plano anual de atividades do Museu Brinquedim

O projeto prevê manter as atividades anuais do Museu Brinquedim; Criar a "Estação Ecológica", espaço para exposições e oficinas; realizar oficinas criativas gratuitas voltadas para estudantes de escolas públicas; criar o laboratório de restauração e conservação de peças do Museu Brinquedim; realizar a ação "Brinquedim na Praça", uma exposição itinerante em cinco espaços públicos abertos, gratuita, e, realizar o inventário do acervo do Museu Brinquedim.

O Museu Brinquedim é referência nacional na arte lúdica e oferece bens e serviços artísticos que superam os padrões e modelos impostos pela cultura de massa. E, contribui para reinserir a experiência lúdica como pratica cultural coletiva que se repassa de geração em geração. A ação “Brincar com arte” que receberá 5.000 crianças estudantes de escolas publicas gratuitamente, promove o acolhimento da infância e atua na democratização do acesso à arte, a natureza e ao espaço do brincar para crianças que tem menos possibilidades de acesso a esses bens. A ação “Brinquedim na Praça Petrobras” democratiza o acesso a arte e cria ambiente de acolhimento da infância e de promoção do brincar em comunidades rurais e periféricas. Esta ação estimula vivências de brincadeiras partilhadas, favorecendo a socialização das crianças atendidas. E, contribui na complementação do processo educacional de crianças de comunidades carentes, que terão a seu dispor um equipamento de alto nível que refina a percepção estética e fomenta a alegria. A “Estação ecológica Petrobras” potencializa o papel educativo do Museu Brinquedim, criando equipamento voltado para a valorização da relação criança, ludicidade, arte e natureza. Esta relação permite que as crianças explorem de forma lúdica diferentes texturas, cores, sons e cheiros, o que enriquece sua compreensão sensorial do mundo ao seu redor e promove uma conexão positiva com o ambiente natural. E, essa conexão contribui para o desenvolvimento do senso de responsabilidade e apreciação pela biodiversidade, o que é crucial para a sustentabilidade futura do planeta. As oficinas criativas, que serão realizadas no espaço, por sua vez, permitem que as crianças explorem sua imaginação, experimentem diferentes formas de comunicação e expressem suas emoções de maneira saudável e construtiva. A estruturação do “Laboratório de restauração e conservação do Museu Brinquedim”- que conta com um acervo de 500 peças interativas, que com o uso e manipulação cotidiana, se desgastam, requerendo constante manutenção - é fundamental para salvaguardar um acervo de importância singular para a promoção do protagonismo infantil na arte e para a constituição da memória dos brinquedos e brincadeiras brasileiras. A atualização do inventário do acervo do Museu Brinquedim processando seu tratamento, catalogação e digitalização, irá fornecer conteúdos atualizados para a criação do novo site do Museu. Em 2014, com o apoio do Prêmio modernização de Museus, do Instituto Brasileiro de Museus- IBRAM, o Instituto Brinquedim, realizou a digitalização e publicação virtual do acervo do Museu Brinquedim, atendendo a uma crescente demanda por informações sobre este acervo. Desde então, o uso didático do acervo do museu Brinquedim cresceu significativamente, movido pelo crescimento do público do museu, e, também, pela busca, empenhada por professores de todo Brasil, por conteúdos para serem utilizados em aulas virtuais para o ensino de arte para crianças. Esta ação pretende atender a essa demanda, atualizando o inventário, bem como, a publicação virtual do acervo do Museu, que, está em constante crescimento, posto ser produzido por um artista ainda vivo. Esta ação é fundamental para a preservação, a difusão e a democratização do acervo artístico do Museu Brinquedim, permitindo a apropriação da cultura como patrimônio coletivo, o que resguarda a diversidade cultural brasileira de ser suprimida pela uniformização de referências induzida por um processo de comunicação que tende a valorização limitada de poucas manifestações. A publicação de uma cartilha informativa da história, missão, roteiro de visitação e regimento de uso do Museu Brinquedim, promove o disciplinamento das ações dos visitantes nas dependências do Museu e contribui com o processo educativo e formativo do público apreciador de arte. Os documentários, por sua vez, contribuem com a disseminação da cultura lúdica e para a reflexão crítica quanto a relação criança, arte e natureza, a partir do protagonismo das crianças participantes das ações. O que corrobora para uma inovação da linguagem artística brasileira que permita o desenvolvimento de formas originais e plurais de manifestação de nossa cultura.

Objetivo Geral Manter as atividades culturais do Museu Brinquedim com vistas a democratizar o acesso à arte, estimular a cidadania cultural e ambiental, e, promover a acessibilidade universal e a diversidade. Objetivos específicos Realizar o plano anual de atividades do Museu Brinquedim e desenvolver as seguintes ações: a ação "Brincar com arte" que consiste no atendimento gratuito, com direito a transporte, de 5.000 crianças estudantes de escolas públicas, nas atividades do Museu Brinquedim; Realizar 3 registros videográficos de 10 minutos, das atividades oferecidas neste plano; Produzir uma cartilha informativa da história, missão, roteiro de visitação e regimento de uso do Museu Brinquedim; Realizar reformas e atividades de manutenção necessárias à integridade dos utensílios e espaços do Museu Brinquedim e aprimoramento da acessibilidade, e, ampliar o sistema de sinalização e intervenção de rua com esculturas do Museu Brinquedim. Realizar a ação "Brinquedim na Praça" que realizará cinco exposições itinerantes, com 15 esculturas brinquedos grandes, nos municípios cearenses de Fortaleza, Aquiraz, Fortim, Beberibe e Horizonte, com vistas a criar ambientes de acolhimento da infância e de promoção da arte e do brincar em comunidades rurais e periféricas. Criar a "Estação Ecológica" - espaço estético e educativo com exposições de fotografias e textos com informações sobre a natureza local; pinturas de plantas e esculturas de bichos da região; e, espaço para oficinas artísticas -planejado para favorecer a compreensão sensorial do mundo e promover uma conexão positiva com o ambiente natural. Realizar cinco oficinas criativas de construção de brinquedos, pinturas, colagem e esculturação, utilizando matérias recicláveis, e oferecer gratuitamente, a 200 crianças de escolas públicas, oportunidade de experimentação de diferentes formas de comunicação e expressão de seus saberes e emoções. Realizar o inventário do acervo do Museu Brinquedim processando seu tratamento, catalogação e digitalização, e, atualizar conteúdos para a criação do novo site do Museu, de modo a tornar o seu acervo, e as informações sobre sua história e ações, universalmente acessíveis.

Criado em 2002, no município de Pindoretama, Ceará, o Museu Brinquedim alberga um acervo de 500 peças entre brinquedos, esculturas e telas, de pequenas e grandes dimensões, criadas ao longo de 40 anos pelo artista plástico, e mestre na criação de brinquedos, Dim Brinquedim. Seu acervo é todo interativo, e, é distribuído em sete núcleos internos e um conjunto externo. Programados dentro de um nexo estético, todos os núcleos exaltam a alegria e a brincadeira, e, criam um ambiente que desperta e motiva o visitante para a compreensão do valor do lúdico para o enriquecimento e fortalecimento da vida. O Museu Brinquedim, investe na inserção da criança no universo da arte, no estimulo a continuidade da cultura dos brinquedos e brincadeiras tradicionais brasileiras, bem como, na promoção de brincadeiras partilhadas, entre diferentes gerações. Esse diálogo encoraja novas manifestações pela qual a tradição lúdica se renova e se valoriza, e, preserva o significado humano dos brinquedos e brincadeiras, como um modo de se expressar no mundo, um patrimônio imaterial, com seus valores e significados históricos. O Museu Brinquedim se pauta por uma política cultural ancorada nos princípios de democratização do seu acervo, e na construção social da memória dos brinquedos e brincadeiras brasileiras. E, oferece ao publico, de forma permanente, o acesso presencial e virtual a sua coleção. A sociedade vem manifestando interesse crescente por essa coleção, e, Escolas, de diversas regiões brasileiras, a utilizam como referência para o trabalho educativo de revitalização de brincadeiras tradicionais e de inserção da criança no universo das artes visuais. O acervo é também pesquisado por acadêmicos de universidades brasileiras, que, a partir dessa coleção, abordam temas como design, brinquedos tradicionais, arte e ludicidade. E, as principais editoras nacionais, de livros didáticos, utilizam peças dessa coleção em suas ilustrações, e, citam o site do Museu como referência para a pesquisa. O Museu Brinquedim é um Ponto de Memória nacional certificado pelo Instituto Brasileiro de Museus- IBRAM, e já recebeu mais de 300.000 visitantes e atendeu gratuitamente 20.000 jovens, crianças e professores em suas ações educativas. Estas ações, voltados para a promoção do acesso à arte, a formação e o desenvolvimento criativo dos participantes foram reconhecidas e apoiadas pelo prêmio Pontos de Memória 2012, e pelo prêmio Modernização de Museus- microprojetos, 2014, ambos do IBRAM, e pelo Prêmio Culturas populares, 2017, do Ministério de Cultura. E, ainda, pelo Prêmio Fomento Cultura e Arte do Ceará, 2021 da SECULT Ceará. Em 2018 o Museu Brinquedim recebeu do MINC a certificação de Ponto de Cultura nacional, e, em 2023 foi contemplado com o Premio Darcy Ribeiro de Educação Museal concedido Pelo IBRAM. Este plano dinamiza e amplia as ações do Museu Brinquedim, fortalecendo seu papel educativo e cultural. A ação Brinquedim na Praça realizará intervenções com um conjunto de 15 esculturas interativas, de autoria do artista plástico Dim Brinquedim, em cinco municípios cearenses, carentes de equipamentos de lazer e cultura para crianças, e promove a equidade do acesso a arte para crianças de comunidades rurais e periféricas. Esta ação é referendada pela Lei 8.313 de 23 de dezembro de 1991, que no seu Art. 1º inciso I estabelece como um dos seus objetivos, " contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais". A estruturação do Laboratório de restauração e conservação do Museu Brinquedim"- que conta com um acervo de 500 peças interativas, que com o uso e manipulação cotidiana, se desgastam, requerendo constante manutenção - é fundamental para salvaguardar um acervo de importância singular para a promoção do protagonismo infantil na arte e para a constituição da memória dos brinquedos e brincadeiras brasileiras. Esta ação está em sintonia com a Lei 8.313 de 23 de dezembro de 1991, que no seu Art. 1º, inciso V estabelece como uma de suas finalidades, " salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira". A realização do inventário, restauração e digitalização do acervo do Museu Brinquedim, com vistas a conservação do acervo e criação do novo site do Museu, é fundamental a preservação, e divulgação, de um espaço cultural de promoção da infância, da arte, do lúdico, do meio ambiente, da educação, da pesquisa, e da história dos brinquedos e brincadeiras brasileiras. Esta ação está em sintonia com a Lei 8.313 de 23 de dezembro de 1991, que no seu Art. I, inciso VI, que estabelece como um dos seus propósitos, "preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;" Por sua vez, a publicação de uma cartilha informativa da história, missão, roteiro de visitação e regimento de uso, do Museu Brinquedim promove o disciplinamento das ações dos visitantes nas dependências do Museu, a conservação das peças e dos espaços naturais, e, contribui com o processo educativo e formativo do público apreciador de arte. Esta ação atende a Lei 8.313 de 23 de dezembro de 1991, que no seu Art I, inciso VIII, que estabelece como uma de suas metas "estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória." A ação Brincar com arte atende gratuitamente 5.000 crianças estudantes de escolas publicas, democratizando o acesso a arte, a natureza e a brincadeira, é uma importante estratégia, do Museu Brinquedim, para gerar oportunidade de fruição cultural para pessoas que tem mais dificuldade de acesso a esses bens. Esta ação está em sintonia com a Lei 8.313 de 23 de dezembro de 1991, que no seu Art. 3° inciso IV _ traça como uma de suas finalidades "o estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;" A criação da Estação ecológica cria equipamento de fruição da arte, e de aprendizagem, voltado para a valorização da relação criança, ludicidade, arte e natureza e potencializa o papel educativo do Museu Brinquedim. E, as ações de manutenção e implantação do sistema de vídeo monitoramento, preservam os espaços do Museu e amplia a acessibilidade para pessoas com deficiência. Esta ações são amparadas na Lei 8.313 de 23 de dezembro de 1991, que no seu Art. 3° inciso III _ define como finalidade a "preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos". A realização dos registros videográficos, por sua vez, contribui com a disseminação da cultura lúdica e para a reflexão crítica quanto a relação criança, arte e natureza, a partir do protagonismo das crianças participantes das ações. O que corrobora para uma inovação da linguagem artística brasileira que permita o desenvolvimento de formas originais e plurais de manifestação de nossa cultura. Esta ação está de acordo com a Lei 8.313 de 23 de dezembro de 1991, que no seu Art. 3° inciso II, define como escopo o "fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural".

Apoio a diversidade O Plano de manutenção anual de atividades do Museu Brinquedim adota como diretriz a conduta anti discriminação, anti homofóbica e anti transfobica e adota o respeito e a promoção da inclusão social de homens trans, mulheres trans, travestis e pessoas não-binárias. E para a realização desse plano prevê-se a contratação de pelo menos um profissional destes perfis. Aplicação de novas tecnologias Este plano articula fruição da arte, da natureza e da brincadeira, favorecendo o multiculturalismo e a diversidade. E, impulsiona a economia criativa, gerando renda e desenvolvimento sócio cultural. E, gera conteúdos inovadores, e adequados para o lazer, a socialização e o desenvolvimento infantil. Apoio a campanhas ambientais A criação da Estação Ecológica Petrobras enriquece o papel educativo do Museu Brinquedim e promove uma conexão positiva de crianças e adolescentes com a natureza, incentivando a o afeto e a responsabilidade pela biodiversidade, fundamental para a sustentabilidade ambiental do planeta. Compensação da pegada de carbono Além do seu acervo artístico, o Museu Brinquedim, mantém uma pequena reserva de mata nativa, com identificação botânica, que entra em seu roteiro por meio da trilha ecológica do saci Pererê, que aproxima o visitante da natureza de forma lúdica. Desenvolvimento e inclusão social Neste plano prevê-se que quatro jovens, da comunidade do Capim de Roça, entorno do Museu, capacitados pelas ações formativas do Museu, serão contratados, para a monitoria das oficinas criativas com crianças e adolescentes. O que implica na geração de renda a partir do trabalho criativo. Empreendedorismo Este plano dinamiza uma cadeia de ações produtivas que promovem a atuação profissional do setor criativo, e, geram 35 empregos diretos e 70 empregos indiretos. A inclusão econômica e social da cultura popular tradicional, possibilitada por essas ações, por sua vez, assegura a sua continuidade. Inovação no setor O Museu Brinquedim, tem um acervo singular que concilia arte, educação e lazer, e o crescimento do seu público caminha em sintonia com o desenvolvimento de sua Missão de proporcionar ambientes e oportunidades acolhedoras, ricas em experiências estéticas e cognitivas que têm função terapêutica. Mobilização de redes de profissionais Todas as ações desse plano articulam uma rede de profissionais da educação e da cultura. A ação Brinquedim na Praça se articula com o Ponto de Cultura Criança Feliz, que participará dos eventos com apresentações artísticas das crianças por este atendidas, enriquecendo o conteúdo artístico oferecido. Reciclagem Parte do acervo do Museu Brinquedim é confeccionada com materiais recicláveis. As oficinas criativas oferecidas na Estação ecológica Petrobras, utilizam materiais recicláveis para a confecção de brinquedos e objetos. De modo a fomentar a consciência preservacionista.

A Ação brincar com arte Classificação etária: Livre Período de realização: período letivo, fevereiro a dezembro A Ação Brincar com Arte, democratiza, com a gratuidade do ingresso e do transporte, o acesso as atividades do Museu Brinquedim para 5.000 crianças, adolescentes e professores de escolas públicas. A ação mobilizará escolas da rede pública de ensino dos municípios cearenses de Pindoretama, Cascavel, Beberibe, Pacajus, Horizonte, Aquiraz, Eusébio, Aracati, Fortim, Maracanaú e Fortaleza O Museu Brinquedim tem em seu acervo painéis, brinquedos e esculturas que retratam brinquedos e brincadeiras da cultura tradicional brasileira, e reinsere esses brinquedos e brincadeiras como práticas no roteiro de visitação, oferecendo à crianças e educadores instrumentos que promovem o diálogo entre as gerações. As atividades de visitação, organizadas através da Visita Guiada, são planejadas estrategicamente, de forma que possibilitem a diversidade de atividades e a interação entre as crianças e as peças de arte do Museu Brinquedim. O Museu Brinquedim oferece ambientes acolhedores, alegres que estimulam a brincadeira e os bons sentimentos. A culminância desses estímulos ocorre de forma sensorial, quando os visitantes exercem a ludicidade livre e partilhada, interagindo com outras crianças e com os brinquedos e esculturas interativas em exposição. Na recepção de visitantes aos espaços internos, o monitor conta histórias sobre as peças, seus mecanismos, técnicas, materiais e fontes de inspiração. E, histórias do repertório da infância do artista, que inspiraram a criação de algumas peças. E chamam atenção para brincadeiras como o pau de sebo, pula-corda, elástico, futebol, amarelinha, ciranda, e, brinquedos tradicionais como o pião, o bambolê, que estão reproduzidos em diversos suportes e tamanhos na exposição. Os monitores interrogam aos visitantes a fim de instigá-los a revelar se conhecem os brinquedos e brincadeiras apresentadas, para em seguida explicar sobre a história e o funcionamento desses brinquedos e brincadeiras. Na área externa coberta o visitante é convidado a apreciar a exposição “Flora do Museu Brinquedim” que traz imagens e informações sobre a vegetação nativa da reserva natural do Museu Brinquedim, de autoria do botânico e fotógrafo Sérgio Farias. Além do acervo de arte, o museu oferece à visitação a trilha do Saci. Uma pequena trilha que segue da casa sede do museu a um espaço com uma escultura do Saci. Durante o percurso diversas espécies de vegetação nativa são apresentadas ao visitante, que é alertado para a importância da vegetação nativa para o equilíbrio da vida. O espaço do Saci é um espaço de contação de estórias, onde os visitantes podem sentar em circulo e contar e ouvir estórias, sobre saci, e de outros personagens da cultura brasileira que se relacionam com a mata, como o caipora, dentre outros. O museu oferece, ainda, no final do percurso, a interação livre , e partilhada, com as esculturas lúdicas da área externa do Museu Brinquedim. Ação Brinquedim na Praça Classificação etária: Livre Período de realização: de março a outubro Em conjunto com o ponto de Cultura Criança Feliz a ação “Brinquedim na Praça”, visa proporcionar a circulação de uma exposição de esculturas brinquedos interativas, do acervo do Museu Brinquedim, em praças e espaços públicos. É voltada para a democratização o acesso à arte, e ao espaço do brincar para crianças de 1 a 12 anos. E realizará cinco intervenções em espaços públicos rurais e periféricos, carentes de equipamentos de lazer e cultura para crianças. Além da exposição e disposição das esculturas para a brincadeira, será realizada uma apresentação artística na abertura das exposições, com as crianças atendidas pelo ponto de cultura projeto Criança Feliz. Estas exposições ocorrerão em comunidades rurais, ou periféricas dos munícipios de Aquiraz, Cascavel, Fortim, Beberibe e Fortaleza. Para compor a exposição foram selecionadas 15 esculturas lúdicas. Além de equipamentos de lazer, as esculturas, criadas pelo artista plástico Dim Brinquedim, com suas formas anatômicas e cores alegres, possibilitam o movimento corporal e o desenvolvimento motor, refinam o olhar, ampliam a capacidade perceptiva, estimulam a criatividade, e, criam ambientes acolhedores que favorecem a sociabilidade e o desenvolvimento emocional saudável. Essas esculturas que conciliam brincadeira, aprendizagem e fruição da arte são desenvolvidas por Dim Brinquedim há 30 anos. Os espaços com estas esculturas, situados em praças, escolas e parques, são atualmente utilizados por milhares de pessoas com grande aceitação. As peças confeccionadas em fibra de vidro e aço, e pintadas com tinta poliuretano, têm durabilidade de longo prazo, se mantendo intactas após anos de uso. E, cada peça é única, com design exclusivo, o que lhe confere valor como patrimônio artístico cultural. O Projeto “Brinquedim na Praça” democratiza o acesso a arte e cria ambiente de acolhimento da infância e de promoção do Brincar. E estimula vivências de brincadeiras partilhadas, favorecendo a socialização das crianças atendidas. Atualização do inventário e a organização do acervo do Museu Brinquedim Período de realização: 8 meses A atualização do inventário, e, a organização do acervo do Museu Brinquedim, segue as etapas de análise, diagnóstico, restauração, catalogação, digitalização e publicação na internet, para acesso gratuito a diferentes públicos de todo o país. Na primeira fase dos trabalhos as peças do acervo principal e do acervo técnico serão contadas, analisadas em seu estado de conservação, higienizadas, recuperadas e medidas. Em seguida receberão uma tarja de identificação com um número único, e, serão fotografadas. Em seguida serão criadas fichas catalográficas que registram informações que contemplam a numeração que a peça recebeu na catalogação, o nome da peça, nome do autor, data e lugar da confecção, as dimensões, a técnica utilizada na confecção, o estado de conservação, a localização, e, a fotografia da peça. As imagens das peças catalogadas serão identificadas com a mesma numeração da tarja que cada peça receber, e arquivadas, em arquivo digital, facilitando o recurso a ficha correta na consulta de informações sobre cada imagem do acervo. Na segunda fase, será realizada uma pesquisa aos acervos documentais físicos do museu Brinquedim, que se encontram acondicionados na Biblioteca do Museu, sem a devida sistematização. Os documentos receberão uma tarja de identificação, serão fotografados e guardados em pastas de catalogação em um acervo de documentos físicos. Para cada documento será elaborada uma ficha de catalogação que inclui fotografia, número, nome, data, autor, local da publicação, estado de conservação e sua localização. No terceiro momento será realizada uma pesquisa aos acervos digitais da instituição com o objetivo de catalogar imagens, documentos digitais e textos, que compõem o acervo de memória do museu. As imagens catalogadas receberão um número de identificação e uma ficha catalográfica que inclui número, nome, data e local. Essas imagens serão arquivadas em pasta digital para facilitar o acesso a elas bem como sua salvaguarda. Num quarto momento será realizada uma pesquisa em sites de busca para registrar matérias que tratem do Museu Brinquedim. Os endereços serão registrados e as matérias serão copiadas e arquivadas em pastas digitais, e físicas, com o objetivo de salvaguardar as informações divulgadas via internet. Na etapa final será realizado o tratamento e a seleção de imagens, textos e documentos. As imagens, textos e documentos selecionados receberão uma legenda com as informações, das fichas catalográficas, resumidas para publicação no Site do Museu Brinquedim. continua

Produto - PLANO ANUAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: o Museu Brinquedim possui rampas, piso tátil, portas e banheiros adaptados a receber pessoas com dificuldade de locomoção, essa acessibilidade será aprimorada com orientação técnica e se fará uma busca ativa de pessoas com deficiência para participar do projeto. Item da planilha orçamentária Consultores (Pré-produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Instalação de mapa tátil, transcrição em braile, e audiodescrição. Itens da planilha orçamentária MAPA Tátil (Produção) Serviço de audescrição (Produção) Transcrição em braile (Produção) Postagem (produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: legenda descritiva, intérprete de libras e sitio de internet adaptado com legendas Itens da planilha orçamentária Sitio de internet (Produção) Legenda descritiva (Produção) Interprete de libras (Produção) Postagem (produção) ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Monitores treinados, linguagem simples, Busca ativa de pessoas com deficiência para participar do projeto. Itens da planilha orçamentária: Consultores (pré Produção) Sitio de internet (Produção) Assistentes (Produção) Postagem (produção) Produto: PRESERVAÇÃO DE ACERVO CULTURAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: dispor cadeira de rodas para o publico do Museu Item da planilha orçamentária: Moveis e utensílios (Produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: instalação de piso tátil direcional Item da planilha orçamentária: Moveis e utensílios (Produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Textos explicativos Item da planilha orçamentária:Moveis e utensílios (Produção) ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: abafadores de som para pessoas com TEA Item da planilha orçamentária Moveis e utensílios (Produção) Produto: EXPOSIÇÃO DE ARTES ACESSIBILIDADE FÍSICA: Adaptação dos espaços com a colocação de rampas móveis. Item da planilha orçamentária: Limpeza e preparo da área (Produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: acesso a exposição orientado por audiodescrição, Banner com krcode para acesso ao formato de audescrisção. Item da planilha orçamentária: Consultor em acessibilidade (Produção) Confecção de painéis (Produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: acesso a exposição orientado por tradutor de libras Item da planilha orçamentária: Interprete de libras (Produção) ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Monitores treinados, linguagem simples e Busca ativa de pessoas com deficiência para participar do projeto Item da planilha orçamentária: Assistentes (Produção) Consultor em acessibilidade (Produção) Produto: BEM IMÓVEL/REFORMA/AMPLIAÇÃO/CONSTRUÇÃO ACESSIBILIDADE FÍSICA: Instalação de rampas, portas adaptadas, piso tátil e mobiliário adaptado. Item da planilha orçamentária: Instalação de rampas (Produção) Instalação hidro sanitária (Produção) Porta 120x210m (Produção) Projeto arquitetônico (Produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: placas e informações em braile Item da planilha orçamentária: Projetos técnicos complementares (Produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: textos explicativos- legendas Item da planilha orçamentária: Projetos técnicos complementares (Produção) ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: sala sensorial - espaço com conforto e silencio. Item da planilha orçamentária: Projetos técnicos complementares (Produção) Projeto arquitetônico (Produção) Produto: INVENTÁRIO DE PATRIMÔNIO MATERIAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: site adaptado Item na planilha orçamentaria: Software de gerenciamento de dados (Produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: site adaptado com audescrição Item na planilha orçamentaria: Software de gerenciamento de dados (Produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Legendas Item na planilha orçamentaria: Software de gerenciamento de dados (Produção) ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: linguagem simples. Item na planilha orçamentaria: Software de gerenciamento de dados (Produção) Produto: OFICINA/WORKSHOP/SEMINARIO AUDIOVISUAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: espaço já adaptado, se fará busca ativa de pessoas com deficiência para participar do projeto. Item da planilha orçamentária: Assistente (Produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: acesso sensorial Item da planilha orçamentária: Assistente (Produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Interprete de libras Item da planilha orçamentária: intérprete de libras (Produção) ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: linguagem simples, apoio de assistente treinado, e busca ativa de pessoas com deficiência para participar do projeto. Item da planilha orçamentária: Assistente (Produção) Produto: CONTRAPARTIDAS SOCIAIS ACESSIBILIDADE FÍSICA: espaço já é adaptado, o Museu Brinquedim possui rampas, piso tátil, portas e banheiros adaptados a receber pessoas com dificuldade de locomoção, esta adaptação será aprimorada em conformidade com a orientação do consultor especialista e se fará uma busca ativa de pessoas com deficiência para participar do projeto Item da planilha orçamentária: Consultores (Produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: O Museu Brinquedim possui, piso tátil, e placas em braile, será oferecido também o acesso físico e sensorial as obras do Museu, e, se fará uma busca ativa de pessoas com deficiência para participar do projeto Item da planilha orçamentária: Consultores (Produção) Assistentes (Produção) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: interprete de libras Item da planilha orçamentária: Consultores (Produção) Assistentes (Produção) ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: linguagem simples, apoio de assistente treinado. Item da planilha orçamentária: Consultores (Produção) Assistentes (Produção)

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO”: Em conformidade com o art. 30 da IN nº 11/2024 o plano anual de atividades do Museu Brinquedim adotará as seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento); II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos, incluindo os seus acompanhantes; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil. O plano anual de atividades do Museu Brinquedim, por meio da ação “Brincar com arte” proporciona o atendimento gratuito, no Museu Brinquedim, de 5.000 crianças e adolescentes, estudantes de Escolas Públicas, assegurando a equidade social no direito ao acesso a cultura. Essa ação oferece instrumentos de enriquecimento da formação cultural do público atendido pelo acesso a conteúdos que estimulam a compreensão e a emoção, e tornam as pessoas mais reflexivas e mais felizes. Na Estação ecológica serão desenvolvidas 6 oficinas criativas que atenderão, gratuitamente, 200 crianças e adolescentes estudantes de escolas públicas da região do entorno do Museu Brinquedim, permitindo que crianças e adolescentes de diferentes origens socioeconômicas tenham a oportunidade de vivenciar experiências artísticas e educativas enriquecedoras. Nessas atividades as crianças e adolescentes atendidos têm contato direto com a arte e com a natureza, enriquecem sua formação cultural e ecológica, fortalecem vínculos entre si, desenvolvem habilidades motoras e aperfeiçoam a comunicação e as habilidades sociais. E, estes estímulos contribuem, de modo relevante, para a saúde e o desenvolvimento físico e intelectual dos participantes. A ação “Brinquedim na Praça” cria ambiente de acolhimento da infância e de promoção do brincar em cinco comunidades rurais e periféricas, e, atenderá, gratuitamente, em torno de 4.000 crianças e adolescentes, democratizando o acesso à arte, e, garantindo que o público envolvido tenha acesso à cultura e a recreação de qualidade. Os documentários “Brinquedim na Praça” e “Natureza lúdica” ampliam o alcance das ações desenvolvidas para milhões de pessoas, e, promovem o protagonismo da criança na reflexão critica sobre a relação criança e natureza, arte e ludicidade. E, articulando a experiência lúdica, com formação e reflexão, estimulam, nas crianças, a observação, a capacidade de julgamento, a sensibilidade e a experiência estética. Contribuindo, assim, tanto para o desenvolvimento do intelecto e das percepções sensoriais, quanto para o aprimoramento de diversas habilidades socioemocionais da criança. Por esses fatores, se faz veículo de promoção do desenvolvimento social. O Museu recebe gratuitamente, em caráter permanente, a comunidade do entorno, a comunidade rural do Capim de Roça, formada em sua maioria por afrodescentes que foram trazidos para a região no periodo colonial, em função da cultura canavieira.

Ângela Maria Madeiro Leitão Função: Coordenadora do Projeto. Formou se em filosofia, em 1994, pela Universidade Estadual do Ceará, e, concluiu o Mestrado em Filosofia da História, em 1999, pela Universidade Federal da Paraíba. Iniciou sua vida profissional como professora primaria da Prefeitura Municipal de Maracanaú, Ceará, em 1990. A partir do ano de 1999, atuou como professora universitária. É ambientalista atuante e foi Diretora de Meio Ambiente da Prefeitura Municipal de Maracanaú, Ceará, de 1997 a 1999. Desde 2004 dirige o Museu Brinquedim, situado em Pindoretama, Ceará. Produziu e coordenou, em 2007, o Filme documentário Dim, do Cineasta Nirton Venâncio, realizado pelo Instituto Amor ao Campo, via Lei de incentivo à Cultura estadual. Coordenou, em 2008 e 2009, o projeto “Brincamos Nós”, projeto de inclusão cultural para crianças, realizado pelo Instituto Brinquedim de Inclusão Cultural. Produziu e coordenou, em 2010, o curta de animação “Brinquedim, Brinquetu, Brincamos Nós”, dos cineastas Jane Malaquias e Rui Ferreira, realizado Pelo Instituto Brinquedim de Inclusão Cultural. Produziu e coordenou, em 2012, o projeto de ampliação e reforma do Museu Brinquedim, via Lei de incentivo à Cultura estadual. Coordenou, em 2014, o Projeto “Museu do Brinquedim”, que recebeu apoio do Prêmio Pontos de Memória do IBRAM, que atendeu jovens e adolescentes em curso de qualificação, e, milhares de crianças estudantes de Escolas Públicas para atividades gratuitas no Museu Brinquedim. Coordenou, em 2016, o Projeto de digitalização do acervo do Museu Brinquedim, realizado pelo Instituto Brinquedim com recursos do prêmio Modernização de Museus do IBRAM (2014). Coordenou, em 2017 e 2018, o Projeto Crescer com Arte, voltado para democratização do acesso à arte para estudantes e professores da rede pública de ensino. Via lei Federal de incentivo à Cultura. Coordenou, em 2020, o projeto Educar com Arte, realizado em parceria com a secretária de educação do município de Pindoretama o Projeto atendeu, gratuitamente, para as atividades de visitação ao Museu e brincadeiras partilhadas, estudantes e professores da rede municipal de ensino Coordenou em 2021 O Projeto “Inclusão Cultural para uma Educação transformadora” realizado pelo Instituto Brinquedim, via Lei Aldir Blanc. O projeto realizou adaptações dos espaços expositivos do Museu Brinquedim instalações de: placas com textos em braile; Piso tátil; Rampas; Portas acessíveis e Equipamento para exibição de vídeo explicativo em libras; realizou a identificação, e sinalização, da flora da trilha ecológica do Saci Pererê, e da reserva natural do Museu Brinquedim. E, criou, no Museu Brinquedim, o pátio das brincadeiras tradicionais de bambolê, pula corda e pula elástico. Coordenou em 2023 o Projeto Ateliê Brinquedim, realizado em parceria com o Centro de Design do Ceará que, que atuou na formação de agentes multiplicadores em técnicas de confecção de brinquedos artesanais tradicionais. Coordena em 2024 o projeto Arte e Ludicidade no Museu Brinquedim, que compõe a Temporada das Artes Cearenses- TAC, e, em parceria com o Instituto Dragão do Mar, democratiza o acesso às atividades do Museu Brinquedim para 1500 estudantes e professores da rede publica de ensino. Antonio Jader Pereira dos Santos, o Dim Brinquedim Função no projeto: Coordenador das oficinas criativas e da ação Brinquedim na Praça. - Artista plástico, autor das obras do acervo do Museu Brinquedim, A obra de Antônio Jader Pereira dos Santos, o Dim Brinquedim, expressa um novo conceito que integra manifestações tradicionalmente já reconhecidas, como a pintura, a escultura e a instalação, ao brinquedo. A prática de confeccionar brinquedos começou para Dim Brinquedim, ainda na infância. Com o passar dos anos suas peças, de inspiração na cultura popular, se multiplicaram. Dim passou a ministrar cursos, incialmente para a pastoral da Criança de seu município e de municípios vizinhos, depois para escolas e para instituições culturais de diversas regiões do Brasil. E, no decorrer dos anos seu trabalho de criação se multiplicou em telas, esculturas e brinquedos das mais diversas formas e tamanhos, que compõem praças públicas, áreas de convivência e acervos particulares e coleções de museus e Espaços Culturais como: o Museu de Folclore Edison Carneiro- RJ, o Museu Janete Costa de Arte Popular- RJ, a Casa Museu do Objeto Brasileiro- SP, o Centro Cultural Dragão do Mar- CE, o SESC- RJ, dentre outros. A maior coleção de obras de sua autoria se encontra no Museu Brinquedim, em Pindoretama, Ceará. No Museu Brinquedim, Dim criou um acervo de importância fundamental para a constituição da memória dos brinquedos e brincadeiras do Brasil, para a revitalização da cultura do brinquedo artesanal e das brincadeiras tradicionais brasileiras, e, para promoção da infância e do espaço do brincar. Dim criou, também, acervo para outros espaços lúdicos. A Brinquetoteca de Paracambi- RJ, é um desses espaços, ela atua na formação de agentes multiplicadores de técnica de confecção de brinquedos artesanais, e teve os primeiros agentes multiplicadores formados por ele. Outros espaços, concebidos por Dim Brinquedim, são os “Espaços de referência do Brincar” do município de Horizonte, Ceará, criados em 2019. Estes espaços trazem em sua composição painéis, brinquedos e esculturas do artista, que retratam brinquedos e brincadeiras da cultura tradicional brasileira, desse modo, reinsere esses brinquedos e brincadeiras como prática contemporânea, oferecendo a crianças e educadores instrumentos que promovem o diálogo entre as gerações. Esse diálogo encoraja novas manifestações pela qual a tradição se renova e se valoriza. Seu trabalho é incluindo como tema de pesquisas acadêmicas realizadas por pesquisadores de várias universidades brasileiras. Diversas editoras Nacionais, já publicaram livros didáticos que abordam sua obra. No ano de 2013, recebeu uma homenagem da Escola de Samba, acadêmicos do Cubango. O desfile da Escola trouxe um carro alegórico que abordava sua obra. Em 2019 a Escola de Samba União da Ilha do Governador prestou uma homenagem ao trabalho do Dim, a escola levou para Sapucaí uma alegoria inspirada em seu trabalho. Em 2023 Dim Brinquedim recebeu a comenda Patativa do Assaré, destinada as personalidades cearenses que tem notória atuação na cultura popular tradicional. Myreika Lane de Oliveira Falcão Função no projeto- Assessora em Acessibilidade Cultural e Higienização, catalogação, conservação e restauração de acervo. Graduada em Museologia pela Claretiano. Especialista em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Ceará. Diplomada em Gestão de Bibliotecas pela Universidad Alberto Urtado/Chile EAD. Foi diretora técnica do Museu da Imagem e do Som do Ceará, do Museu Sacro São José de Ribamar em Aquiraz, Coordenadora do Arquivo Nirez e do Bureau de Projetos da Biblioteca Pública Estadual do Ceará. Possui experiência em elaboração e gestão financeira de projetos culturais. Aprovou e coordenou mais de 20 projetos culturais através de editais públicos. Realizou curadoria e montagem de mais de 15 exposições. Foi, de 2019 a 2020 parecerista da Lei de Incentivo à Cultura do MinC nas áreas de Acessibilidade, Artes Visuais, Humanidades, Museus e Memória. Colabora desde 2015 com a Associação dos Engenheiros da Rede de Viação Cearense, detentora do acervo ferroviário do Ceará, respondendo por montagem de exposições, conservação do acervo, captação de recursos, pesquisa entre outros. Responde pela Produção executiva da série para TV Cassimiro e a Flor da dona Flor aprovado no BRDE/Prodav 2018 da Ancine. Responde também pela salvaguarda, conservação e digitalização do acervo foto jornalístico do fotógrafo Ricardo Schmitt. Integra desde 2015 a Associação de Preservação da Memoria Ferroviária do Ceará.

PROJETO ARQUIVADO.