“20 Músicas Facilitadas para Piano - vol. 1”

Este livro contém 20 arranjos facilitados de músicas que foram escolhidas pelos nossos alunos ao longo dos últimos anos. Ele foi elaborado pensando gradativamente na ordem de dificuldade, facilitando a execução das músicas pelo iniciante no instrumento piano. É um material raro, visto que esses tipos de arranjos só são encontrados no mercado brasileiro em métodos estrangeiros, tornando-se caros e onde não constam músicas da nossa cultura, ou ainda na internet sem a preocupação didática. O foco principal é conduzir o aluno pedagogicamente facilitando seu percurso no estudo da música através de um repertório que agrade diversos tipos de públicos e faixas etárias, dentro do cenário nacional e internacional. Contrapartida social A contrapartida pode ser uma aula básica de piano, disponibilizada no Youtube, para iniciantes, disponibilizado gratuitamente.

Livro de partituras

Objetivo Geral O livro busca estimular a prática constante do instrumento, promover o desenvolvimento da técnica pianística e oferecer ao aluno a oportunidade de explorar diferentes estilos musicais. O objetivo é proporcionar uma experiência musical prazerosa e motivadora, incentivando o aluno a se dedicar ao estudo do piano de forma mais consistente e regular. Os arranjos foram cuidadosamente elaborados para serem acessíveis a alunos iniciantes, garantindo assim que possam ser tocados com sucesso, mesmo por aqueles que estão começando do zero. A ideia é que o aluno consiga sentir-se empoderado ao tocar músicas conhecidas e se sinta motivado a continuar explorando o vasto universo da música para piano. Dessa forma, o livro "20 Músicas Facilitadas para Piano - vol. 1" visa contribuir para o desenvolvimento musical dos alunos, proporcionando uma base sólida para seu progresso no estudo do instrumento e incentivando a constante busca por novos desafios e aprendizados. Objetivos Específicos Os objetivos específicos do livro "20 Músicas Facilitadas para Piano - vol. 1" incluem: 1. Apresentar um repertório diversificado de músicas populares e clássicas, selecionadas com base na popularidade entre os alunos e na adequação ao nível de habilidade iniciante. 2. Oferecer arranjos simplificados que permitam aos alunos iniciantes tocar músicas conhecidas de forma mais fácil, incentivando a prática regular do instrumento. 3. Estimular o desenvolvimento da leitura de partituras e da execução pianística, através de arranjos cuidadosamente elaborados para serem acessíveis a alunos iniciantes. 4. Proporcionar ao aluno a oportunidade de explorar diferentes estilos musicais, expandindo seu repertório musical e sua compreensão da linguagem pianística. 5. Incentivar a criatividade e a expressão musical, através da interpretação das músicas de forma individual e pessoal, de acordo com o gosto e sensibilidade de cada aluno. 6. Fomentar o interesse dos alunos pela música, tornando o estudo do piano mais agradável e motivador, com músicas conhecidas e atrativas para diversas faixas etárias. 7. Estabelecer uma base sólida para o progresso contínuo dos alunos no estudo do piano, preparando-os para desafios musicais à medida que avançam em seu aprendizado. Contrapartida social A contrapartida pode ser uma aula básica de piano, disponibilizada no Youtube, para iniciantes, disponibilizado gratuitamente.

Justificativa O projeto de lei Rouanet tem como principal objetivo incentivar a produção cultural e artística no Brasil, por meio da concessão de incentivos fiscais para projetos culturais. No caso do livro de música "20 Músicas Facilitadas para Piano - vol. 1", algumas justificativas para a utilização da Lei Rouanet podem incluir: 1. Ampliação do acesso à cultura: O livro de música facilitada para piano pode contribuir para a democratização do acesso à cultura musical, permitindo que mais pessoas tenham a oportunidade de aprender a tocar piano e se envolver com a música. 2. Estímulo à educação musical: O livro pode ser utilizado como material didático em escolas, cursos de música e projetos sociais, promovendo a educação musical e incentivando o desenvolvimento de habilidades artísticas em crianças, jovens e adultos. 3. Formação de público para a música: Ao oferecer um repertório diversificado e acessível, o livro pode contribuir para a formação de um público interessado e engajado na música, estimulando o consumo cultural e fortalecendo o cenário musical. 4. Valorização da produção cultural nacional: Incentivar, também, a produção e divulgação de obras musicais brasileiras, por meio de arranjos e interpretações facilitadas. 5. Estímulo à criatividade e expressão artística: Ao proporcionar aos alunos a oportunidade de explorar diferentes estilos musicais, interpretar as músicas de forma pessoal e desenvolver suas habilidades musicais, o livro pode estimular a criatividade e expressão artística dos praticantes de piano. 6. Desenvolvimento de talentos e potenciais: O livro pode ser uma ferramenta importante no desenvolvimento de talentos musicais e potenciais artísticos, contribuindo para a formação de novos músicos e intérpretes no cenário musical brasileiro. 7. Fortalecimento da cadeia produtiva da música: Ao viabilizar a produção e publicação do livro de música facilitada para piano, a Lei Rouanet pode contribuir para o fortalecimento da cadeia produtiva da música, envolvendo autores, arranjadores, editores, músicos e demais profissionais do setor. Artigo 1° da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto tem por objetivo, dentro os elencados no Artigo 3° da Lei 8.313/91: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; submetemos este projeto à Lei de Incentivo, pois o momento econômico que estamos vivendo, dificilmente alguma empresa ou mecenas investirá por livre e espontânea vontade, sem haver um incentivo fiscal ou social embutido no escopo do projeto. Solicitamos, portanto, a análise e aprovação deste projeto, para que consigamos entregar à população um trabalho de excelente qualidade e conteúdo inédito.

Contrapartida social A contrapartida pode ser uma aula básica de piano, disponibilizada no Youtube, para iniciantes, disponibilizado gratuitamente.

As medidas presentes na proposta cultural têm por objetivo oferecer à pessoa com deficiência, idosa ou com mobilidade reduzida espaços, atividades e bens culturais acessíveis, favorecendo sua fruição de maneira autônoma, por meio da adaptação de espaços, assistência pessoal, mediação ou utilização de tecnologias assistivas, cumprindo as exigências que lhe forem aplicáveis contidas na Lei nº 13.146, de 2015, e Decreto nº 9.404, de 2018. PRODUTO LIVRO Acessibilidade para deficientes físicos, idosos e pessoas com mobilidade reduzida: Não se aplica. Acessibilidade visual: Não se aplica. Acessibilidade para deficientes Auditivos: Não se aplica Acessibilidade ao conteúdo às pessoas portadoras de deficiência(s), pessoas surdas, cegas ou com baixa visão, que apresentem espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens dos conteúdos: Não se aplica

Para assegurar a democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto

ADRIANA ELANE BELLUCCI JAKUTIS adrianajakutis@gmail.com Resumo das HabilidadesIniciei na música aos 3 anos de idade, por influência da minha mãe, que era diretora de conservatório. De lá para cá fiz Bacharelado em Piano, Educação Artística com Habilitação em Música, além de Bacharelado em canto e dezenas de cursos na área musical. Compositora, intérprete, musicista, autora e professora, ministrei aulas em conservatório, escolas e aulas particulares, nas quais atuo até hoje. Lecionei por dois anos nos EUA, período em que também cursei piano e coro gospel na Jazz School, em São Francisco. Como voluntária atuei por 30 anos na ONG Amigos do Bem, sendo por mais de uma década responsável na área de música pela capacitação de jovens educadores que transmitem conhecimentos musicais para mais de 10 mil crianças e jovens no sertão nordestino através de meus métodos e apostilas. Educação2023-2025Pós-Graduanda em Música Popular - Performance Piano (FGE-SP) 2023-2024Extensão Universitária em Piano Popular (Terra da Música) 1998Bacharel em Direito (Faculdades Capital) 1990Bacharel em Canto Lírico (UNESP) 1983Bacharel em Piano – erudito (Faculdade Marcelo Tupinambá) 1983Licenciatura em Educação Artística com habilitação plena em música (Faculdade Marcelo Tupinambá) Experiência1998 - atualProfessora particularPiano e canto 2013 - 2023ONG Amigos do BemVoluntária responsável pela capacitação de professores de música 2022Congresso CAEMOficina para professores de música 2009-2011Colégio Pentágono - AlphavilleProfessora extracurricular de piano e canto 2004-2006Professora particular (Berkley, Califórnia, EUA)Piano, canto e musicalização 1982-1997Escola de Educação Artística Francisco Braga Professora de piano, violão, sanfona, musicalização, coral, percepção, harmonia, música de câmara 1987-1992Banda Reveillon Tecladista, cantora e arranjadora 1986-1987Colégio João XXIII Professora de Música - Fund. II Cursos em conservatório• Piano erudito (técnico) • Violão clássico (técnico) • Canto (técnico) • Sanfona (técnico) Experiência no exterior• Albany, Califórnia, EUA • Lisboa, Portugal MARIANA RODRIGUES MENDES marirodriguesm@gmail.com Resumo das HabilidadesApesar da música ser uma paixão e estar presente na minha vida desde os 4 anos, somente em 2017 esta se tornou uma profissão para mim, sendo que em 2020 deixei a empresa que fundei e fui sócia por 8 anos para me dedicar exclusivamente a música. Ao longo da minha vida me dediquei a conhecer diversos instrumentos, começando com musicalização infantil aos 4 anos, seguido por 15 anos de piano, 4 anos de violão, 2 anos de canto e 1 ano de contrabaixo. Em 2011 consegui juntar minha experiência de Design e Música, sendo responsável pela diagramação e arte para livros de música. Desde 2017 sou uma das capacitadoras de música na ONG Amigos do Bem, sendo responsável pela capacitação prática e elaboração de materiais para formação de professores. Em 2017 comecei a atuar como professora particular de piano e violão. Desde 2019 atuo voluntariamente como pianista de um coral. Atualmente também possuo uma parceria com Adriana Bellucci Jakutis com aulas de musicalização e elaboração de materiais didáticos. Educação2024-2025Pós-Graduanda em Música Popular - Performance Piano (FGE-SP) 2024Licenciatura em Música (FAAM) 2007 - atualPiano (aulas particulares com Adriana Jakutis) 2014Pós Graduação em Design Estratégico (Istituto Europeo di Design – São Paulo) 2011Design de Produto (Centro Universitário Belas Artes de São Paulo) Experiência2023Conservatório BeethovenEstagiária Ensino Médio/Técnico 2023CCA AMAS - LiberdadeEstagiária Ensino Fundamental II 2022Congresso CAEMOficina para professores de música 2022Colégio Santa CatarinaEstagiária Educação Infantil e Ensino Fundamental I 2017 - atualProfessora particularPiano, violão e musicalização 2017 - 2023ONG Amigos do Bem Voluntária na capacitação de professores de música 2012 - 2020It Shop Sócia-proprietária da empresa na área de moda 2013Estúdio Fotográfico Roni Sanches Fotógrafa, diagramação e tratamento de imagem 2011 - atualFreelancer Copista, diagramação, design gráfico, comunicação visual em geral.

PROJETO ARQUIVADO.