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PRONAC 244571Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

I Ciclo Oficinas para Jovens: Saberes Tradicionais Cuiabanos

EDI PRODUCOES ARTISTICA E CULTURAL LTDA
Solicitado
R$ 556,7 mil
Aprovado
R$ 556,7 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
24

Localização e período

UF principal
MT
Município
Cuiabá
Início
2024-08-10
Término
2025-11-10
Locais de realização (2)
Cuiabá Mato GrossoVárzea Grande Mato Grosso

Resumo

Este projeto pretende realizar um ciclo de oficinas sobre alguns modos de fazer da cultura popular tradicional de Cuiabá-MT direcionado aos adolescentes em situação de vulnerabilidade social e reeducandas do sistema prisional Complexo Pomeri em Cuiabá-MT. Ao todo serão 10 oficinas sobre ensino da viola-de-cocho, figuras alegóricas, artesanato e cerâmica. O objetivo principal é sensibilizar sobre a importância de salvaguardar a sobrevivência e florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade cuiabana e mato-grossense. Todas as ações formativas serão gratuitas, assegurando a democratização do acesso. Haverá entrega de certificado.

Objetivos

Objetivo Geral - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural ao oferecer oficinas que promovam os saberes da cultura tradicional cuiabana para adolescentes em situação de vulnerabilidade social, visando, portanto, o desenvolvimento pessoal, preparo para o exercício da cidadania cultural e qualificação para o trabalho. Objetivos Específicos OFICINAS: - Realizar durante 1 mês oficina de Confecção viola-de-cocho (souvenir) com o mestre violeiro Alexandre Paes. Serão realizadas 2 oficinas de 15 dias cada, carga horária total de 80h/a. Espera-se alcançar 20 adolescentes nessa ação formativa. - Realizar durante 3 meses oficina de Cerâmica da Comunidade São Gonçalo Beira Rio. Serão realizadas 3 oficinas, de 1 mês cada, carga horária total de 36h/a. Estima-se alcançar no total dessa ação 36 participantes. - Realizar durante 3 meses oficina Artesanato (porta-joias customizado) no Complexo Pomeri - Ala feminina. Serão ofertadas 3 oficinas com duração de 1 mês cada, carga horária de 2 aulas semanais de 2h e total de 48h/a. Estima-se atingir 30 reeducandas do sexo feminino e menina trans. - Realizar durante 4 meses oficina Criação de figuras alegóricas da cultura tradicional de Mato Grosso. Ofertaremos 2 oficinas, duração de 2 meses cada, carga horária de 2 aulas semanais de 2h e total de 64h/a. São esperadas 16 jovens pertencente a diferentes grupos de siriri de Cuiabá nessa atividade. - Em todos os processos formativos serão emitidos certificado de conclusão. - No final do projeto faremos um Feira Expositiva com os produtos confeccionados nas oficinas. Esse evento de encerramento será realizado no Quintal da Domingas. Sobre as figuras alegóricas de MT confeccionadas na oficinas, um dos bois ficará com o projeto, e outro boi e o minhocão serão doados para grupos folclóricos de menor condições financeiras. Em suma, o projeto ofertará 10 oficinas sobre o ensino de 4 saberes locais, totalizando 228 h/a com duração de 1 ano. Esperamos alcançar diretamente 102 jovens, sendo que 15 vagas (10%) serão destinadas aos participantes com deficiências. E aproximadamente 1500 pessoas indiretamente pelo acesso ao material disponibilizado do conteúdo no canal do YouTube e Instagram do projeto. No evento de encerramento, calcula-se alcançar uma quantidade de 800 pessoas. No total o projeto estima contemplar uma média de 2.402 pessoas.

Justificativa

Esse projeto tem como objetivo destacar a relevância sociocultural e econômica de algumas ocupações manuais que são quase tão antigas quanto ao próprio ser humano. Consideradas como velhos ofícios, necessários, mas poucos prestigiados, tais práticas destacam-se pela longevidade - e até mesmo ancestralidade - por um lado e, por outro, pela resiliência na vida contemporânea, no cotidiano urbano, mesmo em meio aos grandes processos de transformação (surgimento de novas técnicas de trabalho) de um comércio mundial cada vez mais globalizado. Isso posto, nossa pretensão é estimular as potencialidades dos adolescentes, através do aprendizado e fomento destas expressões singulares da cultura local, tais como a confecção da viola-de-cocho, das figuras emblemáticas cuiabanas, do artesanato e cerâmica distintivos da cultura local. Além do mais a transmissão dos saberes populares locais possui uma atuação abrangente e transversal, conectando cultura, tradição e desenvolvimento econômico. Também é fundamental destacar que os modos de vivências mais tradicionais resistem, renascem, transformam-se para permanecer, por isso é nosso compromisso, enquanto agentes produtores culturais, fomentadores das práticas artístico-culturais, acolher essas resistências, aguá-las como se rega um broto. Promover oficinas formativas abre este espaço de saber social-econômico-cultural para que possam aí permanecer, se afirmarem no tempo presente, contemporâneo. Considerando a relevância social-econômico-cultural do projeto para a cultura local e nacional, é de extrema importância contar com o apoio da Lei Federal de Incentivo à Cultura (PRONAC) para viabilizar essa primeira edição e as demais futuramente. A proposta ainda se enquadra nos objetivos expressados no art. 1º da Lei 8.313, sendo eles: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto também se enquadra devidamente nos objetivos do art.3º da mesma lei: III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais. V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais.

Estratégia de execução

Plano de Comunicação O plano de comunicação do projeto “I Ciclo Oficinas para Jovens: Modos de Fazer da Cultura Tradicional Cuiabana” envolve a divulgação das ações em múltiplas frentes, no intuito de alcançar o público nos mais variados locais, plataformas e diversidade. Serão utilizadas estratégias de divulgação nas redes sociais, na imprensa local e através de convites via whatsApp e e-mail. Nas redes sociais, vamos divulgar no Instagram e YouTube do projeto o processo da realização das oficinas, aproximando essas atividades do público que já acompanha o trabalho educativo da Edilaine Domingas. Disponibilizaremos serviço de audiodescrição em texto de imagens estáticas(fotos/ilustrações/gravuras/cards) e vídeos legendados para rede social. A imprensa local será uma aliada na divulgação de matérias, contamos com sites de notícias e jornais impressos de grande veiculação no estado, além de encaminhar sugestões de pauta para a TV, oferecendo conteúdos como entrevistas com os participantes e ministrantes das oficinas nos locais da execução. O WhatsApp é uma plataforma que será bastante utilizada na comunicação direta com os público em potencial, através do envio de cards, vídeos e links. Além disso, faremos uma divulgação maciça para que as informações sobre as inscrições das oficinas cheguem as pessoas (adolescentes) neurotípicas, neurodivergentes, ouvintes, surdos, mobilidade reduzida etc.

Acessibilidade

Produto: OFICINAS ACESSIBILIDADE FÍSICA: Os locais destinados a execução das oficinas terão acessibilidade física e/ou mobilidade reduzida. Contarão com rampa de acesso e banheiro químico para PcD. Itens na Planilha: Rampa de acesso-Instalação e Locação de banheiro químico de fácil acessibilidade. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Não se aplica, porque nas oficinas serão utilizados instrumentos cortantes e perigosos oferecendo riscos à integridade física dessas pessoas. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: as oficinas de cerâmica terão intérprete de libras. Item na planilha: Intérprete de Libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: As oficinas de artesanato, figuras alegóricas e viola-de-cocho contarão com um profissional qualificado no atendimento desse público. Item na planilha: Monitores.

Democratização do acesso

Todas as oficinas serão gratuitas, assegurando a democratização do acesso através dos limites e formas de distribuição do artigo 30 da IN nº 11/2024. Além da distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no inciso II do artigo 30 da IN nº 11/2024, para a realização das oficinas, a saber: III – Disponibilizar, na internet, registros audiovisuais, das atividades de ensino, referente ao produto principal acompanhado de libras e audiodescrição.

Ficha técnica

1- Edilaine Domingas da Silva Albino – Coordenadora do projeto/Ministrante de oficina Artesã, ceramista e costureira, Edilaine Domingas tem vasta experiência em ministrar curso formativos nessas áreas. Seu público abarca desde mulheres de baixa renda, comunidades de siriri, pessoas da terceira idade, reeducandas e reeducandos de penitenciárias públicas, alunos, professor e demais funcionários de escolas públicas e privadas. A proponente será responsável por toda a gestão do processo decisório do projeto e receberá pela rubrica de Coordenação Geral e ministrante das oficinas. 2 - Domingas Leonor da Silva – Mediadora Cantora, instrumentista regional artesã e moradora da tradicional comunidade de São Gonçalo, tem feito muito pela cultura com suas próprias mãos. A cuiabana, Domingas Leonor é uma dessas pessoas empoderadas de saber popular. A vencedora do Prêmio Nacional Mestre da Cultura Popular em 2018 e Doutora Honoris Causa pela Universidade Federal de Mato Grosso, Dona Domingas trabalha junto com sua família na manutenção da história e tradição do bairro onde nasceu São Gonçalo Beira Rio. A cuiabana, que fundou há 26 anos o grupo Flor Ribeirinha, o primeiro e um dos mais conhecidos na capital mato-grossense, diz ter no sangue a tradição indígena da dança, do artesanato em cerâmica e da música. Filha da índia coxiponés, Joana Maria da Silva chamada entre os índios e sua família de Joana Tauá, Domingas é uma das mães do siriri, como se autodefine. 3 - Alexandre Paes de Oliveira – Ministrante de oficina Mestre da Cultura Popular, vencedor do Prêmio “Culturas Populares” do Ministério da Cultura e artesão profissional do PAB (Programa do Artesanato Brasileiro), Alexandre Paes aprendeu o ofício de artesão da viola de cocho, mocho e ganzá ainda criança com seu pai na zona rural de Cuiabá. Desde então fez da sua prática cultural, sua profissão e atualmente é um dos principais instrutores de cursos, oficinas e workshops de Mato Grosso. É festeiro e tirador de reza em festas de Santo da região metropolitana de Cuiabá. 4 - Cult Assessoria e Projetos Culturais - Produção Executiva e Elaboração Prestação de Contas A Cult Assessoria e Projetos Culturais, com sede em Porto Alegre-RS, é uma empresa especializada há 28 anos na gestão de projetos ligados ao patrimônio arquitetônico. No entanto, ao longo de sua existência foi ampliando sua área de atuação e atualmente gerencia, elabora e executa projetos e produtos de caráter artístico e cultural, de inclusão e acessibilidade sociocultural.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.