Circuito BATUCABRUM nas Escolas do Vale do Paraopeba - Ano 3

O projeto tem por objetivo a realização da terceira edição do Circuito Batucabrum em escolas públicas do Vale do Paraopeba, em Minas Gerais, através de oficinas musicais, palestras e apresentações de música regional e instrumental. Os eventos serão gratuitos.

1 - Oficina ORQUESTRA DE RECICLADOS BATUCABRUM: o objetivo é a criação de uma "Orquestra" com os alunos, a partir da confecção de instrumentos musicais, nao convencionais, utilizando materiais reciclados. Será ministrada pelo músico Lecy Geovani. Público alvo: crianças e adolescentes de 5 a 18 anos Número de participantes: toda a escola Duração: 1 hora 2 - Oficina CORAL INTERATIVO BATUCABRUM: os participantes aprenderão técnicas de respiração, aquecimento vocal e emissão da voz. Depois ensaiarão canções regionais brasileiras, incluindo o folclore, formando um coral para se apresentar durante o show de encerramento, com Sanrah e alunos das outras oficinas. A oficina será ministrada pelo músico Carlos Farias. Público alvo: crianças e adolescentes de 05 a 18 anos Número de vagas: 40 Carga horária: 1 hora 3 - Oficina EXPERIMENTAÇÃO MUSICAL: os alunos vão aprender os conceitos básicos da música:melodia, harmonia e ritmo, sobre formação de acordes, timbre, altura, andamento, compasso, etc. Todo o processo será mostrado na teoria e também na prática em instrumentos como: guitarra, violão, contrabaixo elétrico, teclado, percussão, saxofone, flauta, gaita e bateria. Os alunos poderão experimentar os instrumentos que serão montados e colocados à disposição durante a oficina. Público alvo: pessoas acima dos 5 anos de idade Número de participantes: toda escola Carga horária: 1hora 4 - Show de Música Regional e Instrumental: com o multi-instrumentista SANRÁH e banda de apoio. Participação especial dos alunos das oficinas. Participantes: toda a escola Duração: 1 hora 5) PALESTRAS Público alvo: alunos, professores, pais e lideranças comunitárias Número de vagas: para toda a escola e comunidade Carga horária: 90 minutos 5.1 - Palestra "A IMPORTÂNCIA DA MUSICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR" - proferida pelo flautista e professor de música LECY GEOVANI Sinopse: desde 2008 a música se tornou obrigatória no currículo da educação básica. O ensino da música nas escolas, proporciona aos alunos oportunidades de desenvolvimento cognitivo, social, cultural além de estimular o interesse profissional na área musical. O tema dessa palestra visa fortalecer, estimular e mostrar caminhos para o público alvo. O palestrante exemplifica, utilizando canções regionais. 5.2 - Palestra "MÚSICA e MERCADO DE TRABALHO" - proferida pelo músico SANRÁH (Angelo Rafael dos Santos Gomes) Sinopse: como viver de música no mercado atual, diante de um cenário de pós pandemia. O papel das tecnologias digitais para o enfrentamento da crise. A criação e compartilhamento de conteúdos na internet, dentre outros assuntos. O palestrante toca algumas canções da sua autoria, para ilustrar os conteúdos. 5.3 - Palestra "CULTURA POPULAR - IDENTIDADE E INCLUSÃO" - proferida pelo músico e psicólogo CARLOS FARIAS Sinopse: Carlos apresentará a cultura em sua dimensão simbólica, econômica e cidadã. Focalizará, com exemplos, o seu trabalho como pesquisador e orientador de projetos culturais envolvendo as lavadeiras, comunidades quilombolas e indígenas dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. O palestrante apresentará algumas canções representativas da temática abordada. A ação proposta visa estimular a criatividade, facilitar a convivência, despertar o interesse pelas artes e cultura popular brasileira. CONTEÚDO: 1 – Conceito de Cultura/ 2 – Patrimônio Material e Imaterial / 3 – A contribuição dos povos originários, europeus e asiáticos / 4 – Cultura popular, identidade e inclusão / 5 – Indústria Cultural / 6 – Canções e histórias de lavadeiras, negros e índios de Minas Gerais.

OBJETIVO GERAL: estimular a criatividade de alunos de escolas públicas, do Ensino Fundamental e Médio, através da realização de oficinas musicais, palestras e apresentações musicais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: propiciar ao público alvo a oportunidade de imersão em oficinas musicais interativas, incluindo a participação em apresentações de música regional e instrumental, coordenadas pelo músico, multi-instrumentista, SANRÁH (Angelo Rafael dos Santos Gomes). As ações acontecerão em escolas públicas das cidades de Brumadinho (três escolas), Caetanópolis, Esmeraldas, Maravilhas, Mário Campos, Paraopeba, Pequi e São José da Varginha, situadas no Vale do Paraopeba. AÇÕES PREVISTAS: A) OFICINAS MUSICAIS 1 - Realização da Oficina ORQUESTRA DE RECICLADOS BATUCABRUM em 10 escolas públicas 2 - Realização da Oficina CORAL INTERATIVO BATUCABRUM, em 10 escolas públicas 3 - Realização da Oficina EXPERIMENTAÇÃO MUSICAL, em 10 escolas públicas B) - APRESENTAÇÕES MUSICAIS Haverá apresentação de música regional e instrumental com o músico SANRÁH e banda, em 10 escolas públicas, com a participação especial dos alunos das oficinas mencionadas acima. Serão 4 eventos em cada escola, totalizando 40 eventos. C) PALESTRAS Palestras musicais , ministradas pelo músicos Carlos Farias, Lecy Geovani e Sanráh, em mais três escolas públicas. Cada palestrante fará três palestras, distribuídas ao longo do período de execução deste projeto. As ações serão filmadas e fotografadas. Cada escola receberá um vídeo clipe. Também haverá postagem desses conteúdos no canal do projeto Batucabrum no YouTube e em outras redes sociais.

Esta proposta dará continuidade ao Pronac 233062 - "Circuito Batucabrum nas Escolas do Vale do Paraopeba - Ano 2", em execução até o final de 2024. As ações do novo projeto acontecerão em outros municípios e em outras escolas da mesma região. O Mecanismo de Incentivo Fiscal a Projetos Culturais é fundamental para a realização de projetos como o proposto aqui. Para atingir seus objetivos, a presente proposta se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Quanto aos objetivos mencionados no Artigo 3 da Lei 8.313/91 o projeto pretende: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;

O projeto contará com uma assessoria de comunicação, responsável por elaborar e colocar em prática um plano de mídia, em todas as suas etapas. Isso incluirá mídias impressas, digitais e outras. O pagamento por esses serviços será coberto pelos custos vinculados (divulgação). Os custos vinculados administrativos também serão utilizados para cobrir despesas específicas nessa área.

O projeto pedagógico das oficinas e palestras foi inserido no Salic.

Atendendo ao disposto no Art. 27 da IN MINC Nº 11, DE 10 DE JANEIRO DE 2024, serão adotadas medidas de acessibilidade no aspecto Arquitetônico e no aspecto comunicacional, a saber: 1) OFICINAS Acessibilidade física: os locais escolhidos (quadras poliesportivas) são dotados de rampas de acesso, banheiros e haverá pessoas preparadas para receber o guiar os portadores de necessidades especiais, com segurança. Acessibilidade de conteúdo: Para facilitar o acesso de deficientes auditivos, o projeto prevê a contratação de um técnico em linguagem de sinais (libras). Para os deficientes visuais, haverá pessoas preparadas para receber o guiar os portadores de necessidades especiais. Para os portadores de deficiência intelectual, haverá monitores treinados para recebê-los e será utilizado linguagem simples em todos os conteúdos. 2) APRESENTAÇÕES MUSICAIS Acessibilidade física: os locais escolhidos (quadras poliesportivas) são dotados de rampas de acesso, banheiros e haverá pessoas preparadas para receber o guiar os portadores de necessidades especiais. Acessibilidade de conteúdo: Para facilitar o acesso de deficientes auditivos, o projeto prevê a contratação de um técnico em linguagem de sinais (libras). Para os deficientes visuais, haverá pessoas preparadas para recepcionar e guiá-los aos seus lugares, com segurança. Para os portadores de deficiência intelectual, haverá monitores treinados para recebê-los e será utilizado linguagem simples em todos os conteúdos. 3)PALESTRAS Acessibilidade física: os locais escolhidos (quadras poliesportivas) são dotados de rampas de acesso, banheiros e haverá pessoas preparadas para receber o guiar os portadores de necessidades especiais. Acessibilidade de conteúdo: Para facilitar o acesso de deficientes auditivos, o projeto prevê a contratação de um técnico em linguagem de sinais (libras). Para os deficientes visuais, haverá pessoas preparadas para recepcionar e guiá-los aos seus lugares, com segurança. Para os portadores de deficiência intelectual, haverá monitores treinados para recebê-los e será utilizado linguagem simples em todos os conteúdos.

Não haverá cobrança de ingressos. Todos os eventos serão gratuitos. Atendendo ao disposto no artigo 30 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, a proposta adotará as seguintes medidas de ampliação do acesso: 1) OFICINAS III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto juvenil; 2) APRESENTAÇÕES MUSICAIS III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto juvenil; 3) PALESTRAS III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto juvenil;

O Proponente, através de MARIZI GOMES DE DEUS, sua representante legal, cuidará, de forma voluntária, da administração do projeto, estabelecendo contatos essenciais com empresas, órgãos públicos municipais, estaduais, federais e com a própria comunidade, visando obter apoios e patrocínios para a execução do projeto. 1 - LECY GEOVANI DOS SANTOS GOMES - Coordenador geral do projeto e Oficineiro Empreendedor cultural, professor de teoria musical, flautista, Lecy Geovani coordena o Grupo Batucabrum, em Brumadinho, e atua como arte educador em vários colégios em Belo Horizonte. 2 - ANGELO RAFAEL DOS SANTOS GOMES (Sanráh) - Oficineiro, palestrante e artista principal Compositor, arranjador, multi-instrumentista, produtor de vários CDS e DVDs, SANRÁH ministra oficinas de sensibilização musical em escolas há muito tempo. 5 cds gravados e 1 DVD. Também assessora grupos como o AfroRegae (RJ) e Batucabrum (Brumadinho). 3 - HUGO TEIXEIRA SILVA - Assistente de Produção Músico, produtor cultural e musical, com grande experiência na área musical. Trabalhou em projetos sociais na cidade de Betim-MG, nos projetos "Revelando Sonhos - Shows e oficinas musicais em escolas públicas" e no projeto "Batucabrum" na cidade de Brumadinho-MG. 4 - JULIA DE DEUS CHAGAS - Diretora Artística Produtora, oficineira e Coordenadora com grande experiência na área de projetos culturais. Bacharel em direito. Atua como Coordenadora de projetos culturais como "Revelando Sonhos - Shows e oficinas musicais em escolas públicas" e no projeto "Batucabrum" na cidade de Brumadinho-MG. 5 - CARLOS AUGUSTO DE FARIAS - Consultor Técnico e Oficineiro Músico, psicólogo, produtor cultural, Carlos Farias é coordenador e regente do Coral das Lavadeiras de Almenara. Proponente de vários projetos culturais, tem larga experiência na realização de palestras e oficinas, enfocando diferentes assuntos. É membro efetivo da Comissão Mineira de Folclore.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.