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PRONAC 244712InadimplenteMecenato

14° Festival Popular de Teatro de Fortaleza - Ações formativas

COMPANHIA PRISMA DE ARTES
Solicitado
R$ 199,9 mil
Aprovado
R$ 181,7 mil
Captado
R$ 181,7 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

100.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Programa Rouanet nas Favelas 2024
Ano
24

Localização e período

UF principal
CE
Município
Fortaleza
Início
2024-10-01
Término
2025-01-31
Locais de realização (1)
Fortaleza Ceará

Resumo

O projeto consiste na realização das ações formativas do "14º Festival Popular de Teatro de Fortaleza", promovido pela Companhia Prisma, em novembro de 2024. O festival contará com a realização de uma agenda formativa composta por 16 oficinas voltadas para as artes cênicas e direcionada ao público especializado na linguagem artística.

Sinopse

O projeto “14º Festival Popular de Teatro de Fortaleza - Ações formativas” propõe a criação de um ambiente de experimentações criativas e de difusão cultural em aparelhos culturais e comunitários da cidade onde ocupa sua realização desde a primeira edição do mesmo, a capital Fortaleza, reunindo nesses espaços uma vasta e rica agenda artística e formativa que contempla pesquisa, aperfeiçoamento, interatividade e troca de saberes, de modo a estimular os artistas que a integram, assim como o público geral, a apropriarem-se de conteúdos culturais e de novas possibilidades estéticas dentro e fora do contexto das artes cênicas. Entendendo que o projeto contempla uma ampla e consistente programação artístico-pedagógica, será realizada uma convocatória pública estadual, visando tornar o processo mais amplo e democrático e englobar a maior diversidade possível de grupos teatrais e artistas convidados como oficineiros, expandindo dessa forma também uma maior variação de possibilidades de concepções estéticas alcançadas. Conforme as etapas de trabalho apresentadas, a metodologia da seleção dos oficineiros que atuarão no Festival será executada durante a fase de pré-produção do projeto. Após o período de inscrições, será feita a escolha das propostas mais adequadas de acordo com os critérios a serem definidos pela curadoria, em conjunto com a coordenação do projeto, levando-se em conta o histórico do grupo, qualidade da formação, perfil de público, dentre outras características. Assim, todos os serviços cuja contratação depende do trabalho prévio dos curadores – caso dos grupos artísticos – só serão definidos e contratados posteriormente a esta etapa.

Objetivos

OBJETIVO GERAL Realizar ao longo de 16 dias a ações formativas como parte da 14ª edição do "Festival Popular de Teatro de Fortaleza", em novembro de 2024, bairros da periferia da capital cearense. OBJETIVOS ESPECÍFICOS PRODUTO: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO Realizar 16 oficinas de artes cênicas, com carga horária de 24h/a cada, voltadas para o público que deseja se especializar na linguagem artística das formações, como atores, diretores, figurinistas, maquiadores etc, de acordo com o tema de cada uma delas. Todas as ações do produto contarão com intérprete de libras. Vagas ofertadas por oficina = 25. Número total de vagas ofertadas = 400.

Justificativa

Enxergando na arte um caminho para a libertação de emoções, Aristóteles enfatiza as manifestações artísticas como imitação de ações concretas humanas e interações fictícias que visam promover a katharsis, isto é, uma verdadeira purificação de paixões provocada pela compaixão e pelo temor através da "imitação de uma acção elevada e completa, dotada de extensão, numa linguagem embelezada por formas diferentes de cada uma das suas partes" (ARISTÓTELES, 2008, p. 12). Para o filósofo grego, logo, o teatro é abordado sob o cunho da arte dramática, ancorado no argumento de que a tragédia é seu formato mais elevado, por incitar uma purgação emocional por meio de representações que evocam sentimentos profundos de piedade e temor. Sob outro prisma, a imitação da vida, a mimeses, permitiria ao espectador compreender a natureza humana e as questões morais e éticas que a permeiam. Partindo desse intuito de promover a catarse, é fortemente perceptível uma expansão de finalidades sociais, de cunho conscientizador e formativo, que englobam o presente projeto. Muito além de ofertar espetáculos de artes cênicas, busca-se proporcionar o acesso a atividades formativas em múltiplos formatos, como oficinas e debates, que contribuirão para a formação de uma classe artística especializada e engajada. Nessa conjuntura, a própria fuga dos espaços tradicionais nos quais as peças teatrais são habitualmente desenvolvidas serve ao propósito de fomentar o acesso e a inclusão de grupos sociais que, em regra geral, não conseguem acessar facilmente essas expriências culturais. A ocupação de espaços coletivos, em ênfase, aproxima comunidade e arte, propiciando o diálogo e a interação entre artistas e espectadores que rompem a passividade do público convocando-o a reconhecer a necessidade premente de valorização cultural e (re)construção de cenários. Da mesma forma, a busca ativa por alcançar grupos oriundos de uma realidade permeada por vulnerabilidades firma o Festival Popular de Teatro de Fortaleza - Ações formativas como oportunidade de encantamento e contemplação. Ainda considerando essa propositura de fomentar a reflexão social e a democratização da arte, também é possível verificar aproximações com o que Bertolt Brecht defende ser a finalidade da produção teatral, na qual o público assume um papel ativo em sua construção já que é convidado a participar da experiência cênica de uma forma crítica e consciente. Mais do que entretenimento, o teatro se torna instrumento de educação, conscientização e transformação. (DESGRANGES, 2006, p. 41). Através da leitura de Flávio Desgranges (2006, p. 50), analisando as concepções de Brecht sobre o espectador como sujeito da história, embora focado no gênero épico, pode-se pontuar uma perspectiva abrangente sobre a capacidade do teatro popular de empoderar e estimular mobilizações. De tal modo, ao se deparar com o caráter histórico e os aspectos sociais dos acontecimentos e ao perceber as dificuldades do protagonista de enxergar estes mecanismos sociais que induzem as suas atitudes, o espectador se questionaria a respeito da sua existência cotidiana e de como ele próprio se relacionaria com estas forças invisíveis, tomando consciência da sua própria alienação. Assim, o autor [Brecht] trabalhava com a idéia de que o homem, mesmo envolvido pelas situações, tem condição de determiná-las; de que ele não está entregue à história, mas que pode construí-la. Igualmente dissertando sobre o Teatro Épico de Brecht, Anatol Rosenfeld (2010, p. 147-148) pondera que a produção desse dramaturgo e poeta alemão se opõe ao teatro aristotélico por seu "desejo de não apresentar apenas relações inter-humanas individuais (...) mas também as determinantes sociais dessas relações". Por outro lado, sua finalidade didática também seria uma evidência dessa oposição, uma vez que, estabelecendo uma "identificação emocional" entre público e dramaturgo, seria capaz de criar a consecução da transformação social a partir da elucidação sobre os processos sociais nos quais os indivíduos são envolvidos e moldados. Esse fazer teatral, assim, carrega um viés instrumental para a crítica social e política, explorando recursos diversificados e fragmentações para envolver os espectadores na construção da consciência sobre contradições e problemáticas da sociedade, não limitados, portanto, a uma contemplação passiva. Como pontua Rosenfeld (2010, p. 148), "O que pretende é elevar a emoção ao raciocínio". Embora, a priori, o pensamento de Brecht distinga da abordagem aristotélica, é admissível estabelecer pontos de convergência entre suas proposituras, principalmente no que se refere ao papel edificante da arte teatral. Ambos reconhecem o potencial do teatro de não só reparar e encenar a vida em sociedade, mas de instigar reflexões sobre realidades, contradições e similitudes que a compõem e afligem. Frente a isso, as artes cênicas são ferramentas latentes de alcance das emoções, embora por distintos aspectos, meio pelo qual podem provocar o consciente e, consequentemente, promover transformação em alcance de sua função social. Posto isso, ao se visualizar seus impactos no desenvolvimento humano e coletivo, o presente projeto sustenta sua importância em seu objetivo maior de promover as artes cênicas, facilitando o acesso e a formação cultural e crítica da comunidade alcançada. De tal modo, o 14º Festival Popular de Teatro em Fortaleza - Ações formativas baliza um papel crucial ao oportunizar aprendizado, expressão e integração por meio de atividades formativas, cujo caráter amplo e diversificado contribui para o enriquecimento da experiência artística de seus espectadores. Tal caráter, ademais, fomenta a coesão social, uma vez que a dinamicidade e acessibilidade do evento é capaz de proporcionar o diálogo intercultural, com o compartilhamento, em especial, de experiências estéticas e influências identitárias. É justamente por sua preocupação com a diversidade, portanto, que o 14º Festival Popular de Teatro - Ações formativas se firma como uma oportunidade para representação de diferentes vivências e culturas, capazes de expressar entre si suas perspectivas, pertencimentos e emoções, através de um encontro que possibilite uma constante valorização da pluralidade social e identitária da comunidade que o promove, como é o caso do Festival, que chega em sua 14ª edição. O financiamento do projeto "14° Festival Popular de Teatro de Fortaleza - Ações formativas" justifica-se ainda pela compatibilidade com os Art. 1º e art. 3° da Lei 8313/91: Com o artigo 1º há aderência total nos seus incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Já em relação ao Artigo 3° encontramos maior aderência no projeto com o item: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; Diante dos pontos expostos é possível identificar que o projeto conta com os pré-requisitos expressos na Lei 8313/91 para que apresentação de projetos para apoio incentivo fiscal.

Estratégia de execução

O impacto social obtido através das ações executadas pelo projeto abrange, além dos artistas convidados a participar do festival, um conjunto de trabalhadores da cultura cearense e da indústria cultural como um todo, gerando assim direta e indiretamente uma cadeia consolidada, que garante, entre outros benefícios, o fortalecimento interno dos agentes sociais, o fluxo empregatício dos profissionais envolvidos na execução do projeto e o fortalecimento da rede de artistas regionais, dando assim impulso à produção teatral importada do nosso estado, o Ceará! Espera-se que o "14º Festival Popular de Teatro de Fortaleza - Ações formativas" envolva, durante seu período de divulgação e de realização, o máximo possível da comunidade local e de bairros e localidades vizinhas, numa confluência de ações de formação e performance. Com isso, o Festival deseja cumprir seu papel social de intervenção nos locais que tradicionalmente ocupa, respeitando a identidade e os valores da comunidade, promovendo as vozes minoritárias e valorizando os saberes dos artistas cearenses contemporâneos. Para tanto, o evento lançará mão de diversas estratégias e linhas de ação, como detalhados ao longo da inscrição do projeto. Os resultados esperados logo são de naturezas diversas, desde os impactos econômicos e sociais relacionados à realização de um festival numa localidade periférica, uma vez que o 14º Festival Popular de Teatro de Fortaleza acontece em bairros da capital cearense menos favorecidos economicamente, passando pelos resultados simbólicos e de produção intelectual e de pesquisa, por meio das ações formativas, o que implicará em desdobramentos, sejam eles artísticos, profissionais ou sociais, para além da execução do festival. Desse modo, o festival tem como perspectiva servir como um canal de comunicação e de reflexão para novos horizontes e modos de atuação, ao mesmo tempo em que valoriza os conhecimentos e produtos advindos da própria comunidade.

Especificação técnica

Pode-se compreender o 14º Festival Popular de Teatro de Fortaleza como uma plataforma de fazeres que busca promover a integração entre grupos de artes cênicas que atuam na formação e educação teatral, dando visibilidade a seus trabalhos. Por meio de ações de formação e de fruição artística, o Festival se estabelece como uma força motora que busca gerar resultados mais potentes para a difusão das artes cênicas no estado do Ceará. Com a forte preocupação de engajar a comunidade local, o Festival Popular de Teatro de Fortaleza, que chega em sua 14ª edição em 2024, impulsiona o envolvimento de diferentes perfis de público. O perfil de público do "14º Festival Popular de Teatro de Fortaleza - Ações formativas" leva em conta também os artistas que participam da programação artística e pedagógica, uma vez que são protagonistas das ações, mas também serão público. Em linhas gerais, a proposta consiste na realização de oficinas voltadas para as artes cênicas, que devem ocupar prioritariamente espaços públicos da capital cearense, sobretudo bairros da periferia de Fortaleza, reforçando a iniciativa do projeto em popularizar o acesso ao teatro às camadas sociais mais desprovidas de agendas culturais e formativas, especialmente quando gratuitas. Ao longo de 16 dias, a capital do estado do Ceará abrigará uma programação 100% gratuita, composta por 16 oficinas, ordenadas a partir da classificação temática posteriormente organizada pela curadoria do projeto, que contarão com 25 vagas cada, somando o total de 400 participantes. Com essa proposta, O projeto "14º Festival Popular de Teatro de Fortaleza - Ações formativas" busca contribuir para a democratização das artes cênicas e para a promoção do encontro entre artistas e público em espaços da cidade, visando estabelecer o teatro no cotidiano do público alcançado, além de fortalecer a cadeia criativa das artes cênicas e de contribuir para a formação de novos públicos.

Acessibilidade

PRODUTO: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO Acessibilidade física: Os espaços que sediarão o projeto dispõem de: - Equipe do projeto identificada, com uniforme e crachás; - Equipe capacitada para agir proativamente diante das diferentes necessidades de acesso das pessoas com deficiência e mobilidade reduzida. Item da planilha orçamentária: Não há despesa prevista no orçamento do projeto para a execução das medidas, uma vez que os locais de realização das ações já conta com as adaptações necessárias. Acessibilidade de conteúdo: - Serão utilizados intérpretes de libras em todas as oficinas ofertadas pelo projeto. Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras.

Democratização do acesso

Como forma de democratização de acesso aos produtos oferecidos, serão contemplados através do projeto "14° Festival Popular de Teatro de Fortaleza - Ações formativas" os seguintes incisos do art.56: I. Está prevista dentro do projeto a inclusão de espectadores/alunos portadores de deficiência. A proposta de acessibilidade refere-se a um programa de formação comprometido em utilizar a arte como instrumento de inclusão. Profissionais capacitados de diferentes áreas, como psicopedagogo, assistente social, entre outros, farão o acompanhamento e monitoramento devido das atividades desempenhadas pelos alunos, possibilitando assim uma maior e mais efetiva integração da turma no convívio social e permitindo simultaneamente o cumprimento dos resultados esperados pelo projeto. III. A execução do projeto é realizada em local específico, buscando alcançar uma parcela de pessoas moradoras de áreas menos favorecidas da periferia da cidade, que não têm acesso fácil aos tipos de expressão artística e cultural oferecidos pela proposta, contribuindo para a garantia do acesso à cultura e cidadania. VI. É permitida a captação de imagens das atividades e de espetáculos e autorizada sua veiculação por redes públicas de televisão. Contemplando os termos do §2 do Art. 57, os registros das ações realizadas serão disponibilizadas na internet através das redes sociais oficiais do projeto, que contará com equipe de comunicação especializada, voltada para a atualização das atividades, assim como o contato direto com o público. Em complemento, estão previstas as adoções dos seguintes incisos do art. 28 da IN nº01/2023 na execução do projeto "14° Festival Popular de Teatro de Fortaleza - Ações formativas": IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas.

Ficha técnica

Diretor geral – Raimundo Moreira Raimundo Moreira nasceu aos cinco de novembro de 1967 no bairro Dias Macedo e desde os 15 anos começou suas atividades artísticas em escola pública. Aos 18 anos, ajudou a fundar um grupo de teatro no bairro Dias Macedo, hoje denominado Companhia Prisma de Artes, com a qual participou de vários espetáculos como ator e diretor, entre eles: "É Hora de Despertar", "Paixão de Cristo", "Natal de Esquina", "Cadeiras pessoas e algo mais... Café, pão e confusão", "Festa na Floresta Encantada", "O Conquistador de Planetas", "Brincar é Arte Sonhar Faz Parte". Recentemente, participou atuando como ator no fragmento da Peça “A Pena e a Lei” de Ariano Suassuna e na Produção e como Auxiliar de Direção do Espetáculo “A Menina e o Sino”. Sua formação Acadêmica é História pela UECE. Ele teve participação em outros espetáculos como ator convidado no grupo Ueceart com “Brasil de Cabral ao Escambau”, no curso princípios básicos de teatro com “SPTZ Pipoca e Cruz”, além de ter participado do Grupo Em Crise onde participou de várias performances de 1985 a 1990. Nesse período de 1984 a 2009, ele organizou várias atividades culturais e outros projetos, tais como: Projeto Despertar para Arte, Projeto Casarte onde vários artistas, na área de artes plásticas, teatro, música, se reuniram para oferecer oficinas aos jovens e crianças do bairro Dias Macedo. Ele atuou desde 2001 como diretor teatral na Escola Micael, professor polivalente de Educação Infantil e Fundamental, Professor de Jogos Infantis e como professor de Artes, História e Filosofia na Escola pública Pe. Guilherme Waessen, bem como coordenou em vários espaços da comunidade oficinas de teatro para iniciantes crianças e adolescentes. A partir de 2002, junto com mais três amigos, fundou o Grupo de contação de histórias Era uma vez... tendo participado com espetáculos de histórias e músicas em espaços culturais da cidade (Centro Cultural BNB, Dragão do Mar, Bom Jardim), eventos literários (Bienal Internacional de 2007 no Ceará, Feira do Livro em Aracati em 2006), aniversários infantis, adultos e livrarias. Dessa experiência resultou a produção de um CD de canções infantis: “Um Conto em Qualquer Lugar, Um Canto Pra Todo Mundo Cantar”. Em 2008, ele esteve em Botucatu/SP trabalhando em capacitações para professores na área de Contação de Histórias e Brincadeiras Infantis. Nos anos seguintes, atuou na direção de dois espetáculos com teatro de sombras: “Sapo Rei” e “As Três Penas”. Em 2010, estreou o mais novo espetáculo em Parceria com o Núcleo de Euritmia de Fortaleza: “Chapeuzinho Vermelho e Outros Contos”. Seu blog é www.blig.ig.com.br/contandoconto ou www.ciaprismadeartes.com. Em 2009, além da continuidade desse calendário cultural, acrescenta-se o Projeto Arte na Praça com apresentações artísticas nas praças do Dias Macedo e a criação do E.P.A. (Espaço Popular de Artes), um “Teatro de Bolso” para 50 pessoas. Já em 2010, ele produziu o primeiro Festival Popular de Teatro de Fortaleza que aconteceu nos terminais rodoviários, praças e Escolas Públicas (ver site www.festivalpopulardeteatro.com), recebendo a premiação de destaque de 2010 dentro do Prêmio Balaio, que já vai em 2019 para sua décima edição. Ele foi premiado no VII Edital das Artes com o Projeto Caravana da Leitura e do Autor Cearense que funcionou no primeiro semestre de 2011, 2012 e 2016. Coordenadora geral – Luisla Carvalho Costa Graduada em Publicidade e Propaganda pela Universidade de Fortaleza. Sempre foi muito engajada nas questões artísticas e sociais do bairro Dias Macêdo, onde sempre morou. Começou seus trabalhos cênicos aos 15 anos no espetáculo “Brincar é arte, sonhar faz parte”. Também atuou nas peças “A menina e o sino”, “Luto”, e “Não Verás País Nenhum – o Musical”. Participou da Cena de Teatro do Oprimido “Rosa é o sonho” com o qual se apresentaram em vários CRAS de Fortaleza. Após passar por uma formação em teatro do oprimido, ministrou uma residência de Teatro do Oprimido no Teatro José de Alencar durante quatro anos, bem como oficinas também na Faculdade Católica do Ceará e no Espaço Popular de Artes. Desde os 17 anos atua em projetos sociais, e desde os 18 em projetos culturais. Realiza há mais de 10 anos o bloco de pré-carnaval Mata Galinha no bairro Dias Macêdo. Atuou como voluntária na Casa da Acolhida no projeto de incentivo à leitura, foi monitora de teatro do Projeto Mais Educação no colégio Antônio Dias Macêdo, participou como monitora de teatro do programa Fusão Cultural no Bairro Barroso e ministrou oficinas de Iniciação Teatral na Associação de Moradores do Dias Macêdo, na escola Waldorf Micael e no Colégio Maria Ester. Atua como produtora cultural em projetos e produções artísticas da Cia. Prisma de Artes, onde ajuda a coordenar o projeto Festival Popular de Teatro de Fortaleza desde 2010, que realizará este ano sua 12ª edição. Participou como produtora executiva nas seis edições da Caravana da Leitura e do Autor Cearense, bem como produtora nas cinco edições da Feira do Livro Infantil de Fortaleza. Coordenou a logística da VIII e X Edição do Festival de Teatro de Fortaleza, coordenou o Projeto Web TV Comunitária no Bairro Dias Macêdo em 2014 e atuou ainda na produção do Projeto Circo de Todas as Artes em 2013 e no projeto Ser Criança em 2015, bem como foi produtora na realização do XVII e XIX Festejo Ceará Junino 2015 e 2017. Coordenadora pedagógica – Luisete Carvalho Graduada em Pedagogia, Luisete é professora, atriz, contadora em histórias e artesã. Protagonizou o espetáculo ‘Des Amor Daçar’. Apresentou o evento de comemoração dos 59 anos do museu de arte da Universidade Federal do Ceará. Produtor – Nelson Rubens Ator, Diretor e Gestor Cultural. Nelson é Gestor Público pela Universidade de Fortaleza (2010) e graduando em Licenciatura em Teatro pela Universidade Federal do Ceará. Formado também pelo CAD - Curso de Arte Dramática da Universidade Federal do Ceará (2003). Ator, Diretor e Gestor no Grupo Pavilhão da Magnólia. Conselheiro de Cultura na linguagem Teatro no CMPC da cidade de Fortaleza (2013/2015). Curador Artístico das seguintes ações; XX Festival Nordestino de Teatro de Guaramiranga (2013), VI Festival Popular de Teatro de Fortaleza (2015), Festival Nacional de Teatro de Rua do Ceará I e II edição, Mostra MANIFESTA Festival de Arte e Cultura dentro da terceira Conferência Nacional de Juventude (2105) e da Mostra Outros Olhares no XI Festival de Teatro de Fortaleza. Coordenador pedagógico do Ponto de Cultura Permeio – na Escola de Teatro Renasce, uma cidade do Instituto Garajal de Arte e Cultura Popular, em Maracanaú/CE. É Integrante da Comissão de Organização do XI Festival de Teatro de Fortaleza. Trabalhou como Coordenador Técnico no VIII Festival de Teatri de Fortaleza. Realizou algumas oficinas: “Gestão e Autonomia em Produção Cultural” (Flávia Berton - Teatro de Anônimo/RJ); “O Ator no Espaço Aberto” (Amir Haddad - Grupo Tá na Rua/RJ); “Oficina de Direção Teatral” (Herê Aquino – Grupo expressões Humanas/CE) “Oficina de Iluminação Cênica” (Paulo César Medeiros /RJ); “Teatro Foro” (Júnio Santos/CE) “Curso de Encenadores Radicais” (Ricardo Guilherme/CE); Violência Cênica” (Grupo Erro/SC). Ministrou as oficinas de “Montagem de Espetáculo” no Projeto Animador Cultural do Grupo Garajal Maracanaú/CE; “O Ator na Rua” no XVIII FETAC Festival de Teatro Amador de Acopiara/CEz Realizou sua Iniciação Teatral pela FIC – Faculdade Integrada do Ceará. Cursou Interpretação Teatral pelo CITA – Companhia Teatral Acontece – Fortaleza/CE e Iniciação Básica Teatral pelo PROARES NAEC de Maracanaú/CE em 2003. Realizou a Oficina de Confecção e Montagem de Espetáculo de Bonecos de Espuma pelo PROARES NAEC de Maracanaú/CE em 2002. Nelson é sócio Fundador e Presidente da TEMA – ASSOCIAÇÃO TEATRAL DE MARA- CANAÚ/CE (2001/2004), além de ter sido Coordenador e Produtor da 3o Maracanaú EM CENA (2001); Coordenador e Produtor da 1a, 2a e 3a 3 Mostra TEMA de Teatro (2002/2003/2006). Foi consultor para Implantação do Curso de Teatro no Pólo ABC do Conjunto Jereissati II pela Prefeitura Municipal de Maracanaú/CE. Principais Produções: - Urubus: Grupo Pavilhão da Magnólia/CE e Cia Prisma de Artes/CE - Ator 2016 - Ogroleto: Grupo Pavilhão da Magnólia/CE - Ator/2015 - O Último Trago: Alumbramento Filmes/CE - Ator/2015 - Baldio: Grupo Pavilhão da Magnólia/CE - Ator/2015. Assistente de produção – Felipe dos Santos Possui formação em graduação executiva em eventos pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Sua experiência profissional abrange diversos cargos e responsabilidades: De 2019 a 2020, atuou como Coordenador de Produção na Ciranda Mídia, onde era responsável por atividades como orçamentos, logística, montagem de externas, cobertura de eventos, escala de equipe, recrutamento, coordenação de transmissão, produção audiovisual e atendimento. Em 2019, foi Coordenador de Eventos no Paquero Quero (Music Bar), desempenhando funções como atendimento, elaboração de calendário, contato com atrações, coordenação de eventos, acompanhamento de produção gráfica e visual, comunicação e mídia, análise de contratos e parcerias. Em 2018, trabalhou como Produtor na Bravo/BBG (Agência de propaganda), realizando atividades como orçamentos, montagem de ordens de serviço, produção de VT, supervisão de ações, visitas técnicas, instalação de comunicação visual, atendimento e produção gráfica. Na Lêmure Filmes, em 2017, atuou como Produtor, responsável por orçamentos, montagem de externas, cobertura de eventos, treinamento de equipe, atendimento a clientes, contas a pagar e emissão de notas. Em 2016, ocupou o cargo de Produtor Executivo na Buzz Live Marketing/UpTrade promoções e eventos, realizando tarefas como orçamentos, montagem de estrutura, atendimento a clientes, contato com fornecedores e controle de relatórios. Na Cia Mix da Alegria, em 2016, foi Produtor Executivo, envolvendo-se em atividades como contato com fornecedores, checklist, coordenação de espetáculos, montagem de estrutura, controle de estoque e logística de eventos sociais. Na Lá Fora Food Park (Agência Baladeira Inovações), em 2015, atuou como Coordenador/Produtor Executivo, responsável por atividades administrativas e logísticas do evento Lá Fora Pop Up, em Belém - Pará. Em 2015, na Agência Mirai Produções e Eventos, desempenhou o papel de Produtor Executivo, envolvendo-se em atendimento, treinamento de produtores e promotores, montagem de escala, contato com fornecedores, orçamento e controle de relatórios. No Verão Divertido Cartoon Network, também em 2015, trabalhou como Produtor Master/Produtor de Elenco, realizando treinamento da equipe, controle de brindes, montagem de escala, produção de elenco e contato com fornecedores. Em 2014, teve experiência na Xpertise Locação de Móveis para Eventos.

Providência

EXPIROU O PRAZO DE APRESENTAÇÃO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROJETO.