Animais e aves das matas brasileiras: arte, música e dança para encantar

O projeto é um livro com músicas e ilustrações de animais e aves brasileiras. É voltado para educação e para educação musical, com intenção de valorizar e desvendar a importância da vida de animais e aves brasileiros, muitos deles não apreciados, porém úteis para a natureza, como o urubu, gambá, morcego, entre outros. O livro terá 10 capítulos, cada um contendo:sugestões de atividades para vivenciar a música que incluem informações musicais, de movimento e de dança, que serão ilustradas;uma composição musical sobre o animal, suas características e importância no equilíbrio da natureza brasileira, que será impressa, arranjada e gravada;textos sobre a música e escolha do estilo e arranjo. O projeto também propõe registro em vídeo das propostas coorporais, e oficinas acerca do livro. Então esse projeto tem como produto final um livro, mas que também possui ilustrações , partituras, textos e links à áudios contendo as fonogramas e vídeos instrucionais sobre animais.

O livro apresentará animais e aves da fauna brasileira a partir de propostas pedagógicas que abrangem biologia, música, artes corporais e artes plásticas. A biologia fará corpo da pesquisa e será arcabouço técnico para a escolha dos animais, habitats e interações interespécies. A partir dessa pesquisa serão criadas músicas que representarão cada animal e demonstrarão de uma forma mais lúdica e artística o material colhido na pesquisa biológica. Essas composições guiarão as propostas de atividades musicais e corporais que estarão descritas no Livro e que também serão exemplificadas em videos, de curta duração, para um melhor compreendimento de todos. Cada livro também contará com aquarelas digitalizadas específicas de cada animal, partituras das composições com a letra, melodia e Harmonia e Qr codes para acesso a música e vídeos.

OBJETIVO GERAL O objetivo desse projeto é divulgar, por meio da produção de um livro, conteúdos pedagógicos e artísticos sobre animais brasileiros, contribuindo com a formação educacional, e também com o desenvolvimento da cultura brasileira e conhecimento da fauna brasileira para crianças, jovens e adultos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolver pesquisas sobre animais e aves brasileiras sobre os quais serão desenvolvidas propostas educacionais, artísticas e musicais. Criação de ilustrações sobre os animais e aves sobre os quais serão desenvolvidas composições e proposições de atividades pedagógicas. Criação de músicas de autoria inédita sobre animais e aves brasileiros, cantada, destinada ao público infanto-juvenil.Elaborar arranjos e gravar as composições em áudio para acesso do público alvo. Editar e publicar um livro educacional ilustrado sobre animais e aves brasileiros que vai incluir propostas de atividades educacionais, musicais e das artes corporais (proposta gestual). Desenvolver oficinas educacionais para crianças, criando oportunidades de conhecer e vivenciar o conteúdo da fauna, artístico e cultural do livro. Desenvolver oficinas pedagógicas para professores, para que eles possam utilizar o conhecimento produzido em sala de aula, ampliando horizontes para a fauna e cultura de crianças brasileiras, seja de escolas públicas ou privadas.

A submissão desse projeto à Lei Rouanet se justifica para possibilitar a busca de recursos para elaboração do projeto como um todo (pesquisa, produção de um livro com ilustrações, composições e proposta gestual) para divulgar a cultura brasileira para o público em geral, tendo como destaque, as crianças, seus familiares e professores. Produzir um livro com um caráter pedagógico, portanto também de formação, permite que leitores, alunos e professores expandam seus horizontes com mais vontade e conhecimento, procurando por outros livros, criando identificação com gêneros que agradam mais e diversas outras conexões que são relevantes para a relação ensino-aprendizagem. Além da estrutura física do livro (texto, ilustração e partituras), ao incluir músicas gravadas e vídeos contendo gestual referentes como suporte ao livro, potencializa-se nesta proposta o estímulo à busca por mais conhecimento ligado às artes plasticas e do corpo, música e biologia O livro terá 20% da tiragem física (600 livros) distribuida gratuitamente para secretarias de educação, escolas, ongs, durante a realização das contrapartidas sociais, na região de São Carlos-SP, e em em cursos ministrados futuramente sobre o livro. No mesmo sentido os produtos secundários, 10 músicas e 10 propostas gestuais serão distribuidas em formato digital em plataformas de acesso gratuito de forma on-line. Como ponto de partida temos a pesquisa, onde contaremos com uma bióloga e uma educadora musical, a qual também fará a coordenação geral do projeto, amarrando e harmonizando dados biológicos da fauna, música, ilustrações e gestual, com as propostas pedagógicas. No livro serão abordados 10 animais, e cada um terá um capítulo contendo a proposta pedagógica (que inclui a proposta gestual) traduzida para inglês e espanhol com suporte de 1 ilustração, e 1 canção impressa na forma de partitura e cifras. As ilustrações serão realizadas por artista plástica da região de São Carlos-SP, terá como base as pesquisas realizadas pela coordenação geral e bióloga, e serão no número de 10 ao todo. O gestual será gerado apartir das pesquisas da coordenação geral e bióloga, juntamente com profissional das artes coorporais oriunda de Uberlândia - MG, e numa outra etapa do projeto, terá imagens das dinâmicas coorporais captadas em estúdio de vídeo profissional na cidade de São Carlos-SP. As canções terão compositores de diversas localidades do país, contratados a posteriori a aprovação e captação de recursos, para desenvolver letra e música para os animais (baseando se nas informações da pesquisa realizada pela coordenação geral e bióloga). As canções além impressas no livro na forma de cifras e partituras, serão gravadas em estúdio profssional na cidade de São Carlos-SP. Para isso serão arranjadas para uma formação musical constituida de músicos profissionais da mesma região geográfica, que estará presente em todas as músicas. A proposta também contempla a realização de 4 oficinas pedagógicas para para crianças e seus familiares da rede de ensino da cidade de São Carlos-SP, a qual será ministrada por coordenadora geral do projeto, que é educadora musical, e Artista responsável pelo gestual do projeto, onde explorarão e demonstrarão as propostas pedagógicas contidas no livro.

LIVRO Número de páginas: 92 Formato fechado em cm: 23x25 Formato aberto em cm: 25x71 Capa: Tipo de papel: cartão supremo Espessura em g/m2: 250 Cores: 4x0 Laminação: brilho Aplicação de verniz UV: sem aplicação de verniz. Miolo: Cores: 4x4 Tipo de papel: alta alvura Espessura em g/m2: 90 Livro ilustrado: sim, em colorido. Quantidade de ilustrações: em todas as páginas do livro. Páginas das ilustrações: -- Acabamento: costurado e colado Confecção de fotolitos ou laserfilme do miolo e fotolito da capa, caso não seja sistema CTP. MÚSICA Serão 10 composições que representarão os animais do livro Cada composição terá em média 3 minutos e será gravada por uma banda com voz, bateria, percussão, sopros, guitarra, baixo e teclado. Todas as músicas estarão disponibilizadas em plataformas de áudio (Spotify, Deezer, Apple Music), e os livros terão QRcodes para acesso da composições no Youtube Music. VÍDEO Serão criados 10 vídeos onde uma artista das artes corporais com experiência neste formato, fará a apresentação dos vídeos, explicará e demonstrará as propostas gestuais contidas no livro. Os mesmos terão intérprete de Libras. Todos os vídeos terão o QR code impresso no livro para acesso na plataforma Youtube. OFICINAS Serão desenvolvidas oficinas de vivências artísticas e musicais sobre cada uma das canções editadas no livro. Serão oficinas para crianças e seus familiares, incluindo atividades de construção de conhecimento sobre animais e aves brasileiras através de propostas de movimento e música, Serão também desenvolvidas oficinas de vivências artísticas e musicais sobre cada uma das canções editadas no livro para um público alvo composto de professores de ensino básico, incluindo em especial educação infantil e ensino fundamental, para que eles possam desenvolver seu conhecimento musical, artístico e pedagógico, de maneira que, posteriormente, possam replicar e recriar esse conhecimento dentro de seu próprio ambiente de trabalho.

O projeto contempla acessibilidade física oferecendo oficinas em escolas da região de São Carlos, as quais tenham rampas de acesso e banheiros adaptados, de acordo com a lei N.10.098/94, abarcando a nota técnica N.35 do Secadi, ligado ao MEC, e também de acordo com a norma ABNT NBR9050/2015, onde diz que todas escolas brasileiras, públicas e privadas, snao obrigadas por lei a serem acessíveis. A acessibilidade de conteúdo é contemplada primeiramente na forma de audiodescrição da versão digital do livro assim como das imagens contidas no mesmo formato. E também se faz presente no material de vídeo a ser distribuído em plataformas digitais e nas oficinas, com a atuação do intérprete de Libras para estes vídeos, seguindo as diretrizes da Lei N.10.436/2.002, reconhecendo tal linguagem como meio legal de comunicação.

A democratização do acesso acontecerá na distribuição dos livros, oficinas (contrapartida social) , vídeos e músicas do álbum. A tiragem prevista no projeto prevê impressão de 3.000 cópias, as quais terão parte distribuída da seguinte maneira: 10% distribuição gratuita secretarias de educação, bibliotecas, ONGS ligadas à educação (300)10% distribuição gratuita em cursos e oficinas sobre livro (300) 10% distribuição gratuita para patrocinadores (300)70% venda em preços populares (abaixo de 3% do valor do salário mínimo) (2.400) Na contrapartida social, serão oferecidas 4 oficinas de maneira gratuita para a rede de ensino na região de São Carlos, contemplando estudantes, familiares e educadores deste tipo de instituição. Os vídeos serão distribuídos gratuitamente nas plataformas digitais do projeto, e impulsionados a partir da estratégia de divulgação, para atingir o maior número de pessoas possível e disponibilizar atividades propostas nos livros para todos, inclusive os que não o possuem. Os fonogramas das composições que farão parte do livro estarão disponíveis em plataformas de áudio de maneira gratuita, e também serão impulsionados a partir da estratégia de divulgação, para atingir o maior número de pessoas.

ATIVIDADES DO PROPONENTE DENTRO DO PROJETO Administração do projeto - Controle de fluxo de caixa, pagamentos e recolhimento de notas fiscais e/ou RPA para posterior prestação de contasProdução Executiva - tem como atribuição conectar equipe técnica a fim de realizar o projeto dentro do cronograma proposto.Criação de Arranjos musicais - adaptação das canções à formação proposta no projeto. Integrante do Grupo musical/banda para a gravação do álbum. - Execução de guitarra elétrica e violão nos ensaios e gravação de banda. CURRÍCULOS SOBRE OS AUTORES Ilza Zenker Leme Joly: Graduada em Letras e Música, tem mestrado em Educação Especial e Doutorado em Educação. Trabalha com musicalização infantil há 40 anos. Foi uma das fundadoras do curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal de São Carlos e fundadora de orquestras comunitárias, entre elas, a Orquestra Experimental da UFSCar. Autora do livro “No encanto dos passarinhos: músicas para cantar, dançar, tocar e brincar". Tem publicado livros e artigos no Brasil e exterior. Solange Lopes Silva: Artista Plástica, estudou com mestre Sakai em Embu das Artes, com o escultor Vlavianos e com o arquiteto Ruy Otake. Fez aulas de antropologia no Museu Nacional na Cidade do México estudou escultura em bronze com o mestre Gerardo Gimenez, na mesma cidade. Participou de exposições no MAC, na Bienal de Santos e em diferentes exposições em Leme, São Paulo, São Carlos, Embu das Artes e cidade do México. Foi ilustradora do do livro “No encanto dos passarinhos: músicas para cantar, dançar, tocar e brincar”. Lucas Leme Joly: Músico trompetista, bacharel em música pela Unicamp e com pós-graduação em Arranjo. Iniciou seus estudos participando de projetos musicais com prática coletiva na cidade de São Carlos, tendo tocado em bandas marciais, bandas sinfônicas e orquestras. Também desenvolve um trabalho como trompetista em música popular, tendo tocado em diferentes grupos musicais. Já tocou com nomes reconhecidos internacionalmente, em destaque: Brandford Marsalis, Proveta, Paulo Moura, Oswaldinho do Acordeon, Arrigo Barnabé e Fred Mills. Gravou CDs e DVDS com vários grupos, nos quais atuou como trompetista, compositor e arranjador, incluindo a produção, direção musical e gravação do CD que acompanha o livro “No encanto dos passarinhos: músicas para cantar, dançar, tocar e brincar. Vinícius Sampaio: graduado em composição pela Unicamp, tem atuado como professor universitário e tutor em cursos de graduação em Música na modalidade EaD. Compositor e arranjador tem desenvolvido obras musicais para orquestras e grupos de música popular. Guitarrista, além de compositor e arranjador, toca em bandas de música popular brasileira. Atua como produtor cultural e fez, em parceria com Lucas Joly, a produção, direção musical e gravação do CD que acompanha o livro “No encanto dos passarinhos: músicas para cantar, dançar, tocar e brincar. Patrícia Árabe: é artista da dança, coreógrafa, professora e performer. Formou-se em dança (Bacharelado e Licenciatura) pela UNICAMP (2009). Em 2019 cursou o Programa Avançado de Criação em Artes Performáticas / PACAP - edição 2, no Fórum Dança em Lisboa Portugal no qual criou o solo Descarada e circulou no espaço Alkantara (Lisboa / Portugal) e na BOCA | Biennial of Contemporary Arts (Porto / Portugal). Ainda neste contexto, desenvolveu a Publicação Descarada com provocação de David Guéniot (Ghost Editions), que foi compartilhada no Fórum Dança Lisboa / Portugal e no Centre Développement Chorégraphique Toulouse / França. Em 2020, desenvolveu o projeto Transposiciones, contemplado pelo Programa Iberescena 2019 - 2020 em parceria com as artistas uruguaias Vera Gurat e Tamara Gomes e a brasileira Carolina Minozzi. Dedica-se à pesquisa de direção coletiva desde 2009, ano que co-fundou o Grupo VÃO. Foi assistente do diretor Tadashi em sua turnê pelo Brasil (2011), atuando em cena e nas oficinas. Patrícia é professora de dança da ESEBA, escola de educação básica da Universidade Federal de Uberlândia. PROPONENTE (Empresa e Sócios) MOLIÁ ESTÚDIO CRIATIVO / HOOP FÁBRICA DE IDEIAS A Moliá Estúdio Criativo (nome fantasia Hoop Fábrica de Ideias) nasceu do desejo de investir em projetos de grande potencial idealizados por artistas de diferentes áreas. Seus profissionais, participaram da produção da turnê pela Argentina no lançamento do DVD Carrancas Brasileiras, com a Orquestra de Contrabaixos Tropical, em maio de 2012 e, em 2013, da turnê de Ocupação dos Espaços da Caixa Cultural em Brasilia-DF, Fortaleza-CE, Salvador-BA e Curitiba-PR, além de da participação no Festival World Music Panamá, no Panamá. Em 2014, produziram o I Fest In Blues Campinas, festival internacional de Blues realizado na cidade de Campinas – SP, realizando 14 shows, além de oficinas, workshops e exposições em diversos espaços da cidade, assim como a segunda edição do festival, realizada em agosto de 2015. Produziu entre os anos de 2012 e 2015 o grupos Laboratório ID e Lethal Fear, incluindo a gravação do segundo CD da banda “Y2Black?” e respectivo show de lançamento. No ano de 2016, produziu a primeira etapa do projeto O TEATRO VAI ONDE O POVO ESTÁ, que circulou com o espetáculo “O Auto da Compadecida”, por bairros da cidade de Amparo. Atua na produção de concertos da Orquestra Experimental da UFSCar, de São Carlos, em parceria com a Garoa Produções Musicais, que contaram com a participação de músicos reconhecidos no cenário da música erudita brasileira, como Ivan Vilela e Nailor Proveta. Produtora executiva do projeto Cante um Conto Vol I: O Fabuloso Cordel de Contos, que contou com lançamento e distribuição de livro/cd e montagem de espetáculo do mesmo nome e foi lançado virtualmente durante a pandemia. Em 2022 produziu o espetáculo "A Volta ao Mundo em 08 Histórias", apresentado no Festival de Inverno de Amparo e, em 2023 "Alô, Alô, Carnaval!", que fez parte da programação de carnaval do município. Entre suas atuações é possível citar: Produção Executiva, fotos, trilhas, roteiro, direção musical e design de projetos próprios.Produção Executiva, fotos e trilha para os espetáculos da Cia Lázara de Teatro, de AmparoFotos de espetáculos e artistas da cidade de CampinasTrilha de espetáculos da Cia ParaladosanjoS, de CampinasProdução Executiva, composição e arranjos para a Orquestra Experimental da UFSCar, de São Carlos.Cursos de história da música na cidade de Amparo Educação musical terapêutica, na cidade de CampinasPublicação de livros infantis

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.