IMDCast

Podcast com uma temporada de 10 episódios sobre resgate e registro da cultura brasileira, trazendo em pauta expressões artísticas imateriais como gastronomia, música, teatro e hábitos regionais.

A priori, esses serão os temas dos episódios e alguns entrevistados sugeridos: 1) “O teatro como elemento de conscientização cultural e ambiental nas escolas” Entrevista com produtores e atores de teatro que realizam trabalho em comunidades e escolas públicas voltadas para fomento da arte, e sua utilização como agente conscientizador para os públicos infantis e espectadores que estão à margem deste tipo de expressão. 2) “Ingrid Silva e a cor do balé" - Entrevista com a carioca, que é a principal bailarina da companhia de dança americana Dance Theatre of Harlem e que lançou um livro de memórias, outro infantil e uma linha de sapatilhas com a cor compatível para dançarinas e dançarinos pretos. O programa focará na trajetória da artista, suas obras e no seu engajamento nos movimentos sociais de representatividade cultural. 3) “Escola transformadora: cultura dentro e fora da sala de aula" - Entrevista com o diretor de escola aposentado David de Souza. Com vasta experiência, David avaliará como as expressões culturais acontecem dentro e fora das salas de aula no cotidiano das escolas públicas brasileiras. Quais movimentos culturais mais afetam e influenciam educadores e alunos? As Secretarias de Educação se dão conta disso? São perguntas interessantes para serem respondidas por quem esteve durante décadas no cotidiano escolar. 4) “Mídias digitais são o fim das brincadeiras de rua?” - Debate a partir dos pontos de vista de um especialista em brincadeiras de rua, para avaliar seu valor de resgate cultural regional e da memória folclórica do nosso país. O contraponto será representado pelas falas de um especialista em jogos eletrônicos oriundos das culturas norte-americana e europeia. 5) “As culinárias regionais estão presentes nas merendas do Brasil?” - Falaremos com um experiente chef brasileiro sobre como a merenda escolar pode ser um compêndio das regionalidades culinárias do país, verdadeiro bastião das culturas regionais. Veremos se isso procede ou se as escolas perdem essa oportunidade. 6) “Expressões artísticas e culturais regionais do Brasil na Educação” - Será que as escolas brasileiras mantêm vivas suas peculiaridades culturais locais? Por meio de entrevista dada por especialista no folclore e na cultura brasileira, iremos destrinchar se o ensino brasileiro está se aproximando ou se distanciando da cultura nacional. 7) “Nosso idioma é um dilema?” - Entrevista com eminente linguista e professor de português Pasquale Cipro Neto, na tentativa de compreender a dinâmica do idioma Português do Brasil, também conhecido como português brasileiro, e o quanto as expressões culturais influenciam a mudança da nossa língua. 8) “A cultura da violência e valentia do cinema na formação cultural das nossas crianças” - Heróis de filmes e séries aclamados por nossas crianças normalmente são valentões e resolvem muitas situações usando a violência e a intimidação. Será que isso é saudável? Um bate papo com um escritor de livros infantis e com um roteirista de programas de tevê voltados para público infanto-juvenil, irá provocar uma viagem por filmes, desenhos e personagens icônicos e como esse tipo de produção cultural pode ser usado de maneira didática e produtiva. 9) “Esporte é cultura para nossas crianças?” - Entrevista com o experiente e carismático judoca Rafael Silva, o Baby, medalhista olímpico, que tem o projeto de tornar-se personagem de um desenho animado. Iremos conversar com ele - entre outras assuntos - sobre como essa transição do esporte para um formato cultural consagrado (desenho animado) pode inspirar nossas crianças brasileiras. 10) “Capoeira é cultura para nossas crianças?” - Entrevista com um experiente professor de capoeira, que pretende mostrar como essa forma de luta combina dança e música para resgate e preservação de uma expressão cultural tão importante para nosso país.

Objetivos gerais DECRETO Nº 11.453/23Art. 3º Os mecanismos de fomento cultural contribuirão para: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; e X - apoiar ações artísticas e culturais que usem novas tecnologias ou sejam distribuídas por plataformas digitais; ao garantir a distribuição online gratuita através de plataformas de distribuição de podcast, a toda a população Objetivos Específicos PODCAST - Produzir temporada de 10 episódios de 60 minutos cada - Distribuir conteúdo produzido de forma gratuita em todas as plataformas do mercado VISTO QUE O PROJETO TEM CONTEÚDO EDUCATIVO E É TOTALMENTE GRATUITO, ESTÁ DISPENSADO DE PREVER A CONTRAPARTIDA, CONFORME ARTIGO 32 DA IN 11/2024.

O projeto propõe a produção de uma temporada de 10 episódios de 60 minutos do podcast IMDCast, do Instituto Melhores Dias. O IMDCast busca despertar interesse pela cultura brasileira e pela literatura, além das expressões da culinária, música, hábitos e culturas regionais, que estimulam uma vida mais agradável, divertida, interessante, saudável e sustentável. O programa busca também fomentar a igualdade social, de gênero e de raça entre os espectadores ao difundir as raízes culturais brasileiras comuns a todos nós. Devido a sua magnitude e o impacto que pretende gerar, é de extrema importância a utilização do mecanismo de incentivo à cultura, sem o qual este projeto se torna inviável. A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313, sendo: Lei 8.313/91 Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Pois os 10 episódios serão distribuídos online em todas as plataformas gratuitas, com acesso irrestrito à população no geral. VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória Pois fomenta a difusão, registro e preservação de bens imateriais de nossa cultura, tradições orais e memória. ______________________________________________________________ Lei 8.313/91 Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; Pois esse projeto tem como finalidade a produção de um podcast de entrevistas e registro de cultura imaterial do nosso país, nas áreas de gastronomia, teatro, música e hábitos culturais regionais.

10 episódios de 60 minutos de duração para distribuição em plataformas de podcast

Produto: PODCAST ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: As entrevistas terão acessibilidade em LIBRAS Item na planilha: LIBRAS ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: Os entrevistados e entrevistador farão suas autodescrições no início de cada episódio. Por se tratar de um produto majoritariamente sonoro, o conteúdo já estará adaptado apenas para a audição, não prejudicando o acesso à PcD Visuais.

Todos os produtos serão distribuídos de forma gratuita, assegurando a democratização do acesso através dos limites e formas de distribuição do artigo 29 da IN 11/2024. Ampliação de acesso: Além da distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no inciso III e IV.a do artigo 29 da IN no 11/2024, a saber: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal: o podcast completo será lançado em plataformas gratuitas para livre acesso da população

Apresentador: Nome: James Capelli Função: Apresentador Jornalista profissional desde 1987 atua como apresentador, diretor, roteirista e publicitário. Também é escritor e professor universitário. Trabalhou nas principais emissoras de televisão de São Paulo (Redes Cultura, Globo, Rede TV, Manchete e Gazeta); foi diretor de jornalismo da rádio 89 FM (Rádio Rock) e integrou a secretaria de redação do Diário do Grande ABC. Foi diretor de criação e conteúdo da empresa Escritório de Mídia de assessoria de comunicação, propaganda e marketing. É responsável pela comunicação da organização não governamental Instituto Melhores Dias. É proprietário e diretor da empresa de comunicação Clube da Ideia. É associado e roteirista da Empresa Anduca (Animação que Educa), de produção de desenhos animados educativos. É professor de Judô e vice-presidente da organização sem fins lucrativos Associação de Judô Sensei Suga. Produtor Nome: Pedro Pelisoli Função: Produtor de estúdio e planejamento Bio: Publicitário, sócio proprietário da Aiir Studio, formado pela Anhembi Morumbi e pós graduado pelo Mackenzie em gestão de negócios em serviços, especialista em fotografia e gravação de conteúdos para web. Atua no mercado desde 2013. Roteirista/pesquisadora: Nome: Rosana Faber Função IMDCast: Roteiros, direção e locução Bio: Jornalista, locutora, professora, podcaster, e empreendedora na área de Comunicação. Graduada em Comunicação Social - Jornalismo (UMESP), Mestre em Inovação da Comunicação (USCS), possui também Especialização (MBA) em Gestão de Pessoas (FGV) e Administração Contemporânea (FGV). Formou-se Radialista e Locutora pelo Senac-SP. Atua como professora de Comunicação e Oratória, narradora e produtora de podcasts e audiolivros . Possui também experiência como executiva e gestora de pessoas na indústria automobilística, tendo atuado em fábricas no Brasil e Alemanha. Diretora Nome:Joyce Capelli Função: Direção do PodCast Joyce Capelli é presidente e diretora executiva do Instituto Melhores Dias, atua no terceiro setor há mais de 30 anos, e tem vasta experiência na formação de parcerias público-privadas, construção e implementação de programas em parceria com governo, empresas e fundações nacionais e internacionais. Joyce Capelli é mestre em Odontologia pela USP, tem especialização em saúde pública, especialização em administração para o terceiro setor pela FGV/SP, graduada pelo IBGC (Instituto Brasileiro de Governança Corporativa), com formação em psicologia pelo C.G. Jung e Marie-Louise von Franz Center – Zurich, Suíça.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.