PLANO ANUAL DE AULAS DO CASARÃO DAS ARTES - PEDRA 90: FAZENDO ARTE NA COMUNIDADE

O objetivo do projeto é a manutenção das atividades realizadas no Instituto Cultural Casarão das Artes. Os produtos que compõem a proposta do projeto Fazendo Arte na Comunidade incluem: Aulas: Aulas ministradas por profissionais qualificados nas áreas de música, artes cênicas, cultura popular e areas tecnicas oferecendo oportunidades de aprendizado e expressão artística para os participantes. Integração Social e Desenvolvimento Pessoal: A proposta visa promover a integração social, o desenvolvimento pessoal e a autoexpressão dos participantes, incentivando a criatividade e a valorização da cultura.Todos esses produtos contribuem para a realização do objetivo principal do projeto, que é democratizar o acesso à arte na comunidade e oferecer um espaço de interação e lazer por meio de atividades relacionadas à arte e cultura.

Aulas com Profissionais Qualificados: Assunto: Aulas ministradas por instrutores qualificados em diversas áreas, como dança, música, edição de áudio e vídeo, entre outras, para desenvolver as habilidades dos participantes. Classificação Indicativa: Indicação mínima 5 anos. O Instituto Casarão das Artes é uma iniciativa sociocultural gratuita realizada na periferia de Cuiabá. O objetivo principal do projeto é democratizar o acesso à arte para a comunidade local, oferecendo um espaço de interação e lazer por meio de oficinas de arte, apresentações culturais, exposições e outras atividades relacionadas à arte e cultura. As aulas serão ministradas por profissionais qualificados nas áreas de Professor de Siriri, Professor de Percussão, Professor de Dança de Salão, Professor de Stiletto, Professor Dança de Rua, Professor de Violão, Professor de Edição de Audio e Video, Professor de Canto, Professor de Dança Afro, Psicologa/Terapeuta Comunitaria, entre outros com o objetivo de promover a integração social e o desenvolvimento pessoal dos participantes, incentivando a criatividade, a autoexpressão e a valorização da cultura. O projeto busca contribuir para a regeneração social da região, promovendo a cidadania e a integração comunitária. O público-alvo é composto por crianças, jovens e adultos, com uma previsão de participação de cerca de 80 pessoas por mês. Além disso, o projeto também oferecerá uma bolsa de R$ 100,00 por aluno ou R$ 250,00 por família que tenham mais de 3 filhos no projeto, para ajudar os alunos participantes com segurança alimentar, uma vez que muitos moradores da região são de baixa renda. Em resumo, o projeto "Fazendo Arte na Comunidade" busca democratizar o acesso à arte e cultura para a comunidade local, promovendo a integração social e o desenvolvimento pessoal dos participantes por meio de atividades culturais gratuitas e de qualidade.

OBJETIVOS Geral O objetivo geral do projeto "Fazendo Arte na Comunidade" no bairro Pedra 90 e região é continuar promovendo a democratização do acesso à arte, proporcionando um espaço de interação e uma opção de lazer para a comunidade. Através da realização de atividades artísticas e culturais, o projeto busca estimular o desenvolvimento cultural e pessoal dos participantes, fomentando a inclusão social e a integração comunitária. Além disso, o projeto busca contribuir para a regeneração social da região, promovendo a cidadania e a qualidade de vida dos moradores da periferia de Cuiabá. Em consonância com as políticas públicas de cultura, o projeto busca fortalecer a diversidade cultural e a valorização da identidade local. Objetivos Especificos: O projeto "Fazendo Arte na Comunidade" tem objetivos específicos bem definidos, que visam a democratização e a acessibilidade das artes na região periférica de Pedra 90, em Cuiabá. Dentre esses objetivos, podemos destacar: · Atingir uma média de 70 mil pessoas com as ações dos projetos, incluindo atividades artísticas, culturais e socioculturais. · Envolver crianças, adolescentes, adultos e idosos em atividades artísticas e culturais, buscando criar uma interação cultural na comunidade e melhorar a qualidade de vida dos moradores. · Proporcionar acesso às artes para crianças e adolescentes carentes de atividades culturais, gerando e produzindo atividades saudáveis inseridas num processo de construção intelectual. Promover o desenvolvimento pessoal e o reforço da autoestima, buscando o reforço da cidadania e contribuindo para a formação de novos públicos fomentando iniciativas no âmbito da produção cultural. · Estimular a realização de projetos que contemplem a cultura regional e sua diversidade, contribuindo para uma melhoria do quadro geral da cultura regional e para a afirmação da cultura como direito social básico do cidadão. · Estimular a reflexão sobre a cultura e o pensamento mato-grossense. · Dar continuidade às atividades do Espaço Cultural Casarão das Artes - Pedra 90 na periferia de Cuiabá, mantendo as aulas de Siriri, Percussão, Dança de Salão, Stiletto, Professor Dança de Rua, Violão, Edição de Audio e Video, Canto, Dança Afro, Psicologa/Terapeuta Comunitaria e outras atividades artísticas. · Promover intercâmbios entre artistas e jovens que vivem em situação de vulnerabilidade social, buscando a inclusão social e a valorização da cultura local. · Todas as atividades do projeto serão gratuitas, e os alunos participantes receberão uma bolsa de R$ 100,00 por aluno ou R$ 250,00 por família que tenham mais de 3 filhos no projeto, para ajudá-los a terem segurança alimentar, já que muitos vivem em situação de vulnerabilidade social na comunidade de Pedra 90.

Justificativa O projeto "Fazendo Arte na Comunidade", executado pelo Instituto Cultural Casarão das Artes, é uma iniciativa notável que busca democratizar o acesso à cultura e à arte para a comunidade local do Pedra 90, periferia de Cuiabá. Essa região enfrenta grandes dificuldades de acesso aos espaços culturais e artísticos, o que torna o projeto ainda mais importante para a população. Além de promover o acesso à cultura e à arte, o projeto busca promover a integração social e o desenvolvimento pessoal dos participantes, incentivando a criatividade, a autoexpressão e a valorização da cultura regional. As atividades oferecidas permitem que os alunos aprimorem suas habilidades, descubram novas formas de expressão e ampliem seu repertório cultural. Isso contribui para a formação de indivíduos mais críticos, reflexivos e engajados com as questões sociais. Outro aspecto relevante do projeto é a promoção da arte regional, mais alinhada com a realidade e os valores dos moradores da comunidade. Essa iniciativa permite que a população se reconheça nas expressões artísticas, discuta temas locais e reflita sobre sua própria realidade. Isso contribui para a formação de uma identidade cultural mais forte e para a valorização das tradições locais. Além disso, o projeto oferece uma bolsa para seus alunos, o que assegura a segurança alimentar dos mesmos. Essa medida é especialmente importante em uma região como o Pedra 90, onde muitas famílias enfrentam dificuldades financeiras e têm dificuldade de acesso aos alimentos. Por fim, cabe ressaltar que projetos como esse têm um impacto significativo na formação de valores e no desenvolvimento humano e social dos participantes. Ao oferecer aulas de arte e promover a integração social, o projeto "Fazendo Arte na Comunidade" contribui para a formação de uma sociedade mais inclusiva, justa e democrática.

Resultados esperados: Os resultados esperados do projeto "Fazendo Arte na Comunidade" são bastante abrangentes e impactantes para a população da região. Dentre as principais expectativas, destacam-se: Ampliação do acesso à cultura e à arte para a comunidade local, especialmente para os jovens, que terão a oportunidade de participar de atividades artísticas diversas e desenvolver suas habilidades. Promoção da integração social e do desenvolvimento pessoal dos participantes, incentivando a criatividade, a autoexpressão e a valorização da cultura regional. Formação de indivíduos mais críticos, reflexivos e engajados com as questões sociais, por meio da discussão de assuntos relevantes e da formação de opiniões críticas. Fortalecimento da identidade cultural local, por meio da valorização das tradições regionais e da promoção da arte regional, mais alinhada com a realidade e os valores dos moradores da comunidade. Melhoria da qualidade de vida da população, especialmente dos alunos do projeto que receberão uma bolsa para assegurar sua segurança alimentar, contribuindo para a redução da desigualdade social na região. Para alcançar esses resultados, o projeto seguirá uma metodologia participativa, em que a comunidade local será ouvida e envolvida na definição das atividades a serem realizadas. Serão oferecidas aulas de Arte, como Siriri, Percussão, Dança de Salão, Stiletto, Professor Dança de Rua, Violão, Edição de Audio e Video, Canto, Dança Afro, Psicologa/Terapeuta Comunitaria, dentre outras a serem pensadas juntamente com a comunidade de acordo com seu interesse. Além disso, o Instituto Cultural Casarão das Artes contará com o apoio de parceiros locais, como associações de moradores e entidades culturais, para a execução das atividades e para a mobilização da população. A participação dos beneficiários será essencial para o sucesso do projeto, pois serão eles que irão se envolver ativamente nas atividades e disseminar a cultura local para suas famílias e amigos. Por fim, espera-se que o projeto "Fazendo Arte na Comunidade" seja uma iniciativa duradoura e de impacto positivo para a região, contribuindo para a formação de uma sociedade mais inclusiva, justa e democrática. Resultados Esperados Indicadores quantitativos: Número de inscrições no projeto Número de alunos que concluíram o projeto Número de horas de atividades culturais oferecidas durante o projeto Número de apresentações realizadas pelos alunos ao final do projeto Além dos resultados quantitativos, o projeto "Fazendo Arte na Comunidade" também busca alcançar resultados qualitativos importantes para os participantes. Espera-se que as atividades oferecidas pelo Instituto Cultural Casarão das Artes possam contribuir para o desenvolvimento pessoal, social e cultural dos participantes. Indicadores qualitativos: Desenvolvimento da criatividade e da autoexpressão dos participantes Melhoria da autoestima e autoconfiança dos participantes Estímulo ao pensamento crítico e reflexivo sobre temas sociais e culturais Fortalecimento das relações interpessoais e da integração social entre os participantes Valorização da cultura local e da diversidade cultural Ampliação do repertório cultural e artístico dos participantes Possibilidade de descoberta de novos talentos e habilidades artísticas pelos participantes Esses indicadores qualitativos são importantes para medir o impacto social e cultural do projeto "Fazendo Arte na Comunidade" na vida dos participantes e na comunidade local. Além disso, eles podem ajudar a direcionar futuras ações e melhorias no projeto.

O projeto "Fazendo Arte na Comunidade" é realizado pelo INSTITUTO CULTURAL CASARÃO DAS ARTES, CNPJ 17.914.683/0001-95, na periferia de Cuiabá, mais especificamente na região do Pedra 90. Este projeto é gratuito e oferece uma bolsa para os alunos, garantindo-lhes segurança alimentar durante as atividades. A metodologia do projeto é fundamentada em três pilares: a democratização da cultura e da arte, a promoção da integração social e o desenvolvimento pessoal dos participantes, além da valorização da cultura regional. Esses pilares são alcançados por meio de uma série de atividades planejadas e executadas pelo Instituto Cultural Casarão das Artes, em colaboração com a comunidade local e seus parceiros. Detalhes Técnicos: 1. Duração das Aulas: As aulas são práticas, com duração de 1,5 horas cada, ministradas duas vezes por semana. 2. Material Didático: O projeto oferece os materiais que são utilizados nas aulas, incluindo saias, instrumentos caseiros (como tambores feitos de materiais reciclados, como latas, potes, garrafas, caixas de papelão, entre outros, criados pelos próprios alunos em colaboração com o professor), baquetas, acessórios feitos pelos alunos em conjunto com o professor (utilizando cabos de vassouras e outros objetos para tocar os instrumentos alternativos), violões, partituras e material didático. 3. Projeto Pedagógico: O projeto pedagógico será apresentado após a contratação do professor, detalhando a abordagem educacional utilizada e os objetivos pedagógicos do projeto. 4. Espaço Adequado: O Instituto Cultural Casarão das Artes oferece um ambiente espaçoso e apropriado para as aulas, com equipamentos de som e áudio disponíveis para uso e requisitos técnicos adequados. As atividades são abertas para a comunidade em geral, com foco especial nos jovens, que encontram na arte uma forma de lazer, entretenimento e aprendizado. O projeto permite que os alunos aprimorem suas habilidades artísticas, explorem novas formas de expressão e ampliem seu repertório cultural, contribuindo para o desenvolvimento de indivíduos críticos e socialmente engajados. Além disso, os beneficiários desempenharão um papel ativo nas atividades, dando sugestões e colaborando na organização dos eventos. Os parceiros contribuirão fornecendo materiais e apoiando a divulgação do projeto. Em resumo, o projeto "Fazendo Arte na Comunidade" busca democratizar a cultura e a arte, promovendo a integração social e o desenvolvimento pessoal dos participantes. Todas as aulas são práticas, com duração media de 1,5 horas, ministradas em media duas vezes por semana em um ambiente adequado com equipamentos disponíveis e de acordo com as necessidadesda aula, dos professores e dos alunos. Todos os materiais necessários, como saias, instrumentos caseiros, violões, partituras e material didático, são fornecidos aos alunos, garantindo uma experiência enriquecedora.

Acessibilidade Nosso compromisso com a acessibilidade física e de conteúdo é parte fundamental do projeto "Fazendo Arte na Comunidade", assegurando que todos, independentemente de suas necessidades individuais, possam participar plenamente de nossas atividades e desfrutar da experiência cultural que oferecemos. Acessibilidade Física: Garantimos que o projeto seja acessível a todas as pessoas, incluindo aquelas com necessidades especiais ou com mobilidade reduzida. Isso é alcançado por meio das seguintes medidas: Rampas de acesso e corredores amplos para facilitar a locomoção.Banheiros acessíveis para pessoas com deficiência.Sinalização adequada para orientação.Disponibilidade de espaços e recursos acessíveis durante todas as atividades. Acessibilidade de Conteúdo: Para garantir que nossas atividades sejam inclusivas e acessíveis a todos, adotamos as seguintes práticas: Material didático e informativo em formatos acessíveis, como texto grande e áudio, quando necessário.Feedback constante dos participantes para aprimorar a acessibilidade e a experiência de todos.

O projeto "Fazendo Arte na Comunidade" no Pedra 90 periferia de Cuiabá está alinhado com diversas políticas públicas voltadas para a promoção da cultura e da educação como direitos fundamentais de todos os cidadãos. Em primeiro lugar, o projeto contribui para a implementação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que prevê a inclusão da arte como disciplina obrigatória na educação básica. Ao oferecer aulas de arte para a comunidade local, o projeto contribui para a formação cultural e educacional dos participantes, ampliando seu repertório artístico e incentivando a criatividade e a autoexpressão. Além disso, o projeto está em sintonia com o Plano Nacional de Cultura, que tem como objetivo promover o acesso à cultura e valorizar a diversidade cultural brasileira. Ao oferecer aulas de diferentes áreas artísticas, como Siriri, Percussão, Dança de Salão, Stiletto, Professor Dança de Rua, Violão, Edição de Audio e Video, Canto, Dança Afro, Psicologa/Terapeuta Comunitaria, entre outras, o projeto possibilita que os participantes tenham contato com diversas expressões culturais, valorizando a diversidade artística e cultural presente na região. O projeto tem como objetivo promover ações culturais e artísticas. Ao oferecer aulas de arte para a comunidade local, o projeto contribui para a formação cultural e educacional dos participantes, ampliando seu repertório artístico e incentivando a criatividade e a autoexpressão. Por fim, o projeto contribui para a implementação do Plano Nacional de Desenvolvimento Social (PNDS), que tem como objetivo reduzir as desigualdades sociais e promover a inclusão social e a cidadania. Ao oferecer aulas de arte gratuitas para a comunidade local, o projeto promove a inclusão social e a valorização da cultura, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e engajados com as questões sociais. A democratização de acesso do projeto é fundamental para nossa missão. Para garantir a ampla disponibilidade dos produtos, por isso sempre pensamos: Gratuidade: Todas as aulas e atividades são oferecidas gratuitamente à comunidade. Não cobramos taxas de admissão ou venda de ingressos.Localização Acessível: O Instituto Casarão das Artes está localizado na periferia de Cuiabá, tornando-o facilmente acessível a todos na comunidade. Buscamos locais que sejam convenientes para os moradores locais.Medidas de Ampliação de Acesso: Além de nosssas aulas serem gratuitas, tomamos medidas adicionais para ampliar o acesso e envolvimento da comunidade, além de que depois dessa proposta tambem ofereceremos uma bolsa para os alunos poderem participar das aulas sem as preocupações diárias, muitas das vezes vinda da insegurança alimentar da população da região:Oficinas Paralelas: Oferecemos oficinas paralelas com horários flexíveis, permitindo que os participantes escolham as atividades que melhor se encaixem em suas agendas.Parcerias Locais: Colaboramos com outras organizações e escolas locais para expandir o acesso a atividades culturais, alcançando um público diversificado.Divulgação Comunitária: Fazemos uma divulgação ativa dentro da comunidade, garantindo que todos tenham conhecimento das oportunidades oferecidas pelo projeto, através de carro de som, panfletos e divulgações patrocinadas nas redes sociais.Através dessas medidas, buscamos garantir que o acesso à arte e cultura seja o mais inclusivo e acessível possível para todos na comunidade, promovendo assim a democratização da cultura e do aprendizado artístico.

O dirigente será responsável por coordenar o projeto. Isso envolve o planejamento estratégico, a definição de metas e objetivos, a organização das aulas, bem como a gestão de recursos e orçamentos, contratar ou recrutar profissionais qualificados para ministrar as aulas e atividades do projeto, participar ativamente no desenvolvimento do projeto pedagógico. CAMILA MARIA RODRIGUES – Coordenadora geral do projeto e Presidente: CAMILA RODRIGUES, nasceu em Cuiabá (MT) em 1994, Tecnóloga em Estética e Cosmetologia formada na turma de 2016/2 na Universidade De Cuiabá (UNIC) atualmente não trabalho na área. Produtora Cultural, Associada e voluntaria desde a fundação do Instituto Cultural Casarão das Artes, no Pedra 90, Periferia de Cuiabá, hoje ocupa o cargo de Presidente. MYLENE MOARA SOUZA VILALBA - Produtora: MYLENE MOARA SOUZA VILALBA nasceu em Cuiabá (MT), em 1996, nasceu e cresceu no Bairro Pedra 90. Técnica em Secretariado pelo IFMT e Graduada em Letras Literatura, formou na UFMT, em 2018, mas antes da graduação já atua como professora. Em 2015 já atuava no PIBID (Programa de iniciação à Docência) e, em 2016 iniciou um novo trabalho no Pró Enem, cursinho preparatório que acontece na UFMT, no qual atua como Professora e Coordenadora de Área de forma voluntária. Fora da área Educacional, trabalha com os pais na Papelaria que desde sempre foi o ganha pão da sua família e, em 2013 começou a trabalhar no Instituto Cultural Casarão das Artes, no Pedra 90, também de forma voluntária, e agora ocupa o cargo de Diretora Financeira . MAURICIUS DAVI HOFFMANN MACHADO - Auxiliar de produção: MAURICIUS DAVI HOFFMANN MACHADO, nasceu em Francisco Beltrão – PR, no ano de 1996, Homem cisgênero, Branco, brasileiro, Solteiro, Produtor Cultural, autônomo, portadora do RG nº 1868788-1 SSP-MT e CPF nº 025.315.791-92, residente na Rua: 18, Quadra: 107, Casa: 02, Bairro: Pedra 90, CEP 78.099-090 Cuiabá-MT.

EXPIROU O PRAZO DE APRESENTAÇÃO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROJETO.