alunos do ensino fundamental, produzir um livro compilado de histórias dos alunos premiando os 5 melhores textos apresentados.
Produto: Livro Trata-se de um compilado de histórias vividas do cotidiano dos alunos que expressem a realidade, criatividade, dificuldades, dilemas e aventuras vividasno decurso escolar e inclusive no seu ambiente, ilustrado com fotos, fazendoo papel de um book histórico da turma. Produto:Palestra Plano Pedagógico em anexo.
Objetivo Geral: - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso ás fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, por meio da literatura, despertando talentos na escrita e incentivando a leitura. Objetivos Específicos: Produto: Palestras - Realizar 6 palestras gratuitas com duração de 40 minutos cada destinadas a estudantes da rede pública, abordando conceitos e orientações sobre escrita criativa. As primeiras 2 (duas) palestras serão destinadas a 50 alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental, os quais terão suas produções publicadas na obra do projeto. As outras 4 (quatro) palestras, sobre literatura, serão abertas ao público e terão 100 beneficiários cada. Produto: Livro - Produzir e distribuir 1000 exemplares da obra produzida pelos alunis participantes do projeto " PENSAR ESCFREVER". Produto : Concurso - Premiar, em dinheiro, os melhores textos da obra produzida pelos alunos participantes do projeto, PENSAR ESCREVER".
O projeto proposto tem grande relevancia para ser incluido na Lei de Incentivo á Cultura, devido ao seu potencial de impacto na promoção e valorização da arte da escrita, especialmente entre os alunos da rede pública. Através das palestras gratuitas, o projeto busca disseminar conhecimento e orientações pedagógicas sobre a arte de escrever, alcançando um público significativo de 1000 pessoas. Essas palestras não apenas oferecem oportunidades de aprendizado, mas também incentivam o desenvolvimento de talentos lityerários e a expressão criativa entre os jovens estudantes. A produção e distribuição do livro " PENSAR ESCREVER" é uma iniciativa especialmente significativa, pois oferece aos alunos a oportunidade de compartilhar suas experiências e histórias de vida por meio da escrita. Ao publicar suas obras, os estudantes não apenas ganham visibilidade para suas vozes e perspectivas,mas também fortalecem sua auto estima e confiança como possíveis futuros escritores emergentes. A proposta permite que essas vozes sejam amplamente difundidas, alcançãndo um público mais amplo e contribuindo para a diversidade cultural. Além disso, a realização de um concurso de escrita com premiação em dinheiro para os cinco melhores escritores, oferece um estimulo adicional para que os alunos se envolvam ativamente no processo criativo.Essa competição não apenas reconhece e celebra o talento literário, as também incentiva a busca pela experiéncia na escrita, motivando os participantes a explorarem seu potencial criativo e a apromorarem suas habilidades. Portanto considerando o impacto positivo na promoção da arte da escrita, na valorização da expressão criativa e na promoção da educação cultural entre os jovens, é justificável incluir este projeto na Lei de Incentivo á cultura, como uma forma de fomentar a apoiar iniciativas que contribuam para o enriquecimento cultural e intelectual da sociedade. O projeto cumpre com as seguintes finalidades previstas no art. 1o. da Lei 8.313/91: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3o. da Lei 8.313/91: I - incentivo à formação artistica e cultural, mediante: b) concessão de prêmios a criadores autores, artistas, técnicos e suas obras, filmes, espetáculos musicais e de artes cênicas em concursos e festivaisrealizados no Brasil; II- fomento à produção cultural e artistica, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, letras e às artes.
Produto: Livro Formato 17x12 capa laminação brilho 250 gramas Papel supremo, orelha 8,5 cm Miolo: Papel pólen ou offset P&B. Lombada: Corte e colagem PUR ( miolo ). Vinco (capa). 100 paginas Produto: Concurso Especificções em anexo.
Produto: Palestras Acessibilidade Física: Serão realizadas em local adequado para receber pessoas com deficiência e/ou mobilidade reduzida, dispondo de espaços reservados, banheiros especiais e rampas de acesso. Eventuais adaptações serão custeadas com rubrica própria, no produto principal. Item na planilha: Limpeza e preparo da área/locações e Banheiros Quimicos. Acessibilidade para PcD Auditiva: Nas palestras haverá a presença de monitores especializados. Item na planilha: Monitores. Acessibilidade para PcD Cognitiva: Nas palestras, haverá a presença de monitores especializados. Item na planilha: Monitores. Produto: Livro Acessibilidade para PcD Visual: Será produzida uma versão em audiolivro da obra, de modo a possibilitar o acesso de pessoas com defiencia visual ao conteùdo. Item na planilha: Audiodescrição e impressão em Braile.
Todos os produtos serão distribuidos de forma gratuita, assegurando a democratização do acesso através dos limites e formas de distribuição do Artigo 29 da IN MINC no. 11/2024. Além da distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto nos incisos I e III no Artigo 30 da IN MINC no. 11/2024, a saber: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto no inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte porcento); III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produtoprincipal, acompanhado com libras e audiodescrição; Os registros das palestras serão disponibilizados no YouTube.
Maria José Monteiro de Almeida Zagui - Proponente - Coordenadora Pedagógica e Palestrante Formação em Pedagogia, com experiência em sala de aula e com educação inclusiva. Ricardo de Almeida Zagui - Coordenador Geral Escritor, Palestrante, compositor com música no Clube dos Compositores do Brasil. André Santa Rosa - Palestrante Formação em Jornalismo, Advogado, Diretor e ator de teatro e vasta experiência em jornal da cidade de Niterói, como colunista e jornalista.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.