Literatura na Calçada

Realizar a produção e circulação da intervenção artística literária LITERATURA NA CALÇADA, uma biblioteca interativa e itinerante que oferece atividades artísticas aliadas ao brincar, promovendo um ambiente lúdico que incentiva a leitura, o letramento e o desenvolvimento cognitivo para crianças de 0 a 11 anos.

Intervenção artística literária LITERATURA NA CALÇADA que promove o incentivo à leitura por meio do brincar, com atividades de mediação de leitura, músicas, histórias, jogos e desafios. Com um acervo de livros com temas relevantes, o projeto reafirma a importância do respeito à diversidade na atualidade. Classificação LIVRE Faixa etária: de 0 a 11 anos Duração: 60 minutos

Geral: Estimular atitudes e comportamentos positivos em relação ao livro e à leitura em crianças de 0 a 11 anos, por meio da intervenção artística literária LITERATURA NA CALÇADA com a criação e confecção do cenário e figurinos, equipagem da estrutura física da biblioteca itinerante, compra de livros para o acervo e planejamento das atividades do evento. Especifico: Circulação gratuita da intervenção LITERATURA NA CALÇADA, com 160 apresentações de aproximadamente 60 minutos cada, em praças, parques, escolas, associações, ongs, entre outras, na cidade de São Paulo. Além de, posteriormente, a circulação no interior do Estado de São Paulo. Com 18 meses de duração e um alcance estimado de 20.000 beneficiários.

Este é um projeto com relevante importância para a população, às crianças, seus familiares e educadores, promove um contato significativo com os livros, por meio de atividades artísticas aliadas ao brincar, com apoio de uma estrutura física que instaura uma biblioteca viva, divertida e itinerante em locais como praças, parques, escolas, associações, ongs, entre outras. Para garantir a realização, é necessário recorrer à parceria público/privada, razão pelo qual recorremos ao uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais para seu financiamento. O presente projeto atende os seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Serão atendidas as seguintes finalidades do Art. 3° da referida norma: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres e IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

A intervenção artística literária LITERATURA NA CALÇADA tem duração de aproximadamente 60 minutos, classificação livre e é direcionada para crianças de 0 a 11 anos. Nas sessões da intervenção são realizadas atividades como mediação de leitura, contação de história, músicas, brincadeiras, jogos e desafios. As atividades são realizadas por uma equipe de 4 artistas profissionais. Para a ambientação da biblioteca, propõe-se a criação e confecção de uma estrutura cenográfica que promova uma ambientação confortável, lúdica e convidativa para os beneficiários do projeto. A biblioteca itinerante poderá ser montada em qualquer espaço como em praças, parques, escolas, associações, ongs, entre outras. Detalhes da proposta cenográfica serão definidos no decorrer da execução do projeto junto ao cenógrafo contratado. Também serão criados e confeccionados figurinos para a equipe. A Trupe BorboLetras possui um acervo com cerca de 300 livros. Neste projeto prevê-se sua ampliação com a aquisição de aproximadamente 100 novas obras. A curadoria terá como foco ampliar a acessibilidade e a maior diversidade possível de temáticas, com obras direcionadas às faixas etárias predominantes desse projeto. Serão adquiridos livros táteis, com texturização das imagens, livros traduzidos em Braille, livros sonoros, além de temáticas como a valorização das culturas dos povos originários, pessoas com deficiência como protagonistas, livros que conscientizem e combatam o capacitismo, liberdade religiosa, respeito às diferenças, combate ao preconceito racial, interculturalidades, combate às guerras, acolhimento aos refugiados, empoderamento de meninas e diversidade LGBTQIAPN+. Os livros do acervo serão disponibilizados para o livre acesso do público durante as apresentações e também farão parte e/ou serão diretamente inspirações para as atividades artísticas programadas pelas artistas da Trupe BorboLetras O projeto prevê ensaios remunerados para treinamento da equipe de artistas, cuidando para que a intervenção artística literária possa ser realizada com a qualidade e excelência características da Trupe BorboLetras.

O Projeto será desenvolvido em locais públicos, garantindo a acessibilidade aos portadores de necessidades especiais. Todas as medidas serão tomadas para proporcionar acesso a deficientes e pessoas idosas. Atenderá a todas as exigências da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, promulgada pelo Decreto nº 6.949, de 5 de agosto de 2009 que exige intervenções que objetivem priorizar e/ou facilitar o livre acesso de idosos e pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, de modo a possibilitar-lhes o pleno exercício de seus direitos culturais. Acessibilidade a pessoas idosas nos termos do art. 23 da Lei n° 10.741 de 01 de outubro de 2003, mediante acesso preferencial aos respectivos locais, bem como será proporcionado condições de acessibilidade a portadores de deficiência, conforme disposto no art. 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, disponibilizando condições apropriadas, prioridade e facilidades para acesso e locomoção. Como acessibilidade comunicacional haverá tradução em Libras em todas as apresentações do projeto, além de livros traduzidos em Braille, livros sonoros e táteis que fazem parte do acervo da biblioteca itinerante, bem como o trabalho de mediação de leitura especializada, com a descrição das imagens dos livros realizada pelos artistas do projeto durante as sessões da intervenção artística.

Art. 18. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: Abaixo as que se encaixam nesse projeto: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil, tais como contação de história, oficinas de leitura, workshop para contadores de história, entre outras que são oferecidas a população em geral sem a cobrança de inscrição ou ingresso.

Gizele de Moraes Panza (Panza Produções Culturais) Funções no projeto: proponente, coordenadora administrativa e atriz. É atriz formada pela Escola Livre de Teatro de Santo André DRT 30400/SP, Pedagoga pela UNG/SP, Pós-graduanda em Gestão Cultural e Economia Criativa pela PUC-Rio, Especialização em Gestão Cultural pela Faculdade SESI/SP e Pós-graduada em Narração Artística pela A Casa Tombada/SP. Atua como atriz, contadora de histórias, artista-educadora e produtora cultural. Estuda teatro e contação de histórias desde 2006. Alba Brito Baptista Leite Funções no projeto: diretora artística, coordenadora de produção e atriz. É atriz formada pela Escola Livre de Teatro de Santo André DRT 29659/SP, técnica em canto popular pela ETEC de artes. Graduação Incompleta em Musicoterapia pela FMU. Atua como atriz, contadora de histórias, artista-educadora, cantora/compositora e produtora cultural. Estuda teatro desde 1998 e contação de histórias desde 2006.

PROJETO ARQUIVADO.