Plano Bianual de Atividades Instituto Time M

Promover gratuitamente oficinas de teatro, música, construção de instrumentos musicais e artes visuais para crianças e adolescentes de 08 a 16 anos da rede pública de ensino, com entrega de resultado final do processo em forma de festival cultural.

PRODUTO: OFICINAS OFICINAS DE MÚSICA, CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS ,TEATRO E DESENHO Oficinas de iniciação na música, construção de instrumentos musicais, teatro e artes visuais, adequando o contéudo à faixa etária pretendida. Processo de ensino aprendizagem dialógico entre os conteúdos apresentados e a realidade dos alunos, expressado por meio do uso de mateirais alternativos e recicláveis encontrados nos territórios atendidos. Inserção de temas transversais: conscientização ambiental, trabalho colaborativo e desenvolvimento de habilidades manuais. Resultados alcançados: instrumentos musicais e cenografia de materiais alternativos construídos. Imagens das pinturas de luz registradas e expostas e apresentação de mini orquestra formada por alunos do projeto, tocando repertório de músicas instrumentais com instrumentos construídos durante as oficinas, para o festival cultural previsto na presente proposta. 300 crianças e adolescentes atendidos com oficinas artísticas. PRODUTO: FESTIVAL/MOSTRA Programação cultural com 04 festivais culturais com 01 dia de duração cada um, no final de cada módulo, apresentando o resultado final das oficinas em forma de esquetes teatrais e números musicais da mini orquestra, para comunidade escolar onde as oficinas são realizadas, com indicação etária livre e gratuita, com um público atendido de 1.000 pessoas no total;

OBJETIVO GERAL Promover gratuitamente oficinas de teatro, música, construção de instrumentos musicais e artes visuais para cerca de 300 crianças e adolescentes de 08 a 16 anos da rede pública de ensino em áreas de vulnerabilidade social do município de Leme/SP, com ênfase no uso de materiais recíclavéis para construção de instrumentos musicais e elementos cenográficos utilizados na apresentação do resultado final do processo em forma de festival cultural para um público estimado de 1.000 pessoas. Este projeto se enquadra no inciso do artigo 02 do Decreto 10.755, de 2021 VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Ministrar 01 oficina de música e de construção de instrumentos alternativos para 100 crianças e adolescentes de 08 a 16 anos em escola da rede pública do município de Leme/SP, dividida em 2 módulos de 25 alunos com 6 meses de duração, e 2 módulos de 25 alunos com 5 meses de duração cada módulo, com frequência semanal de 03 encontros com 02 horas de duração cada; - Ministrar 01 oficina de teatro para 100 crianças e adolescentes de 08 a 16 anos em escola da rede pública do município de Leme/SP, dividida em 2 módulos de 25 alunos com 6 meses de duração, e 2 módulos de 25 alunos com 5 meses de duração cada módulo, com frequência semanal de 03 encontros com 02 horas de duração cada, durante 6 meses; - Ministrar 01 oficina de desenho para 100 crianças e adolescentes de 08 a 16 anos em escola da rede pública do município de Leme/SP, dividida em 2 módulos de 25 alunos com 6 meses de duração, e 2 módulos de 25 alunos com 5 meses de duração cada módulo, com frequência semanal de 03 encontros com 02 horas de duração cada, durante 6 meses; - Realizar 04 mostras culturais com 01 dia de duração cada, como devolutiva das oficinas, no final de cada módulo, apresentando os resultados em forma de esquetes teatrais e números musicais da mini orquestra, beneficiando 1000 pessoas, no total das 4 apresentações.

As oficinas de arte do plano bianual de atividades propostas pelo Instituto Time M surgiram da convergência de determinadas condições percebidas pela organização: a) a existência de profissionais capacitados para a relização do trabalho no município de Leme/SP, gerando oportunidades de trabalho e renda para o setor da economia da cultura; b) A carência de atividades formativas no campo das artes nas áreas de vulnerabilidade social do município, percecptível pela ausência de repertório cultural das crianças e adolescentes desses territórios e que frequentam atividades desportivas realizadas pela organização. A estratégia para a execução da proposta será a parceria com escolas da rede pública de ensino dos territórios a ser atendidos, para utilização do espaço físico e captação de público-alvo, trabalhando no contraturno do horário escolar durante 22 meses em 4 módulos, sendo 2 módulos de 06 meses de duração cada e 2 módulos de 5 meses de duração cada, ofertando por módulo: 01 oficina de teatro, 01 oficina de música e construção de instrumentos artesanais e 01 oficina de desenho, atendendo 25 alunos por turma em cada oficina, em aulas com 02 horas de duração, totalizando 75 atendidos por módulo e 300 alunos no total dos 04 módulos. O processo de aprendizagem prevê a realização de oficinas de iniciação na música, construção de instrumentos musicais, teatro e artes visuais, com aprendizado da técnica de pintura com luz (lightpainting), adequando o contéudo à faixa etária pretendida, propondo um processo dialógico, expressado por meio do uso de mateirais alternativos e recicláveis encontrados nos territórios atendidos, tranversalizando com a temática das oficinas temas como a conscientização ambiental, trabalho colaborativo e o desenvolvimento de habilidades manuais na construção de instrumentos musicais, cenografia e imagens das pinturas de luz, utilizados especialmente para a devolutiva à comunidade dos resultados alcançados. A referida proposta representa uma continuidade e ampliação dos atendimentos do projeto das oficinas de arte do ano 2, projeto em fase de execução com totalidade de recursos captados, levando a termo as premissas que fizeram a organização contar com o apoio da Lei de Incentivo à Cultura, que tem se mostrado fundamental para concretização das atividades. A proposta cultural se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Dentre as finalidades elencadas no Artigo 3º da Lei 8313/91 a proposta cultura pretende alcançar: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;

Todas as atividades ofereceidas pelo projeto são gratuitas

PRODUTO: OFICINAS OFICINA DE MÚSICA E CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS Frequência Total: 03 encontros semanais, 01 para construção de instrumentos e 02 de aprendizado de música Número de turmas: 01 por módulo, totalizando 4 turmas de 25 alunos Total de atendidos: 100 alunos, 25 a cada módulo Faixa etária: 08 a 16 anos Quantidade de módulos: 04 Duração por módulo: 2 módulos de 06 meses e 2 módulos de 5 meses Duração total: 22 meses Professor de construção: João Fernando Arrais Serodio Periodicidade: semanal Frequência: 01 encontro semanal para construção de instrumentos Carga horária semanal: 02h/semana, 02h por encontro Professor de construção de instrumentos: R$ 1.500,00/mês x 22 meses = R$ 33.000,00 Professor de música: Rodnei Vieira da Silva Periodicidade: semanal Frequência: 02 encontros semanais de aprendizado de música Carga horária semanal: 04h/semana, 02h por encontro Professor de música: R$ 2.000,00/mês x 22 meses= R$ 44.000,00 OFICINA DE TEATRO Número de turmas: 01 por módulo, totalizando 4 turmas de 25 alunos Total de atendidos: 100 alunos, 25 a cada módulo Faixa etária: 08 a 16 anos Quantidade de módulos: 04 Duração por módulo: 2 módulos de 06 meses, e 2 módulos de 5 meses Duração total: 22 meses Periodicidade: semanal Frequência: 03 encontros semanais de aprendizado de teatro Carga horária semanal: 06h/semana, 02h por encontro Professor: Gutemberg “Guto” Lima Professor de teatro: R$ 2.000,00/mês x 22 meses = R$ 44.000,00 OFICINA DE DESENHO Número de turmas: 01 por módulo, totalizando 4 turmas de 25 alunos Total de atendidos: 100 alunos, 25 a cada módulo Faixa etária: 08 a 16 anos Quantidade de módulos: 04 Duração por módulo: 2 módulos de 06 meses, e 2 módulos de 5 meses Duração total: 22 meses Periodicidade: semanal Frequência: 03 encontros semanais de aprendizado de desenho Carga horária semanal: 06h/semana, 02h por encontro Professor: Fabio Henrique Dinas de Andrade Professor de artes visuais: R$ 2.000,00/mês x 22 meses =R$ 44.000,00 PRODUTO: FESTIVAL/MOSTRA Duração: 4 dias, um dia no final de cada módulo Público-alvo: Estudantes, professores e famílias dos estudantes participantes das oficinas no município de Leme/SP. Total de atendidos por dia de festival: 250 pessoas Total de atendidos: 1.000 pessoas

PRODUTO: OFICINAS ACESSIBILIDADE FÍSICA ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Despesas realizadas com recursos prórios, está contemplada no espaço físico de realização da atividade - Rampas para acesso de cadeirantes nas calçadas; - Estacionamento prioritário no local de realização da atividade; - Banheiros adaptados; ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Nº 14 - Interprete de libras - Interprete de Libras, item previsto na planilha orçamentária e será disponibilizado caso haja demanda, ou seja, alunos com deficiência auditiva se matriculem em alguma(s) da(s) oficina(s) ofertada(s); ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Nº 13 - Audiodescrição - Audiodescrição, item previsto na planilha orçamentária e será disponibilizado caso haja demanda, ou seja, alunos com deficiência visual se matriculem em alguma(s) da(s) oficina(s) ofertada(s); ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM A LINGUAGEM DOS CONTEÚDOS ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Nº 13 - Audiodescrição - Audiodescrição, tem previsto na planilha orçamentária e será disponibilizado caso haja demanda, ou seja, alunos que aprresentem espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem a linguagem dos conteúdos se matriculem em alguma(s) da(s) oficina(s) ofertada(s); PRODUTO: FESTIVAL/MOSTRA ACESSIBILIDADE FÍSICA ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Despesas realizadas com recursos prórios, está contemplada no espaço físico de realização da atividade - Rampas para acesso de cadeirantes nas calçadas; - Estacionamento prioritário; - Banheiros adaptados; ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Nº 7 - Interprete de libras - Presença de intérprete de libras durante a realização das atividades; ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Nº 10 - Narrador audiodescrição - Audiodescrição, durante a realização das atividades; ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM A LINGUAGEM DOS CONTEÚDOS ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Nº 10 - Narrador audiodescrição - Audiodescrição, disponível e utilizada caso haja demanda; Os locais de realização do evento possuem acesso às pessoas portadoras de necessidades especiais ou mobilidade reduzida.Toda esta estrutura tem por objetivo atender o atendimento preferencial disposto no art. 27, inciso II, do decreto 5.761/06, nos termos do art. 23 da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, e do art. 46 do Decreto 3.298, de 20 de dezembro de 1999, principalmente no que tange ao capítulo/seção Da Educação, Cultura, do Desporto, do Turismo e do Lazer.

PRODUTO: OFICINAS De acordo com a medida de distribuição dos produtos culturais em atendimento ao disposto no artigo 29 da instrução normativa nº 11/2024 do MINC prevemos a seguinte: II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; E como medida de ampliação de acesso, em atendimento ao disposto no artigo 30 da instrução normativa nº 11/2024 do MINC se prevê: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento); VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; PRODUTO: FESTIVAL/MOSTRA De acordo com a medida de distribuição dos produtos culturais em atendimento ao disposto no artigo 29 da instrução normativa nº 11/2024 do MINC prevemos a seguinte: II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; E como medida de ampliação de acesso, em atendimento ao disposto no artigo 30 da instrução normativa nº 11/2024 do MINC se prevê: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento); VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

A gestão do processo decisório será realizada pelo Instituto Time M, proponente das atividades. Será de sua responsabilidade a administração do projeto com funções como: tramitação da proposta, contratação de fornecedores e prestadores de serviços, realização dos pagamentos, fiscalização e controle das atividades executadas, o planejamento geral, a divulgação, entre outras funções que contribuam para a execução do projeto. OFICINEIROS OFICINA DE MÚSICA E CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS ALTERNATIVOS Professor de instrumentos alternativos: João Fernando Arrais Serodio Escolaridade: Médico veterinário, Pela Fundação de ensino Otávio Bastos, (São João da boa vista - SP) 2002. Biólogo, pela Anhanguera Educacional (Leme - SP), 2013. Especialização em metodologia do diagnóstico pela Anhanguera Educacional (Leme -SP) 2012. Especialização em Acupuntura Veterinária pela CAPESVET (Ribeirão Preto -SP) 2016. Experiência Artística: Ministrou Diversas palestras e oficina com materiais descartáveis na construção de instrumentos musicais, em diversas entidades, com ênfase na Educação Ambiental. Atualmente trabalha como acupunturista, cirurgião veterinário volante, oficineiro palestrante, envolvendo instrumentos musicais de sucata e educação ambiental. Professor de música: Rodnei Vieira da Silva Sólida experiência de 30 anos na área de Educação Musical: atuando como músico, oficineiro e professor de música para iniciantes. Realizou alguns projetos culturais ligados a música em Leme/São Paulo.Atuou em instituições de ensino como Escola de Música Bella Bartoc, Leme- SP, Opus Musical Center, Leme- SP, Conservatório Musical Carlos Gomes Campinas SP. Como músico pode acompanhar cantores como Benito Di Paula, Tony Damito, Marcelo Nova (Camisa de Vênus), entre outros. Atualmente trabalha na escola particular Espaço Música Viva, Pirassununga- SP Projeto Alnitak Oficina Sonora e Banda Zé Perera de Leme. OFICINA DE TEATRO Professor: Gutemberg “Guto” Lima Experiência de 20 anos em produções e performance artísticas e culturais para meios de comunicação. (2019) Filme Homem Aranha - Longe de Casa: Instrutor em ação publicitária para lançamento mundial do Filme Homem Aranha Longe de Casa nos cinemas. (2018) Semana Yolanda Penteado: Performance em peça teatral em homenagem a Yolanda Penteado; 1ª Mostra de Teatro, Leme/SP: Auxiliar de produção dos espetáculos teatrais; Kacirco: Produção na Turnê Sulamericana (Brasil, Paraguai, Argentina e Uruguai) com escala no 5º Festival Internacional de Circo do Paraguai; Escola da Família: Instrutor em Oficina de Lutas Cênicas e efeitos especiais cinematográfico; (2017-2018). OFICINA DE DESENHO Professor: Fabio Henrique Dinas de Andrade Lightpainter, psicopedagogo, comunicólogo, artista visual, fotógrafo, educador e palestrante. Professor e proprietário da EFA – Escola Fabio Andrade – educação, fotografia e arte. Fundador do Projeto 12ªArte – Lightpainting. Representa o Brasil na LPWA/UNESCO (Light Paint World Alliance). Colaborador da Revista Light Art Digital – México. Escritor e colaborador do LightpaintingBlog - Finlândia. Autodidata e especialista em pintura com luz (lightpainting), primeiro brasileiro a expor a técnica em TV aberta, em 2012 na rede Globo, e 2016 na Record. Atualmente estuda a influência da pintura com luz como estímulo de cognitivos no campo da neuroplasticidade, com foco na prevenção de doenças neurodegenerativas, Mal de Alzheimer e Parkinson, e inclusão de crianças portadoras de deficiências no ambiente educacional.

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$ 200.318,69 em 08/04/2026.