Carnaval 2025: Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade

O projeto "Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade" visa promover a conscientização sobre a história das lutas por liberdade e igualdade no Brasil através de um desfile de carnaval e atividades complementares. Os produtos principais incluem o desfile de carnaval, oficinas de percussão, dança, fantasia e adereços, além de ensaios técnicos, garantindo ampla participação e inclusão social.

1. Desfile de Carnaval Título: Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade Conteúdo: O desfile principal "Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade" combina o esplendor visual do carnaval com uma reflexão profunda sobre a história das lutas por liberdade e igualdade no Brasil. A apresentação inclui alegorias espetaculares e fantasias que retratam momentos históricos de resistência, desde as revoltas coloniais até os movimentos contemporâneos por direitos civis. Complementado por sambas-enredo, o desfile narra histórias de figuras importantes e eventos marcantes na luta contra a opressão e pela verdadeira liberdade, destacando a importância da inclusão e da justiça social. Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos. 2. Oficinas Culturais Percussão: Conteúdo: Ensino de ritmos que refletem a musicalidade brasileira, aberta para participantes de todas as idades interessados em aprender sobre instrumentos tradicionais e técnicas de percussão. As oficinas irão explorar o papel da música nas revoltas e movimentos sociais históricos.Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos. Dança: Conteúdo: Oficinas práticas onde os participantes aprendem coreografias inspiradas nas danças afro-brasileiras e nos movimentos de resistência. As aulas destacarão a importância da dança como forma de expressão e protesto.Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos. Fantasias e Adereços: Conteúdo: Oficinas práticas onde os participantes aprendem a criar fantasias e adereços utilizando materiais sustentáveis. As criações serão inspiradas nos temas de liberdade e igualdade, destacando figuras e símbolos importantes da história brasileira.Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos.História das Lutas por Liberdade: Conteúdo: Palestras e atividades interativas focadas na disseminação do conhecimento sobre a história das lutas por liberdade e igualdade no Brasil. Serão abordadas as revoltas coloniais, a abolição da escravidão, e os movimentos contemporâneos por direitos civis.Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos, ideal para estudantes, artistas e membros da comunidade. Esses produtos foram cuidadosamente planejados para garantir que o projeto "Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade" não só celebre a história das lutas por liberdade no Brasil de uma maneira espetacular e educativa, mas também promova a inclusão e acessibilidade para públicos de todas as idades e origens.

Objetivo GeralPromover a conscientização sobre a história das lutas por liberdade e igualdade no Brasil, através de um desfile de carnaval e atividades complementares, contribuindo para a transformação socioambiental e redução das desigualdades. Objetivos Específicos Realizar um Desfile de Carnaval temático: Organizar e executar um desfile de carnaval que conte a história das lutas por liberdade e igualdade no Brasil, com a participação de 20.000 pessoas. Oferecer Oficinas de Percussão: Conduzir 5 oficinas de percussão com 40 participantes cada, totalizando 200 pessoas, para capacitar a comunidade local e integrar a música ao desfile. Oferecer Oficinas de Dança: Realizar 5 oficinas de dança com 40 participantes cada, totalizando 200 pessoas, para preparar coreografias inclusivas e temáticas para o desfile. Oferecer Oficinas de Fantasia e Adereços: Conduzir 5 oficinas de criação de fantasias e adereços com 40 participantes cada, totalizando 200 pessoas, utilizando materiais recicláveis e sustentáveis.

O projeto "Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade" busca financiamento através do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais previsto pela Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/91), popularmente conhecida como Lei Rouanet. A utilização desta lei é fundamental para viabilizar o projeto, pois ela oferece um meio eficaz de captar e canalizar recursos para iniciativas culturais que promovem a democratização do acesso à cultura, a valorização das manifestações culturais regionais e a inclusão social. Enquadramento no Artigo 1º da Lei 8.313/91 O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais: O desfile de carnaval e as oficinas oferecidas pelo projeto garantem acesso gratuito e inclusivo às atividades culturais, promovendo a participação de diversas camadas da sociedade.II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais: O projeto valoriza a história e as manifestações culturais de Boa Vista e Roraima, destacando temas relevantes para a comunidade local e utilizando mão de obra e talentos regionais.III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores: Ao realizar um desfile de carnaval e oficinas temáticas, o projeto apoia e difunde as expressões culturais locais, envolvendo criadores e artistas da região.IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional: O projeto destaca a história das lutas por liberdade e igualdade no Brasil, dando voz a grupos historicamente marginalizados e promovendo a diversidade cultural.VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro: O projeto contribui para a preservação e valorização da memória histórica das lutas por liberdade e igualdade no Brasil, por meio de manifestações culturais contemporâneas. Alinhamento com os Objetivos do Artigo 3º da Lei 8.313/91 O projeto atende aos seguintes objetivos do Art. 3º da Lei 8.313/91: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) Instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos: As oficinas de percussão, dança, fantasia e adereços proporcionam capacitação técnica e artística para a comunidade, promovendo a formação e aperfeiçoamento de novos talentos.II - Fomento à produção cultural e artística, mediante:c) Realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore: O desfile de carnaval e as apresentações resultantes das oficinas são eventos culturais que fomentam a produção artística local, celebrando a cultura e a história da região.IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) Distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos: O projeto prevê a distribuição gratuita de ingressos para o desfile e a participação nas oficinas, assegurando o acesso democrático e inclusivo à cultura.Necessidade do Uso do Mecanismo de IncentivoA Lei de Incentivo à Cultura é essencial para a realização deste projeto devido à sua capacidade de mobilizar recursos financeiros de empresas e indivíduos que, ao investirem na cultura, recebem benefícios fiscais. Essa mobilização é crucial para viabilizar a execução de um projeto de grande porte e impacto social como o "Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade", que requer investimentos significativos em infraestrutura, logística, recursos humanos e materiais. Além disso, a lei possibilita a execução de ações formativas e inclusivas, como as oficinas, que são fundamentais para promover a capacitação artística e a inclusão social, beneficiando diretamente a comunidade local. Sem o apoio financeiro proporcionado pela Lei Rouanet, a realização do projeto em sua totalidade e com a qualidade necessária seria inviável. Portanto, a utilização da Lei de Incentivo à Cultura garante a sustentabilidade financeira do projeto, promove a democratização do acesso à cultura, valoriza as manifestações culturais regionais e contribui para a formação e inclusão social, alinhando-se perfeitamente aos objetivos e finalidades previstos na legislação.

Sustentabilidade AmbientalO projeto "Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade" está comprometido com a sustentabilidade ambiental. Todas as atividades, especialmente as oficinas de fantasias e adereços, utilizarão materiais recicláveis e sustentáveis. Isso não apenas reduzirá o impacto ambiental, mas também promoverá práticas de reciclagem e reutilização entre os participantes, incentivando a consciência ecológica. Inclusão e AcessibilidadeO projeto foi planejado com um forte foco em inclusão e acessibilidade: Audiodescrição: Para deficientes visuais durante o desfile e oficinas.Intérprete de Libras: Disponível em todas as oficinas e durante o desfile.Piso Tátil: Instalação nos locais de oficinas e áreas do desfile.Rampas e Banheiros Adaptados: Garantindo acesso a todos os participantes.Guias Voluntários e Monitores: Para assistência durante todas as atividades, especialmente para pessoas com deficiência intelectual.Impacto SocialAlém de promover a cultura, o projeto visa ter um impacto social significativo: Empoderamento Comunitário: Engajar a comunidade local em todas as etapas do projeto, desde a produção até a execução, fomentando um senso de pertencimento e orgulho.Capacitação Profissional: As oficinas proporcionarão capacitação técnica e artística, abrindo portas para futuras oportunidades profissionais para os participantes.História e Consciência Social: A educação sobre as lutas por liberdade e igualdade no Brasil visa conscientizar e inspirar os participantes a refletir sobre a importância da justiça social.Parcerias EstratégicasO projeto contará com parcerias estratégicas para garantir sua execução: Instituições Educacionais: Parcerias com escolas públicas para recrutar participantes e promover as oficinas e palestras.ONGs e Organizações Locais: Colaboração com ONGs locais para ampliar o alcance das atividades de inclusão e sustentabilidade.Empresas Privadas: Parcerias com empresas que apoiarão financeiramente e logisticamente, além de promoverem práticas sustentáveis.Monitoramento e AvaliaçãoPara garantir a eficácia do projeto, serão implementados mecanismos de monitoramento e avaliação: Reuniões Regulares: Acompanhamento semanal das atividades e progresso.Feedback dos Participantes: Coleta de feedback dos participantes para avaliar o impacto e identificar áreas de melhoria.Relatórios de Progresso: Documentação e análise das atividades realizadas, comparando com os objetivos e metas estabelecidas.Comunicação e DivulgaçãoPara maximizar o alcance e o impacto do projeto, serão adotadas estratégias de comunicação e divulgação: Redes Sociais: Utilização de plataformas como Facebook, Instagram e YouTube para promover o projeto e compartilhar atualizações.Mídia Local: Parcerias com jornais, rádios e televisões locais para divulgar o desfile e as oficinas.Website do Projeto: Criação de um site dedicado onde todas as informações, atualizações e registros das atividades serão disponibilizados.SegurançaA segurança dos participantes é uma prioridade: Protocolos de Segurança: Implementação de protocolos de segurança durante todas as atividades, incluindo medidas contra a COVID-19.Equipe de Segurança: Presença de uma equipe treinada para garantir a segurança durante o desfile e oficinas.Essas informações complementares reforçam o compromisso do projeto "Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade" com a sustentabilidade, inclusão, impacto social positivo e excelência na execução.

Produto 1: Desfile de CarnavalTítulo: Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade Descrição: O desfile de carnaval será o ponto culminante do projeto, combinando o esplendor visual do carnaval com uma reflexão profunda sobre a história das lutas por liberdade e igualdade no Brasil. A apresentação incluirá alegorias espetaculares e fantasias que retratam momentos históricos de resistência, desde as revoltas coloniais até os movimentos contemporâneos por direitos civis, complementado por sambas-enredo que narram essas histórias. Componentes do Desfile: Comissão de Frente: Grupo de 15 a 20 pessoas realizando coreografias que introduzem o enredo.Alegorias e Adereços: 5 carros alegóricos temáticos, cada um representando um setor do enredo.Alas: 20 alas com cerca de 100 integrantes cada, vestindo fantasias temáticas.Bateria: Composta por 100 ritmistas, incluindo passistas e mestre de bateria.Mestre-Sala e Porta-Bandeira: Casal que conduz a bandeira da escola de samba, realizando performances ao longo do desfile.Samba-Enredo: Composição musical interpretada por um cantor principal e coro, acompanhados pela bateria da escola.Duração: Tempo de Desfile: Aproximadamente 80 minutos.Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos. Produto 2: Oficinas CulturaisProjeto Pedagógico: Objetivos Gerais: Capacitar e engajar a comunidade local através de oficinas criativas, promovendo a sustentabilidade e a inclusão social, além de educar sobre a história das lutas por liberdade no Brasil. Objetivos Específicos: Ensinar técnicas de percussão, dança, e criação de fantasias e adereços sustentáveis.Promover o conhecimento histórico e cultural sobre os temas abordados no desfile.Desenvolver habilidades artísticas e manuais nos participantes.Fomentar a inclusão e a participação comunitária.Justificativa: As oficinas são essenciais para engajar a comunidade, promovendo a inclusão social e a sustentabilidade. Elas oferecem oportunidades de aprendizado prático e criativo, fortalecendo o vínculo entre os participantes e o projeto. Carga Horária Completa: Total: 40 horas por oficinaDistribuição: 4 horas por semana durante 10 semanasPúblico-Alvo: Crianças, jovens e adultos da comunidade local, incluindo pessoas com deficiência.Metodologias de Ensino: Aulas práticas e teóricasDemonstrações ao vivoAtividades em grupoDiscussões e reflexões em grupoMaterial Didático a ser Utilizado: Materiais recicláveis e sustentáveisFerramentas de artesanatoApostilas e folhetos informativosEquipamentos audiovisuais para apresentaçõesConteúdo a Ser Ministrado: Oficina de Percussão: Técnicas de samba e coordenação rítmica.Ritmos tradicionais e contemporâneos.Papel da música nas revoltas e movimentos sociais históricos.Oficina de Dança: Coreografias inspiradas nas danças afro-brasileiras e movimentos de resistência.Importância da dança como forma de expressão e protesto.Práticas de inclusão e diversidade na dança.Oficina de Fantasia e Adereços: Técnicas de reciclagem e sustentabilidade.Criação de fantasias e adereços inspirados nos temas de liberdade e igualdade.Design e estética das fantasias carnavalescas.Palestras sobre a História das Lutas por Liberdade: Principais eventos históricos de resistência no Brasil.Figuras importantes das lutas por liberdade.Impacto social das revoltas e movimentos contemporâneos.Profissionais Envolvidos: Instrutores de Percussão: João Carlos SilvaCoreógrafa: Maria Fernanda OliveiraInstrutora de Fantasias e Adereços: Beatriz LimaHistoriador: Roberto Santos Cada um desses produtos está detalhado para garantir uma execução eficiente e inclusiva, promovendo a participação ativa da comunidade e assegurando que todos possam apreciar e aprender com o projeto cultural "Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade".

1. Produto: Desfile de Carnaval Acessibilidade Física: Rampas de acesso serão instaladas em todos os pontos de entrada e saída. Banheiros adaptados para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. Piso tátil será implementado ao longo dos caminhos principais e nas áreas de circulação do público. Assentos reservados nas arquibancadas para pessoas com deficiência, mobilidade reduzida ou idosas. Acessibilidade de Conteúdo: Audiodescrição via fones de ouvido para o público com deficiência visual. Intérpretes de Libras posicionados em pontos estratégicos para transmitir o desfile e a música aos surdos e deficientes auditivos. Legendas descritivas em telões para facilitar o entendimento do contexto e letras das músicas. Guia de programa em Braille e formato digital acessível disponíveis na entrada. 2. Produto: Oficinas Culturais Acessibilidade Física: Salas de aula acessíveis com entradas largas, corredores amplos e sem obstáculos. Mobiliário adaptado nas salas de oficina, incluindo mesas e cadeiras reguláveis para atender diversas necessidades físicas. Áreas de descanso acessíveis para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. Acessibilidade de Conteúdo: Materiais didáticos em formatos acessíveis, incluindo Braille, áudio e vídeos com legendas e Libras. Instrutores capacitados para usar linguagem simples e clara, facilitando o entendimento para pessoas com deficiências intelectuais. Tecnologia assistiva disponível, como softwares de leitura de tela e ampliadores visuais para pessoas com deficiência visual. Medidas Gerais para Todos os Produtos Culturais: Comunicação e Sinalização: Sinalização visual clara e legível em todo o evento, incluindo sinais de direção, informações de programa e serviços. Informações sobre acessibilidade claramente destacadas em todos os materiais de divulgação e no website da instituição, garantindo que todos os participantes estejam cientes das facilidades disponíveis. Capacitação e Suporte: Equipe de suporte treinada disponível durante o evento para assistência direta a pessoas com deficiência. Treinamento específico para toda a equipe em técnicas de comunicação inclusiva e emergências relacionadas a pessoas com deficiência. Estas medidas garantem que o projeto não apenas esteja em conformidade com as legislações vigentes sobre acessibilidade, mas também promova uma experiência inclusiva e acessível a todos os participantes, independentemente de suas capacidades físicas ou sensoriais. Os custos associados a estas ações de acessibilidade estarão devidamente previstos no orçamento analítico do projeto, assegurando a sua viabilidade e execução efetiva.

Forma de Distribuição e Comercialização dos Produtos Culturais Conforme a Instrução Normativa MINC Nº 11, de 30 de janeiro de 2024, o projeto adotará as seguintes medidas para garantir a democratização do acesso: Distribuição Gratuita Promocional por Patrocinadores: Até 10% dos ingressos e produtos culturais serão destinados à distribuição gratuita pelos patrocinadores, proporcionalmente ao seu investimento no projeto.Distribuição Gratuita com Caráter Social ou Educativo: Pelo menos 10% dos ingressos serão distribuídos gratuitamente, focando em grupos minoritários e comunidades vulneráveis, além de professores e alunos da rede pública, conforme definido pela legislação.Distribuição Gratuita Promocional pelo Proponente: Até 10% dos ingressos serão usados pelo proponente para promoções que ajudem a divulgar o projeto.Comercialização a Preços Acessíveis: No mínimo 20% dos ingressos serão vendidos a preços que não excedam 3% do salário mínimo vigente, garantindo acessibilidade financeira.Esses ingressos e produtos serão comercializados tanto online quanto em pontos de venda físicos. Além disso, será aceito o Vale-Cultura como meio de pagamento, ampliando o acesso. Medidas Adicionais de Ampliação do Acesso Para ampliar ainda mais o acesso ao projeto, adotaremos as seguintes medidas: Transmissão pela Internet: O desfile e as oficinas serão disponibilizados na internet com recursos de Libras e audiodescrição, permitindo que pessoas com deficiências auditivas e visuais, bem como aquelas que não podem estar presentes fisicamente, possam participar e desfrutar dos eventos.Ensaio Aberto: Serão realizados ensaios abertos do desfile, permitindo acesso livre ao público geral. Isso oferece uma prévia do evento e envolve a comunidade de maneira inclusiva e educativa.Atividades Paralelas Gratuitas: Incluímos a realização oficinas sem custo, incentivando a participação ativa da comunidade e proporcionando educação cultural ampliada.Essas estratégias não apenas cumprem as exigências legais para a utilização de incentivos culturais, mas também promovem uma inclusão efetiva e uma participação mais ampla no projeto cultural. Ao implementar essas medidas, esperamos aumentar significativamente o acesso ao projeto, tornando-o um recurso educativo e inclusivo para todos, independentemente de sua situação econômica ou capacidades físicas.

Atividades do Dirigente e da Instituição ProponenteDirigente: Nome: Fernando MoreiraAtividade: Como presidente da GRES Praça da Bandeira, Fernando Moreira será o coordenador geral do projeto "Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade". Ele estará diretamente envolvido na supervisão e coordenação das atividades, incluindo o planejamento estratégico, a gestão de recursos, a articulação com parceiros e patrocinadores, e a garantia de que todas as etapas do projeto sejam executadas conforme o cronograma. Fernando também será responsável por liderar as reuniões de equipe, monitorar o progresso das atividades e assegurar a inclusão e acessibilidade em todas as ações do projeto.Instituição Proponente: Nome: GRES Praça da BandeiraAtividade: A GRES Praça da Bandeira, através de sua equipe administrativa e operacional, será responsável pela execução do projeto, incluindo a logística, a produção do desfile e a organização das oficinas. A instituição também será encarregada de realizar a prestação de contas, a comunicação com os apoiadores e a divulgação do projeto. A GRES Praça da Bandeira, com sua experiência e infraestrutura, assegurará a qualidade e o sucesso das atividades planejadas.Principais Participantes 1. Técnico de Produção Nome: Carlos Alberto SouzaAtividade: Coordenará todas as atividades de produção do desfile, incluindo a construção de carros alegóricos, a confecção de fantasias e adereços, e a logística de montagem. Ele também supervisionará a equipe técnica e os voluntários durante a execução das tarefas de produção.Currículo Resumido: Carlos Alberto possui mais de 15 anos de experiência na produção de desfiles de carnaval, tendo trabalhado em diversas escolas de samba renomadas. É especializado em design de fantasias e construção de alegorias, com um histórico comprovado de projetos bem-sucedidos. 2. Técnico de Percussão Nome: João Carlos SilvaAtividade: Ministrará as oficinas de percussão, ensinando técnicas de samba e coordenação rítmica. Ele também liderará a bateria da escola durante o desfile, garantindo a harmonia e o ritmo da apresentação.Currículo Resumido: João Carlos é mestre de bateria com mais de 20 anos de experiência. Já liderou baterias de várias escolas de samba e é reconhecido por sua habilidade em ensinar e coordenar grupos de percussão. 3. Técnico de Dança Nome: Maria Fernanda OliveiraAtividade: Será responsável pelas oficinas de dança, coreografando as alas do desfile e preparando os dançarinos para suas performances. Ela também coordenará os ensaios e as apresentações de dança durante o desfile.Currículo Resumido: Maria Fernanda é coreógrafa profissional com 10 anos de experiência em dança de carnaval. Ela já atuou como coreógrafa em várias escolas de samba e é especializada em danças afro-brasileiras e samba no pé. 4. Técnico de Fantasias e Adereços Nome: Beatriz LimaAtividade: Conduzirá as oficinas de criação de fantasias e adereços, orientando os participantes na utilização de materiais recicláveis e técnicas sustentáveis. Ela também supervisionará a produção das fantasias e adereços para o desfile.Currículo Resumido: Beatriz Lima tem uma vasta experiência em design de moda e criação de fantasias para carnaval. Trabalha há mais de 12 anos no setor e é reconhecida por seu talento em criar peças criativas e sustentáveis. 5. Técnico de Acessibilidade Nome: Roberto SantosAtividade: Garantirá que todas as atividades do projeto sejam acessíveis para pessoas com deficiência. Ele será responsável pela implementação de rampas, banheiros adaptados, audiodescrição, intérpretes de Libras e outras medidas de acessibilidade.Currículo Resumido: Roberto Santos é especialista em acessibilidade e inclusão, com mais de 8 anos de experiência em projetos culturais. Já trabalhou em diversas iniciativas para garantir a inclusão de pessoas com deficiência em eventos culturais e educacionais. ConclusãoA equipe técnica, liderada por Fernando Moreira e composta por profissionais experientes e qualificados, garantirá a execução eficiente e bem-sucedida do projeto "Abolição não é Liberdade: No Brasil da Desigualdade". A combinação de suas habilidades e experiências contribuirá para a realização de um desfile de carnaval memorável e inclusivo, promovendo a conscientização e a educação sobre a história das lutas por liberdade e igualdade no Brasil.

PROJETO ARQUIVADO.