Janelas do Tempo - edição 2025

O projeto Janelas do Tempo contempla um conjunto de atividades culturais que irá promover a participação social entre adolescentes e idosos na preservação da cultura - bens materiais e imateriais - herdados pelos imigrantes italianos que colonizaram a Serra Gaúcha.

Descrição de como serão realizadas as palestras nas Oficinas de história local e Educação Patrimonial: Em cada encontro, serão convidadas pessoas, para realizar um bate-papo com os alunos, que possuam conhecimentos vivenciados em cada um dos temas a serem desenvolvidos ao longo do projeto, conforme abaixo: Encontro 1 Data: mês de abril Atividade: Palestra com bate-papo sobre a imigração italiana na Serra Gaúcha e o surgimento de Bento Gonçalves Objetivo: Compreender a formação histórica, cultural e econômica de Bento Gonçalves Encontro 2 Data: mês de abril Atividade: visita ao Museu do Imigrante (museu municipal) Objetivo: conhecer o museu municipal e mais aspectos da cultura e história da cidade de bento Gonçalves. Encontro 3 Data: maio Atividade: Palestra com bate-papo sobre a FENAVINHO (Festa Nacional do Vinho), maior e mais antiga festa popular de Bento Gonçalves . Objetivo: trazer conhecimento sobre o surgimento/histórico do evento e a importância da Fenavinho para o desenvolvimento de Bento Gonçalves. Encontro 4 Data: maio Atividade: Palestra com bate-papo sobre o surgimento e a formação do Distrito de Tuiuti Objetivo: conhecer a história do distrito de Tuiuty através de relatos, imagens e documentários. Encontro 5 Data: junho Atividade: Palestra com bate-papo sobre o ser criança e sua vivência no passado Objetivo: Apresentar os brinquedos e brincadeiras do passado através de relatos e do Projeto Feito à mão (exposição interativa de brinquedos antigos e documentário) Encontro 6 Data: junho Atividade: Palestra com bate-papo sobre cada comunidade que compõe o distrito de Tuiuti Objetivo: trazer o histórico de cada comunidade distrito de Tuiuti, bem como cultura ligada a religiosidade, educação, familia e demais aspectos que cada uma possui. Encontro 7 Data: julho Atividade: Palestra com bate-papo sobre a construção ferroviária em Bento Gonçalves Objetivo: trazer o histórico do 1º Batalhão Ferroviário e mudanças provocadas na cidade e no distrito de Tuiuty. Encontro 8 Data: julho Atividade: Palestra com bate-papo sobre a construção da Ponte Ernesto Dornelles e sua relação com o Rio das Antas Objetivo: trazer o histórico da construção de uma das maiores pontes em arcos paralelelos suspensos já construídas. Encontro 9 Data: agosto Atividade: Realização de um típico Filó* no Centro Cultural Tuiuty Objetivo: trazer a essência dos encontros de filós* de antigamente com a realização de jogos típicos, de cantoria em Talian**, com brinquedos e brincadeiras dessa época e confraternização com gastronomia típica italiana. *Filó na cultura italiana da Serra Gaúcha significa encontro de pessoas regado a boa conversa, música e comida, conforme matéria publicada pelo Jornal Zero Hora https://gauchazh.clicrbs.com.br/geral/noticia/2016/06/descubra-o-que-significa-filo-para-a-cultura-italiana-cj5wc7r2t1l2vxbj09f2v1tfp.html ** Talian, resultante do contato linguístico entre os falares do norte da Itália e o português do Brasil, foi reconhecida pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacinal (Iphan) em 2014 como Patrimônio Cultural Imaterial e Língua de Referência Cultural Brasileira, passando a fazer parte do Inventário Nacional da Diversidade Linguística (INDL), conforme dispõe o Decreto 7387/2010. Encontro 10 Data: agosto Atividade: Visita à edificação da subprefeitura de Tuiuty Objetivo: Relacionar o desenvolvimento econômico, político e administrativo do distrito e da sede do poder municipal. Encontro 11 Data: setembro Atividade: palestra com bate-papo com funcionários da CERAN (CIA Energética do Rio das Antas) Objetivo: conhecer como se deu o processo de instalação das barragens hidrelétricas em nossa região. Encontro 12 Data: setembro Atividade: Visita a Usina de Monte Claro Objetivo: conhecer in loco o funcionamento da usina hidrelétrica Encontro 13 Data: outubro Atividade: Visita a Vinícola Aurora Objetivo: Conhecer a vinícola pioneira no enoturismo na cidade. Econtro 14 Data: outubro Atividade: Saída de estudos in loco pelo distrito de Tuiuty Objetivo: conhecer os principais pontos históricos do Distrito de Tuiuty, relacionando todos os aspectos estudados em sala com a realidade dos dias atuais. Encontro 15 Data: dezembro Atividade: Encerramento do projeto Objetivo: reunir todas as pessoas que constribuíram e que participaram do projeto durante o ano para um momento de confraternização, marcando seu encerramento. Na ocasião, serão exibidos os curtas documentários elaborados pelos alunos durante o projeto.

Objetivos Geral O projeto Janelas do Tempo, através de oficinas culturais, pretende conscientizar os participantes da iportência de preservar os bens materiais e imateriais herdados pelos imigrantes italianos que colonizaram a Serra Gaúcha, no Distrito de Tuiuty. Objetivo Específico A) Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO 1. Realizar pelo período de 8 meses oficinas de jogos típicos, uma vez por semana, totalizando 30 oficinas durante a execução do projeto. 2. Realizar pelo período de 8 meses oficinas de história local e educação patrimonial, de forma quinzenal, totalizando 15 oficinas durante a execução do projeto. 3. Realizar pelo período de um mês oficinas para criação de site e publicações em redes sociais, uma vez por semana, totalizando 5 oficinas. 4. Realizar pelo período de um mês oficinas de fotografia e criação de documentário, uma vez por semana, totalizando 5 oficinas.

O patrimônio histórico, seja ele material ou imaterial, é a herança mais valiosa que um povo pode deixar como legado. Cada pessoa faz parte de um todo e do ambiente em que vive, construindo com os demais a história dessa sociedade. A descontinuidade da transmissão da cultura herdada gera o rompimento da corrente do conhecimento, um apagar histórico e um sentimento de irrelevância à cultura de origem. O Projeto Janelas do Tempo surge, em 2011, da necessidade de manter viva a história e cultura de Bento Gonçalves, na Serra Gaúcha, tendo como enfoque principal o Distrito de Tuiuty, local onde o projeto é desenvolvido. Além disso, o projeto tem por objetivo despertar nos envolvidos o sentimento de pertencimento e torna-los cidadãos ativos e participantes na sociedade. Para tanto, estão envolvidos no projeto a comunidade escolar da E.E.E.F. Ângelo Salton e moradores locais. As atividades propostas serão desenvolvidas de forma interdisciplinar, dentro e fora da sala de aula. Para o enriquecimento do projeto serão convidados moradores de Bento Gonçalves, com notório saber da história e dos jogos típicos. Ainda serão realizadas visitas técnicas nos principais pontos históricos que serão estudados. Sendo asssim, o presente projeto se enquadra nos incisos I, II, IV, V e VI do Art. 1º da Lei 8318/91 alcançando os objetivos propostas no Inciso III, alinea d, do Art. 3º da mesma lei. É de importância ímpar ressaltar que, reconhecer a contribuição de outros agentes educativos, os quais promovem a interação entre o contexto cultural e a escolarização, além do espaço da escola, reforça e complementa o significado do processo educacional como um todo. A realização do projeto Janelas do Tempo irá identificar e fortalecer os vínculos da comunidade do Distrito de Tuiuty com o seu Patrimônio Cultural, promovendo a participação social entre adolescentes e idosos na preservação dos bens materiais e imateriais herdados pelos imigrantes italianos que colonizaram a região. Esses são os motivos que nos fazem requerer a aprovação do pleito que hora apresentamos.

Projeto Pedagógico Oficina de Jogos típicos locais Justificativa: A escolha dos jogos teve como premissa sua tradicionalidade herdada dos imigrantes italianos que colonizaram o distrito de Tuiuti (Bento Gonçalves/RS), mas que não estão sendo repassados para as novas gerações, e com isso, estão sendo esquecidos. Para o desenvolvimento desta oficina, os moradores da localidade, com conhecimento nos jogos típicos, como a mora*, a bocha**, a bisca***, a escopa*** e o trisete*** serão convidados a serem os oficineiros para o ensinamento e a prática dos jogos. Local de realização: será desenvolvida nas dependências da EEEF Ângelo Salton. Público-Alvo: A turma será composta por alunos de 11 a 15 anos de idade. Para cada modalidade de jogo serão abertas 10 vagas. Jogos: Serão definidos quando confirmado o oficineiro e definidas as turmas. Material para a realização da oficina: 20 baralhos de cartas espanhol, 1 conjunto de bocha 48, manual contendo as regras dos jogos. Metodologia:recepção dos alunos, definição da atividade a ser desenvolvida no dia, distribuição do material necessário e regras, organização dos grupos, desenvolvimento da atividade. Duração: A duração de cada encontro será de até 2h. No total, serão realizadas 30 oficinas. Encerramento: Para marcar o encerramento do projeto Oficina de Jogos típicos será organizada uma confraternização com pais, familiares e convidados em prestigiar o evento, com a demonstração dos jogos aprendidos. * Jogo da mora consiste em adivinhar a soma dos dedos entre os adversários. É jogada toda em Talian. Segue link com maiores explicações sobre o jogo. https://www.facebook.com/watch/live/?ref=watch_permalink&v=3499521313405058 https://www.brasiltalian.com/2016/08/giugo-dela-mora-jogo-da-mora.html ** O Jogo da bocha consiste em acerdar ou chegar o mais perto possível com a bocha maior do bolim. https://escolaeducacao.com.br/bocha/ *** Bisca, escopa e trissette são jogos de cartas jogadas com baralho espanhol que podem ser jogas em duas ou quatro pessoas. Ganha quem somar mais pontos dentro das regras do jogo. http://www.atlasesportebrasil.org.br/textos/228.pdf#:~:text=Com%20base%20nos%20dados%20coletados%20atrav%C3%A9s%20do%20invent%C3%A1rio,%C3%BAltimos%20citados%20s%C3%A3o%20relacionados%20ao%20mundo%20do%20trabalho. Oficina de história local e Educação Patrimonial Justificativa: Forma de manter viva a história e cultura local, valorizando-a e passando adiante para as futuras gerações. Local de realização da oficina: serão desenvolvidas nas dependências da EEEF Ângelo Salton. Público-Alvo:alunos de 13 a 15 anos de idade. Serão abertas até 30 vagas. Palestras/ Cronograma das atividades: Serão realizados 15 encontros, onde serão convidadas pessoas, para realizar um bate-papo com os alunos, que possuam conhecimento vivenciado em cada um dos temas a serem desenvolvidos ao longo do ano. A descrição de cada encontro está realizado está descrito no item SINOPSE DA OBRA. Material para a realização da oficina: Livro Passo Velho - a História da colonização de Bento Gonçalves Metodologia: recepção dos alunos, recepção do palestrante do dia e desenvolvimento da atividade. As oficinas sobre a história local e educação patrimonial serão ministradas de forma oral com o apoio e a demonstração de materiais e registros históricos. Locação de transporte: será necessária locação de transporte para visita ao Museu Municipal, a Usina de Monte Claro e para visita ao distrito (30 lugares); Duração:cada encontro terá até 2h. O período de realização da oficina irá contemplar 15 encontros. Encerramento:Para marcar o encerramento do Oficina de história local e Educação Patrimonial, os alunos irão elaborar um curta documentário com o conteúdo aprendido que será apresentado em confraternização com pais, familiares e convidados. Oficina de criação de site e divulgação em redes sociais Justificativa: Esta oficina vem como forma de universalizar o acesso as redes sociais, bem como, ser forma de divulgar e disseminar o trabalho proposto pelo projeto e seus resultados. Local de realização da oficina: ocorrerá nas dependências da EEEF Ângelo Salton. Público-Alvo:alunos de 11 a 15 anos de idade. Serão abertas 10 vagas. Material para a realização da oficina:Computadores e/ou celulares com acesso à internet. Metodologia:recepção dos alunos, explanação sobre a atividade a ser desenvolvida no dia e desenvolvimento da atividade. A oficina será ministrada de forma oral e prática, utilizando aparelhos celulares dos alunos e/ou computadores da E.E.E.F. Ângelo Salton. Duração:cada encontro será de até 2h. A oficina irá contemplar 5 encontros. Oficina de fotografia e criação de documentário Justificativa: A escolha por oficinas de fotografia e criação de documentário vem como forma de estimular e desenvolver a produção audiovisual. Através da produção audiovisual é possivel registrar e manter vivas a história e cultura local. Local de realização da oficina:nas dependências da EEEF Ângelo Salton e entorno. Público-Alvo:alunos de 11 a 15 anos de idade. Serão abertas 10 vagas. Material para a realização da oficina:Computadores e/ou celular. Metodologia: recepção dos alunos, explanação sobre as atividades a serem desevolvidas no dia e desenvolvimento da atividade. A oficina será ministrada de forma oral e prática, utilizando aparelhos celulares dos alunos e/ou computadores da E.E.E.F.Ângelo Salton. Duração:cada encontro terá de até 2h. A oficina irá contemplar 5 encontros. Encerramento:Para marcar o encerramento da oficina será organizada uma confraternização com pais, familiares e convidados para exibir o documentário produzido.

PRODUTO: OFICINAS ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Todos os locais já possuem estrutura como corrimões, rampas e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Linguagem oral e material em Braile, se necessário ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete de libras, se necessário. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Monitores e equipe treinada para atendimento a esse público no que for necessário.

As medidas de democratização de acesso se darão através dos incisos I,II e III do Art.29 da IN nº 11/2024 Em complemento, as medidas de ampliação de acesso se darão através dos incisos I do Art.30 da IN nº 11/2024. OBS: Todas as atividades desenvolvidas no presente projeto serão desenvolvidas de forma gratuita, sem qualquer cobrança de ingresso ou inscrição.

Fernanda Tomasi Função no projeto: Coordenação Geral do projeto Receberá pela rubrica: coordenação geral Fernanda é Bacharel em Turismo pela Universidade de Caxias do Sul (2005). Trabalhado com cultura desde 2002 em eventos locais. A partir de 2004 passa a buscar informações relacionadas a formatação de projetos culturais. Em 2015 o Curso de Extensão em Administração Pública da Cultura - EAD pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Responsável pela elaboração, coordenação geral e prestação de contas de diversos projetos culturais, como omProjeto Caminhos da Música, projeto de atividades plurianual para manutenção de Orquestra e grupos de Canto da Associação Caminhos de Faria Lemos, através da Lei Federal de Incentivo a Cultura. (desde 2014), a coordenação geral do documentário “O dialeto Talian na Serra Gaúcha”, que visa preservar e enaltecer a língua falada pelos imigrantes italianos da Serra Gaúcha, da Associação Caminhos de Pedra, projeto aprovado pelo FAC/RS (2014/2015), a Elaboração, coordenação e prestação de contas do projeto Ponto de Cultura Renascer, no Distrito de Tuiuty – Bento Gonçalves, projeto da Associação Vale das Antas. (2011-2014) Adelino Tomasi Função no Projeto: Professor de jogos típicos culturais Receberá pela rúbrica: arte educador Adelino é morador do Distrito de Tuiuti, interior de Bento Gonçalves/RS, local onde será realizado o projeto Janelas do Tempo. É agricultor e desde a infância sempre observou e teve interesse em aprender com os integrantes de sua família os jogos típicos daquela época. Na adolescência aperfeiçoou o aprendizado e após, durante toda sua jornada, participou de campeonatos de bocha, bisca, trisete e môra que ocorreram na região. Participa também, sempre que solicitado, para demonstrar os jogos em programações especiais da cidade, principalmente em eventos e gravações de programas televisivos. Foi oficineiro de jogos típicos no projeto Trè de Cope, em 2019, projeto aprovado via FAC/RS em convênio com a Prefeitura de Bento Gonçalves. Hoje, ao perceber que poucas pessoas da comunidade onde morra, o Distrito de Tuiuty em Bento Gonçalves, sabem jogar esses jogos que são um importante legado deixado pelos antepassados, ele participa do projeto como oficineiro de forma a passar adiante seu conhecimento ao longo de mais de seis décadas. Francisco Bruno Munari Função no Projeto: Professor de jogos típicos culturais Receberá pela rúbrica: arte educador Bruno, como é conhecido, é morador do Distrito de Tuiuti, interior de Bento Gonçalves/RS, onde o projeto Janelas do Tempo será realizado. É agricultor e desde a infância aprendeu e praticou com os integrantes de sua família os jogos típicos daquela época. Aperfeiçoou o aprendizado participando de campeonatos de jogos típicos que ocorreram na região. Participa também, sempre que solicitado, para demonstrar os jogos em programações especiais da cidade, principalmente em eventos e gravações de programas televisivos. Foi oficineiro de jogos típicos no projeto Trè de Cope, em 2019, projeto aprovado via FAC/RS em convênio com a Prefeitura de Bento Gonçalves. Hoje, ao perceber que cada vez menos pessoas sabem jogar esses jogos que são um importante legado deixado pelos antepassados, ele participa do projeto como professor de forma a passar adiante seu conhecimento ao longo de mais de sete décadas. Jociane Cagol Função no projeto: Professora de fotografia e criação de documentário Receberá pela rubrica: professor Jociane é moradora do Distrito de Tuiuti, local de realização do projeto Janelas do Tempo, e atua como fotógrafa profissional desde 2016. Realizou diversos cursos de aperfeiçoamento na área. Em 2018, fez curso para captação e edição de imagens para documentário e foi responsável pela criação do documentário do projeto Feito à Mão (FMC/BG/RS), que registra como eram os brinquedos e brincadeiras a cerca de 70 anos atrás, no município de Bento Gonçalves. Disponível no Youtube https://www.youtube.com/watch?v=tJ7xsR9y8LQ Bruna Kleimpaul Schneider Função no projeto: professora de criação de site e divulgação em redes sociais Receberá pela rúbrica: oficineiro Bruna é formanda em bacharelado em criação digital pela Universidade de Caxias do Sul (UCS/RS). Moradora do Distrito de Tuiuti, local de realização do projeto Janelas do Tempo, é fluente em inglês e possui curso de HTML5 e JAVASCRIPT (2020|UCS)

PROJETO ARQUIVADO.