Missão Sustentável

O projeto 'MISSÃO SUSTENTÁVEL' tem, como produto principal, educar crianças e adolescentes, alunos da rede pública, através de apresentações gratuitas da peça teatral "MISSÃO SUSTENTÁVEL" centrada nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Além das apresentações gratuitas da peça teatral, haverá como produto secudário, oficinas de capacitação de caráter artístico para crianças e adolescentes e workshop de "Produção Cultural" para produtores e trabalhadores da cultura. Todas as atividades serão totalmente gratuitas.

"Missão Sustentável" "Missão Sustentável" é uma peça infantojuvenil que narra a jornada de Pedro e Marina, dois jovens apaixonados pela natureza, em uma missão para proteger o meio ambiente e promover a sustentabilidade em sua comunidade. Em meio a um cenário repleto de elementos naturais e objetos recicláveis, os protagonistas embarcam em uma série de aventuras, cada uma representando um importante aspecto da preservação ambiental. Desde a descoberta dos encantos da natureza até a conscientização sobre a poluição e a importância da reciclagem, Pedro e Marina enfrentam desafios e encontram soluções criativas para contribuir com um mundo mais sustentável. Eles se envolvem na limpeza de lixo na floresta, incentivam a redução do consumo e a reciclagem, protegem animais em risco de extinção e até mesmo desenvolvem projetos sustentáveis para sua comunidade. Ao longo da jornada, os personagens compartilham valores como colaboração, responsabilidade e compromisso, inspirando o público a se engajar na proteção do meio ambiente e a adotar práticas sustentáveis em suas próprias vidas. Ao final, Pedro e Marina reafirmam seu compromisso como guardiões do planeta, convidando todos a se unirem nessa importante missão pela preservação do nosso lar comum.

A divulgação de conteúdos voltados para as artes cênicas e para o teatro desempenha um papel crucial na disseminação do conhecimento e na promoção da apreciação dessas formas de expressão. Ao disponibilizar materiais educativos acessíveis e envolventes, é possível despertar o interesse do público em geral e fomentar o crescimento do setor cultural em nível local e regional. Além disso, ao movimentar recursos humanos e conteúdos locais, essas ações contribuem para a valorização da identidade cultural e para o fortalecimento da economia criativa. Incentivar a sensibilidade e a expressão artísticas é fundamental para o desenvolvimento integral do indivíduo, especialmente durante a fase da infância e adolescência. Por meio de oficinas culturais e atividades práticas, é possível estimular a criatividade, a imaginação e a autoconfiança dos participantes, proporcionando-lhes ferramentas essenciais para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo. A realização de apresentações de uma peça sobre a temática dos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) representa uma oportunidade única para sensibilizar o público e promover importantes reflexões sobre questões sociais, ambientais e econômicas. Ao abordar temas relevantes de forma artística e acessível, essa produção teatral têm o poder de engajar espectadores de todas as idades e backgrounds, incentivando o diálogo e a ação em prol de um mundo mais justo e sustentável. Além disso, a realização do workshop sobre "Produção Cultural" para produtores locais e trabalhadores da cultura, entra como estratégia eficaz para capacitar e movimentar o setor cultural das cidades contempladas por este projeto. Em última análise, todas essas iniciativas visam democratizar o acesso à arte, à cultura e ao teatro, promovendo a inclusão social, o desenvolvimento pessoal e o fortalecimento da comunidade. Ao proporcionar experiências enriquecedoras e significativas, essas ações contribuem para a construção de uma sociedade mais justa, criativa e solidária. Objetivos específicos: Em Natal-RN: - Realizar 10 apresentações teatrais para um público estimado de 5.000 espectadores. Aproximadamente 500 pessoas por dia, sendo dividas por sessões. - Realizar 100 oficinas culturais para 5000 crianças e adolescentes. Aproximadamente 50 alunos por oficina; - Realizar 01 workshop com a temática "Produção Cultural" com 1h de duração para aproximadamente 200 produtores locais e trabalhadores da cultura. Em Camaçari-BA: - Realizar 10 apresentações teatrais para um público estimado de 5.000 espectadores. Aproximadamente 500 pessoas por dia, sendo dividas por sessões. - Realizar 100 oficinas culturais para 5000 crianças e adolescentes. Aproximadamente 50 alunos por oficina; - Realizar 01 workshop com a temática "Produção Cultural" com 1h de duração para aproximadamente 200 produtores locais e trabalhadores da cultura.

A apresentação de uma peça teatral sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) justifica-se pela sua capacidade única de sensibilizar e promover reflexões profundas sobre questões sociais, ambientais e econômicas. Ao direcionar essa produção teatral para alunos, que serão espectadores da peça, busca-se proporcionar uma experiência educativa envolvente e impactante. Essa abordagem visa não apenas entreter, mas também educar os alunos sobre questões de relevância global. Ao vivenciar a narrativa teatral, os estudantes têm a oportunidade de se conectar emocionalmente com os temas abordados, o que pode estimular um maior engajamento e compreensão das questões tratadas. Além disso, ao assistir à peça teatral, os alunos têm a chance de ampliar sua visão de mundo e desenvolver habilidades de pensamento crítico. Eles são convidados a refletir sobre suas próprias ações e atitudes em relação aos temas apresentados, incentivando assim uma maior conscientização e responsabilidade social. Na área cultural e educacional focamos principalmente na ODS 04 que é a Educação de Qualidade. A cultura está na educação assim como a educação está na cultura. Porém, sendo a cultura um conceito transversal, ela também está contida em todas as outras ODSs. Por fim, a experiência de assistir a uma peça teatral sobre os ODS pode inspirar os alunos a se tornarem agentes de mudança em suas comunidades, estimulando-os a buscar soluções criativas e colaborativas para os desafios enfrentados pela sociedade. Dessa forma, a peça teatral não apenas proporciona um momento de entretenimento, mas também se torna uma ferramenta poderosa para promover a educação cidadã e o desenvolvimento pessoal dos alunos. A proposta cumpre com as seguintes finalidades previstas no Art. 1° da Lei 8.313: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Para cumprir com essas finalidades, ela se enquadra, também, nos seguintes incisos do Art. 3°: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.

Título da Oficina: Arte Sustentável - Uma Jornada Teatral pelos ODS Duração: 1 hora Atividades: Introdução aos ODS (10 minutos) Breve explicação sobre o que são os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) e sua importância para um futuro sustentável.Destaque de um ou dois ODS para focar durante a oficina, como Educação de Qualidade (ODS 4) e Ação Contra a Mudança Global do Clima (ODS 13).Aquecimento Teatral (10 minutos) Exercícios de aquecimento para preparar os alunos para a atividade teatral, incluindo jogos de improvisação e exercícios de expressão corporal.Atividade Teatral (20 minutos) Divisão dos alunos em grupos pequenos.Atribuição de um ODS para cada grupo.Os grupos criam uma pequena cena teatral (1-2 minutos) que represente o ODS atribuído, utilizando diálogo, movimento e expressão corporal.Os alunos são incentivados a serem criativos e a transmitirem uma mensagem positiva sobre o ODS escolhido.Apresentação das Cenas (15 minutos) Cada grupo apresenta sua cena teatral para o restante da classe.Após cada apresentação, os alunos são convidados a discutir sobre a mensagem transmitida e como ela se relaciona com o ODS representado.Reflexão e Encerramento (5 minutos) Discussão em grupo sobre como a arte pode ser uma ferramenta poderosa para promover os ODS e incentivar a mudança.Incentivo aos alunos para que levem consigo o que aprenderam na oficina e apliquem em suas vidas diárias.

Acessibilidade física: Os locais onde serão realizadas as atividades serão escolhidos por sua adequação à lei de acessibilidade física que todo local público e privado deve ter. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não há. Acessibilidade para deficientes auditivos: Intérprete de Libras - responsável por ajudar na comunicação entre pessoas ouvintes e com deficiência auditiva ou entre surdos, por meio da Língua Brasileira de Sinais e a língua oral corrente, o português. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “INTÉRPRETE DE LIBRAS” Acessibilidade para pessoas com necessidades especiais nas oficinas: Monitores - responsável por auxiliar os participantes com algum tipo de necessidade especial como de locomoção, déficit cognitivo e deficientes visuais.Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “MONITORES”

Das Medidas de Democratização de Acesso, artigo 27 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 1, DE 10 DE ABRIL DE 2023 cumprimos todas, pois o projeto será totalmente gratuito.

Ficha técnica: Diretor geral: Igor Dib Diretor artístico: Leonårdo Miggiorin Coordenador de produção: Kadu Moratori Produtor executivo: Pedro Abhull O restante da equipe técnica será fechado posteriomente após confirmação de agenda disponível dos profissionais convidados. CURRÍCULOS: Igor Nogueira Dib: Diretor geral Mais de 20 anos de atuação em diversas áreas culturais, incluindo produção, atuação e dramaturgia em todo o Brasil. A seguir, listarei os principais projetos, destacando sua importância para o cenário cultural: - Caminhão Conhecendo os ODS (dezembro de 2023): Este projeto demonstra meu compromisso com a educação e conscientização sobre os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), levando cultura e conhecimento para escolas municipais em Itapoá, SC. Ao utilizar o caminhão como plataforma itinerante, não só proporcionamos uma semana de atividades culturais e educativas, mas também contribuímos para a disseminação de informações essenciais sobre sustentabilidade em uma comunidade específica, deixando um impacto duradouro. Em uma semana de evento foram 1000 crianças em situação de vulnerabilidade atendidas. - Fórum Global Contra o Racismo e a Discriminação da UNESCO (novembro de 2023): Minha participação como produtor de conteúdo e coordenador logístico neste evento de grande relevância internacional destaca minhas habilidades de liderança e organização. Ao colaborar com figuras notáveis e influentes no combate à discriminação, não apenas facilitei o sucesso do evento, mas também contribuí para promover uma sociedade mais igualitária e inclusiva. - Projeto "De Criança para Criança" (outubro e setembro de 2023): Este projeto impactou positivamente mais de 3.000 crianças em 12 cidades do interior do Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. Ao proporcionar sessões de cinema com animações que abordam questões de sustentabilidade e meio ambiente, estimulei a conscientização ecológica desde a infância, plantando as sementes para um futuro mais responsável e sustentável.. - Projeto Teatral "Tô Louca Mas Não Tô Sozinha" (agosto e julho de 2023): Minha participação como ator e produtor executivo neste projeto teatral gratuito proporcionou acesso à cultura e entretenimento para comunidades carentes em São Paulo. Ao realizar apresentações nas Casas de Cultura e CEUs da cidade, contribuí para o enriquecimento cultural e social dessas regiões, promovendo o acesso à arte para todos. Foram 05 apresentações gratuitas para a comunidade, sendo nas respectivas unidades: Centro Cultural Cultura Negras, Casa de Cultura São Mateus, Casa de Cultura Tremembé, CEU Quinta do Sol e CEU Alvarenga. - Projeto "Arte na Comunidade" (junho de 2023): Ao realizar uma palestra sobre a importância da arte na educação em Ilha Solteira, estimulei o pensamento criativo e crítico entre os professores da rede municipal. Minha iniciativa contribuiu para fortalecer o papel da arte como ferramenta educativa e inspirou o desenvolvimento de novas abordagens pedagógicas em localidades descentralizadas. - Assistência de produção para "O Que Faremos Com Walter?" (abril, março e fevereiro de 2023): Minha participação na assistência de produção deste projeto teatral sensível e provocador evidencia minha capacidade de lidar com temas complexos e relevantes, como o envelhecimento e as relações familiares. Ao contribuir para a realização desta peça, estimulei reflexões importantes sobre o cuidado com os idosos e os desafios do envelhecimento na sociedade contemporânea. - Produtor executivo para o projeto "Oficina Teatral - Conhecendo os ODS" (de maio a julho de 2022): O projeto é uma iniciativa educacional inovadora que leva atividades interativas sobre os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável a escolas públicas, instituições e centros culturais. Através do circuito, 6.000 alunos aprenderam como suas ações diárias impactam o planeta e como podem fazer a diferença. Além disso, 100 professores foram capacitados em workshops de educação ambiental. O projeto ofereceu materiais didáticos para replicar as atividades em sala de aula, promovendo a consciência ambiental de longo prazo e empoderando a próxima geração a construir um mundo mais sustentável. - Coordenador de produção para o projeto Cazas de Cazuza (2021): Celebrado como uma pioneira e genuína ópera rock, espetáculo voltou aos palcos com novo elenco, 21 anos após seu lançamento. O espetáculo ganhou uma nova força, impulsionado pela crise social, financeira e humana que o país atravessava no pós-pandemia, que deu a seu roteiro, suas músicas e a sua história um peso de atualidade. O musical não apenas celebra os sucessos musicais de Cazuza, mas também explora os desafios, as lutas e os triunfos que moldaram sua vida. Desde sua corajosa luta contra a censura até sua batalha contra a AIDS, "Casas de Cazuza" apresenta uma visão íntima e comovente do homem por trás da música. O espetáculo passou por São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte e Brasília, nas unidades do Centro Cultural Banco do Brasil, com sessões a preços populares. - O Topo da Montanha, com direção de Lázaro Ramos. A montagem ficou 05 anos em cartaz e lotou teatros em São Paulo, Rio de Janeiro, Campinas, Curitiba, Belo Horizonte, Salvador, Aracaju, Maceió, Porto Alegre, Santos e Ribeirão Preto, foram mais de 100 mil espectadores. Retratando o último dia de vida de Martin Luther King, a peça “O Topo da Montanha” nos convida a testemunhar uma conversa imaginária entre King e uma misteriosa funcionária do motel, onde questões profundas sobre justiça, igualdade, não-violência e legado são exploradas de maneira vívida e envolvente. Através de diálogos perspicazes e reflexões sinceras, somos levados a contemplar não apenas a importância histórica de King, mas também o impacto duradouro de seu trabalho e sua mensagem. “O Topo da Montanha" não apenas humaniza King, mostrando-o como um homem com dúvidas e incertezas, mas também destaca sua coragem e dedicação à luta pelos direitos civis. A peça oferece uma poderosa reflexão sobre os desafios e sacrifícios enfrentados pelos líderes dos movimentos de justiça social, ao mesmo tempo em que nos inspira a continuar lutando por um mundo mais justo e igualitário. - O Jornal - The Rolling Stone, com direção de Lázaro Ramos e Kiko Mascarenhas. Inspirada em fatos reais, em O Jornal, após a morte do pai, três irmãos – Joe, Dembe e Wummie – precisam reconstruir suas vidas. Joe se prepara para ser pastor de sua igreja enquanto Dembe e Wummie estudam para progredir diante da desigualdade. Mas o destino seria fatal: Dembe conhece Sam, um garoto branco irlandês radicado na Uganda e acabam se apaixonando. Condenados pela igreja e pela lei, eles terão de optar em viverem castrados ou com a possibilidade de acabar morrendo por amor. O Jornal é, portanto, uma alusão ao periódico ugandense The Rolling Stone que, em 2010, publicou uma lista com 100 nomes homossexuais e incitou seus leitores a enforcar os mencionados. O fato seria repetido mais tarde em outra publicação, de 2014, o Red Pepper, que lançou nova matéria com 200 homossexuais do país africano – isto somente um dia após a revogação da lei anti-gay que permitia que cidadãos denunciassem gays sob pena de também serem punidos pela “omissão”. Vale dizer que embora a dita lei tenha caído, ainda hoje a homossexualidade continua a ser crime punível com prisão em Uganda. Ao longo da peça, somos confrontados com questões profundas sobre o poder da fé, a influência da cultura e a luta pela aceitação e pelo amor em meio à adversidade. A peça aborda temas como a perseguição religiosa, o preconceito e a violência, enquanto também explora a complexidade das relações familiares e a busca por identidade em um contexto de repressão e opressão. "O Jornal - The Rolling Stone" é uma obra provocativa e emocionalmente intensa que nos convida a refletir sobre o que significa ser verdadeiramente livre em um mundo onde as diferenças são frequentemente mal compreendidas e rejeitadas. Com uma mistura habilidosa de drama e humanidade, a peça desafia o público a confrontar suas próprias noções de tolerância, compaixão e justiça, ao mesmo tempo em que nos lembra da importância de permanecer fiel à nossa autenticidade, mesmo diante das maiores adversidades. O espetáculo passou por São Paulo, Rio de Janeiro e Porto Alegre sempre com sessões esgotadas. - O Camareiro, direção de Ulysses Cruz, com Tarcísio Meira. Último espetáculo do grande ator Tarcísio Meira, "O Camareiro" é uma obra que equilibra habilmente o humor com a emoção, oferecendo momentos de leveza e esperança mesmo nas circunstâncias mais sombrias. Com personagens complexos e diálogos afiados, a peça convida o público a refletir sobre o poder da resiliência e da criatividade em meio ao caos e à adversidade. Em última análise, "O Camareiro" é uma homenagem à força do espírito humano e à capacidade da arte de transcender as fronteiras e inspirar a esperança, mesmo nos momentos mais difíceis da história. - Trair e Coçar é só Começar, de Marcos Caruso. Além do humor leve e descompromissado, "Trair e Coçar é só Começar" também aborda questões universais sobre os relacionamentos humanos, como confiança, fidelidade e os perigos da precipitação. Mesmo sendo uma comédia, a peça consegue tocar em temas relevantes de maneira sutil e divertida. Em 2014, a peça tinha colecionado três recordes e quatro menções no Guinness Book, com cerca de 6 milhões de espectadores em 9 mil apresentações. Em 2017, a peça tinha sido apresentada ininterruptamente durante 31 anos e estava quatro vezes no Guinness Book. Cada um desses projetos representa meu compromisso com a cultura, a educação e a conscientização social. _____ Leonårdo Miggiorin - Diretor artístico Leonårdo Miggiorin, formado em Artes Cênicas pelo Colégio Estadual do Paraná, acumula uma vasta experiência com mais de 40 montagens teatrais, abrangendo comédias, musicais, dramas e peças infantis. Destacou-se no elenco de "Grande Sertão: Veredas" (2017-2019), dirigido por Bia Lessa, e no prestigiado espetáculo "Equus" (2012). Sua trajetória na TV começou aos 17 anos em "Flora Encantada" (1999), mas foi na minissérie "A Presença de Anita" (2001), interpretando o tímido Zezinho, que conquistou reconhecimento precoce. Desde então, colaborou com renomados autores e diretores, participando de novelas como "Senhora do Destino", "Mulheres Apaixonadas", "Cobras e Lagartos", "Viver a Vida", "Malhação" e "Insensato Coração" na Rede Globo, além de atuar em "A Terra Prometida" e "Jezabel" na Record TV. No cinema, destacou-se em filmes como "O Casamento de Romeu e Julieta" (Bruno Barreto), "Rinha" e "Colegas" (Marcelo Galvão), e "O Diabo na Rua, no Meio do Redemunho" (Bia Lessa). Atualmente, além de dedicar-se a projetos culturais, envolve-se em atividades de Psicodrama em escolas e empresas. Com formação em Psicologia, Miggiorin é professor universitário na UniBTA, enquanto continua seus estudos de Psicodrama na ABPS e de Cinema na AIC, em São Paulo. ________ Kadu Moratori - Diretor de produção PERFIL E FORMAÇÃO ILUMINADOR, ATOR PRODUTOR DE TEATRO DESDE 2003, COM FORMAÇÃO EM ARTES CÉNICAS PELAS ESCOLAS SENAC, MACUNAÍMA E RECRIARTE, E COM FORMAÇÃO TÉCNICA EM INSTALAÇÕES PREDIAIS NA INSTITUIÇÃO SENAI - SP. POR TRÊS ANOS FOI ASSISTENTE DO ILUMINADOR BERILO NOSELLA (BACHAREL EM ARTES CÉNICAS PELA UNI-RIO), ESTUDOU COM O GRUPO VERTIGEM SOB ORIENTAÇÃO DO ILUMINADOR GUILHERME BONFANTI E TRABALHOU NO ESTÚDIO DA ESCOLA DE ATORES WOLF MAIA COMO DIRETOR DE FOTOGRAFIA POR DOIS ANOS. ATUOU NO INFANTIL "A CHAPEUZINHO VERMELHO" (2010- 2014), NO ESPETÁCULO "AS PRIMÍCIAS" (2010) PROFISSIONAL NO TEATRO PARTICIPOU DE INÚMERAS PEÇAS E MUSICAIS POR TODO O BRASIL, DIRIGIDAS PELOS MAIORES DIRETORES: "VAN GOGH" COM BRUNO GAGLIASSO "ADVOCACIA" COM HELOISA PERRICE E DIREÇÃO DE JOÃO FONSECA "CAMILA BECKER" COM DANTON MELLO E DIREÇÃO DE FERNANDO GUERREIRO * "LIBERDADE PARA AS BORBOLETAS" COM TAIS ARAÚJO E DIREÇÃO GRACINDO JR. "MULHERES SOLTEIRAS PROCURAM" DIREÇÃO PITTY WEBO "TRÊS HOMENS BAIXOS" COM FRANCISCO COCO E DIREÇÃO DE GRACINDO JR. "NÃO VAMOS PAGAR!" COM VIRGINIA CAVENDISH E DIREÇÃO DE INÊS VIANA "SUCESSO A QUALQUER PREÇO COM MARCOS PIGOSI "A BANHEIRA" COM WILSON DE SANTOS E DIREÇÃO DE ALEXANDRE REINECKE "POR ISSO EU FUI EMBORA" COM JOAQUIM LOPES "NEFELIBATO" COM LUIZ MACHADO E DIREÇÃO DE FERNANDO PHILBERT E AMIR HADDAD "O TOPO DA MONTANHA" COM LÁZARO RAMOS E TAÍS ARAÚJO "Α ΜΕΝΙΝΑ EDITH E A VELHA SENTADA" DIREÇÃO DE LÁZARO RAMOS. E, OS SEGUINTES MUSICAIS, MONTAGENS E OPERAÇÕES: "GAROTA GLAMOUR" DIRIGIDO POR WOLF MAIA "HAIRSPRAY" DIRIGIDO POR MIGUEL FALABELLA "O GIGOLO" DIRIGIDO POR MIGUEL FALABELLA "ALLADIM" DIRIGIDO POR PAULO CHAIM PRODUÇÕES "RAIA 30 O MUSICAL" COM CLÁUDIA RAIA E DIREÇÃO DE JOSÉ POSSI NETO CRIAÇÕES COMO ILUMINADOR: "MULHERES SOLTEIRAS PROCURAM", "A CHAPEUZINHO VERMELHO", "AS AVENTURAS DE JOÃO E MARIA NO TEATRO", "DAS DIFICULDADES DE SER HOMEM", TODAS DIRIGIDAS POR PITTY WEBO. ________ Produtor executivo: Pedro Abhull Nome Artístico Pedro Abhull Nome Ailton Alves Monteiro D.R.T 22729/SP – Ator Formação Profissional Curso Técnico Ator Senac – SP Duração 1 ano e meio De Março de 1.999 `a Outubro de 2.001 CPT – Centro de Pesquisa Teatral/Sesc-SP Ator De Março de 2.004 à Dezembro de 2009 EMESP - Escola de Música do Estado de São Paulo Canto Popular Universidade Paulista - UNIP Artes Visuais 4o Semestre (trancado) Trabalhos Teatro: A Pedra do Reino De Ariano Suassuna Direção Antunes Filho A Senhora dos Afogados De Nelson Rodrigues Direção Antunes Filho Ator e Diretor musical Pret-à-Porter 8 Criação, interpretação e direção: Pedro Abhull e Marcelo Szpektor Coordenação: Antunes Filho Café Mouraria De Pedro Abhull Direção: Adriano Süto Código H2O De André Lima Direção: David Rock Relatos de Uma Nação De Daniel Lopes Direção: David Rock Televisão: Série 'A Grande Viagem' Direção Caroline Okoshi Fioratti Cinema: Hoje - Longa Metragem Direção: Tata Amaral Urubus - Longa Metragem Direção: Claudio Borreli Vovó Ninja - Longa Metragem Direção: Bruno Barreto Danação - Curta Metragem Direção: Eduardo Mandim Eg anda - Curta Metragem Direção: Eduardo Mandim

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.