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PRONAC 246143Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

Fundição Guará Morretes/Paranaguá - Centro de Transformação Criativa de Vidro

PROJETO MARKETING LTDA
Solicitado
R$ 808,9 mil
Aprovado
R$ 808,9 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
24

Localização e período

UF principal
PR
Município
Curitiba
Início
2024-10-01
Término
2025-10-31
Locais de realização (2)
Morretes ParanáParanaguá Paraná

Resumo

Implantação do atelier-modelo de arte vidreira chamado "FUNDIÇÃO GUARÁ MORRETES/PARANAGUÁ - CENTRO DE TRANSFORMAÇÃO CRIATIVA DE VIDRO" para a transformação de resíduos, capacitação e inclusão social de comunidade rural, comunidade tradicional caiçara, estudantes da rede pública e pessoas de baixa renda, com foco prioritário em mulheres dos municípios de Morretes e Paranaguá. A proponente tem no quadro societário aprodutora cultural Désirée Sessegolo,artista sólida trajetória na arte vidreira e o apoio da Sitos Brigitte Ltda para desenvolver o projeto, onde vidros descartados serão transformados em objetos criativos, incrementando o turismo, a cultura e economia criativa local com viés sustentável. A produção será comercializada por meio de canais digitais; na sededo projeto e nos centros históricos de Morretes e Paranaguá , acessando online público nacional e milhares de turistas que visitam as cidades.

Sinopse

Numa iniciativa cultural pioneira no país, Fundição Guará Morretes - Centro de Transformação Criativa de Vidro será totalmente voltada para estudantes da rede pública e comunidade caiçara de baixa renda. Este projeto visa transformar não apenas vidro, mas pessoas, conferindo a elas acesso à cultura, inclusão social e geração de renda. O projeto terá sede principal instalado no Sítios Brigitte e terá uma unidade em Paranaguá. A produção dos alunos será comercializada na Estação das Artes em Morretes, em pontos de vendas nos centros históricos das cidades de Morretes e Paranaguá e no e-commerce da Fundição Guará. O êxito do projeto acontecerá em curto espaço de tempo, visto que os referidos municípios constituem um importante polo turístico do litoral paranaense. A Fundição Guará será um local para desenvolver a arte do vidro, utilizando em sua maioria, vidros descartados para a produção de objetos criativos e obras de arte, material abundante e disponível que permite infinitas transformações e que será utilizado no desenvolvimento em produtos com valor agregado. Outro ponto favorável do projeto está na questão sustentável, contribuindo com o consumo consciente e a redução de materiais descartados em aterros sanitários e redução de descarte em meio ambiente de preservação ambiental - Mata Atlântica. O Turismo no Litoral Paranaense O município de Morretes teve um papel relevante no desenvolvimento econômico e político do Paraná, notadamente no Ciclo do Ouro de 1665 à 1735, quando havia muitas minas e no ciclo da erva-mate, 1820 a 1880, quando o comércio da erva-mate sobrepujou as demais atividades. Situada entre morros, como sugere o nome, a cidade de Morretes está localizada aos pés da Serra do Mar, no estado do Paraná, a 69 quilômetros de Curitiba e tem população de aproximadamente 18.300 habitantes e área de 684 km2. Além das atrações históricas - a cidade foi fundada em 1733 e tem casarões coloniais bem preservados -, o município tem a maior extensão de Mata Atlântica preservada do país. Mas, a principal atração turística da cidade é a gastronomia, já que ela comercializa o barreado, prato tradicional da culinária paranaense e a cachaça artesanal da região. O turismo é o principal segmento econômico do município, representando 60% de suas atividades, recebendo em média 5 mil turistas por final de semana e outros 224 mil turistas/ano pelo trem que desce a Serra da Graciosa. A implantação da Fundição Guará Morretes descentraliza a cultura, atingindo comunidades com pouco acesso, contribuindo com o desenvolvimento sociocultural e ambiental da região. Paranaguá, localizada a 71 Km da capital paranaense, foi fundada em 1648, é a cidade mais antiga do Paraná e a principal do litoral paranaense. De acordo com a estimativa feita pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2018, Paranaguá possui uma população de 157,378 habitantes e é a 10ª cidade na Lista de municípios do Paraná por população. Detém um produto interno bruto de 7 200 842 000 reais (2010), que é o sexto maior do estado. Seu porto é sua principal atividade econômica. Cidade histórica e turística fundada na primeira metade do século XVII, tem, como sua principal atividade econômica, a de porto escoador da produção do Paraná, interligando o estado às demais regiões do país e do exterior. A construção de suas docas data de 1934, quando passou a figurar entre os principais portos do Brasil, com a denominação de Porto Dom Pedro II. Testemunha de mais de 400 anos de história, guarda muitos vestígios da colonização portuguesa, especialmente a açoriana, tanto na população como em seus casarios históricos, ladeiras de pedra e em suas igrejas. O município foi criado através da Lei 5, de 29 de julho de 1648, e instalado na mesma data, tendo sido desmembrado do estado de São Paulo. O Paraná registrou, no primeiro trimestre deste ano, a entrada de 360.397 turistas estrangeiros, o que representa um aumento de 36,3% em relação ao primeiro trimestre de 2023, quando 264.235 visitantes de outros países vieram ao Estado. Somente no mês de março, o aumento foi de 74% - 89.266 pessoas contra 51.222 no mesmo mês do ano passado. Os dados são de registros feitos pela Embratur, em parceria com o Ministério do Turismo (MTur) e a Polícia Federal (PF). Eles somam desembarques por vias terrestre, marítima e aérea. Segundo o levantamento, o Paraná é o 4º estado que mais recebeu turistas internacionais de janeiro a março, ficando atrás de São Paulo (657.288), Rio Grande do Sul (561.520) e Rio de Janeiro (491.587). A maioria entrou no Estado por via terrestre (344 mil). O crescimento é reflexo de políticas públicas, como a chegada de navios de cruzeiros ao Estado, através do Porto de Paranaguá, que contaram com grande aprovação do público. De acordo com ele, os atrativos de natureza do Paraná têm chamado cada vez mais a atenção de turistas internacionais. Poética do Projeto O processo de trabalho com o vidro transforma o material em uma massa incandescente vermelha, que resiliente como a natureza, possui a capacidade de se transformar infinitamente. A denominação do projeto - Fundição Guará - associa a cor do guará-vermelho ao processo de fusão do vidro, como forma poética de associar o projeto à natureza e a sua preservação. A Fundição Guará tem como Missão “Trazer inspiração e arte para transformar pessoas”, com a Visão de ser uma referência na arte vidreira nacional no trabalho com resíduos de vidro, com base nos Valores da criatividade, design, arte, inclusão e sustentabilidade.

Objetivos

OBJETIVO GERAL: Implantação da Fundição Guará Morretes - Centro de Transformação Criativa de Vidro Implantação de um espaço para fomento da arte vidreira, com a realização de atividades culturais e educativas, promovendo a cultura local, o turismo, a economia criativa, a reciclagem artesanal de resíduos de vidros e a inclusão social. A Fundição Guará, será um atelier/escola para formação de mão de obra e inclusão social da comunidade caiçara, com foco em pessoas com baixa renda e estudantes da rede pública que visa estimular a economia criativa e circular, promovendo a reciclagem de resíduos de vidro como principal insumo. O projeto conta com o apoio da empresa Sítios Brigitte Ltda, com a cessão do espaço físico de 200m2, fornecimento de energia elétrica e água e o interesse das seguintes associações: - Associação de Lojistas da Estação das Artes; - APRUMUS - Associação de Produtores Rurais e Moradores do Mundo Novo do Saquarema, que mobiliza moradores da área rural e agricultores familiares, artesãos e estudantes para a participação das atividades desse projeto; - ACOMAREM - Associação dos Coletores de Material Reciclado de Morretes; - AMAZ - Associação dos Moradores e Proprietários dos Bairros Morro Alto, Arrastão e Zoador; - COLIPA - Cooperativa dos Produtores Agroecológicos da Região da Serra do Mar e do Litoral do Paraná; - AMORISA - Associação de Moradores do Rio Sagrado e - Associação Comunitária CANDONGA, que mobilizam moradores da área rural, agricultores familiares, artesãos e estudantes para a participação das atividades desse projeto. Artesanato com vidro recicladoSerá criada uma linha de produtos com design criativo, valorizando os pontos turísticos da região e elementos da fauna e flora da Mata Atlântica. As peças produzidas pelos alunos e serão comercializas inicialmente na loja da Estação das Artes e no e-commerce do projeto. Expertise da Arte EducadoraA Désirée Sessegolo faz parte do primeiro e mais antigo grupo de artistas vidreiros do país, criado em 2008 em Curitiba. Desenvolveu uma técnica de vitrofusão artística utilizando materiais acessíveis no Brasil que resultou na realização de mais de 60 exposições em diversas partes do mundo, conquistando o reconhecimento pela crítica internacional. Suas obras fazem parte do acervo em museus especializados na Itália, Bulgária, Colômbia e Costa Rica. Idealizou e realizou 1º salão nacional de arte em vidro do país, o "Salão Arte em Vidro Brasil 2022", com apoio da Fundação Cultural de Curitiba, reunindo obras de 80 artistas de 9 Estados no Museu Municipal de Arte de Curitiba. O Mercado da Arte VidreiraO vidro é um material importante que acompanha a humanidade desde os fenícios. A arte vidreira tem mais de mil anos de tradição na Itália e encontra fortes polos nos EUA, Reino Unido, Ásia e em alguns países das Américas como Argentina, México, Colômbia e Costa Rica. No Brasil são poucas as escolas especializadas na área, baixo índice de reciclagem do material e portanto, abundância de material e muito a desenvolver nessa área promissora. ESG - "Environmental, Social and Governance" (Ambiental, Social e Governança)O termo ESG pode ser usado para dizer o quanto um negócio busca formas de minimizar seus impactos no meio ambiente, construir um mundo mais justo e responsável para as pessoas, além de manter os melhores processos de administração. Cada vez mais os grandes investidores têm olhado com mais cuidado para as práticas sociais, ambientais e de governança das empresas antes de depositarem sua confiança e seu capital nelas. E cada vez mais companhias têm descoberto que adotar medidas de cuidado com o meio ambiente, de responsabilidade social e melhores práticas de governança são, na verdade, fatores que ajudam no balanço das empresas. Este projeto apresenta soluções alinhadas ao ESG e do interesse para corporações, em especial as que geram resíduos vítreos como indústrias de bebidas, alimentícias e cosméticas, possibilitando a construção de parcerias e viabilização da continuidade da Fundição Guará. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: PRODUTO 1: Cursos de Vitrofusão - Contrapartida Social Cursos gratuitos voltado para a comunidade, distribuído em 4 módulos com técnicas variadas: ⦁ Curso de Vitrofusão ⦁ Curso de Modelagem em Vidro ⦁ Curso Técnicas de Esmaltação e Acabamentos ⦁ Curso de Modelagem de Formas Cerâmicas Produto previsto no Plano de Distribuição no item "Contrapartidas Sociais". Público total: 240 pessoas/ano (Morretes e Paranaguá) Carga horária anual: 192 h/aula Frequência: 4h/semana (12 aulas/módulo) PRODUTO 2: Videoaulas - Contrapartida Social Produção de 05 videoaulas legendadas e com intérprete de libras para documentação e difusão pela Internet Difusão no web site do projeto e canais digitais. Duração de cada videoaula: 15 min. Público online total: 100.000 pessoas Produto previsto no Plano de Distribuição no item "Vídeo". Produção de 05 videoaulas. PRODUTO 3: Produção de Cartilha de Vitrofusão - Contrapartida Social Produto previsto no Plano de Distribuição no item "Cartilha". Distribuição gratuita para alunos; Arquivo PDF disponibilizado para download gratuito. Tiragem impressa: 100 unidades Versão Braille: 5 exemplares Público online estimado: 2.000 downloads/ano PRODUTO 4: WEB SITE FUNDIÇÃO GUARÁ MORRETES/PARANAGUÁ Criar um web site e páginas nas redes sociais com a finalidade de difundir conhecimentos, agregar valor às atividades do projeto, divulgar os resultados, valorizar artesãos, apoiadores e promover a comercialização das peças produzidas pelos alunos em todo o território nacional. Produto previsto no Plano de Distribuição no item "Sítio de Internet". - Produção de conteudos semanais: 52 publicações/ano - Público estimado: 250.000 visualizações/ano PRODUTO 5: MARKETING DIGITAL Criar um web site com e-commerce e páginas nas redes sociais, com a finalidade de difundir conhecimentos, agregar valor àsatividades do projeto, divulgar os resultados, valorizar apoiadores e promover a comercialização das peças produzidas pelos alunos em todo o território nacional. ⦁ Produção de conteudos semanais: 52 publicações/ano ⦁ Anúncios no Google e impulsionamento de publicações: 30 anúncios ⦁ Canais: Facebook, Instagram e Youtube ⦁ Público estimado: 250.000 visualizações/ano PRODUTO 6: CRIAÇÃO DE OBRA DE ARTE E EXPOSIÇÃO EM MORRETES E PARANAGUÁ - Instalação "Mata Atlântica" Produção artística coletiva de 1 obra políptica intitulada "Mata Atlântica"- composta por 15 peças em vidros fundidos artisticamente, com formas abstratas simbolizando espécies da fauna e da flora. A obra será realizada com coordenação da artista Désirée Sessegolo e participação de alunos e ficará exposta por 60 dias no centro histórico de Morretes - Estação das Artes, possibilitando a visitação a milhares de turistas. Posteriormente a obra segue itinerante para exibição em Paranaguá e finalizará definitivamente exposta nos jardins entorno da Fundição Guará, no Sítios Brigitte. Produto previsto no Plano de Distribuição no item "Exposição de Artes". Número de artistas participantes: 30 pessoas Número de peças: 15Formato das peças: 50 x 50 x 1,20m Material: vidro e açoPúblico estimado: 290.000 pessoas/ano COMUNICAÇÃO DO PROJETOVisando difundir o projeto, conhecimentos, resultados obtidos e apoiadores, serão realizadas as seguintes ações: - Criação de identidade visual; - Criação de páginas em redes sociais Facebook, Instagram, Pinterest e Youtube; - Criação e desenvolvimento de "Cartilha" impressa e digital; - Comunicação inclusiva: hashtags específicas, legendagem de vídeos, audiodescrições e adoção de linguagem simples; - Produção de conteudos semanais em canais digitais; - Impulsionamento de conteudos em redes sociais; - Produção de 8 banners no formato 80 x 180cm; - Assessoria de imprensa _ 4 releases durante o ano.

Justificativa

O projeto pode ser justificado por objetivo ampliar o acesso da população aos bens e serviços culturais, promover a produção e a expressão cultural realizada por meio do vidro, fortalecer a economia criativa e a economia circular, contribuindo para o desenvolvimento sociocultural e ambiental do litoral do Paraná, por meio da implantação de um atelier-escola sem fins lucrativos, que visa a capacitação e a formação de mão de obra para estudantes e população de baixa renda, disponibilizando cursos e treinamento totalmente gratuitos. Há séculos, o nome Murano se espalhou pelo mundo. Os vidros que levam o nome do pequeno arquipélago que fica a apenas um quilômetro de Veneza, na Itália, movimentam a economia da região. As cerca de 60 empresas de Murano faturam juntas aproximadamente R$ 468 milhões por ano e respondem por 5% da economia veneziana. No Brasil a arte do vidro tem muito a ser desenvolvida e deve ser vista como relevante para a nossa sociedade. Atualmente são raros os centros de formação na área e poucos os fornecedores de insumos de qualidade, compatíveis com os utilizados no resto do mundo. Porém, se levarmos em conta os baixos índices de reciclagem do vidro no país (menos de 40% segundo a ABIVIDRO) e a consequente abundância de resíduos do material sem correta destinação, que mesmo trabalhados em pequena escala por artesãos qualificados, poderá impactar positivamente a cultura e o meio ambiente, refletindo na sociedade. A arte vidreira brasileira poderá ganhar projeção, justamente por se diferenciar utilizando essencialmente material vítreo descartado. Por fim, considerando o Artigo 1º da Lei 8313/91, o projeto Fundição Guará Morretes - Centro de Transformação Criativa de Vidro se enquadra aos seguintes incisos: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: ⦁ contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; ⦁ promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; ⦁ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; ⦁ proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; ⦁ salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira. Quanto ao Art. 3°da Lei 8313/91, o projeto Fundição Guará Morretes - Centro de Transformação Criativa de Vidro alcança os seguintes itens: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:⦁ instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; ⦁ estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; (Incluída pela Lei nº 14.568, de 2023) II - fomento à produção cultural e artística, mediante:⦁ proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; O projeto prevê o desenvolvimento de peças valorizando a cultura local. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:⦁ distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; A exposição prevista terá acesso livre e gratuito. ⦁ levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; O projeto prevê estudos e pesquisa artística com vidro, aliando a valorização da cultura caiçara e do patrimônio natural da Mata Atlântica; Quanto ao Decreto 11.453 de março de 2023, o projeto Fundição Guará Morretes- Centro de Transformação Criativa de Vidro alcança os seguintes incisos: Art. 3º Os mecanismos de fomento cultural contribuirão para: ⦁ valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; ⦁ estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e a sua difusão em escala nacional;⦁ incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; ⦁ fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; ⦁ desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais; ⦁ apoiar as atividades culturais de caráter inovador ou experimental; ⦁ apoiar ações artísticas e culturais que usem novas tecnologias ou sejam distribuídas por plataformas digitais; XII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão culturais; XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação; XVII - apoiar outros projetos e atividades culturais considerados relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura. Quanto à Instrução Normativa MinC Nº 5 DE 26/12/2017, Anexo IV, o projeto Fundição Guará - Centro de Transformação Criativa de Vidro se enquadra no ART. 18, § 3º, DA LEI Nº 8.313, DE 1991 nos seguintes incisos: IV - ARTES VISUAIS ⦁ exposição de artes visuais que possua em sua concepção tratamento artístico e curatorial, em quaisquer suportes abrangendo as seguintes categorias: pintura, desenho, gravura, fotografia, escultura, objeto, grafite, instalação, performances, videoarte, artes digitais, arte eletrônica, design, arquitetura, moda, arte cibernética e artes gráficas, que poderão se organizar sob a forma de exposições, feiras, festivais, mostras, circuitos artísticos; e (art. 18, § 3º, alínea d). O projeto prevê o desenvolvimento de uma obra de arte coletiva e a realização de uma exposição com curadoria profissional. ⦁ ações educativo-culturais, inclusive seminários, oficinas e palestras, assim como ações de capacitação e treinamento de pessoal que visem a formação e o fomento em artes visuais; (art. 18, § 3º, alínea d). O projeto tem em sua essência ações educativas e culturais inclusivas, formando mão de obra para a transformação de vidros de descarte em obras de arte e utilitários, com mote na cultura caiçara e no patrimônio da Mata Atlântica e a realização de uma obra coletiva com exposições itinerantes pelo litoral paranaense. O projeto está alinhado aos seguintes indicadores dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS): ODS 1 - Erradicação da pobreza. Contribuir com a Economia Criativa Brasileira propondo novas formas de geração de trabalho e riqueza; ODS 4 - Educação de qualidade; ODS 5 - Igualdade de gênero. Alcançar a igualdade de gênero e empoderar mulheres por meio do trabalho artesanal e criação objetos criativos; ODS 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. Promover o crescimento econômico inclusivo e sustentável, o emprego pleno e produtivo e o trabalho digno para todos. O projeto estimula empreendedorismo colaborando no processo de comercialização da produção dos alunos participantes do projeto; ODS 9 - Indústria, inovação e infraestrutura. Este projeto visa fomentar a inovação, a economia criativa e circular, construindo infraestruturas resilientes; ODS 12 - Consumo e produção responsáveis. O projeto almeja contribuir com padrões de consumo e de produção sustentáveis.

Estratégia de execução

Guará Retorna ao Paraná Isso é uma notícia fantástica! O guará-vermelho (Eudocimus ruber), ave símbolo do litoral paranaense, ter voltado a se instalar na Baía de Guaraqueçaba (PR) após décadas de ausência é um evento significativo para a conservação da biodiversidade. O fato de a ave ter ficado extinta por cerca de 80 anos torna o seu retorno ainda mais especial. O guará-vermelho é uma espécie de ave da família Threskiornithidae, conhecida por sua plumagem vermelha vibrante e seu bico longo e curvado. Essa espécie é nativa das regiões costeiras da América do Sul, incluindo o litoral do Brasil. No entanto, devido à caça predatória e à destruição do seu habitat natural, a população de guarás foi severamente reduzida ao longo dos anos. O retorno do guará é um indicativo positivo do esforço de conservação realizado na região. Isso inclui a proteção de áreas naturais, a implementação de medidas de preservação e a conscientização sobre a importância da conservação da fauna e flora local. A volta do guará também é um sinal de que os ecossistemas costeiros do Paraná estão se recuperando e fornecendo condições adequadas para a sobrevivência da espécie. É fundamental continuar com os esforços de conservação para garantir a proteção dessas aves e de seu habitat, a fim de que elas possam se estabelecer e se reproduzir com sucesso. Essa notícia é um lembrete da importância da preservação ambiental e da necessidade de promover práticas sustentáveis para garantir a sobrevivência de espécies ameaçadas. A volta do guará ao litoral paranaense é um motivo de celebração e destaca a capacidade da natureza de se recuperar quando são fornecidas condições adequadas para a sua regeneração. Fonte: https://passarinhando. com.br/index.php/component/k2/ item/1008-guara-retorna-ao- parana Fundição Guará - Centro de Transformação Criativa do Vidro - Morretes/Paranaguá O processo de trabalho com o vidro transforma o material em uma massa incandescente vermelha, que resiliente como a natureza, possui a capacidade de se transformar infinitamente. A denominação do projeto - Fundição Guará - associa a cor do Guará ao processo de fusão do vidro, como forma poética de associar o projeto à natureza e à sua preservação e institui um novo "bando de guarás" composto pelos novos artífices do vidro. A Fundição Guará tem como Missão “Trazer inspiração e arte para transformar pessoas”, com a Visão de ser uma referência na arte vidreira nacional no trabalho com resíduos de vidro, com base nos Valores da criatividade, design, arte, inclusão e sustentabilidade. Relevância do Projeto O projeto visa implantar um atelier de arte vidreira para a capacitação de jovens e pessoas em situação de vulnerabilidade social na cidade de Morretes (PR), seguindo a proposta implantada em Matinhos (PR). A proponente possui vasto portfolio de realizações culturais desenvolvidas juntamente com Désirée Sesegolo, artista com expertise na arte vidreira, que obteve apoio da empresa SÍTIOS BRIGITTE LTDA e - Associação de Lojistas da Estação das Artes; - APRUMUS - Associação de Produtores Rurais e Moradores do Mundo Novo do Saquarema, que mobiliza moradores da área rural e agricultores familiares, artesãos e estudantes para a participação das atividades desse projeto; - ACOMAREM - Associação dos Coletores de Material Reciclado de Morretes; - AMAZ - Associação dos Moradores e Proprietários dos Bairros Morro Alto, Arrastão e Zoador; - COLIPA - Cooperativa dos Produtores Agroecológicos da Região da Serra do Mar e do Litoral do Paraná; - AMORISA - Associação de Moradores do Rio Sagrado e - Associação Comunitária CANDONGA, todas localizadas em Morretes para a implantação desse projeto, onde vidros descartados serão transformados em objetos criativos, incrementando a economia criativa com um viés sustentável. Associações de Paranaguá poderão aderir ao projeto. A produção dos alunos será comercializada em feiras realizadas no e-commerce do projeto, no Sítio Brigitte e na Estação das Artes acessando milhares de turistas que visitam o local, promovendo efetivamente a geração de renda para pessoas da comunidade caiçara. O atelier oferecerá gratuitamente cursos de capacitação e dará apoio à produção e comercialização dos produtos feitos dos alunos durante o ano de 2024/2025. Este projeto é relevante para a cultura brasileira pela difusão da arte vidreira com viés socioambiental.

Especificação técnica

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE VITROFUSÃOCapacitar pessoas para a produção de objetos criativos feitos a partir da reciclagem de vidros descartados, por meio de técnicas de vitrofusão artesanal. Ementa:Apresentar para a Associação de Lojistas da Estação das Artes; da APRUMUS - Associação de Produtores Rurais e Moradores do Mundo Novo do Saquarema, ACOMAREM - Associação dos Coletores de Material Reciclado de Morretes, AMAZ - Associação dos Moradores e Proprietários dos bairros Morro Alto, Arrastão e Zoador, AMORISA - Associação de Moradores do Rio Sagrado, Associação Comunitária Candonga e dirigentes de escolas públicas o projeto CURSOS DE VITROFUSÃO a ser ministrado pela artista vidreira e designer Désirée Sessegolo. No curso os alunos aprenderão gratuitamente técnicas básicas de vitrofusão para a transformação de vidros planos (vidro float), espelhos e vidros de embalagens como garrafas e potes. Aprenderão a selecionar os vidros por tipo, preparar o material, recortar, montar as peças, colorir, aplicar decalques e dar acabamento e também como montar o forno para queimas e programar as curvas de queima. Com a orientação da designer e artista vidreira, o grupo produzirá peças inspiradas nos patrimônios da região: - Serra da Graciosa, área reconhecida pela UNESCO como reserva da Biosfera e Patrimônio Natural Mundial; - Fauna e flora da Mata Atlântica; - Rio Nhundiaquara; - Estrada de Ferro; - Igreja Matriz de Nossa Senhora do Porto; - Centro histórico - casarios; - Gastronomia - Barreado e cachaças artesanais; Objetivo:Capacitar pessoas para o trabalho na arte vidreira (fusing, casting e lampworking), para a produção de objetos e souvenires para comercialização. Número de Vagas: 240 alunos/ano Público alvo: estudantes da rede pública e participantes das Associação de Lojistas da Estação das Artes; da Associação de Produtores Rurais e Moradores do Mundo Novo do Saquarema (APRUMUS) que mobiliza moradores da área rural e agricultores familiares, artesãos e estudantes para a participação das atividades desse projeto; da - Associação dos Coletores de Material Reciclado de Morretes (ACOMAREM)e público de Paranaguá a ser definido. Local: Fundição Guará Morretes – Centro de Transformação Criativa de Vidro (sede principal) e em Paranaguá em local a ser definido. ENDEREÇO COMPLETO Sítios Brigitte Ltda. Rua Pedra Branca, 33 - Mundo Novo do Saquarema - Morretes - PR - CEP 83350-000 Número de aulas: 48 aulas; Carga horária: 4 horas/aula por semana; Duração total: 96 horas/aula em Morretes e 96 horas/aula em Paranaguá Cronograna: outubro/2024 a outubro/2025; Arte educador: Désirée Sessegolo. Plano de Aulas IntroduçãoAula 1: História do vidro, da arte vidreira e apresentação do peças que poderão ser produzidas com a estrutura do atelier-escola. Apresentação de livros e revistas, vídeos e peças para ilustrar as possibilidades de criação. Aula 2: Seleção e preparação de diversos tipos de vidros apresentando o que pode ser produzido com cada tipo de vidro. Módulo Vidro de EmbalagensAulas 3 e 4: Vitrofusão de garrafas e potes Aulas 5 e 6: Vitrofusão de garrafas e potes Atividade livre de alunos - 1 semana Aulas 7 e 8: Corte, pintura e acabamento de garrafas e potes Avaliação dos trabalhos realizados Módulo Vidros Planos (Float)Aulas 9 e 10: Preparação do vidro float. Limpeza, corte, pintura e fusão Aulas 11 e 12: Confecção de moldes cerâmicos, metálicos e cimento celular Aulas 13 e 14: Vitrofusão com vidro float - termomoldado Atividade livre de alunos - 1 semana Aulas 15 e 16: Vitrofusão com vidro float - termomoldado Atividade livre de alunos - 1 semana Aulas 17 e 18: Vitrofusão com vidro float - termomoldado Atividade livre de alunos - 1 semana Avaliação dos trabalhos realizados Módulo Criação de MoldesAulas 19 e 20: Moldes em argila Atividade livre de alunos - 1 semana Aulas 21 e 22: Moldes em cimento celular Atividade livre de alunos - 1 semana Aulas 23 e 24: Moldes em metal Atividade livre de alunos - 1 semana Avaliação dos trabalhos realizados Módulo LampworkingAulas 25 e 26: Conhecendo a técnica, materiais e equipamentos Aulas 27 e 28: Aulas práticas em maçarico Atividade livre de alunos - 1 semana Aulas 29 e 30: Aulas práticas em maçarico Atividade livre de alunos - 1 semana Avaliação dos trabalhos realizados Aulas 31 e 32: Montagem de bijuterias em vidro Atividade livre de alunos - 1 semana Aulas 33 e 34: Montagem de relógios Atividade livre de alunos - 1 semana Aulas 35 e 36: Montagem de luminárias pendentes Aulas 37 e 38: Montagem de luminárias de mesa Avaliação dos trabalhos realizados Referências Bibliográficas:BEVERIDGE, P.; DOMÉNECH, I.; PASCUAL, E. O vidro: técnicas de trabalho de forno. 1ª edição: setembro de 2004. CROUS, J.; BUBBICO, G.; CROUS, G. Vetro: manuale completo. Giunti Editore S.p.A., Firenze-Milano, su licenza di Demetra S.r.l. Nuova edizione: marzo 2004. EDWARDS, B.; CARWILE, M. Carnival Glass. The Best of the best. 2004.

Acessibilidade

O projeto prevê acessibilidade em todos os produtos, cumprindo a IN Nº02/2019, em seu Artigo 18, serão oferecidas medidas deacessibilidade compatíveis com as características de cada produto, atendendo a lei Nº 13.146 de 2015 e Decreto Nº 9.404 de 2018: OBJETIVO GERAL: Implantação da Fundição Guará Morretes/Paranaguá - Centro de Transformação Criativa de Vidro Acessibilidade física: local adaptado com rampas de acesso, banheiros equipados, estacionamento com vagas especiais para 60+, deficientes e gestantes; Deficientes auditivos: não se aplica; Deficientes visuais: sinalização do local em Braille; Item da planilha orçamentária: descritivo dos produtos e legendas em Braille. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: PRODUTO 1: Cursos de Vitrofusão - Contrapartida Social; Cursos gratuitos voltado para a comunidade, distribuído em 4 módulos com técnicas variadas. Acessibilidade física: local com rampas de acesso e banheiros equipados; Deficientes auditivos: videoaulas legendadas e intérprete de Libras;Deficientes visuais: descritivo dos produtos e legendas em Braille; Lanche para educandos: O projeto oferecerá um lanche composto por água, suco, café, biscoitos, pão e margarina a todos alunos antes do início das aulas; Item da planilha orçamentária: descritivo dos produtos, legendas em Braille e intéprete de Libras. PRODUTO 2: Videoaulas - Contrapartida Social Acessibilidade física: não se aplica; Deficientes auditivos: legendagem e Libras;Deficientes visuais: audiodescrição; Ampliação de acesso: acesso livre e gratuito por meio de canais digitais, linguagem simples e adoção de hashtags inclusivas; Item da planilha orçamentária: descritivo dos produtos, audiodescrições e legendas. PRODUTO 3: Produção de Cartilha de Vitrofusão - Contrapartida Social Produto previsto no Plano de Distribuição no item "Cartilha". Distribuição gratuita para alunos; Acessibilidade física: não se aplica; Deficientes auditivos: não se aplica; Deficientes visuais: versão em Braille; Ampliação de acesso: versão em PDF para download gratuito; Acesso livre e gratuito por meio de canais digitais, linguagem simples e adoção de hashtags inclusivas; Item da planilha orçamentária: produto previsto no Plano de Distribuição no item "Cartilha". Distribuição gratuita para alunos; PRODUTO 4: WEB SITE FUNDIÇÃO GUARÁ MORRETES Acessibilidade física: não se aplica; Deficientes auditivos: legendas; Deficientes visuais: audiodescrições e QRCodes para acesso; Ampliação de acesso: adoção de linguagem simples, promoção de alunos e seus respectivos produtos para comercialização em âmbito nacional, revertendo a receita líquida para benefício dos educandos; Item da planilha orçamentária: produto previsto no Plano de Distribuição no item "Sítio de Internet". PRODUTO 5: MARKETING DIGITAL Acessibilidade física: não se aplica; Deficientes auditivos: legendas; Deficientes visuais: audiodescrições e QRCodes para acesso; Ampliação de acesso: adoção de linguagem simples e de hashtags inclusivas; Item da planilha orçamentária: produto previsto no Plano de Distribuição no item "Sítio de Internet". PRODUTO 6: CRIAÇÃO DE OBRA DE ARTE E EXPOSIÇÃO EM MORRETES e PARANAGUÁ - Instalação “Mata Atlântica” Acessibilidade física: rampas de acesso e vagas de estacionamento prioritárias; Deficientes auditivos: etiquetas de identificação da obra e intéprete de libras na inauguração da exposição; Deficientes visuais: sinalização em Braille, legenda descritiva da obra em Braille, audiodescrições com QRCodes para acesso e visita sensorial; Ampliação do produto: entrada com indicação livre e gratuita; Item da planilha orçamentária: produto previsto no Plano de Distribuição no item Exposição de Artes. COMUNICAÇÃO DO PROJETO - Comunicação inclusiva: utilização de hashtag #pracegover, #paratodosverem, contato tátil com as obras, audiodescrições a acessadas por QRCode, descritivo dos produtos e etiquetas em Braille; Ampliação do conteúdo: Assessoria de imprensa, web site e redes sociais para acesso livre e gratuito; Item da planilha orçamentária: descritivo dos produtos e legendas em Braille, legendagem.

Democratização do acesso

Para cumprir a IN Nº2/2019, em seu Artigo Nº20 serão oferecidas medidas de democratização de acesso: I - estimativa da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites: a) mínimo de 20% exclusivamente para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística; O projeto Fundição Guará prevê 100% de gratuidade nos cursos ofertados, para alunos estudantes da rede pública de ensino e pessoas em condição de vulnerabilidade social e ou baixa renda. Para cumprir a IN Nº2/2019, em seu Artigo Nº21 serão oferecidas medidas de democratização de acesso: ⦁ doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; A Instalação “Mata Atlântica” após a exibição pública será implatada na permanentemente nos jardins entorno da Fundição Guará em Morretes, disponível livremente para visitação pública. O produto "Cartilha" terá 100% de distribuição gratuita nas versões impressa e digital; O produto "Videoaula" será disponibilizado gratuitamente em canais digitais; ⦁ oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; ⦁ disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; O projeto prevê ampla divulgação de atividades, cursos e resultados, difundidos na mídia, web site do projeto e redes sociais, com acesso com indicação livre e gratuito. ⦁ permitir a captação de imagens das atividades para veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; ⦁ realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; Além dos cursos oferecidos gratuitamente, será realizada uma exposição em espaço público, exposição dos produtos feitos pelos alunos em feiras e loja de artesanato (Estação das Artes) e no e-commerce do projeto. VII - realizar ação cultural voltada ao público infantojuvenil;O projeto prevê a criação de uma turma do curso anual, voltado para estudantes de 14 à 16 anos de idade, provenientes de escolas públicas. Para cumprir a IN MINC Nº 1 DE 10/04/2023:Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); O projeto Fundição Guará prevê 100% de gratuidade nos Cursos de Vitrofusão, ofertadas exclusivamente para estudantes da rede pública de ensino, pessoas em condição de vulnerabilidade social ou de baixa renda. III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; O transporte será oferecido pelo proponente. IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; O projeto terá um site com o registro das atividades de ensino, videoaulas, link para download da cartilha e fotos de alunos e seus respectivos produtos. V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; A captação de imagens será totalmente liberada para veículos de comunicação gratuitos. VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; O atelier/escola estará aberto à visitação pública, onde a comunidade poderá conhecer o atelier e os produtos realizados pelos alunos. A produção dos alunos será exibida na "Estação das Artes" durante o período de realização do projeto. Serão realizadas palestras abordando empreendedorismo a todos os alunos. III - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; O projeto inclui estudantes infanto juvenis da rede pública nos cursos de vitrofusão, bem como no desenvolvimento da obra de arte e exposição. Art. 30. As propostas culturais com comercialização de ingressos ou produtos culturais deverão apresentar ações formativas culturais obrigatórias, adicionais às atividades previstas, em território nacional, preenchendo o produto cultural secundário Contrapartidas Sociais no Plano de Distribuição, com rubricas detalhadas na Planilha Orçamentária. § 1º As ações formativas culturais deverão corresponder a pelo menos 10% (dez por cento) do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, contemplando no mínimo 20 (vinte) e no máximo 500 (quinhentos) beneficiários, a critério do proponente. O projeto prevê 100% de gratuidade nas ações formativas para público da comunidade local. § 2º As ações formativas culturais destinam-se aos estudantes e professores de instituições públicas de ensino, que não se confundem com as medidas de ampliação do acesso contidas no inciso VI do art. 28, podendo abranger uma das seguintes ações: II - oferecer ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; - A visitação à Fundição Guará será disponibilizada de forma gratuita e inclusiva, por meio de convite à população em geral, profissionais de design, artes visuais e arquitetura, profissionais de da área ambiental - ESG (Environmental, Social and Governance), bem como professores e estudantes da rede pública e privada. - Divulgação do projeto em mídia impressa por meio de assessoria de imprensa; - Adoção de linguagem simples; - Divulgação do projeto, do atelier, de atividades, depoimentos de alunos participantes e resultados obtidos no site do projeto e redes sociais Facebook, Instagram, Pinterest e Youtube; - Impulsionamento de conteúdos em redes sociais; - Disponibilização de conteúdos técnicos (videoaulas) e da apostila do curso em arquivo PDF para download gratuito; - Difusão de vídeos com indicação livre e gratuita de conhecimentos em canais digitais, utilizando as hashtags inclusivas #pracegover, #paratodosverem e #acessívelparatodos e outras hashtags nas áreas das artes visuais, design, arquitetura e sustentabilidade (ESG); - Aplicação de ícones de acessibilidade em toda a comunicação; - Participação de feiras e eventos promovidos pelo Município de Morretes e Paranaguá.

Ficha técnica

PROPONENTE: PROJETO MARKETING LTDA ME 2021 Projeto Gráfico do PMMA – Plano Municipal da Mata Atlântica do Litoral do Paraná – Consórcio ECO Marumbi 2001 Projeto Gráfico do livro Conservando Cavernas – 15 anos de Espeleologia 2020 Coleção Surreal de Acessórios - Fundo Municipal de Incentivo à Cultura 2018 Exposição Do Léu ao Muséu - Museu Alfredo Andersen - Curitiba 2017 1ª Exposição Coletiva Gelarteria - Birgitte Tummler, Rodney Rauth e Verônica Fukuda - Curitiba 2017 1ª Exposição Coletiva Gelato&Cerâmica - Curitiba 2017 1ª Mostra Coletiva Bicudinho-do-brejo - Mostra coletiva - Curitiba 2017 Exposição Mata Atlântica: Reseva da Biosfera - Fotógrafo Carlos Renato Fernandes - Guaratuba 2017 Oficina de Cartoon para Crianças - Cartunista Rodrigo Belato - Guaratuba 2017 Pocket Show Toca o Telefone - Dani Nascimento - Guaratuba 2018 Exposição Chuva Poética - Guaratuba 2018 2ª Mostra Coletiva Bicudinho-do-brejo - Mostra coletiva - Guaratuba 2017 Exposição Poesia Líquida - Guaratuba 2017 2ª Exposição Gelato e Cerâmica - Guaratuba 2017 Exposição Haiquarelas de Álvaro Posselt - Curitiba 2016 Projeto gráfico livro “Teatro Guaíra - nasce um ícone” 2016 Projeto Gráfico livro e exposição Memória dos Desbravadores de Cavernas do Paraná 2014 Criação e desenvolvimento do projeto Carro de Vidro - Dia Mundial da Água (ONU) 2014 Mural em Verso e Reciclagem - FCC FICHA TÉCNICA: COORDENADORA E ARTE EDUCADORA Nome: Désirée Sessegolo FORMAÇÃO 2022 Cursos de Lampwork - Studio Giorgio Bruno e Abate Zanetti Glass School - Itália 2021 Bolsa Qualificação Cultural Paraná Criativo - FAUEL - PR 1998 Pós Graduação em Marketing e Propaganda - ISPG 1985 Comunicação Visual - UFPR ATUAÇÃO PROFISSIONAL 2008 à 2024 Sócia na Projeto Marketing PRODUÇÕES CULTURAIS 2023 Exposição Universo Cerâmico - Hors Concours - SP 2023, 2021 e 2019 International Biennale of Glass - Bulgária 2022, 2021, 2020, 2019 e 2018 The Venice Glass Week - Itália 2022 Mutazioni: dall'Oscurità alla Luce - Mostra d'Arte Contemporanea - Itália 2022 Sinergia – Espaço de Arte Francia Bacon - Curitiba 2022 1ª Bienal Internacional de Arte em Vidro na Iberoamérica - Costa Rica 2022 Idealizadora do Salão Arte em Vidro Brasil - Curitiba 2022 Prêmio Bicho do Paraná - RPC/Rede Globo 2021, 2019, 2018, 2016, 2015, 2012 The Glass Prize - Reino Unido 2019 Desvazio - Interferências em Cobogós - Palacete dos Leões/BRDE - Curitiba 2019 Do léu ao muséu - Museu Alfredo Andersen - Curitiba 2019 20ª Mostra Cascavelense de Artes Plásticas -PR 2018 Exposição Individual Oggetti - Palácio Garibaldi - Curitiba 2016 Intervenção Panapaná - Museu Oscar Niemeyer - Curitiba 2015 Intervenção Pássaros Azuis - Museu Oscar Niemeyer - Curitiba 2014, 2012 e 2009 Exposição Individual - Fundação Mokiti Okada. Curitiba 2014 XVIII Salón Nacional y I Salón Internacional del Vidrio en el Arte - Argentina 2013 12º Salão de Artes Visuais de Guarulhos - SP 2013 XVII Salón Nacional del Vidrio en el Arte - Argentina 2013 Movimento Hotspot - Finalista Categoria Design - PR 2012 22º Salão Curitibano. Curitiba 2012 e 2011 Museo Del Vidrio de Bogotá - 2º finalista 2011 Exposição Quintessência - Casa João Turin - Curitiba 2011 Exposição Anima - SESC - Curitiba 2011 Galeria Ward-Nasse - New York - EUA 2011 35º Salão Contemporâneo de Franca - 1ª Menção Honrosa - SP 2010 Exposição Anima - Museu Alfredo Andersen. Curitiba 2010 3º Salão Nacional de Cerâmica. Curitiba 2009 3º Salão Internacional de Artes Visuais SINAP/AIAP - 1º Lugar 2008 2º Salão Nacional de Cerâmica. PR FUNÇÃO: SUBSTITUTA, ADMINISTRAÇÃO DO PROJETO Nome: Ana Paula Sessegolo Pimpão FORMAÇÃO 2013 Graduação em Engenharia Ambiental - PUCPR 2017 Mestrado em Meio Ambiente Urbano e Industrial - UFPR 2022 Curso Cadeia Produtiva da Cultura: Economia Criativa e Solidária - UEL ATUAÇÃO PROFISSIONAL 2017 à 2024 - Sócia na Projeto Marketing PRODUÇÕES CULTURAIS 2023 Exposição Amazônia - MUMA - Curitiba 2022 Exposição Amazônia - The Venice Glass Week - Itália 2022 Salão Arte em Vidro Brasil 2022 - FCC - Curitiba 2021 Exposição Vuoti - The Venice Glass Week - Itália 2019 Exposição Morpho - The Venice Glass Week -Itália 2018 Exposição Oggtti - Palácio Garibaldi - Curitiba 2018 Exposição Amazônia - The Venice Glass Week - Itália 2018 Exposição Desvazio – Interferências em Cobogós - Espaço Cultural BRDE – Cutitiba 2018 Exposição Do Léu ao Muséu - MUMA - Curitiba 2014 Instalação Carro de Vidro - Dia do Meio Ambiente/ONU FUNÇÃO: PRODUTOR EXECUTIVO Nome: Jaqueline Monteiro Oliveira FORMAÇÃO 2002 Bióloga – Especialização em Microbiologia e Biologia Molecular pela Universidade de Bonn/NRW – Alemanha1990 Ciências Físicas e Biológicas – Universidade de Taubaté - SP PRODUÇÕES CULTURAIS/SOCIAIS - Produção de alimentos orgânicos artesanais, promoção de cursos de capacitação para trabalhadores das áreas rural e de turismo rural de base comunitária. - Reinauguração da "Casa da Memória das Farinheiras". - Projetos de despoluição do Rio Mundo Novo, quer seja com a instalação de bacias de evapo-transpiração (BETs) ou Estações de tratamento por zonas de raízes (ETZR), com o programa de recolhimento dos materiais recicláveis ou com cursos de sabão ecológico, que retira o óleo usado das cozinhas das águas servidas. - Exposição e comercialização de produtos artesanais na Estação das Artes - Cooperativa do Litoral Paranaense de Agroecologia (COLIPA) - Morretes-PR. 2023 Realização no Sítio Lara a "Primeira Expo Mundo Novo do Saquarema e Região", onde a produção artesanal da região rural de Morretes foi trazida durante uma das oficinas do Projeto Político Pedagógico mediado pela Educação Ambiental da Área de Proteção Ambiental de Guaratuba. ATUAÇÃO PROFISSIONAL Amante da Natureza, depois de ter trabalhado mais de 35 anos na área de Biologia Humana e Pesquisa Farmacêutica, decidi ter a experiencia em viver na área rural. No Litoral Paranaense consegui um espaço onde esse sonho se tornou realidade. Iniciei em 2019 o aprendizado autodidata na área de Recuperação Florestal e Agroecologia, voltado à Floresta Atlântica. Desde então, integro os conhecimentos adquiridos até agora às necessidades existentes na área rural. Desenvolver a comunidade de maneira sustentável, considerando a situação de emergência climática ambiental atual e agindo de forma a promover a cidadania, atuando diretamente com a gestão pública, para a busca de alternativas frente a complexa realidade da vida no campo. Coordeno o grupo de certificação participativa da Rede Ecovida, MUSA (Movimento Unificado Sustentável Agroecológico) que pertence ao Núcleo Mauricio Burmester do Amaral. Presidente da Associação dos Produtores Rurais e Moradores do Mundo Novo do Saquarema, participo dos Conselhos de duas Unidades de Conservação - o Parque Nacional de Saint Hilaire/Lange e a Área de Proteção Ambiental de Guaratuba, além de participar do Conselho Municipal da Cidade (ConCidade), do Conselho Municipal de Ação Social e do Conselho Municipal do Idoso. Represento o litoral paranaense na Articulação Paranaense de Agroecologia (APRA), que trabalha para promover políticas públicas para a Agroecologia, no âmbito estadual e federal. Faço parte da diretoria atual de diversas organizações não governamentais (ONGs) como a Associação Morretes de Agroecologia (AMAE) - vice-presidente, Cooperativa do Litoral Paranaense de Agroecologia (COLIPA) - vice-presidente, Associação dos Lojistas da Estação das Artes de Morretes-PR - secretária, Associação de Defesa do Meio Ambiente e Desenvolvimento de Antonina (ADEMADAN) - conselho fiscal. Paralelo às atividades descritas, sou sócia proprietária da empresa Sítios Brigitte Ltda, que atua na produção e beneficiamento de alimentos orgânicos, educação ambiental e turismo rural.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.