Música para Todos

O projeto visa a realização de oficinas gratuitas, de modo a promover a formação cultural para crianças e adolescentes eo desenvolvimento artístico na região.

Classificação indicativa: Livre.

Objetivo Geral - Estimular a formação cultural e o desenvolvimento artístico na região, de forma democrática e inclusiva, além de promover a visibilidade social do público-alvo participante. Objetivos Específicos Produto: Oficinas - Realizar, durante três meses, oficinas semanais de Violão e Canto para crianças e adolescentes. Cada aula terá a duração de 2 horas e ocorrerá 2 vezes por semana. Serão duas turmas de 10 alunos. - Realizar, durante três meses, oficinas semanais de Teatro e Pintura Aquarela para crianças e adolescentes. Cada aula terá a duração de 2 horas e ocorrerá 2 vezes por semana. Serão duas turmas de 10 alunos.

O projeto "Música para Todos" desempenha um papel crucial na criação de interesse pelas artes e na formação de futuros artistas, fornecendo oportunidades acessíveis e inclusivas para crianças e adolescentes de baixa renda explorarem e desenvolverem seu potencial artístico. Ao oferecer acesso a atividades culturais formativas, como aulas de música, aquarela e artes cênicas, o projeto desperta o interesse e a paixão pelas artes desde uma idade precoce. Ao participarem ativamente de atividades artísticas, os jovens têm a chance de descobrir e cultivar seus talentos naturais, desenvolvendo habilidades técnicas e expressivas ao longo do tempo. Além disso, ao garantir que 50% das vagas sejam destinadas para meninas e 50% para pretos e pardos, o projeto aborda diretamente a questão da equidade de gênero e a inclusão de grupos frequentemente marginalizados pela exclusão socioeconômica. Este enfoque inclusivo não só reforça a autoestima dos indivíduos, mas também fortalece a coesão social, ajudando a construir uma sociedade mais justa e equitativa. A iniciativa também enfatiza a importância da educação e da formação como ferramentas para a transformação social. Este alinhamento com o Tratado Internacional e a Agenda 2030 reforça o compromisso do projeto com a educação de qualidade, parcerias institucionais, bem-estar e outros objetivos do desenvolvimento sustentável. Por fim, o impacto do "Música para Todos" se estenderá além dos participantes diretos, alcançando suas famílias e a comunidade em geral. Ao fomentar a organização comunitária e o cooperativismo social, o projeto contribuirá para a geração de trabalho e renda, oferecendo novas perspectivas socioculturais e econômicas. Esta abordagem não só melhora a qualidade de vida dos envolvidos, mas também fortalece o tecido social da comunidade, criando um ambiente mais coeso e resiliente. Em conformidade com a Lei Rouanet, o projeto visa criar um legado duradouro de inclusão e desenvolvimento cultural, beneficiando amplamente a sociedade ao fomentar um cenário onde a arte e a cultura são acessíveis a todos. O projeto ainda se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País; Com o projeto, serão alcançados os seguintes objetivos do Art. 3º da Lei 8.313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.

Passagens Terrestres Local de Saída: Rio de Janeiro Local de Chegada: Campos dos Goytacazes Número de Pessoas: 3 Justificativa: A solicitação de passagens aéreas para o trajeto entre Rio de Janeiro e Campos dos Goytacazes para três pessoas é justificada pela necessidade de deslocamento de oficineiros que irão ministrar aulas no projeto "Música para Todos" Dispensa de Comprovação de Atuação na Área Cultural: Conforme o artigo 4o, § 6o da IN 11/2024, o proponente que apresenta seu primeiro projeto junto ao Pronac, com um Custo Total do Projeto de até R$ 200.000,00, está dispensado da obrigação de comprovação de atuação na área cultural. Destaco que a proposta em questão se enquadra nessa categoria, com um Custo Total do Projeto de R$ 199.787,50, conforme detalhado na Planilha Orçamentária e pela PF proponente não ter nenhum projeto aprovado pela Lei de Incentivo à Cultura.

Plano Pedagógico em anexo.

Produto: Oficina Acessibilidade Física: O local de realização das oficinas será adequado para a fruição física de pessoas com quaisquer tipos de deficiências ou dificuldades. Nesse sentido, haverá rampas, corredores largos, sinais de sinalização, banheiros para PCD, permissão para a presença de cães guias etc. Item na planilha: Eventuais custos com adequação serão realizados com o item "Materiais e Equipamentos para Montagem". Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Nas oficinas, haverá sinalizadores de piso tátil para auxiliar a autonomia de pessoas com deficiência visual. Além disso, haverá a presença de monitores especializados e material pedagógico impresso em libras para o auxílio dessas pessoas. Item na planilha: Materiais e Equipamentos para Montagem, Monitores e Impressão. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Nas oficinas, haverá intérpretes de libras para pessoas com deficiência auditiva terem acesso aos conteúdos. Item na planilha: Intérprete de libras. Acessibilidade para pessoas com deficiência intelectual: Nas oficinas, haverá monitores treinados no atendimento do público com deficiência. Item da planilha: Monitores.

Todos os produtos serão distribuídos de forma gratuita, assegurando a democratização do acesso através dos limites e formas de distribuição do Artigo 29 da IN MINC nº 11/2024. Além da distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no inciso III no Artigo 30 da IN MINC nº 11/2024, a saber: II - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; Os registros das aulas práticas finais serão disponibilizados gratuitamente no YouTube.

Artur Chagas Manhães - Coordenador Geral/ Produtor Executivo Artur é um profissional versátil e dedicado, com sólida formação e vasta experiência em diversas áreas, especialmente no setor artístico-cultural. Conhecido por seu dinamismo, iniciativa e liderança, ele se destaca por suas habilidades de comunicação, bom relacionamento interpessoal e capacidade de trabalhar tanto em equipe quanto de forma independente. Já atuou como Homem de Área, Movimentação de Carga, Plataformista, Trainee em Técnico de Mecânica e Mecânico Industrial. Com o ensino médio completo, possui uma série de cursos de aperfeiçoamento, incluindo Movimentação de Carga, Homem de Área, Plataformista, Inglês Básico, Pacote Office Avançado, Curso de Piloto Privado de Avião e Helicóptero, Curso de Sustentabilidade Energética (painéis solares, off-Grid e on-Grid) e está atualmente cursando Mecânica Industrial na ETC Escola Técnica de Campos. Além disso, ele completou um curso de teatro na ETFC. Sua experiência profissional é diversificada, tendo atuado como Taifeiro na Marfood de 2008 a 2009 em Macaé, RJ, na Patrimóvel de 2011 a 2012 em Ipanema, RJ, e na Campos Imóveis de 2013 a 2014. No campo artístico-cultural, é um compositor talentoso com dezenas de músicas registradas na Biblioteca Nacional. Ele lidera o projeto musical "Resgate do Amor na Música Popular Brasileira", onde desenvolve músicas em diversos ritmos, destacando-se por sua criatividade e dedicação à promoção da cultura musical brasileira. Artur combina sua formação técnica e experiência profissional com uma paixão pela música e arte, trazendo uma perspectiva única e inovadora para cada projeto em que se envolve. O proponente será responsável pela gestão do processo decisório, incluindo atividade técnico-financeira, e receberá pela rubrica de Coordenador do projeto/Produtor Executivo. Juliana Duarte de Carvalho - Professora de pintura / Aquarela Juliana é uma talentosa artista freelancer e aquarelista, reconhecida por sua habilidade em capturar a beleza e a emoção através de suas pinturas. Com um estilo único e uma técnica refinada, ela cria obras que exploram a delicadeza das cores e a fluidez da aquarela. Juliana se destaca no cenário artístico por sua capacidade de transformar simples paisagens e cenas cotidianas em verdadeiras obras de arte, transmitindo sentimentos profundos e narrativas visuais cativantes. Seu trabalho como freelancer permite que ela colabore em uma variedade de projetos criativos, desde ilustrações personalizadas até grandes exposições, sempre trazendo sua visão artística singular e seu comprometimento com a qualidade em cada peça que produz. Mayara Duarte de Carvalho - Professora de canto / Teatro Mayara é uma talentosa cantora, dançarina e atriz. Como cantora, ela é atualmente artista da Warner Music Brasil, já tendo sido artista do selo Ánarap Records e passado por um contrato de três anos com a Universal Music. Foi vocalista de diversas bandas, como Codinome Beija Flor, Arrastão do Som, Havin Fun, Flores de Plâncton e Marítimas. Entre seus shows especiais, destacam-se performances no TVZ Multishow com o clipe "Olhos Cor de Canela", abertura do show do Natiruts com a banda Maneva, e apresentações em locais icônicos como o Maracanã e a casa do jogador Ronaldinho Gaúcho. Também realizou shows em eventos prestigiados, como desfiles no Copacabana Palace, o encerramento do Mundial de Surf na Barra e festivais de música no Arpoador. Na atuação, tem uma formação sólida com cursos na Escola de Atores Wolf Maya e na Casa das Artes de Laranjeiras (CAL). Participou do seriado musical “Garotas” na TVGD e atuou em peças teatrais como "Bonitinha, mas Ordinária", "A Ópera dos Três Vinténs", "Moulin Rouge", e "Homenagem a Elis Regina". No teatro infantil, interpretou personagens em produções como "O Mágico de Oz", "Barbie e o Quebra Nozes" e "O Circo Alegria". Como dançarina, conquistou várias premiações em campeonatos de dança, destacando-se em modalidades como jazz e contemporâneo. Entre suas conquistas estão o 2º lugar no campeonato de dança Spinelli e o 1º lugar no Campeonato de Dança Mercosul. Ela se apresentou em diversos festivais de dança e possui ampla experiência em diferentes estilos, incluindo jazz, moderno, clássico, contemporâneo e streetdance. Mayara também estudou canto com o professor José Spinto e possui uma vasta experiência em apresentações tanto solo quanto em grupo. Jorge Lucas dos Santos Monteiro - Professor de violão Jorge é um talentoso músico instrumentista e professor de música com vasta experiência e habilidades diversificadas. Sua carreira inclui gravações com a Warner Chappell em 2019 e um show particular na casa de Rodolfo Medina, fundador do Rock in Rio, em 2023. Entre 2004 e 2008, foi clarinetista na Orquestra Carioca do Instituto Pão de Açúcar. Desde 2010, leciona música, ensinando violão, guitarra, bateria, baixo e gaita harmônica, abordando tanto a teoria quanto a prática musical, do nível básico ao avançado. Desde 2019, ele atua como músico acompanhante da cantora Maya Duarte e participou de gravações com a produtora ANARAP, vinculada à Warner Music. Também gravou singles como guitarrista para a Warner Music Brasil e tocou em bandas como Black Bird, Luz de Gaia, Woodstock Band e Magma. Como compositor, contribuiu para a Fermatta Band e participou de gravações de singles autorais do ator Daniel Blanco. Além disso, foi músico acompanhante de Pino Gomes entre 2019 e 2023 e possui experiência em produções de eventos. Fernanda Henriques Almeida de Souza - Contadora Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Cândido Mendes em Campos dos Goytacazes, RJ, graduada em 2016 e inscrita no CRC/RJ sob o número 125.634/O-6. Ela possui um MBA em Gestão Tributária pela Fundação Instituto de Pesquisa Contábeis, Atuariais e Financeiras (FIPECAFI) de São Paulo, SP, concluído em 2019, e está atualmente cursando o bacharelado em Direito na Universidade Estácio de Sá em Campos dos Goytacazes, RJ, com formação prevista para o primeiro semestre de 2024. ua carreira começou como estagiária de controladoria na Ferroport (Porto do Açu) de 2012 a 2014. Nessa função, ela conduziu análises detalhadas e conciliações de contas contábeis, preparou balanços patrimoniais e relatórios gerenciais, verificou e lançou notas fiscais no sistema ERP da empresa, e contribuiu para o aprimoramento dos processos contábeis e financeiros. Depois disso, de 2014 a 2016, trabalhou como auxiliar de controladoria na empresa Comfort Hotel Campos, onde gerenciou o setor financeiro, controlou contas a pagar e a receber, desenvolveu planilhas gerenciais, manteve relacionamentos com fornecedores e realizou análises de notas fiscais. Desde 2016, Fernanda é sócia e contadora na empresa Henriques e Hygino Assessoria Contábil Ltda., onde oferece assessoria contábil, fiscal, de departamento pessoal e financeira para pessoas jurídicas e físicas. Ela é responsável pela elaboração de prestações de contas para fundações e associações, gerencia processos de BPO financeiro, elabora relatórios gerenciais, e é especialista em legalização de empresas e planejamento tributário. Além disso, ela fornece apoio administrativo abrangente, auxiliando na gestão do dia a dia dos negócios.

PROJETO ARQUIVADO.