Travessia e Memória: o que lembro tenho

Projeto educativo-cultural que, através da ação "Travessia e Memória- o que lembro, tenho" pretende percorrer dez cidades (de até 150 mil habitantes) sendo cinco cidades do estado de Minas Gerais, e cinco cidades do estado de São Paulo, utilizando como base a obra do escritor João Guimarães Rosa, precedida por ações teatrais literárias e de áudio visual, que envolve apresentação do espetáculo teatral Travessia, oficinas de leitura e escrita e oficina de vídeo e curta metragem.

Espetáculo Teatral Travessia Baseado nos contos reunidos em Sagarana e Primeira Estórias, obras do escritor GUIMARÃES ROSA, “Travessia” é um espetáculo que se desenvolve a partir da narrativa de um sertanejo. A estória se ambienta no sertão de Minas Gerais, de onde um grupo de vaqueiros parte para uma travessia conduzindo sua boiada. Em cada parada dessa Travessia, conta-se uma história. O espetáculo apresenta uma narrativa poética sobre a vida simples do homem sertenejo, suas tradições e costumes e destaca alguns conceitos marcantes da obra de Guimarães Rosa. O “sertão” como lugar da aventura humana, das encruzilhadas, do embate entre a realidade e o desejo, o terreno do perigoso. O conceito de “Travessia”, como a passagem, transmissão de conhecimento, valores e a transitoriedade das coisas. Oficina de Leitura e escrita "O que lembro tenho" Oferecer ferramentas de leitura e escrita que possibilitem aprendizados nas técnicas de produção de texto a partir de relatos e depoimentos de moradores mais antigos da comunidade. A oficina trabalha a partir da oralidade com foco no registro da memória. Após uma recolhimento inicial de histórias e causos os participantes percorreram os três processos criativo, leitura de trechos e contos da obra de João Guimarães Rosa, relacionados e correlatos as histórias recolhidas, escrita e procução/ divulgação dos trabalhos realizados, para criar um mural de textos e publicação nas páginas digitais do projeto nas redes sociais. Oficina de audiovisual e memória – “Curta a Memória” Serão apresentadas aos participantes as referências básicas dentro da linguagem audiovisual, mostrando planos, tipos de enquadramentos e ângulos, movimentos de câmera, equipamentos, direção, funções e etapas necessárias dentro de uma produção audiovisual. O grupo terá a oportunidade de realizar uma pré-produção com a decupagem das cenas a serem gravadas, escolha dos movimentos de câmera e a escolha das locações e personagens. A produção será realizada pelos próprios alunos onde cada um terá a sua função no set de gravação. Como parte prática poderão ser utilizados os próprios celulares dos alunos, mas também serão apresentados equipamentos digitais profissionais. A ideia da formação é apresentar a linguagem audiovisual, e assim mostrar as suas possibilidade de produção e adequação a cada suporte/equipamento de gravação (Celular, DSLRs, Câmeras de cinema, etc…). Websérie "Travessia da Memória "; uma série documental híbrida, mesclando momento da circulação do espetáculo ao estilo “road movie”, mas também com entrevistas de personagens que tem na oralidade a memórias destas cidades e comunidades, ao mesmo tempo que o personagem do espetáculo irá interpretar pequenas cenas (ficção) em locações que dialoguem com a proposta.

Objetivo geral Realizar o projeto "Travessia e Memória - o que lembro, tenho", em 10 cidades, sendo 05 cidades do estado de Minas Gerais, e 05 cidades do estado de São Paulo, utilizando como base a obra do escritor João Guimarães Rosa, precedida por trabalhos de disseminação de conteúdo cultural e educativo, direcionada aos jovens e comunidade, combinando as atividades de literatura, teatro e áudio visual, com as ações visando a preservação da memória e estimulando a criatividade através de práticas artísticas e culturais. Objetivos específicos 1 _ Circular com o projeto por dez cidades de até 150 mil habitantes, sendo cinco cidades em Minas Gerais, entre as quais: Alfenas, Bom Sucesso, Brumadinho, Gonçalves, Mariana, e cinco cidades da região do Vale do Paraíba estado de São Paulo incluindo algumas cidades do Vale Histórico Arapeí, Bananal, Cachoeira Paulista, Cunha e São Luís do Paraitinga. 2. Realizar a oficina de áudio visual "Curta a Memória" tendo como público-alvo os jovens com média prevista de 40 participantes por Município; 3 - Realizar uma Websérie "Travessia da Memória", a partir do resultado da oficina "Curta a Memória", com dez epsódio de aproximadamente 10 minitos de duração, sendo 1 epsódio por cidade. 4. Realizar em cada município a oficinas de leitura e escrita "O que lembro, tenho", a partir dos textos de João Guimarães Rosa e histórias e relatos de moradores locais, com média prevista de 40 participantes por Município; 5. Oferecer em cada oficina e atividade, encontros que possibilitem aprendizados nos procedimentos utilizadas no trabalho de escrita e de técnicas e tecnologias de produção em audiovisual, além de instrumentalizar os participantes sobre a questão do olhar no fazer artístico com foco no registro da memória; 6. Realizar 10 apresentação do espetáculo teatral Travessia, inspirado na obra de João Guimarães Rosa, com histórias que retratam o vínculo com a terra, e a vida do sertanejo; 7. Difundir e promover a obra literária de Guimarães Rosa, um dos mais consagrados escritores da literatura brasileira, que retratou de forma muito ampla e significativa o sertanejo brasileiro, dando visibilidade e acessibilidade, através da oficina de leitura e escrita do espetáculo teatral "Travessia", ambas as obras inspiradas na literatura deste grande escritor.

"O que lembro tenho" (João Guimarães Rosa) " [...] É pela brecha da cultura que poderemos dar o salto do reencontro do país com sua cara. Um Brasil totalmente simples, mas radicalmente humano. O que importa é alimentar gente, educar gente, empregar gente. E descobrir e reinventar gente é a grande obra da cultura." (Herbert de Souza) A memória de um lugar é extremamente importante para o desenvolvimento da cultura no sentido individual e coletivo e, principalmente, no registro de experiências significativas de tradições que não podem ser perdidas. Buscando fomentar o acesso à cultura e o reconhecimento da preservação da memória e da diversidade cultural, destacamos a necessidade de um projeto interdisciplinar que se fundamenta em dois aspectos: 1º Aspecto: A Memória como Patrimônio Imaterial O projeto "Travessia e Memória - o que lembro, tenho", tem como foco central a preservação da memória cujo principal marco legal é o Decreto nº 3.551, de 4 de agosto de 2000. Seguindo as tradições da oralidade; quer seja através do contador de história como aquele que preserva e difunde o patrimônio cultural de uma comunidade de um povo, ou seja através da obra de João Guimarães Rosa com suas histórias, temas e personagens que retratam as raízes profundas da tradição sertaneja. Esse universo sertanejo ou caipira, para quem é do interior do estado de São Paulo, faz eco com as premissas do presente projeto. O vínculo com os saberes e fazeres tradicionais está muito presente na lembrança dos mais velhos, todavia com o crescimento das cidades, tem-se perdido o orgulho e o respeito com nossas raízes mais profundas. Há um dito popular que diz: "quando as coisas ficam confusas, devemos voltar às raízes." Dentro dessa perspectiva, o projeto atua em sintonia mais estreita com as Diretrizes Operativas para a Aplicação da Convenção para a Salvaguarda do Património Cultural Imaterial da UNESCO (2022), que em seu capitulo IV, sobre a Sensibilização para o património cultural imaterial, assevera, " os Estados devem esforçar-se, através de todos os meios adequados, por assegurar o respeito pelo património cultural imaterial das comunidades, dos grupos e dos indivíduos em causa, bem como promover a tomada de consciência ao nível local, nacional e internacional da sua importância e garantir a apreciação mútua" O projeto, além de despertar a consciência para a importância da memória oferecerá um conjunto de atividades artísticas e formativas, beneficiando jovens e comunidade, no sentido da sensibilização, o incentivo à leitura e a criatividade. 2º Aspecto: Difusão e formação cultural: A formação de público para as artes e a cultura de modo geral, não depende apenas de uma metodologia educativa formal e padrão. Ao contrário, o acesso às manifestações culturais, possibilitam a oportunidade de maior identificação com a arte e, consequentemente, amplia o interesse em seu aprendizado. Segundo Célio Turino, "A Formação Cultural amplia horizontes e distribui renda para uma população carente de possibilidades. Permite que talentos se destaquem e seja formado um público mais crítico para, no futuro, consumir _ e produzir _ uma cultura mais elaborada." Outra fator de divusão do projeto é a Websérie "Travessia da Memória ", Uma série documental híbrida, mesclando momento da circulação do espetáculo ao estilo "road movie", mas também com entrevistas de personagens que tem na oralidade a memórias destas cidades e comunidades, ao mesmo tempo que o personagem do espetáculo irá interpretar pequenas cenas (ficção) em locações que dialoguem com a proposta. A partir dessa perspectiva o projeto além de difundir a arte através das apresentações teatrais, oferece um conjunto de oficinas de formação cultural tais visando o incentivo à leitura e a práticas artísticas além de conscientizar acerca da importância do património cultural imaterial e dos perigos que o ameaçam.

Não consta no projeto

O espetáculo Travessia tem cerca uma hora, é realizado em espaços não convencional, podendo ser adaptado para sala de teatro, espaços abertos, bibliotecas Os Bate Papos serão apos as apresentaçoes da peça, com duraçao de 20 minutos cada. A Oficina de Leitura e escrita "O que lembro Tenho" será excecutada em 3 partes. 1ª Parte: ORALIDADES: Recolhimentos de histórias locais, causos, acontecimentos marcantes, depoimentos. 2ª Parte: Mediação de Leitura; a partir de contos e trechos de romances e novelas do escritor João Guimarães Rosa, 3ª Parte: Registro da Memória, a partir de prática de escrita, com criação de textos, como crônicas, poesias, contos. Serão 3 encontros de 4h totalizando 12h de carga horária. A oficina de audiovisual e memória – “Curta a Memória” será dividida em 2 partes: 1a parte – Teórica e prática (4h). Num primeiro momento serão apresentados referências audiovisuais (com foco em documentário e registro da memória) como uma forma de ampliar o repertório do grupo e iniciar a apresentação da Linguagem Audiovisual e alguns exercícios simples sobre a linguagem (enquadramentos/planos). A teoria e a prática estarão alinhadas, com a apresentação do roteiro de documentário, e a construção e produção dos vídeos que serão realizados. As ferramentas de decupagem, pré produção, produção, e pós produção serão apresentadas de acordo com o andamento do grupo nas produções. 2a parte – 2 encontros práticos de 4h. A ideia desses encontros, será um momento imersivo tanto na prática de produção com a entrevista dos personagens, como também na prática de edição e montagem. Equipe de formadores: Coordenador educador das atividades: Wagner Rodrigo (Borandá Audiovisual)Educador Assistente: à definirCronograma Serão 3 encontros de 4h totalizando 12h de carga horária. Websérie "Travessia da Memória " Em cada episódio será apresentada uma cidade com alguma de suas particularidades, histórias e personagens simples que contam a memória desses lugares, costurando com imagens os bastidores da montagem do espetáculo, cenas do espetáculo que serão interpretadas em espaços públicos junto ao cotidiano. Pesquisa e construção do roteiro - 8 mesesGravação - 8 meses (dentro do período da circulação)Edição e montagem - (dentro do período da circulação)Produção de 10 episódio de até 5 minutos;Mostrar os bastidores, entrevistas da circulação teatral;Manter viva a memória dessas comunidades por meio do registro audiovisual;Criar um produto híbrido documental/ficcional, mas que não seja um mero registro de entrevistas, mas que seja poético, mesclando entrevistas/sonoras/narração com imagens na fronteira do documentário com a ficção.

Acessibilidade física: Local ainda não determinado, mas que, no entanto, deverá público, fornecido pela prefeitura local, apoiadora do projeto, dispondo de lugares reservados para portadores de necessidades físicas, como cadeirantes e obesos, com facilidade de acesso, através de rampas, corrimãos, guias e banheiros. Acessibilidade auditiva: Todas as apresentações terão tradução com um intérprete de libras. Além de constar inserção de janela em libras para todo o material videográfico produzido pelo projeto.

Para a democratização do acesso, todas as ações do projeto são gratuitas, e todos os eventos são abertos e franqueados ao público em geral. atendendo à alínea a), do inciso I, do artigo 20 da Instrução Normativa no 05/2017, e serão destacados para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística. Para comprovar a distribuição gratuita de todas as atividades e ações apresentaremos declarações feitas com as instituições beneficiárias. Atendendo ao inciso IX, do artigo 21, da Instrução Normativa no 05/2017, ofereceremos ao final de todas as apresentações teatrais um bate-papo com a público sobre a obra, e os temas abordados no espetáculo.

EQUIPE TÉCNICA COORDEAÇAO DE PRODUÇAO- Paulo Williams PRODUÇAO EXECUTIVA – Iris Yazbek CORDENAÇÃO PEDAGÓGICA – Wagner Rodrigo COORDENAÇAO DE COMUICACAO – Rafael Cabral CURRICULOS Paulo Williams; Mestre em Literatura e Crítica Literária , PUC/SP. Bacharel em Artes Cênicas pela Faculdade de Paulista de Arte. Dramaturgia, Escola SP de Teatro. Participou como marionetista e bonequeiro dos espetáculos: Escrevendo Shakespeare, direção Leo Lama, com a Cia Dramática de Marionetes, Monóculo, com o grupo tecelagem (2019); Fio de histórias (2018) com o grupo Tecelagem; (2023), De onde vem as histórias de Clarice, direção Calixto Inhamuns, (2012); com o grupo Tecelagem; O conto do anjo caído, direção Edu Alves, com a Cia Bonecos Urbanos (2011). Cursos complementares: Oficina de Teatro Mímica e Commedia dell´Arte, Iris Yazbec e Debora Vivan - 2009/2010; Oficina de Teatro Narrativo - Júlio Adrião - 2009; Oficina de Dramaturgia - Marici Salomão -2007; Laboratório Dramático, Renato Feracine – LUME - 2007; Melodrama - Ana Luiza Cardoso - 2007; Laboratório Musical de Carl Orff – Walter Gutdetsch – 2006 ; Clown, Ezio Magalhães - 2006; Oficina de Dramaturgia - Luis Alberto de Abreu - 2005; Dança Orgânica - Marilia Felipo - 2003; Clown - Cristiane Paoli Quito – 2002; Expressão Corporal, Cristiano Carnas - 2002; Laboratório Dramático - Cacá Carvalho - 2001; Técnica Vocal - Marlene Fortuna -1993; Curso de Teatro - Moisés Miastkwosky – 1993. Experiência como diretor teatral: Almarrotadas – 2017; Nonada – amores do sertão, 2016, Monóculo -2010/2012; Travessia, adaptação da obra de Guimarães Rosa – 2012/2006;Os Miseráveis, da obra de Vitor Hugo -2006. Experiência como ator (teatro): Nonada – amores do sertão- 2016, De onde vem as histórias de Clarice, direção Calixto Inhamuns - 2012; Monóculo direção Paulo Williams, Coordenação Ana Maria Amaral - 2011/2012; Ruas de Barros, direção Frederico Foroni - 2011/2007; Velho Mar de Marici Salomão e Paulo Williams, direção Cláudio Mendel - 2009/2008; Travessia baseado na obra de Guimarães Rosa, direção Paulo Williams - 2009/2006; Onde o Rio fez a Curva, direção Ligia Veiga - 2005/2003; Comecim das Coisas, direção Marcio Douglas- 2005/2003. Iris Yazbec , Bacharel em Comunicação e Artes do Corpo pela PUC - SP em 2002, com habilitação em Teatro e Performance. Especializou-se em Teatro Físico e Mímica Contemporânea durante dois anos na Cia Luis Louis. Como atriz, participou de vários espetáculos: BRASIL DEPORTADO (2002), dirigido por Luis Louis; QUEM NUNCA (2006), dirigido por Renata Melo com o Núcleo Experimental de Teatro do Sesi; O MENINO E O BURRINHO (2007), adaptação de poemas de Cecília Meireles e direção de Bia Borin, 2007, RUAS DE BARROS (2009), poesias de Manoel de Barros e dramaturgia e direção de Frederico Foroni; O CONTO DO ANJO CAÍDO (2011), pela Cia. Bonecos Urbanos; DE ONDE VÊM AS HISTÓRIAS DE CLARICE (2012), direção de Calixto de Inhamuns; NEM SONHANDO (2012), direção de Pedro Garrafa; MONÓCULO (2014), direção de Paulo Williams; PROCURANDO LUIZ (2014), direção de Gustavo Kurlat; NONADA - amores do sertão (2015), direção de Paulo Williams. Foi indicada ao prêmio FEMSA - Coca Cola na categoria Melhor Atriz, 2008 e 2014. Wagner Rodrigo, Pós Graduação (Lato Senso) – Direção de Arte em Comunicação – Centro Universitário Belas Artes - 2012. Graduação - Comunicação Social – Rádio/TV – Centro Universitário Belas Artes – São Paulo –SP - 2010. Educador do projeto Cinesolar e Cinesolarzinho da produtora Brazucah, ministrando oficina de stop motion on line em mais de 20 cidades do país- Proac e Lei Rouanet - 2024 (Em execução); Documentário “O Rio é meu quintal” aprovado pelo edital da LPG - Responsável pelo Making of - Realização Moeté Filmes - 2024 (Em execução) Mini documentário para o 11º FIS - Festival Internacional de Teatro de Sombras (São Luiz do Paraitinga, Taubaté e Pinda) - 2024; Coordenação dos cursos livres de Cinema 1 e Cinema 2 realizado pela Fundação Cultural de Jacarehy - 2024 Websérie “Trajetória - Mulheres, ofícios e vidas” - LIC - Função: Produção Administrativa e Diretor de Fotografia - junho de 2023 - Atual (Em produção); Circulação Proac Teatro de Lambe Lambe - Cia Quase Cinema - responsável pelo registro em vídeo nas cidades de Pindamonhangaba e Taubaté - SP - 2024 Podcast para a Fundacentro Governo Federal - Direção e edição de 3 vídeos - Bolsista EXP A - CNPQ - São Paulo - 2024 Registro em vídeo do show - A SAGA DO ORUCUNGO DA CAPOEIRA A MUSICA POPULAR BRASILEIRA EDITAL 22/2023 DA LEI 195/2022 - LPG - Coordenação Mestre Marcos Sampaio - Jacareí - SP - 2024 1ª Mostra Moeté de Filmes Socioambientais - Função: Produção - Jacareí - Outubro de 2023; Pet Royal - Produção de um vídeo institucional para a inauguração da primeira creche de pet na cidade de Jacareí - Outubro de 2023; Workshop Curta na Prática - Formação de cinema com duração de 8 horas realizado no CEJU - Centro da Juventude em Jacareí pela Oficinas Culturais do Estado de São Paulo/Poiesis em parceria com a Fundação Cultural - Setembro de 2023; Marta Consertadora de Guarda Chuva (Ofícios) - Produtor Executivo e montador, projeto aprovado no edital de difusão cultural da cidade de Jacareí - 2023. 12º Mostra Ecofalante Itinerâncias - Jacareí - SP - Coordenador da produção local da Mostra - Agosto e setembro de 2023; Cultura Videomaker - Produtora Numen - Editor de vídeo responsável pela finalização de cerca de 150 vídeos produzidos pelos alunos das formações nas cidades de São Paulo, Porto Feliz, Indaiatuba, Sorocaba no estado de SP e Pedro Afonso no estado do Tocantins - setembro e outubro de 2023; Educador do projeto Cinesolar da produtora Brazucah, ministrando oficina de stop motion on line e presencial Brazucah em mais de 50 cidades pelo país- Proac e Lei Rouanet - 2022/2023. Mural do Abolicionismo - Registro em vídeo do projeto Negro Muro pintura muralista na cidade de Jacareí em parceria com a Subsecrteria de Diversidade e Direitos Humanos - 2023. Espetáculo Almarrotadas - Grupo Tecelagem - Registro da circulação do espetáculo teatral Amarrotadas em Suzano e São José dos Campos - Grupo Tecelagem - Proac 2023. Educador de Cinema módulo 1 - CEJU Centro da Juventude - Março a junho de 2023 - Fundação Cultural de Jacarehy. Segredo da Chuva - Registro em vídeo da circulação do espetáculo (Lorena, Pindamonhangaba e Paraibuna) baseado no livro de Daniel Munduruku - Cia Quase Cinema - Proac. Espetáculo “ A Terapeuta dos Corações Partidos” - Registro em vídeo do espetáculo - Realização Cia do Sol - Idealizadora e Atriz: Bruna Souza - LIC - Jacareí 2023; Registro em vídeo do FIS 10 anos - Festival Internacional de Teatro de Sombras (São Luiz do Paraitinga, Paraibuna, Taubaté, Pinda) - 2023; Documentário Pandemia - Co-diretor e montador do documentário 2022 / 2023 - Jacareí - SP; Projeto ODS em Jacareí - Sól Práticas Sustentáveis: Responsável pelo registro em foto e vídeo das ações do projeto realizado pela empresa Sol em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Jacareí: 2022/2023/2024; Espetáculo Teatral SomBráfica - Cia Quase Cinema: Responsável pelo registro em vídeo do espetáculo em 5 cidades do estado de SP (Jacareí, Taubaté, São Luiz do Paraitinga, Taubaté e Paraibuna) por meio do Proac - novembro a dezembro de 2022; Projetos DOCs Sustentáveis e Cultural Sustentável: Responsável pela edição final dos vídeos produzidos por alunos do projeto. No projeto DOCS Sustentáveis também foi professor assistente (on line) atendendo alunos de todo o Brasil. Produtora Numen - setembro a dezembro de 2022; Arte Urbana: Registro em vídeo da pintura de dois grafitis nas empenas dos prédios do CDHU no Campo Grande em Jacareí - SP - julho e agosto de 2022; Projeto Conexão Cultural: Coordenador Pedagógico Audiovisual do Projeto executado pela Fundação Cultural de Jacarehy por meio do Fundo Municipal dos Direitos das crianças e adolescentes, em parceria com o CMDCA com financiamento do Itaú Social - Março a dezembro de 2022 Associação Cidade Escola Aprendiz: Editor de vídeos para os projetos: Territórios em Rede, Centre do Referências em educação Integral e Rotas e Redes Literárias 2022/2023 para ações em cidades dos estados do Maranhã, Espirito Santo, Rideo de Janeiro, Paré e Minas Gerais; Festival de Cinema “Curta Jacarehy” - Realização Panvision - Captador de recursos e Produtor local - de 06/04 a 09/04 de 2022 realizado na Sala Mário Lago e também com sessão em escola pública e no bairro Pagador de Andrade em Jacareí - SP- Lei de Incentivo à Cultura Federal (Rouanet); Espetáculo "A floresta que habita em nós” da Cia Quase Cinema: Registro do espetáculo nas cidades de São Paulo (Favela de Heliópolis) e São Luiz do Paraitinga - Dezembro de 2021/2022; Associação Cidade Escola Aprendiz: Edição de 20 vídeos sobre educação aos projetos e programas atendidos pela ONG Cidade Escola Aprendiz - Dezembro de 2021. Cinesolar da produtora Brazucah - Captador de recursos e produção local de 3 sessões de cinema na cidade de Jacareí - Outubro de 2021 - Brazucah - Patrocínio Wana - Lei Rounet Projeto Cultura Sustentável - Educador das oficinas on-line de cinema - Setembro a outubro de 2021, totalizando 15 encontros com alunos de todo o país - Realização Numen Produtora. Projeto Docs Sustentáveis - Educador das oficinas on-line de cinema -Agosto a Setembro de 2021, totalizando 15 encontros com alunos de todo o país- Realização Numen Produtora. Revelando SP On Line 2021 - Produção de 3 vídeos: Mestre Magela Borbagatto, da mestre Dona Ione, e do grupo de Folias de Reis “Filhos do Oriente” para a participação da cidade de Jacareí - Fundação Cultural de Jacarehy - 2021. Projeto Arqueologia Nossa História - Registro em vídeo do acervo de Arqueologia da Fundação Cultural de Jacarehy - Proac Acervo On Line 2020 - Filme disponível no portal Cultura em Casa da Secretaria de Cultura do Estado de SP. Proponente / Diretor /Montador; Documentário “Capital dos Biscoutos” Produção executiva. Projeto aprovado LIC - Lei de Incentivo a Cultura da cidade de Jacareí - 2020/2021 Ofícios Jacareí Média Metragem - Versão em média metragem documental da série Ofícios - Proac LAB 2020 - Licenciamento; 19ª Semana Nacional dos Museus - Produção de 4 vídeos para a programação do MAV - Museu de Antropologia do Vale do Paraíba em Jacareí - SP - Maio de 2021. Curta metragem documental: “Narrar para Encantar” - 07/2021 - Direção e produtor: Wagner Rodrigo - Selecionado no Edital Aldir Blanc de Jacareí - SP. Espetáculo “Jardim das Brincadeiras #Fica em Casa” - Produtora responsável pela Direção do vídeo, captação das imagens e edição do espetáculo e clipe do projeto Jardim das Brincadeiras - LIC - Jacareí - SP - 2021 - Empresa Incentivadora Suzano Celulose Mosaico Jazz Festival - Festival interativo em vídeo. Coordenador da produção audiovisual. - 2021 - Proac LAB - Produtora Travessia Cultural. Curta Metragem “Em Busca de Taynôh, O menino indígena que tinha 100 anos”- Co-Direção, Diretor de Fotografia e montagem do curta - Projeto da artista e contadora de histórias Cíntia Moreira, aprovado pelo edital municipal da cidade de Jacareí da Lei Aldir Blanc. João e Maria - Contação de Histórias: Diretor de Fotografia e montagem do registro da Contação de Histórias da narradora Maria Madalena, aprovado pelo edital municipal da cidade de Jacareí da Lei Aldir Blanc. Show de Réveillon 2021 - Produtora responsável pela produção do registro em vídeo do Show de Réveillon da Fundação Cultural da cidade de Jacareí, realizado na Sala Ariano Suassuna -2020. Edital Cas@ - Nos meses de junho e julho de 2020 registrou em vídeo 6 espetáculos artísticos na cidade de Jacareí; Encontro Vozes - Realização de uma videoclipe com cantores e músicos da cidade de Jacareí - Julho de 2020. Ciência e Cultura Vamos Brincar -Assistente de Direção, Cinegrafista e Edição. Ministrou oficinas on-line de audiovisual, como Bolsista EXP - B (CNPq) dentro do Programa Wash. 2020/2021. Fundação Cultural de Jacarehy - José Maria de Abreu - Diretor de Cultura - Jan/2017 - Jan/2020 O BNCC da Língua Inglesa - British Council Brasil e Centro Referências em Educação Integral - Produção de 6 vídeos em Brasília sobre diferentes ações estratégicas em torno da discussão e apoio à implementação do componente língua inglesa da BNCC - 2018/2019. 3° SIEI - Seminário Internacional de Educação Integral - Fundação SM e Fundação Itaú Social - Direção do registo em vídeo das atividades formativas realizada pelo Cenpec e Centro de Referências em Educação Integral - Dez/2017; Projeto Na Prática - Centro de Referências em Educação Integral - Coordenação e direção do conteúdo audiovisual para o portal: http://educacaointegral.org.br/na-pratica/ - 2017; Dia de aprender brincando – Registro em vídeo da ação mundial realizada no Brasil – Associação Cidade Escola Aprendiz / OMO / Project Dirt - São Paulo – 2016; Seminário Internacional Equidade e Educação Integral no Ensino Médio – Coordenação do registro em vídeo e foto - Centro de Referências em Educação Integral e Instituto Unibanco - São Paulo – 2016; Projeto luz, câmera e inclusão – Coordenação das oficinas e educador de audiovisual – Fundação Itaú Social / CRAS – Guararema – SP – 2016 Espetáculo teatral “Mercadão de Memórias” – Criação do material audiovisual do espetáculo com teaser e registro na íntegra do espetáculo - Jacareí -2016; Oficina de Produção de Vídeo Digital – Audiovisual e novas mídias – expressão e comunicação – Secretaria Municipal de Educação de Jacareí – Set. – Nov. / 2015 Oficina de Vídeo Digital – Educamais Jacareí – Secretaria Municipal de Educação Jacareí – abril a julho de 2015. Rafael Cabral, Bacharel em audiovisual pelo Centro Universitário SENAC, pós-graduado em neurociência e comportamento pela PUC-RS e em gestão cultural: cultura, desenvolvimento e mercado pelo SENAC. Entre seus principais trabalhos no teatro está o espetáculo “NOMO” de Pedro Garrafa, vencedor do prêmio APCA de melhor espetáculo para jovens, em 2019, no qual assinou a direção audiovisual, trilha sonora e assistência de direção. Durante os anos de 2020 e 2021, foi diretor audiovisual do espetáculo online “ACORDA, GABI!” e operador da técnica audiovisual do espetáculo “DOM”, escrita por Toni Brandão. Em 2023, foi assistente de direção do espetáculo "FAÇA MAIS SOBRE ISSO" de Flávia Garrafa e "DE ONDE VEM O DINHEIRO?", de Pedro Garrafa. No audiovisual se destacou com o documentário “LIBERDADE!”, em que assina o roteiro e a montagem, que participou do Festival Latino Americano de Cinema Três Margens, Festival Brasileiro de Cinema Universitário, Festival Internacional de Cinema Estudantil e Festival Primeiro Plano em 2019. Além disso, lançou em 2023 o espetáculo solo híbrido de audiovisual e música "EM CASA", contemplado pelo edital PROAC.

PROJETO ARQUIVADO.