UBUNTU – ARTE PARA TODOS

O projeto visa levar cultura, informação e entreterimento a comunidades menos abastecidas culturalmente no Estado de Minas Gerais, através da realização d30e 6 oficinas culturais de circo, teatro, música, intervenções urbanas, entre outras.

Não se classifica

GERAL Promover a arte-educação e a cultura, capacitar e desenvolver potencialidades positivas de jovens, adultos e crianças, através das práticas e técnicas de circo, artes plásticas,intervenções urbanas, , entre outras. Contribuir com a diminuição da violência promovendo ações de reflexão e engajamento pela cultura de paz, tendo como suporte as ferramentas oferecidas pela arte. Contribuir para que jovens e crianças tenham acesso a esses bens culturais em suas cidades . Realizar oficinas de artes plásticas, música,práticas circenses e teatro, de forma gratuita, promovendo a arte, a cultura, a cidadania e a cultura da paz. ESPECIFICO Realizar 30 oficinas, sendo 06 oficinas por cidade, cada oficina tem duraçõ de 12 horas, totalizando 360 horas/aulas de oficina e atendimento a 210 alunos por cidade,sendo 1050 alunos no total. Atender a comunidade das cidades de : Mariana, Congonhas, itabirito; conselheiro Lafaiete Belo Horizonte.

Entendemos que nós artistas temos como dever difundir, fomentar e promover a cultura, oferecendo acesso às comunidades menos abastecidas elevando sua autoestima e contribuindo para o desenvolvimento do sentimento de pertencimento e importância social das mesmas. Nestas comunidades encontramos um número expressivo de jovens e crianças que, por falta de oportunidade se veem, muitas vezes expostos a situações de violência e ociosidade. O projeto que ora apresentamos, pretende minimizar este quadro de risco em que muitos deles se encontram, propiciando uma reeducação social, disponibilizando ferramentas artísticas e noções de cidadania através da arte. Apoiado em ações de capacitação artística, lúdica e emocional adequadas, o projeto " UBUNTU _ ARTE PARA TODOS" ajudará as pessoas das comunidades beneficiadas a redescobrirem suas potencialidades fazendo ressurgir o ser criativo que existe em cada um. A partir de então, os próprios moradores somam forças ao projeto e acabam por garantir a sua continuidade futuramente. Esta é uma das funções mais nobres da arte: ser um meio de transformação social. Ante exposto, percebe-se a importância desse novo trabalho que será possível somente com o apoio da Lei Federal de Incentivo à Cultura. Em atendimento ao artigo 1ª da Lei 8.313, o projeto vai atender: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Em atendimento ao artigo 3ª da Lei 8.313, o projeto vai atender ao: - I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.

Projeto pedagógico Oficinas Oficina de Música - percussão - Ritmos Afro-brasileiros Ministrante - Lucas Ribeiro Nascimento Nessa Oficina serão trabalhados os ritmos que marcam a cultura de matriz africana e Afro-brasileira, com enfoque nas manifestações das comunidades tradicionais. Fazendo um percurso pela história dos batuques, do jongo, dos maracatus e folias de reis do interior de Minas Gerais, os participantes terão a oportunidade de conhecer a rica diversidade rítmica do Brasil e a importância da contribuição do povo negro para a cultura brasileira. Objetivos Oferecer acessibilidade ao conhecimento da história da música brasileira de matriz africana para jovens e adultos, bem como contribuir para a efetiva aplicabilidade da Lei 10.639/2003, no cumprimento das bases curriculares do ensino na educação básica. Metodologia Teoria e prática - cada participante irá conhecer um pouco sobre a história e origem de cada ritmo e irá experimentar na prática a execução dos mesmos. Duração 12h Número de participantes 20 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Oficina de formas orgânicas animadas Ministrante - - Jacó do Nascimento As vivências e criações levarão os alunos a soltarem a imaginação, desenvolveram o senso crítico e um olhar sensível para o meio ambiente, conduzindo-os a se relacionarem com empatia e espírito colaborativo em suas comunidades. Com dinâmicas criativas os participantes criarão formas animadas com galhos e gravetos de podas de árvores de pequeno porte, utilizando folhas, palhas, sementes, bambu dentre outros materiais orgânicos oferecidos pela natureza. Os alunos trabalharão em equipes cada grupo desenvolverá pequenas histórias a partir de suas criações. Duração 12h Número de alunos - 20 Faixa etária a partir de 9 anos Material didático Corda sisal, Cordão, Cola quente, Pigmentos naturais e Materiais naturais coletados sem agressão ou prejuízo ao meio ambiente xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Oficina de Teatro de Rua e Intervenções Urbanas Ministrante - Jacó do Nascimento Objetivo Voltada para grupos de teatro e coletivos comunitários, está oficina consiste na transmissão de técnicas de teatro de rua com base nos jogos de clown, na construção de alegorias para a realização de intervenções teatrais urbanas como ferramentas de comunicação e interação com a cidade. Público alvo - grupos de teatro e coletivos culturais comunitários Número de participante Duração xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Cartografia da Memória e do Afeto – Territórios - Mulheres Ministrante da Oficina de cartografia - Carlandréia Ribeiro A oficina Cartografia da Memória e do Afeto é um projeto de partilha amorosa que venho realizando desde 2013 junto a mulheres jovens e adultas. O estímulo para a produção da escrita ou dos registros por meio de desenhos, bordados ou relatos orais vem da leitura das poéticas negro-femininas de autoras como Conceição Evaristo, Carolina Maria de Jesus, Patrícia Santana, Esmertalda Ribeiro, Elisa Lucinda e tantas outras. É por meio dessas vozes insurgentes, propagadoras não só das nossas dores, mas principalmente das nossas potências que o projeto traça seus caminhos. Vozes emancipadoras, que modificam nosso olhar para a vida. As rodas de conversas são profundas e emocionantes e acontecem tendo a escrita de mulheres negras como ponto de partida para que cada uma também possa contar as suas próprias histórias. OBJETIVOS Promover a cura pela arte, entendendo a literatura como um direito humano primordial, pela partilha e pela construção de subjetividades outras, que não aquelas que nos são impostas pelo patriarcado. Subverter o fluxo de silenciando das vozes femininas pelas mãos das mulheres que leem e escrevem suas próprias histórias. Duração 12h Número de participantes 40 OFICINA DE AGROECOLOGIA INSTRUTOR: Gabriel Torres Rodrigues Introdução As bases científicas da Agroecologia fornecem conceitos e métodos para um estilo de desenvolvimento tecnológico que responda pela urgente necessidade de promoção de uma agricultura economicamente viável, ecologicamente sustentável, socialmente justa e culturalmente apropriada. A combinação desses objetivos se dá no particular, referenciada nos contextos socioambientais locais. Nesse sentido, a Agroecologia rompe com o paradigma dominante das ciências agrárias ao cortar pela raiz a distinção entre a produção de conhecimento e sua aplicação (Gleeisman, 2000). Objetivos Desenvolver habilidades técnico/instrumentais para interferir positivamente na realidade da agricultura rural, urbana e periurbana, visando à consolidação dos sistemas de produção em bases agroecológicas, contribuindo em diferentes dimensões com o processo de desenvolvimento sustentável. Colaborar com a melhoria da segurança alimentar e nutricional das famílias agricultoras e da conservação da agrobiodiversidade local

nao se aplica

ACESSIBILIDADE Curso/oficinas · Acessibilidade física: Local das oficinas tem rampas e corrimão o que possibilita acesso pessoas com mobilidade reduzida e cadeirantes. · Acessibilidade auditiva: Será disponibilizada intérprete de libras. do orçamento. · Acessibilidade visual: Será disponibilizado material em braile. . Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: o projeto dispõe de psicóloga que ficar responsável por dar assistência a pessoas com este tipo de deficiência, em caso de presença das mesmas nas oficinas.

Em atendimento ao Em atendimento ao Art. 29. O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites: · O projeto será 100% gratuito. Em atendimento ao Art. 30 o projeto vai atender ao item abaixo: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte porcento); · O projeto será 100% gratuito.

· Produtor e oficineiro – Jeconias Gonçalves do Nascimento – Jacó do Nascimento · Coordenação geral e Oficineira – Carlandréia Maria Ribeiro do Nascimento · Oficina de agroecologia e plantios - Gabriel Rodrigues · Oficina de Musica – Percussão - Lucas Ribeiro Nascimento · Oficina de formas organicas animadas – Jaco do Nascimento · Oficina de teatro de rua e intervenções urbanas – Jaco do Nascimento · Oficina de Cartografia da Memória e do afeto - Carlandreia Maria Ribeiro do Nascimento . Oficina de agroecologia e plantios - Gabriel Rodrigues JECONIAS GONÇALVES DO NASCIMENTO – JACÓ FORMAÇÃO 1982- Curso de Arte-Educação pelo MEC/SEC e Instituto Pró-Memória 1983- Curso de Direção Teatral ministrado pelo Tatrólogo e professor José Roberto de Alvarenga 1983- Curso de História do Teatro ministrado pelo Teatrólogo e professor José Roberto de Alvarenga 1984- Curso de Teatro Aplicado à Educação ministrados pelos professores José Roberto de Alvarenga e Luis Carlos Garrocho 1985- Curso de construção e manipulação de bonecos ministrado por Paulo Polika 1987- Curso de construção de bonecos e dispositivos de manipulação ministrado pelo Grupo Giramundo 1985- Workshop de Clown ministrado pelo professor Dácio Lima - RJ EXPERIENCIAS 2008/2009- Descontruindo Zorba - texto de José Carlos Aragão- Direção Orlando Orube 2007- Amor de Lua - Texto e direção de Orlando Orube 2007- A Fantástica Máquina do Tempo - Texto e direção Rodrigo Moreira 2006- Detonando o Stress- texto e direção ênio Reis - Indicado ao Prêmio SATED como melhor ator 2004- Auto da Barca do Inferno- Texto de Gil Vicente - direção de Marcos Vogel- Prêmio Montagem espetáculo de rua FIT 2004 2000- Soltando os Bichos - texto de Paulinho Pedra Azul - direção de Sérgio Abritta- indicado ao Prêmio SESC/SATED como melhor ator 2009/2010- Coordena o Projeto Circulando - Arte e Cultura onde o povo está em escolas da Rede Estadual de Ensino de Bh e interior. Promove dentro do mesmo projeto a criação de Grupo Cia Fofocas de Teatro na cidade de Barroso-MG, com jovens da comunidade. 2008- Ministra oficinas de Teatro e Intervenção urbana na Festa Pés de Pomba em Barão de Cocais MG 2007/1998- A convite do Instituto Europeu de teatro Mediterrâneo ministra oficina de Teatro de Rua e Intervenção Urbana no Festival Internacional de teatro juvenil de Pula- Croácia. Promove oficinas de teatro, circo e artes plásticas, com foco na criação e confecção de bonecos com material reciclável na Serra do Cipó para crianças e jovens remanescentes do Quilombo do Açude- MG. Ministra oficina de Clown- Construção do palhaço, junto a Secretaria Municipal de Gestão Regional Nordeste- PBH.Ministra oficinas de Teatro para jovens em situação de vulnerabilidade e grupo da Terceira idade da Vila Nosso senhor do Passos dentro do Programa Habitar Brasil da Prefeitura de Bh e BID CARLANDRÉIA MARIA RIBEIRO NASCIMENTO FORMAÇÃO 1981/1983 - Formou-se em Arte Educação pelo Projeto de interação de comunidades Realizado pelo MEC-SEC e pró Memória com os professores e teatrólogos José Roberto de Alvarenga e Luís Carlos Garrocho 1983 - Curso de confecção e manipulação de bonecos, ministrado por Paulo Polika (Grupo Galpão) 1986 - Oficina de clown ministrada pelo professor Dácio Lima, Rio de Janeiro 1987 - Oficina de dança e expressão corporal ministrada pela coreógrafa Dudude Hermman 1990 - Workshop de acrobacia ministrado pelo grupo “La Pista 4” Argentina 1992 -Curso de Musicalização Infantil, ministrado pelo professor José Maurício Menezes, Rio de Janeiro. EXPERIENCIAS -Gasparzinho/ 1996, 1997-Texto de Fernando Gomes-Direção Eliane Carneiro- -Um Dia A Casa Cai/ 2000-Texto: Olho da Rua-Direção Jacó do Nascimento, _O Amor em Tempo de Aids/ 2001-Argumento de Carla Ribeiro-Direção Jacó do Nascimento, _Em Busca do Planeta Azul/ 2003, 2004-Texto/adaptação: José Carlos Aragão-Direção: Ênio Reis -Produção: Marcus Vinícius Loureiro, - Auto da Barca do Inferno/2004-Texto; Gil Vicente-Direção: marços Voguel, - O Segredo de Atlântida/2005-Texto e Direção; Sérgio Abritta -Produção Marcus Vinícius Loureiro; - A Fantástica Viagem ao Futuro/2006 -Texto e Direção: Ênio Reis -Produção: arcus Vinícius Loureiro; - Feliz Cidade /2007/2008 -Texto e Direção: Wesly Marchiori -Produção: Marcus Vinícius Loureiro, PARTICIPAÇÃO EM FESTIVAIS1º. FESTIN – Festival Internacional de Teatro de Rua de Belo Horizonte/ 1990A convite do grupo galpão o Olho da rua apresenta Neuroses- os encontros e desencontros do humano dentro do universo urbano;Orientadora da pesquisa_ Heloísa Braga – psicóloga membro do instituto Félix Guattari2º. FESTIN – Festival Internacional de Teatro de Rua de Belo Horizonte/ 1992 - Espetáculo O Quê Porquê? _O indivíduo e os agenciamentos de subjetivação produzidos pela mídia, religião, família e o poder instituído. FESTIVALE/ 1994Espetáculo A Barka da Fuzarka,Ministra oficina de clown e confecção de bonecos THEATRE FESTIVAL – PULA – CROÁCIA/ 1998,A convite do IT/Unesco, International Mediterranean Project Ulysses Carnival, Instituto Internacional Del Teatro Del Mediterrâneo, o Circo Teatro Olho da Rua ministra oficina a jovens atores de teatro de rua e intervenção urbana. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Gabriel Torres Rodrigues – Formação Graduado em Agroecologia pelo Centro de Ciências Humanas, Sociais e Agrárias (CCHSA), da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). • Mestrando em Agronomia - Agricultura Tropical - Ecologia, Manejo e Conservação de Recursos Naturais pelo Centro de Ciências Agrárias (CCA), da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Experiencias Curriculum Vitae Gabriel Torres Rodrigeis Brasileiro, solteiro, 37 anos. Endereço: Rua Alameda Sempre vivas, nº65, Cidade Jardin, Esmeraldas, Cep: 32802-704. Celular: (31) 97142-1846 – Whatsapp/ E-mail: gabriel.agroeco@gmail.com FORMAÇÃO • Graduado em Agroecologia pelo Centro de Ciências Humanas, Sociais e Agrárias (CCHSA), da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). • Mestrando em Agronomia - Agricultura Tropical - Ecologia, Manejo e Conservação de Recursos Naturais pelo Centro de Ciências Agrárias (CCA), da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL • 2023 – 2024 Analista Multidisciplinar de Campo junto ao Núcleo de Assessoria às Comunidades Atingidas por Barragens – NACAB. Acompanhamento técnico em defesa das pessoas atingidas pelo rompimento da barragem em Brumadinho/MG. Fortalecimento de organizações sociais; Povos e comunidades tradicionais; Ações de mobilização e participação informada; Formações em aroecologia, desenvolvimento territorial sustentável e direitos humanos. • 2022 - 2023 Professor pelo PRONATEC no Curso Técnico em Agropecuária. Componentes lecionados: Desenho técnico; Zootecnia; Cooperativismo, Associativismo e Extensão rural. • 2022 Mobilizador social 1 Prestação de serviços especializados de comunicação e mobilização social para campanha educativa e informativa, na área de abrangência da unidade de negócio metropolitana – COPASA/MG. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Lucas Ribeiro NascimentoData de nascimento: 4 de agosto de 1987RG MG16-569.444CPF 110.914.926-38 Habilidades: músico percussionista e baterista, com experiência em ministrar oficina de músicapara crianças, jovens e adultos.Formação artística1999 - Oficina de percussão no Festival Rio Folia – professor Hermeto Pascoal2000 – Oficina de percussão “Maracatu, Bumba Meu Boi, Frevo, Cavalo Marinho, Tambor deCriola – Professor Lênis Grupo Trovão das Minas2001 – Ministrou oficinas de Samba de Roda, Samba Duro na comunidade do Açude – Serra deCipó MG2002/2003 – Coordenação do Projeto Ponto Cultural e Ambiental Serra do Cipó – ProjetoPresente – Realizado com os benefícios do Ministério da Cultura2003/2004 – Participou como percussionista do Grupo Trovão das Minas2004 – Ministrou oficina de percussão com Grupo Uakit em cidades do Vale do Jequitinhonha2004 – Participou como percussionista do “Espetáculo Auto da Barca do Inferno” com o GrupoCirco Teatro Olho da Rua – FTI Festival Internacional de Teatro de Palco e Rua de BH2005 – Participou como percussionista da Banda THC, participando de festivais como oDeskregae e diversos pelo interior de Minas2006 – Ministrou oficinas de percussão dentro do Projeto Habitar Brasil – Prefeitura de BeloHorizonte e BID2006 – Ministrou oficinas de percussão para alunos da terceira idade e jovens na Escola deMúsica Opus em BH2007 – Ministrou oficinas de construção de instrumentos e percussão dentro do Projeto EscolaIntegrada – Prefeitura de Belo Horizonte2008 – Ministrou oficinas de percussão e confecção de instrumentos musicais nãoconvencionais dentro do Projeto Circulando- Arte e Cidadania Onde o Povo Está em escolaspúblicas de BH e interior de Minas – Realizado com benefícios da Lei Estadual de Incentivo aCultura – Governo de Minas 2009 – idealizador do Projeto Jazzrepente2010- Ministra oficinas de percussão e composição de trilha sonora para teatro no ProjetoCirculando- Arte e cultura onde o povo está, na cidade de Barroso – MG2010- Atua como músico no espetáculo “Auto da barca do Purgatório” – produção Circo teatroolho da Rua2015/2017 - Atua como professor de percussão na Escola Integral, Fundação Helena Antipoff

PROJETO ARQUIVADO.