BERIMBAU E ARTE

O Projeto "Berimbau e Arte" tem como propósito principal a valorização da cultura afro­brasileira, relatando e propagando a história da capoeira por meio de oficinas teóricas e práticas. O projeto visa atender crianças, jovens e adultos .O projeto realizará oficinas de musicalização, instrumentalização, jogos, gingados, alegoria da capoeira. Ao final acontecerá um Festival, para apresentar o que os alunos aprenderam.

O projeto “Berimbau e Arte” têm como proposta realizar práticas de capoeira nas cidades de Frutal/MG, Prata/MG e São Simão/SP. O projeto prevê beneficiar cerca de 300 crianças, jovens e adultos com oficinas, sendo 2 vezes por semana (1h30 cada oficina), durante 10 meses . Além das oficinas o projeto prevê também um festival ao final do projeto com todos os alunos e convidados, para que todos conheçam o trabalho realizado, totalizando 1500 pessoas. A prática da capoeira contribui para a formação cultural e social dos participantes ao abordar diversas técnicas como dança, cultura, folclore, esporte, história, filosofia de vida, educação, música e jogo. A capoeira também ajuda a promover valores coletivos de socialização, solidariedade, respeito mútuo e às diversidades, interagindo com todas as camadas sociais, ajudando na formação de Todo o projeto será fotografado para depois ser divulgado nas redes sociais.

OBJETIVOS GERAIS O Projeto Berimbau e Arte tem como objetivo promover a capoeira no Brasil, um patrimônio cultural, valorizar nossas raízes culturais e as tradições do povo brasileiro, proporcionando conhecimento aos praticantes da Capoeira, em especial aos alunos carentes atendidos no município e reconhecer a capoeira como forma de expressão da cultura coropral Brasileira. OBJETIVOS ESPECÍFICOS OFICINAS Realizar 04 oficinas de capoeira: musicalização, instrumentalização, jogos/gingados, alegoria da capoeira, na cidade de Frutal/MG. Serão 4 turmas de 25 alunos cada, com 3h de aula semanais, sendo 12h mensais e 120h anuais. Serão atendidas no total 100 pessoas atendidas gratuitamente. Realizar 04 oficinas de capoeira: musicalização, instrumentalização, jogos/gingados, alegoria da capoeira, na cidade de Prata/ MG. Serão 4 turmas de 25 alunos cada, com 3h de aula semanais, sendo 12h mensais e 120h anuais. Serão atendidas no total 100 pessoas atendidas gratuitamente. Realizar 04 oficinas de capoeira: musicalização, instrumentalização, jogos/gingados, alegoria da capoeira, na cidade de São Simão/SP. Serão 4 turmas de 25 alunos cada, com 3h de aula semanais, sendo 12h mensais e 120h anuais. Serão atendidas no total 100 pessoas atendidas gratuitamente. FESTIVAL Realizar um festival no ultimo mês do projeto, na cidade de Frutal/MG, com duração de 06 horas, para 500 pessoas (familiares, professores de escolas e comunidade), para que todos conheçam o trabalho realizado. Realizar um festival no ultimo mês do projeto, na cidade de Prata/MG, com duração de 06 horas, para 500 pessoas (familiares, professores de escolas e comunidade), para que todos conheçam o trabalho realizado. Realizar um festival no ultimo mês do projeto, na cidade de São Simão/MG, com duração de 06 horas, para 500 pessoas (familiares, professores de escolas e comunidade), para que todos conheçam o trabalho realizado.

A capoeira é patrimônio cultural do Brasil, mas ainda são poucos que conhecem sua história e importância no cenário histórico e cultural do país. Este projeto é uma oportunidade para 1800 crianças, joven e adultos, em situação de vulnerabilidade social, obterem um acesso mais amplo a uma cultura popular brasileira. A capoeira envolve jogo, luta, dança, brincadeira, música, poesia, criatividade e também uma filosofia de vida. O caráter lúdico da capoeira faz com o capoeirista descubra suas aptidões físicas e intelectuais. E os municípios de Frutal/MG, Prata/MG e São Simão/SP apresentam um grande número de famílias de baixa renda e, devido à necessidade dos pais trabalharem e não terem onde deixar os filhos, essas crianças e adolescentes acabam ficando em situação de risco. O projeto "Berimbau e Arte" busca promover a inclusão social dessas crianças e jovens através da arte, proporcionando valores de convívio social e familiar, conhecimento cultural, leitura, prática de esporte, entre outros. A necessidade do uso do Mecanismo Incentivo a Projetos Culturais para financiamento deste, apresentando em quais incisos do Art. 1º da Lei 8313/91 o projeto se enquadra: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;

A capoeira é uma mistura de arte marcial, esporte e música, sendo uma forte expressão cultural do Brasil, seu país de origem. É uma atividade que trabalha tanto movimentos corporais quanto outros aspectos, como musicalidade, princípios éticos, como respeito, amizade, cooperação etc. Em 2014, a Roda de Capoeira foi considerada Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade pela UNESCO. Além disso, é uma das atividades realizadas pela ONG Paz Sem Fronteiras. A proposta é trazer à tona essa atividade da cultura popular brasileira, mostrando de onde surgir, além das práticas, nas quais serão ensinados movimentos básicos da capoeira, introdução a instrumentos utilizados na Roda, músicas etc. Algumas das atividades que serão utilizadas na oficina: Origem da capoeira. Significado cultural da capoeira. Elementos técnicos e táticos básicos da capoeira. Princípios éticos, tais como: respeito, disciplina, autonomia, solidariedade, amizade, cooperação, honestidade e justiça. Conhecer e realizar exercícios preparatórios para a prática da capoeira. Aprender a tocar instrumentos utilizados na Roda de Capoeira. Jogar capoeira. Musicalização. Instrumentalização. Jogos Gingados Alegoria da capoeira. Oficina de capoeira - 2 x na semana - 1h30 / 12 turmas de 25 alunos Total: 300 alunos

OFICINAS ACESSIBILIDADE FÍSICA: Em todas as instituições onde acontecerá o projeto, a acessibilidade fisica é total: com corredores amplos, rampas de acesso, portas amplas, banheiros com vasos adaptados, barras. Tudo plano sem escadas, com segurança e autonomia. O transporte é exclusivo para todas as crianças, jovens e adultos que frequentam as instuições.Item da planilha orçamentária: Monitor ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Teremos monitores para acompanhar todos os deficientes visuais que tiverem interesse em participar, com os custos previstos na planilha orçamentária. As atividades terão locução com descrição das atividades para os participantes.Item da planilha orçamentária: Monitor ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Serão contratados intérpretes de libras para acompanhar deficientes auditivos, com os custos previstos na planilha orçamentária. Além da intérprete de libras, os materiais serão adaptados para cada deficiência, se necessário.Item da planilha orçamentária: Intérprete de Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SINDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕESAOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: a coordenadora pedagógica do projeto é pós graduada em Educação Especial e acompanhará caso necessário essas pessoas.Item da planilha orçamentária: Coordenação pedagógica FESTIVAL ACESSIBILIDADE FISICA: Em todas as instituições onde acontecerá a apresentação, a acessibilidade física é total: com corredores amplos, rampas de acesso, portas amplas, banheiros com vasos adaptados, barras. Tudo plano sem escadas, com segurança e autonomia. O transporte é exclusivo para todas as crianças, jovens e adultos que frequentam as instuições.Item da planilha orçamentária: Monitor ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Teremos monitores para acompanhar todos os deficientes visuais quetiverem interesse em participar, com os custos previstos na planilha orçamentária. As atividades terão locução com descrição das atividades para os participantes.Item da planilha orçamentária: Monitor ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Serão contratados intérpretes de libras para acompanhar deficientes auditivos, com os custos previstos na planilha orçamentária. Além da intérprete de libras, os materiais serão adaptados para cada deficiência, se necessário.Item da planilha orçamentária: Intérprete de Libras ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SINDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕESAOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: a coordenadora pedagógica do projeto é pós graduada em Educação Especial e acompanhará caso necessário essas pessoas.Item da planilha orçamentária: Coordenação pedagógica Além das medidas citadas acima, as seguintes serão adotadas para garantir acesso ao conteúdo às pessoas com deficiência intelectual na execução do projeto: ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: 1. Sinalização clara e visível: Utilização de placas indicativas em linguagem simples, com símbolos internacionais de acessibilidade e Braille para orientar os participantes. 2. Acessibilidade Sensorial: - Controle de Ruídos: serão implementadas medidas para reduzir o nível de ruído excessivo, como áreas com música ambiente mais suave e tampões de ouvido disponíveis.- Iluminação Moderada: serão evitadas luzes estroboscópicas e intermitentes que podem causar desconforto para pessoas com sensibilidade à luz.- Áreas Sensoriais: estarão disponíveis áreas com atividades sensoriais calmas, com música relaxante e jogos de mesa, para oferecer um refúgio sensorial para quem precisar. 3. Acessibilidade Comunicacional: Equipe Treinada: a Coordenadora Geral do projeto tem curriculo e especialização em educação especial e irá capacitar a equipe da festa para atender às necessidades de pessoas com deficiência intelectual, incluindo comunicação por sinais, linguagem simples e conhecimento sobre diferentes tipos de deficiência. Monitoramento e Apoio: os monitores da festa serão instruídos a identificar e atender às necessidades individuais de cada participante, oferecendo apoio e acompanhamento quando necessário.

O projeto será divulgado em mídia massiva, internet, rádios, jornais e revistas. As oficinas e o festival serão ofertados gratuitamente e serão registradas por meio de fotos e registro videográfico disponibilizadas na internet.Serão abertas a um público de aproximadamete 1800 mil pessoas, gratuitamente. Respeitando os limites do artigo 29 da Instrução Normativa MINC Nº 11 DE 30/01/2024, serão distribuídos os produtos culturais resultantes do projeto: I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

A proponente, realizará a função de Coordenadora Geral e Administrativa do projeto de forma remunerada, sendo também responsável pela total gestão do processo decisório do projeto.JULIANA VOLPE NOGUEIRA - J. VOLPE NOGUEIRA PRODUÇÕES - COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA E GERAL - foi criada em 2015, com a iniciativa da sua produtora que já trabalhava desde 2011 com projetos de lei de incentivos fiscal, e passou a criar seus próprios projetos por meio do PROAC (Programa de Ação Cultural), da Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo, e da Lei Rouanet, do Ministério da Cultura, e outras leis de incentivo, como a do Esporte, e também patrocinados. Uma produtora, que não só prestaconsultoria como faz a gestão do projeto e captação de recursos em diversas áreas como cultura, educação, sustentabilidade, esportee responsabilidade social. J. M. Berwerth Saba Produções - PRODUTORA EXECUTIVA - Produtora Cultural. Experiência em elaboração de projetos, produção cultural e captação de recursos. "Morada do Vôlei. Mais que um esporte, uma paixão - Rouanet - - 2019; - "Formarte" (Rouanet) - Frutal (MG) - 2019; - “Curta Cultura com a Gente - II Edição” – Rouanet –Guarujá/Araraquara 2019; - “Cidades das Cores - II Edição – Rouanet –Araraquara/Matão, 2019; - “Curta Cultura com a Gente” – Rouanet – Guarujá, 2018; - “Cidades das Cores” – Rouanet – Araraquara, 2018; - “CTA: 60 anos de História”, - ProAC ICMS – 2017. Carvalho Ramos Consultoria Contábil e Tributária – CONTABILIDADE no mercado há mais de 20 anos, foi fundada pelo profissional Reinaldo Carvalho Ramos. Desde o seu início, tem se Especializado em atendimento à empresas de serviços, contando entre seus clientes com autores de livros educativos, editoras, ilustradores, designers, produtores culturais, TI, produtores de móveis, porcelana e produtos de design, serviços de saúde, entidades não governamentais e assessoria a Condomínios e Associações de Moradores. Site: http://www.carvalhoramos.com.br Capi & Saba Sociedade de Advogados - ADVOGADO- Atua na assessoria a empresas, incluindo estruturação de operações de compra e venda, aquisições de participações societárias, elaboração de contratos civis e comerciais complexos e joint ventures, reorganizações considerando grupos econômicos, regulatórios, operacionais e estratégicos, sejam estas domésticas ou multijurisdicionais. INTÉRPRETE DE LIBRAS - LEIDJANE ALVES DOS SANTOS - É formada como professora e pôs graduada em LIBRAS e Educação Especial com Ênfase Deficiência Auditiva.Atuou comolntérprete de LBRAS durante cinco anos em escola partícular e dois anos no Município. Atua como Interlocutora no Curso de LIBRAS na Câmara Municipal de Taquaritinga atrés anos. Tem experiência de nove anos em contexto religioso. Participação em diferentes eventos como: Conferência, Palestra, Teatro, OficinasAudiências, Delegacia ,Hospital ,Cinema, Show, Documentário.. Fundadora do projeto intercâmbio cultural de Língua de Sinais Angolana e Fundadora daAssociaçãoADEFIS (Associação dosDeficientes Fisicos e Surdos de Taquaritinga) faz parte do Conselho Municipal das pessoas com Deficiência do Municipio. AMAJA - Associação dos Moradores e amigos do Jardim das Américas - Oficineiro de capoeira - Fundada em 1983, a Associação dos Moradores e Amigos do Jardim das Américas, busca promover maior inclusão social no município, mobilizando recursos humanos, materiais e financeiros para benfeitorias na comunidade, busca promover atividades de assistência aos moradores, no campo social, econômico e de saúde, além de desenvolver programação de atividades culturais, esportivas e de lazer, que envolvam participação conjunta. Desde sua fundação a Associação realiza atividades voltadas a capoeira. Durante todo o ano, são realizadas ações sociais comunitárias na cidade, como limpeza de praças, plantio de árvores, visitas a asilos, creches, escolas levando apresentações de capoeira, samba de roda, movimentos lúdicos, etc. Em dezembro acontece o encerramento das atividades com festa de confraternização entre alunos professores e pais.

PROJETO ARQUIVADO.