Cultura da nossa Terra

a) Realizar aulas de( Capoeira e baller ) para 200 crianças e adolescentes com faixa etária entre 06 a 17 anos e 11 meses .b) Desenvolver atividades que estimulem a construção da identidade pessoal e social de crianças e adolescentes;c) Garantir espaços de referência em contra turno escolar, com ações complementares à atuação da família e da escola, proporcionando o convívio grupal, comunitário e social e o desenvolvimento de afetividade, solidariedade e respeito mútuo, minimizando a situação de vulnerabilidade social;d) Garantir o acesso e a experimentação de práticas esportivas;e) Formação para a cidadania e da constituição de espaços de convivência;f) Desenvolver potencialidades, habilidades, talentos e protagonismo infantojuvenil;projeto "cultura da nossa " consiste na oferta de atividades de ensino de cultura , em horário de contra-turno escolar. (duzentas)crianças e que estejam matriculadas em instituição de ensino regular, com frequência comprovada.

Classificação Indicativa Etária; LIVRE

OBJETIVO GERAL: - Realização de oficinas de capoeira visando fortalecer a identidade cultural, atividade fisica e cultivar Habilidade social nos alunos, como forma de valorização deste patrimonio cultural. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Produto; Oficinas 1)Produto oficinas de Capoeira: Realizar durante 10 meses oficinas de capoeira duas vezes por semana, totalinzado 192 aulas de 60h/ durante a excução do projeto. 2 ) Produto capoeira Realizar, de maneira gratuita, oficinas de capoeira. Serão 10 turmas com 10 meses de aulas práticas sendo em cada turma de 20 alunos 2 encrontros por semana. 3) Produto espetáculo de roda de capoeira na praças e tiatros escolas: Realizado 20 apresentações com entrada gratuita durante 12 mes com duas apresentaçaõespor mes. 4)Produto para Realizar de 03 viagens de onibus para eventos realizado na região. 5) Contrapartida social; Realizar ensaios abertos do espetáculo.

JustificativaA proposição de oficinas gratuitas de capoeira no Bairro Real de Queluz através da Associação Meninos de Pé no Chão surge como resposta à ausência de equipamentos sociais na região, como escolas, clubes recreativos e espaços culturais. Essa carência priva crianças e adolescentes do acesso a atividades culturais enraizadas na tradição brasileira, notadamente a capoeira, que desempenha um papel significativo no desenvolvimento físico, mental e social.A comunidade expressou a demanda específica por oficinas de ( Capoeira , Ballet , Percussão ), reconhecendo os valores artísticos e culturais dessa prática. Além de ser uma manifestação tradicional, a Capoeira , Ballet , Percussão contribui para a preservação da identidade cultural, promovendo a autoexpressão e a valorização das raízes históricas. Portanto, o projeto proposto visa preencher essa lacuna, oferecendo oportunidades acessíveis para o desenvolvimento saudável das crianças e adolescentes da região por meio da capoeira.A inclusão deste projeto na Lei de Incentivo à Cultura é justificada pela sua contribuição direta para a preservação e disseminação dos valores artísticos e culturais da capoeira. Ao proporcionar acesso gratuito a essa prática, a iniciativa não apenas democratiza o acesso à cultura, mas também promove a inclusão social e o fortalecimento da identidade cultural da comunidade local.A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no art. 1o da Lei 8.313, sendo:1. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV. proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;

Plano pedagógico em anexo.

Produto: Oficina Acessibilidade física: O local de realização das atividades será adequado para receber pessoas com quaisquer tipos de deficiência e/ou mobilidade reduzida, dispondo de banheiros especiais, rampas de acesso, sinalização e corredores largos.Item da planilha orçamentária: Eventuais custos de adequação serão custeadas com a rubrica Reparos e Manutenção.Acessibilidade para PCDs visuais: Monitoria especializada inclusiva. Tem na planilia orçamentária ; Monitores. Acessibilidade para PcDs auditivos; Tradução das informações por um inteprete de Libras. Item da planilha orçamentária intérprete de Libras. Acessibilidade para Pc Ds cognitivos; Monitoria especializada inclusiva.

As atividades do projeto serão inteiramente gratuitas, portanto, o plano de distribuição está de acordo com o previsto no Art. 27 da IN MINC no 1/2023.Ampliação de AcessoQuanto à ampliação do acesso, será adotado o previsto no inciso IV do Art. 28 da IN MINC no 1/2023, por meio da disponibilização de registros das ações culturais no YouTube:IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal.

Marly Barbosa - Coordenador do projeto / proponete Ensino Médio completo. Presidenta da Associação Meninos de Pé no Chão, que objetiva o desenvolvimento de ações esportivas e culturais para a comunidade local. Na associação, atua como Social Media, Produtora de Eventos e Agente Cultural. José Luciano Dos Santo - Professor \ oficineiro)Formação como Bacharel em Educação Física e com pós-graduação em Educação Escolar, com habilitação em capoeira, eventos culturais e artísticos desde 1996, pela Centro Universidade Uninter. Além disso, possui um extenso currículo na área de produção cultural e audiovisual. Com experiência como Professor de Capoeira na Associação Meninos de Pé no Chão, Luciano destaca-se não apenas como instrutor, mas também como produtor cultural. Ele foi responsável por diversos eventos, incluindo a assistência na produção de percussão musical e captação de recursos para a Associação Meninos de Pé no Chão, além de coordenação de eventos como o "Festival Nova". Ao longo de sua carreira, Luciano atuou como Diretor de Comunicação na Órbita Vídeo Produções, onde desempenhou um papel estratégico no planejamento, produção de conteúdo, ações promocionais e atendimento a clientes. Além disso, foi Professor de Capoeira no Projovem na cidade de Piranga, envolvendo atividades culturais, espetáculos, produção de textos e conteúdo audiovisual. Sua experiência também inclui o cargo de Instrutor de Oficinas na cidade de Senhora de Oliveira, nos CRAS e no Instituto Chopoto, no projeto.com Apretação e festivais. Anteriormente, Luciano foi Professor de Capoeira em escolinhas particulares na cidade de Conselheiro Lafaiete. Com uma carreira diversificada e rica em conhecimento, Luciano destaca-se como um profissional comprometido e capacitado, contribuindo ativamente para o desenvolvimento cultural e artístico em suas diversas facetas. Ana Luisa Barbosa do Santos - Professoral oficineiroAna Luisa é uma profissional versátil e dedicada, atuando como Coordenadora Social na Associação Meninos Pe No Chão, onde conduz trabalhos com uma turma de 15 alunas no campo social, focando especialmente em ballet. Além disso, ela desempenha o papel de Instrutora de Capoeira na Escola Caic e nos Cras, no bairro Real de Queluz, contribuindo para o desenvolvimento cultural e físico da comunidade. Com uma sólida formação profissional, Ana Luisa participou de diversos workshops, incluindo aqueles ministrados por renomados profissionais, como Danilo Bourog, Carolina Mercado e Leandro Belilo, ampliando seus conhecimentos em dança, capoeira e organização de eventos sociais. Seu currículo também inclui participações em festivais de dança de renome, como o Curvelo Faz ARTE, o Festival de Danças Urbanas e o Encontro Nacional de Dança Lafaiete, demonstrando seu comprometimento e habilidades artísticas ao longo dos anos. Além de suas habilidades como instrutora de capoeira e professora de dança, Ana Luisa destaca-se por seu envolvimento em atividades comunitárias, incluindo a organização de eventos sociais e o trabalho com mídias sociais para divulgações. Sua trajetória abrange participações consistentes em encontros de capoeira e festivais de dança, consolidando sua presença e contribuição significativa nos cenários culturais e artísticos locais. Lucivando Aparecido Ribeiro - Professor \ oficineiroLucivando é um profissional dedicado e versátil na área da capoeira. No cargo de Professor de Capoeira na Associação de Capoeira Grupo Capoeira Gerais, ele desempenha um papel ativo no Projeto Roda Moinho, colaborando com escolas municipais e estaduais. Sua experiência abrange eventos de rodas, liderança comunitária, participação em campeonatos e viagens para outras cidades, proporcionando-lhe um conhecimento sólido e uma sabedoria valiosa para ministrar aulas e oficinas em Conselheiro Lafaiete. Como Instrutor de Capoeira na Associação Meninos de Pé no Chão, Lucivando vai além do ensino da capoeira, oferecendo oficinas voluntárias de percussão e teatro em escolas municipais e estaduais. Seu comprometimento também se reflete em sua atuação como Segundo Tesoureiro na associação, evidenciando sua contribuição para além do aspecto cultural. Adicionalmente, lidera um grupo de pagode, ampliando sua influência nas apresentações realizadas em toda a região de Minas Gerais. A abordagem integral e dedicada de Lucivando destaca seu comprometimento com a capoeira e seu papel essencial na promoção de expressões culturais e artísticas. João Cireneu - Professor \ oficineiroAtuando como Professor de Capoeira na Associação de Capoeira Grupo Capoeira Gerais, ele participa ativamente do Projeto Roda Moinho, colaborando com escolas municipais e estaduais. Sua experiência inclui eventos de rodas, liderança comunitária, participação em campeonatos e viagens para outras cidades, proporcionando a ele um conhecimento sólido e uma sabedoria valiosa para ministrar aulas e oficinas em Conselheiro Lafaiete. No papel de Instrutor de Capoeira na Associação Meninos de Pé no Chão, Cícero vai além do ensino da capoeira, oferecendo oficinas voluntárias de percussão e teatro em escolas municipais e estaduais. Seu engajamento não se limita apenas ao âmbito cultural, pois ele desempenha a função de Segundo Tesoureiro na associação. Além disso, lidera um grupo de pagode, ampliando sua influência nas apresentações realizadas em toda a região de Minas Gerais. A abordagem abrangente e dedicada de Cícero destaca seu comprometimento com a capoeira e seu papel fundamental na promoção de expressões culturais e artísticas..

PROJETO ARQUIVADO.