Unindo Tradições

Fortalecer e preservar a cultura alemã e gaúcha em Tunápolis, oferecendo aulas de música e dança, além de proporcionar apresentações culturais.

"Unindo Tradições" Embarque em uma jornada de resgate e celebração da cultura na Associação Folclórica Alemã de Tunápolis (AFAT). Com aulas dedicadas à dança alemã e gaúcha, bem como aulas de música, nosso projeto busca preservar e promover as ricas tradições culturais que definem nossa região. Além das aulas, convidamos você a participar de emocionantes apresentações, onde dançarinos e músicos transmitem a essência de nossa herança cultural. Estas apresentações não são apenas espetáculos, são momentos de conexão com nossa história e identidade. Como parte de nossos esforços para tornar a cultura acessível a todos, estamos introduzindo iniciativas de envolvimento comunitário, incluindo ensaios abertos. Estas sessões oferecem uma visão privilegiada dos bastidores de nossas produções, proporcionando uma compreensão mais profunda do trabalho envolvido na preservação de nossas tradições. Nossa missão é de unir tradições, celebrar nossa cultura e fortalecer os laços comunitários. Na AFAT, a cultura ganha vida e é compartilhada com amor e dedicação.

Objetivo Geral: O principal objetivo deste projeto é fortalecer e preservar a cultura alemã e gaúcha em Tunápolis, garantindo a continuidade das tradições culturais locais por meio de atividades de música e dança. Objetivos Específicos: 1. Oferecer aulas de danças folclóricas alemãs, danças gaúchas e balé. 2. Oferecer aulas de música: violão, teclado, acordeom, violino, técnica vocal e fanfarra. 3. Confeccionar trajes típicos alemães e gaúchos para os alunos utilizarem em suas apresentações, promovendo a identidade cultural. 4. Adquirir instrumentos musicais necessários para as aulas e apresentações. 5. Fomentar a participação dos alunos em eventos culturais locais e regionais, incentivando a representação da cultura local. 6. Proporcionar um ambiente de aprendizado gratuito e de qualidade, visando o desenvolvimento técnico e artístico dos participantes. 7. Adquirir novos e realizar a manutenção e reparo dos instrumentos musicais conforme necessário, garantindo a qualidade das apresentações. 8. Confecionar um carro alegórico destacando a cultura alemã. 9. Garantir a realização de apresentações culturais regulares, incluindo eventos como a Noite Cultural, Festival da Canção, Stammtisch, Musikantenfest, Kulturellefest e programação de Natal. 10. Promover intercâmbio cultural entre os grupos locais e de outras cidades, fortalecendo os laços comunitários e difundindo a cultura local.

A Associação Folclórica Alemã de Tunápolis (AFAT) desempenha um papel fundamental na preservação e promoção da cultura local, enraizada nas tradições alemãs e gaúchas que permeiam a região. Ao longo dos anos, a AFAT tem sido um ponto de encontro para a comunidade, oferecendo oportunidades de aprendizado, expressão cultural e integração social por meio de suas atividades de música e dança. O contexto histórico da entidade remonta à colonização alemã da região, que trouxe consigo uma riqueza de costumes, músicas e danças que se tornaram parte integrante da identidade local. A AFAT surge como um espaço dedicado à celebração e preservação dessas tradições, proporcionando aos moradores de Tunápolis e região a oportunidade de se conectarem com suas raízes culturais e compartilharem essa herança com as gerações futuras. No entanto, para manter suas atividades e continuar cumprindo sua missão de forma eficaz, a AFAT depende de recursos financeiros adequados. Nesse sentido, o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto na Lei 8.313/91, é crucial para viabilizar o financiamento necessário para a realização das atividades propostas neste projeto. O presente projeto se enquadra nos incisos I e II do Art. 1º da Lei 8.313/91, que visam promover a produção, a distribuição e o acesso aos bens culturais, bem como proteger e conservar o patrimônio cultural brasileiro. Ao fortalecer e preservar a cultura alemã e gaúcha em Tunápolis, o projeto contribui para o enriquecimento do patrimônio cultural da região e para a valorização da diversidade cultural brasileira. Além disso, os objetivos do Art. 3º da Lei 8.313/91 serão alcançados por meio deste projeto, uma vez que busca promover a democratização do acesso aos meios de produção cultural, estimular a produção cultural regional e garantir a livre expressão cultural. Ao oferecer aulas de música e dança gratuitas, promover apresentações culturais e incentivar a participação da comunidade em eventos culturais locais e regionais, o projeto visa democratizar o acesso à cultura e estimular a produção cultural na região de Tunápolis.

Associação Folclórica Alemã de Tunápolis (AFAT) Data de Fundação: 22/11/1995 Objetivo Profissional: Dedicada à preservação e compartilhamento da rica herança cultural dos antepassados, a AFAT é uma associação que promove danças, músicas e apresentações de herança, transmitindo histórias e valores através de suas atividades. Além de celebrar a cultura alemã, a AFAT também valoriza e encanta com as danças gaúchas, criando uma conexão única e memorável com as tradições locais. Experiência Profissional: - Atividades de Preservação Cultural: Desde a sua fundação em 1995, a AFAT tem sido uma fonte vital de preservação cultural na comunidade de Tunápolis. Através de suas diversas atividades, incluindo ensaios, apresentações e participação em eventos culturais, a associação tem mantido viva a herança cultural dos antepassados, transmitindo-a de geração em geração.- Envolvimento com a Comunidade: Além de suas atividades culturais, a AFAT também se dedica a projetos sociais e beneficentes, demonstrando seu compromisso com valores como solidariedade e cidadania. A associação utiliza sua paixão pela cultura como uma plataforma para contribuir positivamente para a comunidade, fortalecendo os laços sociais e promovendo o bem-estar geral. Educação: A AFAT valoriza a educação cultural e promove a participação ativa de crianças e jovens em suas atividades. Através de programas educacionais e práticos, a associação investe no futuro, garantindo que a tradição alemã continue a brilhar por muitos anos. Habilidades e Competências: - Trabalho em Equipe: A AFAT é uma família unida, onde cada membro contribui para o sucesso coletivo da associação. O trabalho em equipe é uma parte fundamental da cultura da AFAT, permitindo que os membros trabalhem juntos para alcançar seus objetivos comuns.- Compromisso com a Preservação Cultural: A AFAT demonstra um forte compromisso com a preservação da cultura local, dedicando-se a manter viva a herança cultural dos antepassados através de suas atividades e iniciativas.- Empenho Social: Além de suas atividades culturais, a AFAT também se destaca por seu compromisso com a comunidade, envolvendo-se em projetos sociais e beneficentes que promovem o bem-estar e o desenvolvimento da região. A AFAT é mais do que uma associação cultural - é uma família que celebra a cultura, a amizade e a união. Desde sua fundação em 1995, a associação tem sido uma força vital na preservação da rica herança cultural de Tunápolis, transmitindo-a de geração em geração. Com um forte compromisso com a comunidade e valores fundamentais como solidariedade e cidadania, a AFAT continua a desempenhar um papel significativo na vida cultural e social da região. Currículos dos demais professores: - Alan Junior Mayer Hentz, aos 30 anos, destaca-se como um instrutor versátil e dedicado, especializado em teclado, gaita e flauta. Sua jornada no ensino musical começou em 2014, consolidando-se com uma Licenciatura em Música pela Faculdade Claretiano de Batatais-SP, seguida por uma pós-graduação em Educação Musical pela Faculdade ÚNICA de Ipatinga e uma segunda pós-graduação em Metodologia do Ensino de Música, atualmente em fase de conclusão pelo Centro Universitário FAVENI. Além de sua carreira acadêmica, Alan tem uma participação ativa no cenário musical, atuando em bandas e grupos locais e regionais. Em 2015, fundou a inovadora “Orquestra Sanfônica” e, em 2020, a “Orquestra Teclas de Ouro”, projetos que refletem sua paixão pela música e pelo ensino. Desde o início de sua carreira como instrutor, Alan tem sido fundamental na formação de músicos de destaque, incluindo um aluno que hoje brilha em um dos grupos gauchescos mais renomados do sul do país. Sua contribuição para a música se estende por toda a região, onde tem auxiliado inúmeros músicos a desenvolverem suas habilidades, compartilhando generosamente o conhecimento adquirido ao longo de 18 anos de dedicação à música e ao ensino. No projeto atuará como professor. - Afonso Kraemer · Instrutor/Maestro da Banda Municipal na empresa prefeitura municipal de itapiranga desde março de 2002. Já foi instrutor de aulas de violão pela AFAT em 2013-2014-2015 e regente da banda municipal da AFAT nos anos 2016- 2017-2018, 2023 e 2024. Possui ampla experiencia com instrumentos de sopro, bateria, violão entre outros. É integrante da banda “os Liberais”. No projeto atuará como professor.

Plano Pedagógico para Aulas de Dança Alemã, Gaúcha e Balé: Objetivo Geral: Promover o aprendizado e a prática das danças folclóricas alemãs, gaúchas, preservando e difundindo as tradições culturais locais, além de aulas de balé infantil. Objetivos Específicos: - Ensinar os passos básicos e avançados das danças folclóricas alemãs e gaúchas.- Realizar aulas de balé infantil.- Desenvolver a coordenação motora, ritmo e expressão corporal dos participantes.- Estimular o trabalho em equipe e a integração social por meio da dança em grupo.- Transmitir o significado cultural e histórico por trás de cada dança, promovendo o entendimento e apreciação das tradições locais. Metodologia: - Aulas teóricas: Introdução ao contexto histórico e cultural das danças alemãs e gaúchas.- Aulas práticas: Demonstração e prática dos passos e coreografias das danças, com ênfase na correção postural e técnica.- Utilização de músicas tradicionais como acompanhamento para as aulas, proporcionando uma imersão completa na cultura.- Incentivo à participação em eventos e festivais culturais locais e regionais, para aplicação prática dos conhecimentos adquiridos. Avaliação: A avaliação será contínua e baseada na participação, progresso individual e desempenho nas apresentações.Feedback construtivo será fornecido regularmente para orientar o desenvolvimento dos alunos. Plano Pedagógico para Aulas de Música (Violão, Teclado, Acordeom, Violino, Técnica Vocal e Fanfarra): Objetivo Geral: Proporcionar educação musical de qualidade, incentivando o desenvolvimento técnico e artístico dos participantes em diversas áreas musicais. Objetivos Específicos: - Ensinar técnicas fundamentais para tocar o instrumento musical escolhido.- Desenvolver habilidades de leitura de partitura, ritmo e interpretação musical.- Explorar repertórios variados, incluindo músicas populares, clássicas e folclóricas.- Promover o canto saudável e aprimorar as técnicas vocais dos participantes.- Capacitar os alunos para participar de forma ativa em apresentações individuais e em grupo.- Incentivar a criatividade e expressão musical dos participantes. Metodologia: - Aulas individuais e/ou em grupo, adaptadas às necessidades e níveis de habilidade dos alunos.- Utilização de métodos de ensino variados, incluindo demonstrações, exercícios práticos e análise de músicas.- Exploração de diferentes gêneros musicais e estilos, permitindo que os alunos ampliem seu repertório musical.- Prática regular de técnicas vocais para desenvolver a qualidade, projeção e extensão da voz.- Envolvimento dos alunos em atividades práticas, como ensaios de conjunto e participação em eventos culturais. Avaliação: A avaliação será contínua e baseada no progresso técnico, participação ativa e desempenho nas apresentações.Os alunos serão incentivados a definir metas individuais e receberão feedback regular para apoiar seu crescimento musical.

ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: as escolas onde será executado o projeto possuem rampas, corrimão, banheiros adaptados.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Será disponibilizado a Audiodescrição de todo conteúdo produzido.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Nos eventos de interação teremos um Intérprete de libras em todas as sessões.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Monitores treinados para auxiliar esse público em todas as sessões.

As aulas são 100% Gratuitas. Como medida para ampliar o acesso à cultura, implementaremos ensaios abertos no âmbito do projeto. Essa iniciativa busca proporcionar ao público uma experiência única, permitindo o entendimento do processo de formação do espetáculo e aproximando-o dos bastidores artísticos. Formato dos Ensaios Abertos: 1. Bate-Papo Didático: Antes da apresentação, será realizado um bate-papo interativo com a plateia. Esse momento proporcionará uma introdução ao universo artístico do espetáculo, apresentando conceitos, inspirações e curiosidades sobre o processo de criação.2. Observação dos Ensaios: Os participantes terão a oportunidade de observar os ensaios, acompanhando de perto a construção das coreografias, a interação entre os artistas e os ajustes finos que ocorrem nos bastidores.3. Interação com os Artistas: Durante os ensaios, haverá momentos dedicados à interação direta entre os artistas e o público. Perguntas, comentários e diálogos serão incentivados, promovendo uma troca enriquecedora de experiências.4. Estímulo à Formação de Plateia: Ao compreender o processo criativo, os espectadores desenvolverão uma apreciação mais profunda pela performance, estimulando o interesse contínuo em eventos culturais e fortalecendo a formação de plateia. Essa abordagem inovadora visa desmistificar o ambiente artístico, tornando-o acessível e compreensível para todos. Os ensaios abertos não apenas democratizam o acesso à cultura, mas também promovem a participação ativa do público, enriquecendo a experiência cultural e fortalecendo os laços entre a comunidade e o projeto.

- Associação Folclórica Alemã de Tunápolis (AFAT), com sede na Rua João Castilho, 298, centro de Tunápolis, foi fundada em 5 de março de 1995, refletindo um rico histórico na promoção e desenvolvimento da cultura folclórica alemã. Desde 1990, sob a liderança da professora Hedi Bieger, a associação começou a formar grupos de dança, canto e música em diversas comunidades, organizando-se em uma ampla rede que incluía desde crianças até adultos, distribuídos em múltiplas localidades. A criação da AFAT foi um marco, consolidando a estrutura para eventos culturais e festivais, como o primeiro festival da canção alemã e a festa da imigração alemã, celebrada em 25 de julho. Associada à LAAOSC desde sua fundação, a AFAT tem a missão de apoiar a educação e fomentar a cultura, especialmente através da organização de grupos folclóricos e a promoção do convívio comunitário por meio de eventos. Com cerca de 200 associados, a entidade tem contribuído significativamente para a manutenção das tradições alemãs e gaúchas em Tunápolis, realizando atividades beneficentes, sociais e culturais, incluindo a organização do Musikantenfest, que já alcançou sua 15ª edição, e outras iniciativas culturais como a noite cultural da AFAT, Mateada na Praça e apresentações no Natal em Família, demonstrando seu compromisso contínuo com a preservação e celebração do patrimônio cultural da região. Será responsável pela gestão administrativa e financeira do Projeto. - Daiane Tomasi, com 28 anos, natural de Itapiranga, SC, é uma dedicada instrutora de Danças Folclóricas Alemãs com vasta experiência desde a infância. Iniciou sua jornada no Grupo de Danças TCD POST em Linha P. Becker, evoluindo de participante a instrutora desde 2013, liderando categorias de diferentes idades até 2017. Em 2018, expandiu sua paixão para Tunápolis, fundando o grupo Volkstanzgruppe Heller Stern, mantendo-se ativa até o momento. Sua expertise é reforçada por participações em seminários de aperfeiçoamento pela ACG e pela LAAOSC, abrangendo desde a coordenação de grupos infantojuvenis até adultos, comprovada por certificações anuais desde 2015 até 2024. Daiane é reconhecida por sua contribuição significativa à preservação da cultura folclórica alemã em Santa Catarina. No projeto atuará como professora. - Luiz Matheus Vedovatto, aos 37 anos, possui uma trajetória rica e dedicada à dança tradicionalista gaúcha, iniciando sua jornada em 1994 em invernadas artísticas. Ao longo de sua carreira, participou de 9 cursos ministrados pelo renomado João Carlos D’Ávila Paixão Cortes, dos quais possui 5 certificados, com os demais extraviados. Desde 1997, Luiz também se destacou como músico, colaborando com várias invernadas artísticas de CTGs. Em 2012, começou sua carreira como instrutor de dança, inicialmente como auxiliar de Sandro Arruda no CTG Espelho da Tradição, assumindo posteriormente as invernadas em 2016. Luiz tem um histórico impressionante de instrução em dança tradicionalista gaúcha, contribuindo significativamente para entidades como o CTG Espelho da Tradição, onde suas invernadas mirim e adulta foram campeãs gerais do FRCG, e o CTG Candeeiro do Oeste, alcançando o título de campeão geral com as invernadas mirim e juvenil, além de outras colocações de destaque. Seu trabalho se estende por quase 20 anos no CTG Candeeiro do Oeste, quase 18 anos no CTG Espelho da Tradição, 7 anos na AFAT, 6 anos no CTG Herança Pampiana, 1 ano na Cultura de Belmonte e 5 anos no Clube do Cavalo Otto Veit, além de ministrar cursos de danças de salão pela região. Em 2019, Luiz foi escolhido como avaliador para o FEGADAN, reafirmando seu reconhecimento e expertise na área da dança tradicionalista gaúcha. Sua dedicação e paixão pela cultura gaúcha são evidentes em sua contribuição para a preservação e celebração das tradições através da dança. No projeto atuará como professor. - Felipe Babick tem uma trajetória marcante no cenário musical, demonstrando versatilidade e comprometimento com a arte desde 2010. Iniciou sua carreira oferecendo serviços de instrutor de técnica instrumental, ampliando sua atuação para a educação musical nas redes municipal e estadual de ensino entre 2013 e 2017. Sua paixão pela música se estendeu para a maestria, acompanhamento musical e organização de festivais da canção a partir de 2013, evidenciando sua habilidade em promover e gerenciar eventos musicais. Desde 2015, Felipe vem se destacando na regência e maestria de canto coral, demonstrando sua capacidade de liderança e sua sensibilidade para com a harmonia vocal. Em 2017, ampliou seu repertório de atuação ao assumir a regência e maestria de um grupo de canto infantojuvenil, evidenciando seu compromisso com a formação musical das novas gerações. Em 2019, Felipe Babick alcançou um marco importante em sua carreira ao fundar a Orquestra de Iporã, assumindo o papel de maestro fundador e liderando o grupo em apresentações memoráveis. Além de sua contribuição para a educação e performance musical, Felipe também se destaca como músico e integrante da dupla Carine & Felipe, onde juntos têm um papel significativo no resgate e na valorização da música alemã no Brasil. A trajetória de Felipe Babick é um testemunho de sua dedicação à música, desde a formação de novos músicos até a preservação de tradições musicais, demonstrando sua versatilidade e compromisso com a cultura musical. No projeto atuará como professor. - Jonathan Leite, com uma trajetória profissional dedicada ao ensino da música e do violão, iniciou sua carreira em 2014 como segundo professor de música no projeto "Mais Educação" na Escola Porto Novo, em Itapiranga. Em 2015, assumiu a posição de professor de violão na Orquestra de Violões de Itapiranga, marcando o começo de sua contribuição significativa para a educação musical na região. Em 2017, expandiu sua atuação para a Escola Balduíno Rambo, em Tunápolis, como professor de música. A partir de 2021, Jonathan intensificou sua influência na área ao lecionar música e violão na ACASJO, em São João do Oeste, e na AFAT, em Tunápolis, demonstrando sua versatilidade e comprometimento com o desenvolvimento musical dos alunos. Em 2024, além de continuar seu trabalho na ACASJO e na AFAT, ele inovou ao integrar a musicoterapia em seu repertório, atuando na APAE de Tunápolis, e assumiu uma nova posição como professor de música na Escola CIER, em Iporã do Oeste, consolidando sua reputação como educador musical dedicado e influente. No projeto atuará como professor. - Tailan Adriel Frey, violinista, tem uma trajetória marcada por significativas contribuições ao universo musical. Sua jornada começou no Instituto de Educação Ivoti-RS, onde, entre 2003 e 2005, desenvolveu suas habilidades iniciais no violino. Essa fase inicial foi seguida por experiências internacionais, participando de duas turnês europeias com a Camerata Ivoti em 2006 e 2008, que ampliaram sua visão musical e experiência de palco. Entre 2006 e 2012, Tailan engajou-se profundamente no projeto Sonarte em São Leopoldo-RS, atuando como integrante da orquestra, solista e educador, demonstrando sua versatilidade e compromisso com a disseminação da música. Sua carreira também foi enriquecida pela participação na Associação Filarmônica Musicarte (AFIM) de São Miguel do Oeste, onde, de 2021 a 2022, contribuiu para o espetáculo "Um passeio ao mundo musical", um projeto financiado pela Lei Aldir Blanc, evidenciando sua habilidade de colaborar em projetos inovadores. Desde 2022, Tailan dedica-se à educação musical como professor de violino na Associação Folclórica Alemã de Tunápolis (AFAT), e, mais recentemente, em 2023, uniu-se à Camerata Cordis, continuando a enriquecer o cenário musical com sua arte. No projeto atuará como professor. - continua em outras informações.

PROJETO ARQUIVADO.