Experimental Dança e Arte

O projeto propõe a realização de oficinas de dança gratuitas para crianças, adolescentes, adultos e idosos, com o objetivo de promover a expressão artística, valores disciplinares e habilidades socioemocionais. Através de uma abordagem inclusiva e diversificada, o projeto busca democratizar o acesso à cultura e proporcionar experiências enriquecedoras para a comunidade. Com instrutores qualificados, parcerias institucionais e avaliação contínua, o projeto visa impactar positivamente a vida dos participantes, promovendo o desenvolvimento pessoal e cultural.

A Experimental Dança e Arte visa proporcionar para diferentes públicos da cidade de Indaiatuba o acesso à dança, especialmente para aqueles que não tem condições de pagar para realizar aulas, afim de fomentar a cultura. Este projeto busca transformar realidades das Comunidades através do movimento da Dança e coordenação motora, mostrar novas expressões, ideias e valores disciplinares, confiança, atenção concentrada e postura. Entendemos que essa realização depende de um conjunto de fatores, que influenciarão suas escolhas e irão compor o cotidiano e o destino sociocultural, especialmente dos jovens. As oficinas é completamente gratuita.

O projeto propõe a realização de oficinas de dança gratuitas para crianças, adolescentes, adultos e idosos, com o objetivo de promover a expressão artística, valores disciplinares e habilidades socioemocionais. Através de uma abordagem inclusiva e diversificada, o projeto busca democratizar o acesso à cultura e proporcionar experiências enriquecedoras para a comunidade. Com instrutores qualificados, parcerias institucionais e avaliação contínua, o projeto visa impactar positivamente a vida dos participantes, promovendo o desenvolvimento pessoal e cultural. Introduzir crianças, adolescentes, adultos e idosos no mundo da dança, permitindo-lhes explorar novas formas de expressão. Desenvolver habilidades motoras, cognitivas e sociais por meio da prática da dança. Promover valores como disciplina, concentração, confiança e postura, fundamentais não apenas na dança, mas na vida cotidiana. Oferecer acesso gratuito e facilitado a atividades culturais e artísticas na comunidade. - Aulas 2x na semana de 1 hora por turma- 500 alunos por ano contemplados- 20 a 30 alunos por turma

A dança é uma forma poderosa de expressão artística que oferece inúmeros benefícios físicos, mentais e emocionais. No entanto, nem todos têm acesso a oportunidades para participar de aulas de dança devido a restrições financeiras ou falta de recursos na comunidade. Este projeto visa preencher essa lacuna, proporcionando oficinas de dança gratuitas e acessíveis para pessoas de todas as idades, contribuindo para o desenvolvimento pessoal e cultural da comunidade.

Perfil dos Instrutores:Os instrutores responsáveis pelas oficinas de dança serão profissionais qualificados e experientes, com experiencia em dança. Serão selecionados com base em sua capacidade de ensino, empatia e habilidade para trabalhar com diferentes grupos etários.Diversidade Cultural:Serão valorizadas e incluídas diferentes manifestações culturais na programação das oficinas de dança, promovendo a diversidade étnica, cultural e artística da comunidade.Serão explorados diferentes estilos de dança, como hiphop, dança contemporânea, jazz e danças urbanas, para oferecer uma experiência rica e variada aos participantes.Parcerias Institucionais:Serão estabelecidas parcerias com instituições culturais, escolas de dança, grupos comunitários e órgãos governamentais, visando ampliar o alcance e o impacto do projeto.Essas parcerias podem incluir o compartilhamento de recursos, a co-realização de eventos culturais e a troca de conhecimentos e experiências.Avaliação de Resultados:Será realizada uma avaliação periódica dos resultados do projeto, com base em indicadores de participação, satisfação dos participantes, impacto na comunidade e desenvolvimento de habilidades.Os resultados serão utilizados para ajustar e aprimorar as atividades das oficinas de dança, garantindo sua eficácia e relevância ao longo do tempo.Sustentabilidade Financeira:Serão buscadas fontes de financiamento e apoio para garantir a sustentabilidade financeira do projeto a longo prazo. Registro e Documentação:Será realizada uma documentação completa do projeto, incluindo relatórios de atividades, registros fotográficos e audiovisuais, depoimentos dos participantes e resultados alcançados.Essa documentação será fundamental para demonstrar o impacto do projeto, prestar contas aos financiadores e promover a continuidade das atividades no futuro.Ao considerar essas informações adicionais, busca-se garantir a qualidade, a relevância e a sustentabilidade do projeto de Oficinas de Dança para Todas as Idades, contribuindo para o enriquecimento cultural e o desenvolvimento humano da comunidade atendida.

- Oficinas de dança gratuitas para comunidade - Duracao de 2 anos de oficinas para os alunos - Festival de encerramento para pais e comunidade PROJETO PEDAGOGICO · Exposição oral do conteúdo através de slides · Promover uma breve discussão da importância da identidade cultural · Realizar atividade de alongamento e aquecimento · Mostrar aos alunos os movimentos dos estilos da Dança e fazer com que eles entendam e reproduzam · Criar sequencias de movimentos para eles se desenvolverem e aperfeiçoar a técnica · Estimular a improvisação · Criar dinamicas entre eles para melhorar o relacionamento como grupo · Criar videos de sequencias

Acesso Físico:Serão selecionados locais de fácil acesso e adequados para a realização das oficinas, levando em consideração a proximidade com as comunidades atendidas. Os locais ja tem estrutura para atender pessoas PCD: Acessibilidade física: Banheiros e rampas já existentes nos espaços públicos, além de um profissional para auxiliar caso necessite de algum suporte. Ainda serão observadas outras necessidades, que porventura surgirem, estaremos trabalhando no sentido de solucionar a demanda. Teremos a disposição profissionais preparados para o atendimento Acessibilidade para deficientes visuais: Será disponibilizado um profissional para acompanhamento e detalhamento da interpretação de cada aula. Ainda serão observadas outras necessidades, que porventura surgirem, estaremos trabalhando no sentido de solucionar a demanda. Teremos a disposição profissionais preparados para o atendimento Acessibilidade para deficientes auditivos: Será disponibilizado um profissional de libras, que trabalhará como tradutor e intérprete dessa língua durante a aula. Ainda serão observadas outras necessidades, que porventura surgirem, estaremos trabalhando no sentido de solucionar a demanda. Teremos a disposição profissionais preparados para o atendimento Acessibilidade cognitiva: Apoio pedagógico

O Plano de Democratização do projeto de Oficinas de Dança para Todas as Idades visa garantir que o bem cultural gerado por meio das oficinas de dança seja acessível e disponível para todos os cidadãos da comunidade. Para alcançar esse objetivo, serão implementadas as seguintes estratégias: Acessibilidade Financeira:As oficinas de dança serão oferecidas de forma totalmente gratuita, eliminando barreiras financeiras para a participação.Não serão cobradas taxas de inscrição ou mensalidades, permitindo que pessoas de todas as condições socioeconômicas possam participar.Acesso Físico:Serão selecionados locais de fácil acesso e adequados para a realização das oficinas, levando em consideração a proximidade com as comunidades atendidas. Os locais ja tem estrutura para atender pessoas PCD, como rampas, guias tateis, barras de apoio banheiro etc.Serão realizadas parcerias com espaços públicos, como escolas, centros comunitários, para ampliar o alcance das atividades.Divulgação Abrangente:O projeto será divulgado em diversos meios de comunicação.Serão realizadas campanhas de sensibilização e mobilização comunitária para garantir que o maior número possível de pessoas tenha conhecimento sobre as oficinas de dança.Flexibilidade de Horários:Serão oferecidos diferentes horários para as oficinas de dança, para atender às necessidades de pessoas com diferentes rotinas e compromissos.Serão considerados horários alternativos, como fins de semana e períodos noturnos, para permitir a participação de indivíduos com jornadas de trabalho flexíveis.Inclusão de Grupos Vulneráveis:Serão adotadas medidas para garantir a inclusão de grupos vulneráveis, como pessoas com deficiência, idosos e indivíduos em situação de vulnerabilidade social.Serão oferecidas adaptações e suportes específicos para garantir a participação plena e igualitária de todos os interessados.Monitoramento e Avaliação:Será realizado um acompanhamento contínuo do projeto para avaliar o impacto das estratégias de democratização e identificar possíveis áreas de melhoria.Serão realizadas pesquisas de satisfação e feedback junto aos participantes para garantir que as necessidades e expectativas da comunidade estejam sendo atendidas.Ao implementar essas estratégias, o projeto de Oficinas de Dança para Todas as Idades visa promover a democratização do acesso à cultura, garantindo que todos os cidadãos tenham a oportunidade de participar e desfrutar dos benefícios da prática da dança. III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Proponente :DANIELA DE ALMEIDA BARBOSA Atividades que o proponente realizara no projeto: A proponente ira exercer as seguintes atividades no projeto: gerenciamento financeiro, prestação de contas junto ao coordenador do projeto, administração da contabilidade junto ao contador, administração jurídica junto ao advogado, suporte ao coordenador com os patrocinadores e doadores da captação do projeto, contratação de colaboradores (estagiários), verificação e aprovação de arte de todas as divulgações (banner, outdoor, mídias sociais entre outras) do responsável, suporte ao coordenador com o fechamento das divulgações, suporte ao coordenador para inscrições das vagas, gerenciamento e acompanhamento do cronograma, gerenciamento de reuniões mensais entre os funcionários do projeto para possíveis alinhamentos. Resumindo estará em todas areas gestando e liderando o processo junto ao Projeto. CURRICULO: Professora, Coreografa e Bailarina nos estilos de: Danças Urbanas, Jazz e Contemporâneo. Experiência profissional: 2024 - até os dias atuais: Curso de Extensão Cultural “Do samba no pé a Danças Urbanas” na Sao Paulo Escola de Dança – Centro de Formação em Artes Coreográficas. Duração de 64 horas. Diretora do projeto social Cia Experimental de dança desde 2020 sendo executado através da Lei Rouanet atendendo 250 crianças e adolescentes. Professora de Danças Urbanas e Coreografa do grupo Juvenil competitivo na Secretária de Cultura de Indaiatuba 2023 - Diretora do projeto social Cia Experimental desde 2020 sendo executado através da Lei Rouanet atendendo 250 crianças e adolescentes. Professora de Danças Urbanas e Coreografa do grupo Juvenil competitivo na Secretária de Cultura de Indaiatuba: - 3º Lugar Sao Jose em Dança – Sao Jose do Rio Pardo - Conj. Danças Urbanas - 1º Lugar IDN Festival de Dança - Mooca/SP – Conj. Livre - 1º Lugar IDN Festival de Dança - Mooca/SP – Conj. Danças Urbanas - 3º Lugar Fiimmade – Mogi Mirim/SP - Conj. Danças Urbanas - 1º Lugar Petipa Fest Dance – Mooca/SP – Conj. Danças Urbanas - 2º Lugar Reverence – Mooca/SP – Conj. Danças Urbanas - 2º Lugar Premiere FestCampos – Campos de Jordão/SP – Conjunto Danças Urbanas 2022 - Professora e Coreografa do grupo competitivo de Danças Urbanas, Jazz na Secretária de Cultura de Indaiatuba e dança contemporânea na escola DCA Indaiatuba. Premiações como coreógrafa na modalidade Danças Urbanas: - 1º Lugar Experience Salto/SP - 2º Lugar Open dance Vinhedo/SP 2022 (vaga para abertura do NBA em 2023 em Orlando EUA e apresentação nos parques da Disney) - 2º Lugar Fragmentos de dança – Sorocaba/SP 2022 (vaga para competição em Ourinho 2023) - 2º Lugar Taboão em Dança SP 2022 - 2 Lugar FIMMADE Mogi Mirim/SP 2022 - 3 Lugar Valinhos em Dança - Valinhos/SP 2022 Proponente de um projeto aprovado na Lei Rouanet (nº 203684) em 2020/2022, para oficinas de dança para crianças e adolescentes. 2021 – Professora de Hip Hop e Jazz na Secretaria da Cultura de Indaiatuba/SP Aluna de Hip Hop na escola DCA, Jazz e Contemporâneo na escola Estúdio em Cena. 2020 - Professora de Hip Hop na Escola Laura Fahl. Estagiaria de Hip Hop e Jazz no Estúdio em Cena. Aluna de Hip Hop, Jazz e Contemporâneo na escola Estúdio em Cena. 2019 - Professora de Hip Hop na Escola Laura Fahl. Estagiaria de Hip Hop e Jazz no Estúdio em Cena. Aluna de Hip Hop, Jazz e Contemporâneo na escola Estúdio em Cena. 2018 - Aluna de Hip Hop, Jazz e Contemporâneo na escola Estúdio em Cena. 2017 - Coreógrafa de Jazz na Igreja Videira em Indaiatuba/SP, Coreógrafa de Comissão de Frente da Escola de Samba Sereno em Indaiatuba/SP. Aluna de Hip Hop, Jazz e Contemporâneo na escola Estúdio em Cena. 2016 - Aluna de Hip Hop, Jazz e Contemporâneo na escola Estúdio em Cena. Bailarina da Comissão de Frente da Escola de Samba Sereno em Indaiatuba/SP. 2015 - Aluna de Hip Hop, Jazz e Contemporâneo na escola Estúdio em Cena. Bailarina da Comissão de Frente da Escola de Samba Sereno em Indaiatuba/SP. 2014 - Aluna de Hip Hop, Jazz e Contemporâneo na escola Estúdio em Cena. Bailarina da Comissão de Frente da Escola de Samba Sereno em Indaiatuba/SP. 2013 - Aluna de Hip Hop, Jazz e Contemporâneo na escola Estúdio em Cena. 2012 - Iniciei as aulas de Hip Hop, Jazz, Contemporâneo e Ballet na escola Estúdio em Cena. Cursos, workshops: Hip Hop - Helbert Picole , Ji Sambati, Rafael Santos de Paula, Lucas Lorenzato , Nene, Edson Guiu (Los Angeles), Gabi Guartiere, Ricardo Lima, Andre Leite, Walter Luccas, Rafael Cardozo, Frank Ejara, Hyorrana Lopes, Fran Maison, Majidk (Alemanha), Israel Alves, Marcio Alves, Filipe Ursão, Mayara Muller, Guiga de Souza, Tati Sanchis, Diego Groove, Solange Ferreira, Clyde Morgan, Osmar Fusion, Rafael FX. Contemporâneo – Michely Juste, Miriam Druew, Ricardo Alves, Alex Soares, Eduardo Menezes, Patricia Werneck, Luiz Fernando Bongiovanni, Fabiano Lima, Alexandre Almeida, Edson Fernandes, Samuel Kavalerski, Juliana Moraes, Jussara Miller, Marina Caron, Clarice Lima. Jazz – Edy Wilson, Jhean Allex, Caio Nunes, Rosangela Huffenbaecher, Renan Banov, Zeca Rodrigues. Ballet – Curso Pas de Cuba (Professores do Ballet Nacional de Cuba), Michelly Juste e Alice Tedeschi. Em 2015 Iniciei no grupo da Academia de Dança Estúdio em Cena, onde participei de várias competições. Em 2022 iniciei como Coreografa com o grupo Secult em competições no qual conquistamos os seguintes prêmios: Premiações como Coreógrafa 2023 - 3º Lugar Sao Jose em Dança – Sao Jose do Rio Pardo - Conj. Danças Urbanas 2023 - 1º Lugar IDN Festival de Dança - Mooca/SP – Conj. Livre 2023 - 1º Lugar IDN Festival de Dança - Mooca/SP – Conj. Danças Urbanas 2023 - 3º Lugar Fiimmade – Mogi Mirim/SP - Conj. Danças Urbanas 2023 - 1º Lugar Petipa Fest Dance – Mooca/SP – Conj. Danças Urbanas 2023 - 2º Lugar Reverence – Mooca/SP – Conj. Danças Urbanas 2023 - 2º Lugar Premiere FestCampos – Campos de Jordão/SP – Conjunto Danças Urbanas 2022 - 1º Lugar Experience Salto/SP 2022 - 2º Lugar Open dance Vinhedo/SP 2022 (vaga para abertura do NBA em 2023 em Orlando EUA e apresentação nos parques da Disney) 2022 - 2º Lugar Fragmentos de dança – Sorocaba/SP 2022 (vaga para competição em Ourinho 2023) 2022 - 2º Lugar Taboão em Dança SP 2022 2022 - 2º Lugar – FIIMMADE – Coreógrafa – Mogi Mirim/SP 2022 - 3º Lugar – Valinhos em Dança – Coreógrafa – Valinhos/SP Premiações como Bailarina 2021 - 1º Lugar – Experience – Salto SP 2021 - 1º Lugar - Passo de arte - Indaiatuba/SP 2019 – 6º Lugar Campeonato Mundial de Danças Urbanas em Córdoba Argentina, representando o Brasil 2019 - 1º Lugar - Passo de arte 2019 - 1º Lugar - Mostra Ituana de Dança 2019 - 1º Lugar - Dançarte Salto 2018 - 1º Lugar - Passo de arte 2018 - 1º Lugar - Dançarte Salto 2018 – 1º Lugar - Valinhos em dança 2018 – 1º Lugar - São Vicente Dance Festival 2018 – 1º Lugar - FIMMADE de Mogi Mirim 2018 – 1º Lugar - Campinas Street Dance Festival 2018 – 2º Lugar - 4º campeonato Elite Dança de Mogi Guaçu 2017 – 1º Lugar - Passo de Arte 2017 - 1º Lugar - Campinas Street Dance Festival 2017 – 1º Lugar - Dançarte Salto 2017 - 1º Lugar - Santos Dance Festival 2016 - 1º Lugar - Passo de arte Soraia Rocha – Coordenadora do projeto Cia Experimental “Soraia Rocha, formou em Pós / MBA graduação em Gestão Públicas . Atuou como Formação em Projetos Sociais e Culturais pela Prefeitura de Indaiatuba, Captação de recursos na ONG Brasil – 2013 – SP, avaliação Econômica de Projeto Social – Itaú Social – 2014 . Estive frente do cargo adm./financeira e produtora cultural na empresa Nanquin cultura e arte em 2015, Auxiliou Administrativamente, RH e no Setor de Qualidade na Empresa Leandro Barbieri Indaiatuba ME em abril de 2019 até maio 2020 e atua na área coordenação do projeto Cia Experimental desde então.” Camila Pereira – Professora de Dança Camila Pereira é artista, professora e arte-educadora de danças. Professora na Experimental Dança e Arte e DCA em Indaiatuba/SP. Leciona aulas de Danças Urbanas para crianças adolescentes e adultos, oficinas, workshops, orientações artísticas. Tem formação e estudo em Danças Urbanas desde 2014 na escola Estudio em Cena com premiações em vários festivas de dança no Brasil como bailarina. Beatriz Bertoline - Professora de Dança Beatriz Bertoline é artista, professora e arte-educadora de danças. Professora na Experimental Dança e Arte e DCA em Indaiatuba/SP. Leciona aulas de Jazz e Danças Urbanas para crianças adolescentes e adultos, oficinas, workshops, orientações artísticas. Tem formação e estudo em jazz desde os 10 anos de idade e Danças Urbanas desde 2018 na escola DCA com premiações em vários festivas de dança no Brasil como bailarina e coreografa.Mariana Maffeis – Midias SociaisMariana Maffeis é artista, professora de dança editora de videos e social mídia . Professora na Experimental Dança e Arte e DCA em Indaiatuba/SP. Leciona aulas de Danças Urbanas para crianças adolescentes e adultos, oficinas, workshops, orientações artísticas e faz trabalho com a elaboracao de midias para divulgacoes, como banner e post para redes sociais. Tem formação e estudo em jazz desde 2012 em jazz na escola Secult e 2019 com danças urbanas na escola DCA, e hoje trabalha como social midia.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.