Projeto de Reforma e Implantação do Teatro Instituto Ivoti

Este projeto pretende realizar as obras de reforma e equipagem para a implantação do novo Teatro Instituto Ivoti. O projeto inclui a reforma do prédio, novo projeto arquitetônico e projetos complementares. O Teatro será equipado com aparelhagem necessária para atender ao público e para que possua acessibilidade universal.

AT ARQUITETURA, sobre o projeto de reforma e implantação do novo teatro do Instituto Ivoti: "O Instituto Ivoti está localizado na Rua Pastor Ernesto Schlieper, no 200, bairro Sete de Setembro, em Ivoti, RS. O terreno tem área de 12.603,25m2, constituindo um conjunto que harmoniza muito bem o espaço construído com a natureza. O Teatro teve uma concepção original muito interessante. O projeto mostra uma preocupação com isolamento acústico (com paredes duplas na divisória com os sanitários e salas de aula) e tem também como característica interessante uma generosa iluminação e ventilação natural através de janela altas nas duas laterais. A área construída é de aproximadamente 425,00 m2, incluindo térreo, mezanino e palco, e o saguão com 130,00 m2, além da área de um porão sob o palco e a escadaria de acesso ao mezanino que é compartilhada com a escola. O piso do auditório é plano, e são utilizadas cadeiras soltas, o que permite a utilização do espaço para várias outras atividades além de auditório, porém dificulta bastante a visibilidade para as apresentações que se desenvolvem no palco. O palco é construído 1,20 m acima do piso da plateia e é acessado por duas escadas laterais. Esta altura, ajuda a visibilidade a partir da plateia, mas gera um problema de acessibilidade, uma vez que toda área de apresentação e camarins é acessada apenas por escadas. Outra questão referente ao palco é a pouca profundidade do mesmo e os espaços de apoio – camarins e coxias – que são pequeno o que dificulta bastante as apresentações de grupos e as vezes espetáculos que envolvem uma turma inteira, com mais de 20 alunos.O mezanino é um espaço bem importante para complementar a capacidade do teatro, o piso é inclinado mas mesmo assim não permite uma boa visibilidade para todos os espectadores o que acaba gerando uma subutilização deste espaço. Importante citar também algumas questões de manutenção que vem se acumulando a longo das seis décadas de uso intenso deste espaço, como estrutura de telhado, instalações hidráulicas e elétricas, além da necessidade de simplificar o uso e operação deste espaço. Premissas da obraNovos requisitos de conforto, funcionalidade, segurança e acessibilidade são os principais geradores da necessidade de modernização do Teatro do Instituto Ivoti e também criam um momento oportuno para discussão de um novo conceito deste espaço assumindo sua importância regional.O conforto para o público se traduz basicamente pela qualidade dos assentos, visibilidade, conforto térmico (ar-condicionado) e uma iluminação agradável e eficiente. Para os artistas se somam também a necessidade de uma boa infraestrutura de apoio como camarins, sanitários, depósitos de equipamentos, além de tratamento acústico, iluminação e sonorização. A funcionalidade tem como principal necessidade uma maior área de palco, compatível com uma variedade de apresentações, como dança, teatro, corais e orquestras. Outro desafio no quesito funcionalidade é compatibilizar um espaço de uso flexível – piso plano – com a visibilidade da plateia para o palco, o que exigirá estudos de alternativas e uma avaliação do custo-benefício de cada uma delas. A segurança tem a ver basicamente com as normas de proteção e prevenção de incêndio. A acessibilidade para todos os espaços – plateia, mezanino, palco e camarins – é uma exigência e um desafio a ser vencido, o uso de elevador, rampas, ou plataforma elevatórias tem que ser considerado para a solução deste problema. O condicionamento acústico do espaço é importante para possibilitar uma melhor qualidade de som, inteligibilidade e conforto acústico. A sala deverá possuir qualidades acústicas que possibilitem a realização de eventos totalmente acústicos, como atividades teatrais ou atividades com som amplificado como palestras, reuniões, debates, projeções cinematográficas, shows musicais e dança. Para que isso tudo isso seja possível a acústica da sala deverá ser adequada. Com novos acabamentos internos a versatilidade do espaço será mais ampla abrindo espaço para a criação dos mais variados tipos de atividades, incluindo cinema, tornando-se um verdadeiro salão multiuso. A iluminação em um teatro é também um item de fundamental importância. Para atingir tais objetivos é fundamental a criação de um sistema flexível de iluminação que permita a adequação aos diversos usos do espaço com o mínimo de esforço. Da mesma forma que a iluminação os itens de cenário – cortina, pernas, bambolinas, telas de projeção, etc – devem ser projetados para permitir uma grande flexibilidade de uso com facilidade de operação. Por fim, pensando no Teatro como um equipamento da comunidade e não só como apoio as atividades escolares, é necessário prever algumas funções como bilheteria, chapelaria, áreas de espera, e os serviços necessários para o público externo, como um café. Seria também interessante a criação um espaço institucional onde o Instituto Ivoti possa divulgar sua história e atividades, se aproximando ainda mais da comunidade. O projeto A partir das premissas apresentadas acima e estudando a estrutura existente ficou claro que seria necessário ampliar a área do Teatro, principalmente para atender as áreas de apoio ao palco e circulações. Partimos da constatação que havia uma pequena margem para aumentar o teatro nas duas laterais e ao fundo, então foi criado uma banda de aproximadamente 3,00 m de largura, abraçando as três faces externas do prédio. As laterais são áreas de circulação que permitem um acesso mais direto a plateia, mas também articulam acirculação entre outros prédios do Complexo Escolar, já a área que abraça o palco formam os espaços de apoio, como camarins, coxias, etc... A plateia plana, com grandes problemas de visibilidade, e o mezanino com o mesmo tipo de problema nos levou a criar uma estrutura em patamares, tipo arquibancada, unindo os dois ambientes, permitindo a visualização do espaço como um todo,ampliando bastante a percepção interna do teatro. Este formato possibilitou um melhor fluxo para a plateia como acessos na parte inferior e superior, garantindo opções de acessibilidade para o público com acesso plano no térreo, e através de elevador para acessar o saguão do mezanino. Uma vez que a plateia está disposta em forma de arquibancada, permitindo uma visualização de um ponto de vista mais alto, organizamos o palco no nível do piso, solucionando desta forma questões de acessibilidade e também de segurança,principalmente em apresentações infantis. O palco é composto por praticáveis telescópicos que permitem manter a altura do palco no nível do piso ou elevar até 0,60 m, podendo já criar diferentes patamares, o que é útil em apresentações de corais ouorquestras por exemplo. O acabamento interno do Teatro terá as paredes de tijolos deixados a vista pela remoção do reboco, procurando uma textura bem irregular, que funcione como uma superfície difusora do som. Sobre esta superfície rústica serão colocados pelos artefatos de acústica – painéis de madeira – e também equipamentos mais tecnológicos como iluminação, equipamentos de som e mesmo de ar condicionado formando um contraste interessante. O piso será em madeira e as poltronas terão estrutura também e madeira e encosto e assento em tecido. O Foyer será a mesma área existente atualmente, se beneficiando visualmente dos corredores laterais que foram criados, que trarão mais luz natural para este ambiente, que se amplia também para a área da cafeteria, reforçando a vocação natural deste espaço que é o ponto de encontro natural de várias circulações do Campus.Externamente os dois eixos criados nas laterais do Teatro se estendem até a fachada do prédio criando uma nova marcação de entrada, conectando o espaço interno com os jardins existentes de cada lado do prédio central.

OBJETIVO GERAL Realizar as obras de reforma e equipagem para a implantação do novo Teatro Instituto Ivoti. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Fazer a reforma e adequação e equipagem para a implantação de 1 equipamento cultural/ Teatro Instituto Ivoti, na cidade de Ivoti com lotação de 500 lugares para apresentações de musica, artes cênicas,palestras, fóruns, eventos educativos, mostras artisticas culturais de diversos segmentos. Serão cedidas 10 datas do espaço para projetos culturais e educativos para as escolas públicas do município.Totalizando um público de 5000 pessoas (500 por evento).

O Instituto Ivoti, como hoje é denominado, tem uma longa trajetória.Sua origem remonta a 4 de abril de 1909, no município de Taquari, onde iniciou sua história e tradição em educação e formação de professores, líderes e pessoas comprometidas com a realidade, que valorizam a integridade e a dignidade do ser humano. Com 114 anos de fundação, a instituição é fruto dos esforços de imigrantes alemães que iniciaram a construção de escolas no início do século passado e sua origem marca a inconformidade com a realidade educacional no país e a responsabilidade de oferecer uma educação qualificada. Mantida pela Associação Evangélica de Ensino (AEE), a instituição integra a Rede Sinodal de Educação. O Instituto Ivoti abriga desde crianças no berçário até cursos de Pós-Graduação no Ensino Superior, abrangendo todos os níveis de ensino.A educação em turno inverso também faz parte do cotidiano escolar do aluno na educação básica do Instituto Ivoti. Projetos curriculares como atletismo, robótica, teatro, idiomas e educação financeira constituem a base das atividades extracurriculares coordenadas pela escola em turno contrário ao período letivo.Na avaliação divulgada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em 2009, a escola figura entre as 10 melhores da região do Vale do Rio dos Sinos. Com tradição na formação de professores, o Instituto Ivoti, através de seus cursos de graduação, tem mantido um canal aberto com a comunidade escolar em que se insere, bem como nas regiões próximas, reafirmando o compromisso com a ação educativa, a reflexão sobre a prática e a busca da qualidade da educação. Assim, mantém parcerias com diversas secretarias municipais de educação, através da formação continuada de professores, equipes pedagógicas, gestores e servidores das escolas. Mantém, também, parcerias com Escolas Estaduais, oferecendo formação para os professores e equipes da Educação Básica, especialmente no Ensino Fundamental e no Ensino Médio (Ensino Politécnico e Curso Normal). Verifica-se um aumento expressivo das atividades de extensão realizadas a cada ano. Isso revela que o Instituto Ivoti tem boa acolhida dos projetos de formação continuada oferecidos à comunidade. O Instituto Ivoti tem abrigado em seu campus eventos educacionais e culturais do município e da região, cedendo a utilização de suas instalações para atividades de extensão para formação cidadã da comunidade.Neste campus, está localizado o Teatro onde ocorrem diversas atividades educativas e artísticas. Atualmente o Auditório demanda várias melhorias para poder continuar atendendo o público interno e externo e a população de Ivoti e região. A administração institucional, ciente da necessidade de elaborar os projetos técnicos para a implementação de um Teatro com equipamentos e estruturas, compreendeu a necessidade de contratar uma equipe técnica especializada para realização dessas obras. O investimento inicial nos projetos arquitetônico e complementares foram contratados com recursos proprios.Por não haver disponibilidade orçamentária para se contratar diretamente os profissionais específicos para esta proposta da obra, buscamos a aprovação junto à Lei Federal de Incentivo à Cultura, que permitirá, a partir da captação dos recursos efetivada, a contratação de uma série de profissionais que tornarão este projeto possível. Consequentemente, a reforma e implantação do novo Teatro Instituto Ivoti permitirá que apresentações artísticas e atividades educativas e formativas sigam sendo realizadas por educadores,alunos e artistas, e vai movimentar a cadeia produtiva regional,além da cedência de 10 datas para eventos educativos/artísticos sem custos de locação. Citamos a seguir os incisos do Art. 1° da Lei 8.313/91 nos quais a proposta de se enquadra: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; bem como quais Objetivos do Art. 3° da Lei 8.313/91 serão alcançados através deste projeto: III -a) preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; b) conservação e restauração de prédios, monumentos, logradouros, sítios e demais espaços, inclusive naturais, tombados pelos Poderes Públicos; c) restauração de obras de artes e bens móveis e imóveis de reconhecido valor cultural; V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais.

Dados do novo Teatro do Instituto Ivoti: Lotação: 450 poltronas podendo acrescentar até 62 cadeiras extras. Área: 810 m2, sendo 610 m2 existentes e 200m2 a construir, distribuídos em teatro,foyer, circulações laterais, café e sanitários.

PRODUTO PRINCIPAL: Bem Imóvel - Reforma / Ampliação / Construção / Aquisição - ACESSIBILIDADE FÍSICA: o projeto de reforma e complementação do Teatro do Instituto Ivoti irá contemplar as medidas de acessibilidade física conforme as normas vigentes, serão realizadas consultorias com equipe especializada para atender essas medidas. - Itens da planilha orçamentária: Consultoria técnica. - ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: instalação de piso tátil para que no funcionamento do teatro o público com deficiente visual tenha facilidade no acesso ao espaço cultural e compareça as atividades do teatro. - Itens da planilha orçamentária: Piso tátil. - ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: o projeto de reforma e complementação do Teatro do Instituto Ivoti irá contemplar as medidas de acessibilidade física conforme as normas vigentes, serão realizadas consultorias com equipe especializada para atender essas medidas. - Item da planilha orçamentária: Consultoria técnica. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: o projeto de reforma e complementação do Teatro do Instituto Ivoti irá contemplar as medidas de acessibilidade física conforme as normas vigentes, serão realizadas consultorias com equipe especializada para atender essas medidas,além de oferecer abafadores de som para este público se sentir mais seguro e confortável para usufruir da programação artística. - Itens da planilha orçamentária: Consultoria técnica; Material permanente. PRODUTO: CONTRAPARTIDAS SOCIAIS - ACESSIBILIDADE FÍSICA: o projeto de reforma e complementação do Teatro do Instituto Ivoti irá contemplar as medidas de acessibilidade física conforme as normas vigentes. Haverá uma equipe de monitores para atendimento ao público com deficiências múltiplas. - Itens da planilha orçamentária: monitores - ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: na reforma do teatro haverá a instalação de piso tátil para que no funcionamento do teatro o público com deficiente visual tenha facilidade no acesso ao espaço cultural e compareça as atividades do teatro,além de monitores para atendimento ao público com deficiência visual nos eventos a serem realizados após a reforma. - Itens da planilha orçamentária: monitores - ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: o projeto de reforma e complementação do Teatro do Instituto Ivoti irá contemplar as medidas de acessibilidade física conforme as normas vigentes, serão realizadas consultorias com equipe especializada para atender essas medidas. - Item da planilha orçamentária: não se aplica a este produto. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: o projeto de reforma e complementação do Teatro do Instituto Ivoti irá contemplar as medidas de acessibilidade física conforme as normas vigentes, serão realizadas consultorias com equipe especializada para atender essas medidas,além de oferecer abafadores de som para este público se sentir mais seguro e confortável para usufruir da programação artística. Nos eventos pós-reforma serão disponibilizados os abafadores ao público autista e com hipersensibilidade ao som e ruídos. - Itens da planilha orçamentária: não se aplica a este produto.

Em referência ao art 27 da IN 1/2023 Das Medidas de Democratização de Acesso I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; e IV - mínimo de 20% (vinte por cento) para comercialização em valores que não ultrapassem 3% (três por cento) do salário-mínimo vigente no momento da apresentação da proposta. Em atendimento ao Art. 28 da IN 1/2023 Em complemento, prevemos a adoção das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); II - ampliar a meia entrada de que trata o § 3º do art. 27, em todos os ingressos comercializados, para pessoas elegíveis e não contempladas com a gratuidade de caráter social referida no inciso II, caput do art. 27; III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;

ASSOCIAÇÃO EVANGÉLICA DE ENSINO (AEE) - proponente A origem da Associação Evangélica de Ensino é decorrente da implementação, em 1909, de uma instituição de ensino voltada, especialmente, para a formação de professores para atuar em regiões de imigrantes alemães (colônias alemãs) que não dispunham destes profissionais e nem sequer de escola para possibilitar à população o acesso à educação básica. Certificada como ENTIDADE BENEFICENTE DE ASSISTÊNCIA SOCIAL oferece bolsas de estudo CEBAS na forma e na proporção definida em lei. É a mantenedora do Instituto Ivoti que integra a Rede Sinodal de Educação. O Instituto Ivoti abriga desde crianças no berçário até cursos de Pós-Graduação no Ensino Superior, abrangendo todos os níveis de ensino. A atual Direção administrativa / financeira da AEE é de CRISTIANO GESTRICH, que também, é presidente voluntário da Associação Pró Cultura e Arte Ivoti. Possui mais de vinte e cinco anos de experiência em custos, controladoria e coordenação de equipe financeira, atuando em indústrias de diversos segmentos e terceiro setor. EVERTON AUGUSTIN - Coordenação do projeto Possui graduação em Letras - Português e Alemão pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1987), especialização em Alemão: aspectos culturais, linguísticos e didático-metodológicos pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1991), especialização em Didático-Metodológica em Língua e Cultura Alemã pela Kooperative Gesamtschule Schinkel (1994) e especialização em Administração escolar pela Universidade Candido Mendes (2006). Atualmente é Diretor geral do Instituto Ivoti. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Alemã, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, intercâmbio, formação profissional e educação bilíngue. TARSO CARNEIRO /AT ARQUITETURA- Arquiteto responsável pela execução da obra. Formado em 1985 pela Faculdade de Arquitetura da UFRGS nos primeiros 10 anos de formado se dedicou ao projeto e produção de mobiliário através de uma marcenaria em sociedade com seu colega André Detanico. Após este período passa a se dedicar a projetos de Arquitetura, ainda muito baseado na experiência com o mobiliário com forte atuação em projetos de interiores e tambémambientações de feiras e eventos. Ainda na década de 1990 a paixão pela Arquitetura e o gosto pela construção direcionam cada vez mais a atuação para projetos de residências e pontos comerciais, nesta época já trabalhando com a Marca AT Arquitetura, de André e Tarso. A partir dos anos 2000 a atuação na Arquitetura se consolida e a gama de projetos se amplia de residências, projetos industriais, edifícios residenciais e edifícios corporativos, já nesta época com foco exclusivo em projeto de arquitetura, compatibilização coordenação de projetos e acompanhamento / fiscalização de obras. Alguns dos principais projetos: eaboração do Campus da Unisinos em Porto Alegre, como parte do projeto deste Campus projetou o Teatro Unisinos O desenvolvimento deste projeto com uma equipe muito qualificada de profissionais foi uma experiência incrível, complementada pelo acompanhamento da execução. Esta experiência nos (Tarso e AT Arquitetura) credenciou a fazer o projeto da Sala Sinfônica da Ospa, Orquestra Sinfônica de Porto Alegre. O projeto do MAC RS, Museu de Arte Contemporânea do Estado do Rio Grande do Sul. Tarso é sócio- fundador da AT Arquitetura, escritório gaúcho fundado em 1985 em Porto Alegre que, ao longo de quase quatro décadas criou uma metodologia própria que o permitiu desenvolver projetos em diversos ramos de atuação, como arquitetura residencial, de interiores, prédios institucionais e design de mobiliário. GUILHERME FISCH / CAMPESTRE ENGENHARIA - Engenheiro responsável pela execução da obra. Engenheiro Civil formado pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) no ano de 2022, pós-graduando do curso de Engenharia de Segurança do Trabalho, também na Unisinos, e inscrito no Conselho Regional de Engenharia e Agrimensura do Rio Grande do Sul (CREA-RS) sob o número 254200.Possui experiência comprovada na área da engenharia civil desde o ano de 2018, quando iniciou seus trabalhos junto a empresa de trens Trensurb, no setor de Mobilidade Urbana – SEMOB. Em 2020, passou a compor a equipe da Campestre Engenharia como coordenador de obras, gerenciando e acompanhando as atividades em campo.Hoje, atua como Engenheiro Civil e responsável técnico da Construtora, trabalhando diretamente na orçamentação e precificação de novas obras, checagem do andamento das obras, desenvolvimento de projetos e demandas burocráticas pertinentes. MARIA APARECIDA HEROK / CIDA CULTURAL - Planejamento e Gestão do projeto Realizará a gestão executiva e planejamento do projeto atuando desde à pré-produção até a prestação de contas. A empresa é dirigida por Maria Aparecida Herok, formada em Pedagogia pela Unisinos, realizou as pós-graduações em Administração e Organização Educacional pela mesma instituição, Economia da Cultura/UFRGS e Gestão de Pessoas pela Fundação Getúlio Vargas. Há mais de 35 anos atua na área cultural como diretora de produção e gestora de Projetos Socioculturais com ou sem Incentivo vias leis de finaciamento a cultura. É proponente, coordenadora geral de projetos e planos anuais, diretora de produção de diversos projetos e planos. Presta consultoria em planejamento e gestão cultural para artistas, associações, fundações, governos e empresas. Ministra palestras e cursos sobre Empreendedorismo Cultural e Captaçãode Recursos, Implantações de Sistemas de Gestão de Projetos Culturais. A rede Cida Cultural atuará neste projeto como: Planejamento o Gestão do Projeto, Assessoria Administrativa e Assessoria Financeira.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.